實用的樂趣的小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！备郀柣苍f過：“書是人類進步的階梯�！睕]有了書，就好比一棵枯老的樹木，失去了生機。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關(guān)鍵時刻派上用場。人們常說：“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的，但如果你細細品讀，就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在書本的海洋里遨游，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了，成功的.喜悅讓我笑，輸了，我又收獲了一份經(jīng)驗。
在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
但讀書一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀，以博眾家之長，開拓思路。
其實讀書只要選對了方法，你就會享受讀書，喜歡讀書，并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們馳向知識的彼岸;書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，給我歡樂，在我孤單時，與我為伴……
記得在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動;而那些惡毒的.天神，加害于人間，多么令人憎恨;小公主被繼母加害，又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事個個都精彩絕倫，我被深深地吸引了。
忽然，書店的日光燈亮了起來，我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了，這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎？有沒有想過自己騎車呢？自己騎車不僅可以鍛煉身體，你還能感受到許多樂趣呢！不信，你瞧——
放學(xué)了，我們幾個快步走出了教室，就是為了想早點騎上我們的小車，一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣，一個個忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一，緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的小鳥，你追我趕。穿過人群，我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏，你今天作業(yè)做多少了？”“今天作業(yè)呀？我做得差不多了。”“你數(shù)學(xué)最后兩題會嗎？”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌？”“憤怒的小鳥”“哎！我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里，朋友呀，告訴你……”就這樣我們唱著笑著……
騎著騎著，吳璠口渴了，她讓我們等一下，她就在路邊買了一瓶飲料，看她喝的樣子，饞得我們口水直下三千尺，“吳璠，讓我喝一下”“我也要喝……”當我們這一圈喝下來的`時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點點了，吳璠笑著搖了搖頭說：“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風(fēng)吹來，把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢？不騎車你能感受到這些嗎？那還不加入我們的小車隊，和我們一起享受騎車的樂趣吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇4
書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。
書，能讓你增長知識，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會沒有樂趣呢？
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣�！痹谀銦o聊的`時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來，讀書的樂趣可多著呢！
所以，“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學(xué)會多讀書，好讀書，讀好書。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
昨天，媽媽帶我去學(xué)游泳。
教我們學(xué)游泳的老師姓劉。首先，劉老師先教我們蛙泳，我們在岸上看，老師在下面游。我想：老師真像一只青蛙，腳在使勁蹬，手在拼命劃。其他同學(xué)說：“還真像一只青蛙�！比缓笤俳涛覀冏杂捎�，先在岸上教我們自由泳劃手，老師說；“劃三次手換一口氣�！庇纸涛覀冊谒锱耐�，一口氣拍十五下。老師教得非常慢，蝶泳。仰泳……都沒教。老師說我學(xué)游泳進步很快。
雖然游泳要花很大力氣，但是讓我懂得一些知識。學(xué)游泳真快樂啊，還鍛煉了身體。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
有人說：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說，卻很難體會到這句話的意義。
一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候，如果能有一本書可以閱讀，不僅可以獲得知識，也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而，閱讀書籍最重要的，就是注意其內(nèi)容的謹慎選擇。如果什么書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜志中，最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內(nèi)容不僅上自天文下至地理，甚至于還有日常生活中的小常識，其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導(dǎo)人們在日常生活中許多的做人道理。
其次，在閱讀態(tài)度方面，務(wù)必記住“靜”字，人在靜中才能細心吸收書中的意思，也惟有心靜的`人才能細思書中的含義，這也是我個人讀書所得到的一些經(jīng)驗。
總之，我覺得在閱讀時，務(wù)必要把握以上這兩種原則，才能快樂的讀，有效率的讀，進而收獲滿行囊哦！
樂趣的小學(xué)作文 篇7
當風(fēng)將秋天里最后一批落葉帶走時，冬正在慢慢來臨。同時，比另三個季節(jié)更有趣的樂趣，和冬一起悄悄來到。
冬的樂趣主要在于“三大節(jié)”分別是圣誕節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)。其中，春節(jié)的樂趣最大。孩子們開心地放煙花，鬧春節(jié)等。新年一到，無數(shù)枚禮花飛上天空，有的像鋼花飛濺，有的似麥浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的仿佛銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開屏，美不勝收。年三十這天，炮竹聲，煙火聲，歡笑聲在這晚上絡(luò)驛不絕，孩子們也可去領(lǐng)他們的“薪水”，更好玩得是，大人們要充足話費，因為他們要拜年電話打不停，祝福短信發(fā)不完。更祝大家“20xx”虎、虎、虎!
冬的樂趣其次在“雪”上，人們在一起堆雪人，打雪，玩的不亦樂乎，雖然個個是滿頭大汗，但是個個人的樂趣卻有增無減。據(jù)說將最白的.雪揉合在一起，向親人丟去，擊中了就說明你將最純潔的祝福送給自己的親人，這就慢慢轉(zhuǎn)變現(xiàn)在的打雪仗，同時丟雪球時還可以增加手臂肌肉力量。健身、祝福、娛樂三合一，何樂而不為呢?
冬日的樂趣不光在玩上，還有賞上。冬日的美景賞起來也是有趣的。冬日太陽很高，刺眼的光芒早以不存在了，活像個大雞蛋黃，可有趣了。此時，歲寒三友正在陽光下沐浴呢?大自然也在過冬，等待著來年的暖春。真是印正了一句話“冬天來了，離春天還會遠嗎?
冬日之趣，真好!
樂趣的小學(xué)作文 篇8
每個人都有自己的樂趣，你猜一猜我的樂趣是什么呢？
沒錯，我的樂趣就是養(yǎng)龜。這個夏天，我爸爸一個養(yǎng)龜專業(yè)戶的朋友，送給我三個幼小的石金錢龜。我歡呼起來，叫到：“我可以養(yǎng)龜了！”
剛開始，我把小龜龜們養(yǎng)在一空闊的箱子里。小龜龜剛進“新家”，他們有點怕飛快得爬到了箱子角落。我給它們“飯”吃，它們要沒有人時才敢出來吃。轉(zhuǎn)眼間，小龜龜們來到我家已經(jīng)有兩個月了�，F(xiàn)在，小龜龜們與我已經(jīng)熟悉了，我給它們放飼料，它們立刻爬過來吃“飯”，現(xiàn)也不像之前那樣不敢出來吃。有時，它們吃“飯飯”，我在沙發(fā)上彈吉他，它們聽了很興奮，立馬把“飯”吃完，小龜龜們好像說：“不錯！吃‘飯’時有音樂聽，真爽！”
國慶長假到了，我找來一個小箱子，把小龜龜們一只只的放進它們的新家，準備把它們帶回外公家。在路上，龜龜們十分好奇，好像在問“小主人，你要帶我去什么地方玩呀？”但在車上它們就怕了，一路上都在放臭屁。我求道：“我的'小祖宗們別放屁了，你們再放屁，我爸爸媽媽可要有意見的了�！苯K于，到了外公家，這時外公問我：“哪只是公的，哪只是母的呢？”我回答：“最大的是公的，其它就是母的。”外公說出他的看法：“你看最小的那只顏色與其它兩只不同，而且它的尾巴比其它兩只長，因為它是公的。”我上網(wǎng)查找答案，發(fā)現(xiàn)那只果然是公的。“老人的知識真是多呀！”我在心里想到。我把這件事告訴全家人，大家都笑了。
這就是我在養(yǎng)龜過程中感受到的樂趣，這真是一個重大的發(fā)現(xiàn)。
樂趣的小學(xué)作文 篇9
我轉(zhuǎn)到國芯希望小學(xué)，換了個語文老師，我對寫作越來越有興趣了。
以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負擔，因為不知道寫什么又不知道怎樣寫。
在一次習(xí)作交流平臺中，戴老師告訴我們：“其實寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個主題，然后圍繞這個主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后，每次習(xí)作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。
后來，戴老師幫助我們在《浙江博客網(wǎng)》建立了博客，并讓我們在本子上寫好的習(xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點擊著看，有的還在我寫的文章下面給我打分、寫評論，這下我們可來勁了，寫作的興趣一下提了上來。
一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個字，這對小學(xué)生來講算是一個破天荒了。戴老師看了這博文說：“徐博穎開始寫小說了，而且寫的很有邏輯，語言又流暢，差不多都用不著我修改了。”我聽了心里樂滋滋的，也就更喜歡寫作文了�，F(xiàn)在，我們在《浙江博客網(wǎng)》上建立起了一個“小學(xué)生作文”的班級博客圈，除了本班的同學(xué)外，還吸引了來自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評價，互相幫助、相互鼓勵，真的.好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。
現(xiàn)在，我感覺寫作文不但不是負擔，而且一種樂趣、一種享受。其實，寫文章一點也不難，就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛！
樂趣的小學(xué)作文 篇10
從小我就很喜歡讀書，記得一本書的讀后感這樣寫道：“一個有遠大理想的人沒有去實現(xiàn)，就像大海中隨波逐浪的小船，迷失方向;一個有遠大理想的人，并且實現(xiàn)了，對國家對人民做出貢獻的人，他將活在人們心中，這是理想的極高境界。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的`最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的書，你會從中悟道：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。人生有兩條路：“道德的路狹而窄，罪惡的路而平，后一條送死，前一條得生，并且是永生”。
讀一本增長知識的書，你會從中學(xué)會：“書癡者文必工，藝癡者技必良，多則廉價，萬物皆然，唯獨知識例外，知識越多，價格就越昂貴。一個有教養(yǎng)的人必須具備：“知識淵博、習(xí)慣思維、高尚的情操，知識不多的人就是蠢笨，不習(xí)慣思維的人就是愚昧，沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書，你會從中知道：“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?我在一本書中看到這樣一個小故事：“一個精靈對老板、經(jīng)理、職員說：“我個你們每人一個愿望,經(jīng)理高興的說：“我要去國外旅游”。職員說：“我要去夏威夷”。然后精靈又對老板說你要一個什么愿望，老板迫不及待的說：“我要那兩個人馬上回來幫我做事，這個故事告訴我們：“做什么事情都要讓老板先開口。
我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯，而知也無涯，人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運，看書就是在合理安排自己的命運。#6樓回目錄讀書的樂趣
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