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描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文(通用41篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇1
這個(gè)暑假我讀了一本充滿幻想驚險(xiǎn)的書(shū)——《感動(dòng)學(xué)生的100篇科幻故事》,讀了書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣驚險(xiǎn)的故事,才發(fā)覺(jué)這是一本集知識(shí)性趣味性和啟迪性為一體的文學(xué)寶庫(kù),這本書(shū)使我了解了科幻的.樂(lè)趣,知道了自己感興趣不懂的事。
這本科幻故事書(shū)中使我最難忘就要數(shù)《替身》了,當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)心里不由得再一次對(duì)主人公的快樂(lè)自由多了幾分仰慕之情。在一個(gè)作業(yè)多、考試煩、沒(méi)時(shí)間玩的環(huán)境里,主人公不愛(ài)學(xué)習(xí),一有空就玩游戲,學(xué)習(xí)差得沒(méi)有底 。于是他父親就為他克隆了一個(gè)“雙胞胎”,這個(gè)“雙胞胎”從出生的那一刻起就替代了“哥哥”的一切學(xué)習(xí)。當(dāng)考試前“弟弟” 代替“哥哥”整日復(fù)習(xí)忙得不亦樂(lè)乎時(shí),"哥哥"心里已經(jīng)在考慮:得到"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"后買(mǎi)個(gè)什么游戲軟件,誰(shuí)知"弟弟"回了一句:“哼別臭美了。這些與你無(wú)任何關(guān)系,一切成績(jī)都是我取得的,這點(diǎn)你應(yīng)該很清楚。所以嘛……公布成績(jī)的時(shí)候由我親自去……”,“哥哥”剎那間語(yǔ)無(wú)倫次。結(jié)果“弟弟”的一席話像鋼針一般深深地扎在了"哥哥"的心里,改變了"哥哥"的命運(yùn),當(dāng)天晚上主人公做出了一個(gè)重大的決定:遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)改名換姓。主人公帶走了他久違半年了的全部教科書(shū),臨走時(shí)給爸爸留了一封信,告訴他:我懂得了天才出于勤奮,命運(yùn)就掌握在自己手中…… 。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)故事很感人,也都值得我們?nèi)プx。書(shū)中內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,趣味性強(qiáng)還配有精彩的插圖,讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中盡情地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋補(bǔ)自己的心田,不僅豐富了我們的想象,陶冶我們的情操,還變得知書(shū)達(dá)理、心胸寬廣,學(xué)習(xí)能力倍增!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇2
我的童年是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的。
有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“。≡铝猎趺吹暨M(jìn)水里啦!”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái),我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的`月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說(shuō)沒(méi)有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒(méi)有掉進(jìn)河里面,河里面的月亮不過(guò)是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過(guò)酸甜苦辣,但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇3
在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。
那是五年級(jí)的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái),本想打開(kāi),但誰(shuí)知,墨水盒的`蓋子就像要和我作對(duì)似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事,只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開(kāi)了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái),我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來(lái)異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁,就也跟著他們一起笑了起?lái),可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái),有幾位還對(duì)我說(shuō):“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了?”聽(tīng)了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉,真是好事不出門(mén),壞事傳千里啊。
之后,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住:無(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇4
今天,媽媽一大早就把我叫起來(lái)說(shuō):“快起來(lái),今天我們?nèi)ゴ河巍!甭?tīng)到媽媽的話,我立馬起了床。
媽媽帶了:地墊、照相機(jī)、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我?guī)Я耍寒?huà)畫(huà)紙、畫(huà)筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車(chē)大約走了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。
進(jìn)入公園,里面有好幾間大房子,房子里面有各式各樣的.菜和水果。媽媽說(shuō):“先去那邊的山上玩一會(huì)兒,我們最后再來(lái)這參觀吧!”我們走到山上,找到一塊平地,我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔,我飛快地拉著風(fēng)箏線跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)猛烈地吹過(guò)來(lái),我沒(méi)拿住線,風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹(shù)上,我們跑到了樹(shù)下面,正準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿下來(lái),忽然,又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了,風(fēng)箏順著風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想:這風(fēng)寶寶是故意的吧!看看是你來(lái)得快,還是我跑得快。我迅速地沖過(guò)去把風(fēng)箏抓住,撿了起來(lái)。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí),爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜,心里可高興了!然后,媽媽把地墊鋪好,我們坐在一起,吃了許多好吃的,開(kāi)心極了!
吃完午飯,我們又到了之前看到的大房子里,我們交完錢(qián)就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿,西紅柿像調(diào)皮的小寶寶,我剛拿到它,它就“跑”走了,還越跑越遠(yuǎn)!我立馬跑過(guò)去,把它撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果,最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游,明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇5
人生的激烈競(jìng)爭(zhēng)猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王,敗者為寇。
“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴,羊肉“火氣”很大,冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺,如果吃上一口,也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖!俺V菅蛉饷妗本褪且患屹u(mài)面的,雖然面店并不金碧輝煌,可是生意卻是十分的興隆。透過(guò)大門(mén),可以看見(jiàn),老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的,他們有的坐著吃,有的蹲著吃,有的.甚至在門(mén)外站著吃;顧客們的談笑聲,老板娘的吆喝聲,羊肉的清香味,全都吸入我的鼻子,鉆入我的心頭,誘使我想吃。
這家店開(kāi)在我市大潤(rùn)發(fā)旁邊,整條街上全都是大大小小的店鋪,可是唯獨(dú)它,是一家小的不能再小的店了,生意卻是那么好。其它店門(mén)外都是冷冷清清,甚至有的門(mén)上貼了“店面轉(zhuǎn)讓”。這也許就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì)上的強(qiáng)者,它掙得了整條街的經(jīng)營(yíng)“王”!
在來(lái)來(lái)往往進(jìn)出的顧客中,在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中,在那沁人心脾的清香之中,我恍然大悟——“爭(zhēng)第一!”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒,每個(gè)人都想得到它。要想爭(zhēng)“第一”,自己就要付出相應(yīng)的努力!暗谝弧彼鼤(huì)永遠(yuǎn)吸引著人們,讓人們發(fā)憤圖強(qiáng),讓人們絞盡腦汁,因?yàn)橹挥小暗谝弧辈拍塬@得真正讓人佩服的成功,哪怕你是第二,那又有什么用?真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出,走在其他經(jīng)營(yíng)者的前頭,靠的是勤奮、吃苦和努力。
這也許對(duì)我觸動(dòng)最大的,喚醒了我內(nèi)心深處的迷茫,激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習(xí)的激情,只有第一才能獲得成功。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇6
進(jìn)入戲劇社,只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊(duì)部去,說(shuō):“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術(shù)團(tuán)嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂(lè)意的`,于是我就在練功房里,從三年級(jí)到六年級(jí)。
五年級(jí)時(shí)做了大隊(duì)部的播音員,同時(shí)是大隊(duì)長(zhǎng),每周一做升旗主持,然后到大隊(duì)部開(kāi)會(huì);周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn),周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。
就是五年級(jí)的時(shí)候,朱老師說(shuō):“你適合唱戲,以后每周六就來(lái)學(xué)校戲劇社,要認(rèn)真學(xué)啊!痹谶@種情況下,我做了兩個(gè)月的戲劇練習(xí),成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí),我唱了林黛玉一角,讓同級(jí)的同學(xué)和高年級(jí)的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉!薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧希瑧{什么她來(lái)一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時(shí)我哭;為什么我努力練習(xí),憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說(shuō)?過(guò)了一會(huì)兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!
我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習(xí)走臺(tái)位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過(guò),摔傷過(guò),抽筋過(guò),也哭過(guò),想過(guò)放棄。但是我這么努力才練出來(lái)的一身本事,說(shuō)放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。
蒼天不負(fù)有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來(lái)得這么不容易。
戲劇讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)戲劇,因?yàn)樗錆M魅力。它吸引著我,讓我前進(jìn),前進(jìn)。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇7
姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本營(yíng)。開(kāi)始我和媽媽相依為命。后來(lái)哥哥有孩子了,媽媽要去給他們帶孩子,所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個(gè)人的日子,放學(xué)回來(lái)沒(méi)有說(shuō)話人,特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨(dú)寂寞滋味簡(jiǎn)直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒,竟放聲大哭,越哭越想哭。估計(jì)是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會(huì)不到什么是想念,后來(lái)才知道想念一個(gè)人是什么感受。
想歸想,但無(wú)可奈何。只好忍,慢慢地那種感覺(jué)越來(lái)越淡了,已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來(lái),放暑假了,媽媽說(shuō)哥哥也放假了,她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來(lái)幾天看看我們,我一聽(tīng)高興極了。又激起我心中的那根感情的弦,自從媽媽說(shuō)要回來(lái),我每天都在盼望媽媽回來(lái),幾天以后,媽媽終于回來(lái)了,我欣喜若狂,我以為我對(duì)媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢,誰(shuí)知我還是控制不住自己的感情,高興地?zé)釡I盈眶。
媽媽回來(lái)后,同村的老少爺們都來(lái)給媽媽坐坐,詢問(wèn)媽媽在廣州的'見(jiàn)聞和回憶以前的瑣事?磥(lái)他們給我一樣,好幾年沒(méi)見(jiàn)我媽媽了,都想媽媽了,更有甚者覺(jué)得光聊天表達(dá)不了自己的親密之情,竟然拎著禮物來(lái)看媽媽,感覺(jué)很客氣,媽媽過(guò)意不去,就留下他們吃飯。
在媽媽回來(lái)的那幾天,我們家熱鬧極了,進(jìn)進(jìn)出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親”,的確如此。同時(shí)也說(shuō)明媽媽跟他們相處融洽。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了,在送媽媽的那天,我心里很難受,無(wú)法抑制自己的感情,看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又一次號(hào)啕大哭。媽媽回過(guò)頭來(lái),眼睛紅紅的,向我揮手告別。我也大聲說(shuō)道:“再見(jiàn)媽媽!明年見(jiàn)!”
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇8
當(dāng)轉(zhuǎn)念間的是一世,你可否想過(guò)遇見(jiàn)一個(gè)人。會(huì)讓你頃刻之間流連忘返。把這個(gè)人帶給你的并非只是瞬間的開(kāi)始。而是永遠(yuǎn)就幸福。無(wú)論是愛(ài)情,親情,友情,還是其他?這種感情。應(yīng)該都是一種難以舍棄的情感。遇見(jiàn)并非是一種你所理解的。緣分。而是讓人念念不舍的一段感情。我也有這樣一段感情。深刻的銘記于心間。
她是我初中認(rèn)識(shí)的一位同學(xué);蛟S剛開(kāi)始沒(méi)有太大印象。但最后卻在我心里留下了永不泯滅的印記。遇見(jiàn)并不是因?yàn)槿,每個(gè)人都應(yīng)該成為好朋友。只是為了不讓你后悔。在我心里;蛟S她真的有點(diǎn)努力過(guò)頭了?墒俏沂且粋(gè)非常喜歡努力的人。他性格堅(jiān)毅。是一個(gè)高冷的女孩。平時(shí)按部就班。遵從班里的規(guī)則。在我上初中的時(shí)候,她的學(xué)習(xí)成績(jī)就特別好。她特別不愛(ài)笑?偸墙o人一種神秘感覺(jué)。同學(xué)們也很少跟他玩。學(xué)霸和學(xué)渣大概永遠(yuǎn)都走不到一起吧;蛟S沒(méi)有懂得太多。但是我知道我們兩個(gè)不可能玩到一半。當(dāng)時(shí)我不是那種特愛(ài)學(xué)習(xí)的人,算了上一個(gè)假努力。說(shuō)不出來(lái)。她哪里好?就是給人一種親近。就是感覺(jué)品德高尚。
從他那里我得到很多東西。你逐漸明白人與人之間應(yīng)該相互交流。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的;蛟S以前的盲從。是造成現(xiàn)在學(xué)不好的理由吧。但是努力絕對(duì)不會(huì)讓自己變的太差勁。我想用知識(shí)去改變生活。說(shuō)真的,我不想讓我的人生敗筆,有個(gè)人說(shuō)過(guò)一句特別好的話。沒(méi)有人在年少的'時(shí)候不想努力。
有時(shí)候帶給你的不一定是幸福。但是卻讓你記憶深刻。讓你成長(zhǎng)。不論是朋友兄弟姐妹們,他們都在你的成長(zhǎng)之路給予陪伴和支持。希望不管結(jié)果如何。努力的人一定不會(huì)差。相信自己。勇敢的遇見(jiàn)。將會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。變成更優(yōu)秀的人。不斷成長(zhǎng)。最后找到你所期待的明天。加油!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇9
上學(xué)期,我們家新添設(shè)了一臺(tái)筆記本電腦,我樂(lè)壞了。又過(guò)了幾天,電腦公司送來(lái)了贈(zèng)品禮包,我急忙打開(kāi)禮包查看,正中間是一個(gè)小巧玲瓏的光電鼠標(biāo)。哇!有了它,這下操作電腦起來(lái)更加方便了。禮品包里除了光電鼠標(biāo)外,還有一副精致的攝像頭、話筒、耳機(jī)以及一張光盤(pán)。
看著這些東西,我百思不得其解:“這些是干什么用的?”爸爸神秘兮兮地問(wèn):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話嗎?”“難道我們家也有網(wǎng)絡(luò)電話了?”爸爸得意地拉著長(zhǎng)音,像京劇中的唱白,一字一句地:“正——是——”我興奮了,大喊:“快讓我試試。”爸爸不緊不慢地說(shuō):“別急別急,把這些東西與電腦裝配好后才能用呀。”
只見(jiàn)爸爸打開(kāi)筆記本電腦,先把光盤(pán)中的網(wǎng)絡(luò)電話驅(qū)動(dòng)軟件安裝到電腦中,耳機(jī)與話筒插在電腦的側(cè)面,打開(kāi)電腦中網(wǎng)絡(luò)電腦的.驅(qū)動(dòng)軟件,進(jìn)行系統(tǒng)登錄,輸入卡-號(hào)和密碼,然后按照打電話的方法撥號(hào),就可以打網(wǎng)絡(luò)電話了。爸爸問(wèn):“你想試打一下嗎?”“那還用問(wèn),當(dāng)然想了!蔽伊ⅠR戴上耳機(jī),撥通奶奶家的電話,這時(shí)耳機(jī)里傳出了“嘀——嘀——”的聲音,同普通電話的一樣。過(guò)了一會(huì)兒,耳機(jī)里傳來(lái)了奶奶熟悉的聲音。我迫不及待地對(duì)著話筒,告訴奶奶我正在上網(wǎng)給她打電話。奶奶聽(tīng)了不明白,我耐心地給她解釋網(wǎng)絡(luò)電話的情況及用法。奶奶聽(tīng)后很高興,鼓勵(lì)我以后更要多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
打完電話,爸爸又試了試攝像頭。我丈二和尚摸不著頭腦,難道爸爸要給我拍照?爸爸告訴我,有了這個(gè)攝像頭就可以發(fā)送視頻e-mail,雙方不僅可以對(duì)話,而且可以互相看見(jiàn)呢。我吃驚地大喊一聲:“哇噻!”
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇10
春節(jié),我和爸媽回到闊別已久的老家。我們開(kāi)著車(chē)駛進(jìn)老家的境內(nèi),家鄉(xiāng)的山依然是那么綠,水,依然是那么清,只是寬闊的水泥公路代替了原先的黃泥巴路,路兩邊原來(lái)破舊的木屋也不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一棟棟紅墻綠瓦、宛如別墅一樣的新房。只見(jiàn)家家戶戶的門(mén)口都停放著摩托車(chē),有的人家甚至有了小轎車(chē)。
到了爺爺奶奶的家門(mén)口,我迫不及待地下了車(chē)。!家門(mén)口多了兩輛嶄新的摩托車(chē)。我連忙跑進(jìn)去,“斌斌,你們到啦!”一看見(jiàn)我,大伯沖我揮了揮手,興沖沖地走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,便把我們請(qǐng)進(jìn)了屋里。伯母拿出花生、瓜子、奶糖,大伯泡起了安溪鐵觀音,和我們聊了起來(lái)。媽媽說(shuō):“老家的日子現(xiàn)在越過(guò)越好了!”“是呵!現(xiàn)在的三農(nóng)政策好哇!我們種桔子,養(yǎng)雞鴨……收入多了,負(fù)擔(dān)少了,每年的純利潤(rùn)有好幾萬(wàn)元,我們也在奔小康啦!看我穿的這皮衣,一千多元呢!哈哈哈……”大伯爽朗的笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
吃完豐盛的年夜飯,大伯給我包了一個(gè)大大的紅包,還送了我一件“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服,穿起來(lái)正合身呢!
開(kāi)始守夜了,大伯拿出早就買(mǎi)好的煙花,燃放起來(lái)。一朵朵炫麗多彩的.煙花在空中開(kāi)放。美麗的煙花就像“信號(hào)彈”一樣,近處、遠(yuǎn)處的人家也競(jìng)相放起了煙花。“啪”的一聲響,一朵菊花在空中綻放,別處的煙花也不甘示弱,放出一朵又一朵艷麗的玫瑰、嬌小的吊蘭、優(yōu)雅的玉金香……爺爺和奶奶在屋前看著,臉上洋溢著幸福的笑容……
此起彼伏的璀璨的煙花把鄉(xiāng)下寧?kù)o的夜空點(diǎn)綴得分外美麗,你要是和我們一起觀賞著這美景,肯定也免不了像我們一樣在心里感嘆:三農(nóng)政策條條好,農(nóng)民收入節(jié)節(jié)高!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇11
愚人節(jié)是一年一度的坑人日子,我們班一個(gè)個(gè)那一天都成了戲精,把別人坑得又氣又笑。我們班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,居然也會(huì)“害人”!
李昂,是一位從德國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的中國(guó)學(xué)生。三年級(jí)的時(shí)候,他回到中國(guó)上學(xué),剛剛開(kāi)始接觸拼音和漢字,相比已經(jīng)對(duì)此了如指掌的我們,讓他有一點(diǎn)自卑。他自己寫(xiě)的字都不敢給別人看,第一次考試的成績(jī)他也緊緊地遮掩著,還偷偷地抹眼淚。作為同桌的我,開(kāi)始教他認(rèn)、讀、寫(xiě)。還有很多熱心的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫助他,和他成為朋友。慢慢的,李昂尋找到了自信和溫暖,積極進(jìn)取的他一路逆襲,成為了我們上課認(rèn)真、成績(jī)很好的一名學(xué)生。
這樣老實(shí)的好同學(xué)居然在愚人節(jié)這天把我坑慘了。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,每天,數(shù)學(xué)姚老師都會(huì)把作業(yè)需要改錯(cuò)的`同學(xué)名字告訴李昂,讓他通知這些同學(xué)去找姚老師改錯(cuò)。這天,我從洗手間一蹦一跳的回到班里,他一本正經(jīng)的告訴我:“康喜雯,姚老師讓你找他改錯(cuò)!蔽乙苫蟮貑(wèn)了問(wèn)其他人:“我真的要找老師改錯(cuò)嗎?”他們也鄭重地回答是的。于是我想都沒(méi)想,膽顫驚心地去找姚老師。來(lái)到辦公室,我吞吞吐吐地問(wèn):“老師,我…作業(yè)錯(cuò)了…很多嗎?”姚老師奇怪地說(shuō):“。磕阕蛱熳鳂I(yè)全對(duì)!”我尷尬地快速離開(kāi),回到班里,這時(shí)以李昂為首的一群同學(xué)圍在一起笑得前俯后仰,我才發(fā)覺(jué)到今天是愚人節(jié),被耍的又氣又笑。
他就是成績(jī)優(yōu)異、調(diào)皮可愛(ài)的李昂同學(xué),是我們班的一枚開(kāi)心果。哦,差點(diǎn)忘了告訴大家,他的小提琴拉得很棒!足球踢得很酷!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇12
今天早上,我比往常多睡了幾個(gè)鐘頭。倦意散盡后,決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個(gè)上午也許就這樣平淡地過(guò)去。
但我發(fā)現(xiàn)了它,一只普普通通的螞蟻,它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭,不用多說(shuō),我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒(méi)有水,但很滑,可是要爬出來(lái)也很難。對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō),臉盆簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的牢籠,臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺(jué),不爬出盆壁將必死無(wú)疑。于是,它頑強(qiáng)地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼?墒撬是沒(méi)能堅(jiān)持住,摔了下去。沒(méi)過(guò)多久,它似乎又恢復(fù)了力量,開(kāi)始吃力地向上爬行。但它再一次失敗,摔下去。漸漸地,似乎不能動(dòng)彈,我也對(duì)它失去了耐心。因?yàn)槲抑,它是死定了,逃不出去的?/p>
我便去刷牙洗臉,等洗漱完畢,再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去,我可不想讓它就這么輕易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應(yīng)說(shuō),它應(yīng)該放棄了,畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻,又怎么經(jīng)受的了在離成功只有一步之遙,卻又跌入深淵后的那種痛苦呢?然而,螞蟻并沒(méi)有如我所想的,它掙扎著翻過(guò)身來(lái),預(yù)備著再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地爬著,最后終于成功了。它的頑強(qiáng)引起了我的.內(nèi)疚,我沒(méi)有再去彈它,反而,在它成功逃生時(shí),我松了一口氣,感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了,只留下我還在那兒思考:人類似乎也應(yīng)該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上,頑強(qiáng)與努力并存,小小的螞蟻對(duì)生的渴望與追求,令我沉思良久!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇13
今天,我們一行13人去象山石浦游玩,同行的都是爸爸的朋友及家屬!巴祽小钡拇笕藗儾辉搁_(kāi)車(chē),大家一塊坐中巴車(chē)去,也正因?yàn)槿绱,剛出發(fā)時(shí)我就在車(chē)上結(jié)識(shí)了一位新朋友,他姓黃,我叫他黃弟,他個(gè)子比我矮一點(diǎn),體重卻比我還要重,大家都以為他上三年級(jí)了,可一問(wèn)才知道他下半年才上一年級(jí)呢。
到了目的地時(shí)已到中午十二點(diǎn),我們選了一家叫海邊人家的餐廳吃中飯,那兒吃的都是海鮮,有鯧扁魚(yú)、梭子蟹、梅魚(yú)、富貴蝦、硬殼蝦、蝦餅、貝類……我們吃得飽飽的。根據(jù)行程下午自由活動(dòng),第二天上午10點(diǎn)出海捕魚(yú)。我和黃弟決定先睡一覺(jué),然后去海邊沙灘游玩。這一覺(jué)睡得可真長(zhǎng),從2點(diǎn)睡到5點(diǎn)已快到晚飯時(shí)間,我們只能脫離大部隊(duì)自?shī)首詷?lè),我們玩沙子、打水仗、比游泳……最終我們被黃弟的爸爸趕上了岸,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了,我們?cè)谏碁镜瓿粤颂厣~(yú)面、各種海鮮燒烤后就回賓館了。
第二天吃完早飯,看離出海捕魚(yú)還有一小時(shí),我和爸爸還有一個(gè)叔叔一塊去玩了沙灘摩托、水上三輪車(chē),獨(dú)自駕駛沙灘摩托車(chē)奔馳的感覺(jué)真是太爽了。出海捕魚(yú)前我還有點(diǎn)擔(dān)心,去年有次出海捕魚(yú)我暈船暈得歷害,一登上游船,看到可以唱歌、打牌,甚至還能打麻將,我知道這次的出海不會(huì)暈船了,如果船顛得歷害哪還能搞這些活動(dòng)呀,果然這次出海大伙都沒(méi)感到不舒服,當(dāng)一大網(wǎng)魚(yú)捕上來(lái)時(shí),我們十多個(gè)人圍成一圈給魚(yú)、蝦、蟹分類,個(gè)個(gè)精神抖擻地為我們的中午大餐奮斗。
這次出行我印象最深的.是象山石浦夏天的涼爽和海鮮的美味,希望下次還有機(jī)會(huì)親近大海。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇14
每個(gè)人的童年都充滿了歡樂(lè),我也不例外。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,踢足球,打籃球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我印象最深刻的是一次嘉峪關(guān)之行。那一天萬(wàn)里無(wú)云,天氣非常好,我們坐高鐵去了嘉峪關(guān)。到那里的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,媽媽帶著饑腸轆轆的我去吃了嘉峪關(guān)最有特色的小吃—嘉峪關(guān)烤肉。那烤肉火候和時(shí)間都掌握的剛剛好,調(diào)料也放的正合我意,羊肉肥瘦適中,一口咬下去,肉汁四溢,感覺(jué)味蕾瞬間被填滿了。我們要了很多烤肉,大家如餓狼撲食一般,一串接一串的吞進(jìn)肚子里,吃飽之后感覺(jué)大飽口福。告別了烤肉店,我們又去吃了許多其他的街邊小吃。嘉峪關(guān)的夜市有許多特色小吃,每一樣都能讓你吃到欲罷不能。當(dāng)我吃到肚皮撐得像個(gè)小皮球的時(shí)候,我們終于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路邊,微風(fēng)輕拂,大家彼此開(kāi)著玩笑,就這么一路走回了酒店,美滋滋的洗了個(gè)熱水澡就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
話不多說(shuō),那一次嘉峪關(guān)之旅使我非常開(kāi)心,也收獲到了許多。同樣還有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的時(shí)候,天氣不熱也不涼。爸爸買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的東西,帶我去了動(dòng)物園玩。我們邊玩邊走,想吃的時(shí)候就吃,想喝的時(shí)候就喝,十分的.自由,感覺(jué)無(wú)拘無(wú)束。我在動(dòng)物園里快樂(lè)的奔跑,就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)。在動(dòng)物園里,我見(jiàn)到了許多的小動(dòng)物,有老虎,獅子,大象,金絲猴,還有我最愛(ài)的大熊貓,可愛(ài)極了。一直到傍晚,這次動(dòng)物園之行才結(jié)束,我們一家人去吃了我最愛(ài)的火鍋。
每個(gè)人都只有一次童年,也是人生中最快樂(lè)的一段日子,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜童年的歡樂(lè)。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇15
今天,我和表妹在院子里溜達(dá)著,看著院子里的花花草草,心情也很舒暢。我無(wú)意間看見(jiàn)一棵小樹(shù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)殘缺不整,看到此景,我就問(wèn)我旁邊的小表妹:“喂,照這樣下去,這棵小樹(shù)會(huì)不會(huì)死呀?”她搖搖頭。突然,我看見(jiàn)一條圓溜溜,胖乎乎的,綠色的小東西趴在樹(shù)葉上,它的背上有一些黑白相間細(xì)細(xì)的花紋,頭部還有兩個(gè)黑色的小眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,看到這兒,我明白了一半它是——毛毛蟲(chóng)!“啊——!”我尖叫起來(lái)。(本人最怕毛毛蟲(chóng)了!)
表妹聞聲走來(lái)過(guò)來(lái):“怎么了?怎么了?!”
我指著樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)說(shuō):“毛毛蟲(chóng)!”“哪?哪?”妹妹向那片樹(shù)葉靠近,可她并不知道毛毛蟲(chóng)已離她的手僅有一厘米了,眼看就要碰到,我大喝一聲:“停!你的手快碰到蟲(chóng)子了!薄鞍。 彼皖^一看,驚叫了一聲。我鼓起膽子,慢慢靠近它,觀察著它的一舉一動(dòng)。可那條毛毛蟲(chóng)卻趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),小表妹又尖叫起來(lái):“姐姐,姐姐,這兒也有,不過(guò)是兩只!”我定睛細(xì)看,咦,真的啊,在另外一片大葉子上,有兩只毛毛蟲(chóng)趴在一起,這親密無(wú)間的樣子真讓人羨慕啊。之后,我們又接二連三的發(fā)現(xiàn)了好幾條毛毛蟲(chóng)!疤,太可怕了!”妹妹倒抽著冷氣。 在里屋忙活的'奶奶聞聲走出來(lái),問(wèn):“怎么啦?”妹妹搶著說(shuō):“那棵小樹(shù)上有很多的毛毛蟲(chóng)!蹦棠棠昧艘话鸭舻逗鸵粋(gè)水桶來(lái)到毛毛蟲(chóng)邊,然后把桶放在毛毛蟲(chóng)下,然后用剪刀在毛毛蟲(chóng)的脖頸處用力剪了一刀,也許是因?yàn)樘纯嗟木壒,毛毛蟲(chóng)眼睛睜得大大的,紅色的舌頭從嘴巴里伸出來(lái),我們嚇的捂住眼睛:“天,太殘忍了!”
毛毛蟲(chóng)固然可惡,可它們也是有生命的呀,這幾條活生生的小生命就這樣葬送在奶奶的手上,真是可惜啊!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇16
一上課,老師從包里拿出了一個(gè)報(bào)紙包,它的形狀是圓形的,老師給我們掂了掂,這個(gè)報(bào)紙包很輕,大家都很好奇,里面是什么呢?原來(lái)老師要舉行一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的`名字叫“問(wèn)特點(diǎn),猜東西”,規(guī)則是:選男女生各四人,交替提問(wèn),同學(xué)問(wèn)物體特點(diǎn),老師來(lái)回答,再根據(jù) 特點(diǎn)猜是什么東西,對(duì)了,有獎(jiǎng)。
我原來(lái)覺(jué)得不難,因?yàn)橹灰獑?wèn)出物體特點(diǎn),就應(yīng)該能猜出來(lái)這是什么東西了。開(kāi)始選隊(duì)員了,老師選了我,但下面的同學(xué)也不閑著,他們要為上面的同學(xué)出謀劃策,上面的同學(xué)開(kāi)始安排順序問(wèn)問(wèn)題。
男生陳禹笑瞇瞇地問(wèn)老師:“它是干什么的?”“它是食物。”老師想了一會(huì)兒,微笑地回答。
接著女生何安琪開(kāi)始問(wèn)老師:“這個(gè)是什么味道?"老師眼睛瞇成了一條縫回答:“酸酸的,但有一點(diǎn)甜!蔽益i定了兩個(gè)目標(biāo),一是梅子,二是陳皮糖。
第二組回答開(kāi)始了,男生宋子健大聲問(wèn)道:“它是什么顏色!薄笆强Х鹊念伾。”老師回答。女生孫欣怡接著問(wèn):“它多大?”老師伸出手說(shuō):“像我的手指頭這么大!苯又帜昧艘粔K橡皮,說(shuō):“外包裝像橡皮那么大!
第三組問(wèn)答開(kāi)始了,男生徐梓杭好奇地問(wèn):"是糖果!“女生經(jīng)易文奇怪地問(wèn):“有沒(méi)有核?”老師回答:“沒(méi)有。”
同學(xué)們非常著急,恨不得沖上去,撕開(kāi)報(bào)紙,看看是什么。最后,男生李鈺猜:“這是陳皮糖!“我猜:“陳皮糖!”
開(kāi)始公布答案了,老師一層又一層的把報(bào)紙打開(kāi),最后,還真是陳皮糖,“耶!”同學(xué)們大聲的歡呼。
看來(lái),猜東西的技巧是:要抓住特點(diǎn),縮小范圍,要提出有價(jià)值的問(wèn)題。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇17
我很少吃田螺,因?yàn)槲业奈覆缓,一吃,?zhǔn)疼?晌矣痔貏e想吃田螺。在前天,可能是因?yàn)槟翘锫萏貏e新鮮,所以媽媽破例買(mǎi)了一回。
我一聽(tīng)高興地不得了,連忙數(shù)了一下,一共是30個(gè),一家三口,正好一人10個(gè)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地等待,終于開(kāi)飯了。我連忙放下手中的筆,跑到飯桌前。可沒(méi)想到爸爸走出工作間后,連手都不洗,拿起一根牙簽,吧唧吧唧地吃個(gè)不停,一會(huì)兒工夫,5個(gè)田螺就鉆進(jìn)了爸爸的肚子里。我見(jiàn)爸爸吃個(gè)不停,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“爸爸,一人只有10個(gè),你可省著點(diǎn)。 笨砂职謪s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只管自己吃。11個(gè)、12個(gè)、13個(gè)……
我一看,連忙對(duì)他說(shuō):“老爸,你已經(jīng)把自己的`份額都吃光啦!別再吃了!。 笨砂职謪s不以為然地說(shuō):“我今天愛(ài)吃,我多吃些還不行啊!”“可你也要想著別人啊!”我氣憤地把筷子往桌上一拍:“今天這頓飯我不吃了!”媽媽連忙把我攔住,說(shuō):“張政,再怎么樣也不能不吃飯,乖!快去吃啊!”她又回過(guò)頭,對(duì)爸爸說(shuō):“你也真是的,跟孩子搶什么東西啊……!”可爸爸卻當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生似的,只管吃飯。飯吃好后,管自己進(jìn)了工作間。
整個(gè)下午,爸爸總是拉著臉,不管跟他說(shuō)什么,他都愛(ài)理不理的。下午,我做完作業(yè)后,躺在床上,心想:中午吃飯時(shí),自己確實(shí)做地有些過(guò)分。爸爸今天想吃田螺,我全讓給他了又有何妨呢?就算我很想吃,難道不能跟爸爸好好說(shuō)嗎?唉!還是過(guò)幾天等爸爸氣消了再給他道個(gè)歉。不過(guò),老爸也真是的,一個(gè)大人跟我小孩搶什么田螺。【筒荒茏屩尹c(diǎn)嗎?以后還是不吃田螺為好!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇18
再過(guò)一個(gè)月,我們就要迎來(lái)暑假了,但想起我們馬上要離開(kāi)母校了,與自己的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,情緒不免有些失落。
我要聞聞花的芳香,再過(guò)一個(gè)月,我就要離開(kāi)母校,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯了。
在五年級(jí)上旬,我校開(kāi)展了一場(chǎng)拔河比賽,我被光榮地選為了拔河隊(duì)員。我暗暗想:我一定要趁此機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在拔河比賽前夕,我們緊張地聯(lián)系著。時(shí)間過(guò)得可真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了兩個(gè)星期后的體鍛課了。第一場(chǎng)比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)五(4)班。只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹響了口哨,比賽開(kāi)始了。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)的時(shí)候,突然感到背后有一雙無(wú)形的`大手在推動(dòng)我向前。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)比賽開(kāi)始了。于是,我們用了九牛二虎之力向后拉,突然,我感到對(duì)方怎么沒(méi)力氣了。原來(lái),我們勝利了,我們歡呼雀躍,在接下來(lái)的比賽中,我們把一個(gè)個(gè)對(duì)手都打敗了。終于到了第四場(chǎng),我們遇到了勁敵—五(1)班。上次我們就是被他們拉的全軍覆沒(méi)的。我想:反正沒(méi)希望了。到了中途,我突然松手了,導(dǎo)致我們班被五(1)班拉得全部摔倒了,我的好友對(duì)我說(shuō):“加油啊!不到最后我們決不能放棄!边@使我深受感動(dòng),我暗想:是!不管怎么樣都要竭盡全力!第二局我們想反超他們,可是他們和我們不是一個(gè)級(jí)別的,我們還是被他們打敗了。雖然我們得了季軍,但我們不甘心,如果還有一次冬鍛節(jié),我們一定能比今天做得更好!
我們馬上就要離開(kāi)母校了,有朝一日,我一定帶著優(yōu)異的成績(jī)返回母校。
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇19
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),十個(gè)花壇整齊地排列在我的面前,仍然是那樣令人難忘。我似乎又想起了第一次的開(kāi)學(xué)典禮上與同學(xué)們相聚,似乎又嘗到了于同學(xué)們嬉戲的喜悅,似乎又回到了那時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景,不經(jīng)勾起了我童年的回憶。
我漫步在教學(xué)大樓內(nèi),往那曾帶給我5年的喜怒哀樂(lè)的教室走去。我駐足在教室里,傾聽(tīng)著瑯瑯書(shū)聲,呼吸著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,欣賞著圖文并茂的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂(lè)想一只只優(yōu)美的蝴蝶閃動(dòng)著美麗的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
這時(shí)正好是統(tǒng)考,同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地做著考卷。一些早做好的同學(xué)緊皺著眉頭,仔細(xì)地檢查著考卷,生怕有一個(gè)錯(cuò)誤。“鈴……”一陣熟悉的下課鈴傳來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們飛速地交完考卷,隨之而來(lái)傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們都沖出教室,歡快地開(kāi)始玩耍。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,玩淂不亦樂(lè)乎……我不經(jīng)又回憶起了我們?cè)?jīng)也為了班級(jí)的榮譽(yù)也一起奮斗過(guò),努力過(guò)。
五年級(jí)的那一次國(guó)慶節(jié)前夕,有一個(gè)學(xué)校比賽“歌唱?dú)g樂(lè)童年,追求幸福人生”。我們班下午放學(xué)后,開(kāi)始排練歌曲《男孩女孩》。我們?cè)谂啪殨r(shí)都很開(kāi)心,因?yàn)槟鞘亲詈笠荒昴芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹆恕N覀兌枷M苓M(jìn)自己最大的努力,為班級(jí)做好每一件事;丶視r(shí),我們臉上雖然流露出疲憊的神情,但是我們都開(kāi)心地笑了……我慢慢的'回到學(xué)校的大門(mén),深情的注視著母校!再見(jiàn)了,母校!您是我兒時(shí)的搖籃,給予了我成長(zhǎng)的道路;再見(jiàn)了,母校!您是我兒時(shí)的教師,給予了我愛(ài)與關(guān)懷;再見(jiàn)了,母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我5年的喜怒哀樂(lè)。這讓我在成長(zhǎng)的道路下留下一個(gè)深刻的腳印。
再見(jiàn)了,母校!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇20
再見(jiàn)了,母校,生活了多年的母校!再過(guò)幾天我將與您分別,步入中學(xué)。我渴望長(zhǎng)大,但心中卻仍有一些不舍。那可是我生活了多年的母校!
再見(jiàn)了,母校,生活了多年的母校!您還是那樣的朝氣蓬勃,與我當(dāng)年剛踏入時(shí)一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改變。獨(dú)具特色的藍(lán)白相間校舍、校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)、綠色操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道……一切都是那么的.熟悉和親切。
再見(jiàn)了,母校,生活了多年的母校!撫摸著這幾年長(zhǎng)大起來(lái)的小樹(shù),回想起這些年我在母校的成長(zhǎng)歷程,思緒久久不能平靜,往事歷歷在目。母校,您有太多太多值得我們?nèi)セ貞洝G色的操場(chǎng)上,我仿佛又看見(jiàn)了四年級(jí)那場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽。我們?cè)诶?duì)不間斷地助威聲中,努力地拼搏著,汗水濕透了我們的衣服,我們都顧不得擦干,不小心摔在了地上,我們迅速爬起繼續(xù)比賽,“四〔二〕班加油!加油!”的吶喊聲不停地回蕩在我的耳邊。年級(jí)亞軍的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)w四〔二〕班老師和同學(xué)的功勞。
寬敞清潔的食堂里是我們住宿班學(xué)生每天晚上享受美味的地方。突然我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了,眼睛也濕潤(rùn)了。那是一個(gè)和往常一樣普普通通的晚上,我們正在吃晚餐,粗心的我不小心將魚(yú)刺咽了下去,帶班老師可著急了,囑咐好其他同學(xué)就立刻帶上我喊了出租車(chē)就直奔附近的東方醫(yī)院,一邊和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。當(dāng)老師最終轉(zhuǎn)了兩次醫(yī)院,終于看到那個(gè)該死的魚(yú)刺從我的喉嚨里被取出時(shí),焦急的臉上露出了笑容。我突然發(fā)現(xiàn)在這寒冷的冬天,老師卻滿頭大汗,此前一直沒(méi)有流淚的我,剎那間頓時(shí)熱淚盈眶。
再見(jiàn)了,母校,生活了多年的母校!我即將與您分別,當(dāng)您永遠(yuǎn)留在我的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇21
姑姑家有一只黑貝,這只狗全身黑乎乎的,所以表妹給它取名叫“老黑”。她剛被抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)多月,只有三十厘米,現(xiàn)在它已經(jīng)十一歲了,有一米多長(zhǎng)了。
老黑除了辣椒什么都吃,有時(shí)候竟連瓜子、雪糕也吃。他還會(huì)吃西瓜,只吃瓜瓤,不吃皮。有一次,老黑嘴刁,不怎么愛(ài)吃東西,所以姑父買(mǎi)來(lái)一只烤鴨給它解饞,一連幾天它都在吃美食,可是后來(lái)美食被他一掃而光, 給它吃其它食物便沒(méi)了胃口。姑姑說(shuō):“這饞蟲(chóng),餓它幾天自然就會(huì)吃東西了!惫坏壤虾陴I得饑不擇食時(shí),便狼吞虎咽地吃下了一個(gè)大饅頭。
每次去表妹家玩,老黑見(jiàn)了我就會(huì)搖尾巴,兩只圓眼睛笑瞇瞇的盯著我,好像在說(shuō):“好朋友好久不見(jiàn),真想你啊!钡侨粲心吧丝拷,它可沒(méi)這么溫柔了。你聽(tīng),這會(huì)兒它又狂吠不止,想必門(mén)外有人路過(guò),怪不得鄉(xiāng)鄰都怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),繞道而行。為此姑父封它為“保衛(wèi)科長(zhǎng)”。真的,有了老黑家里就是一個(gè)月沒(méi)人,也會(huì)寸草不丟的。
老黑小時(shí)候很淘氣,一塊磚頭、一張紙都是他的玩具,甚至有時(shí)拿鞋子當(dāng)玩具。有一次,姑父新買(mǎi)來(lái)一雙鞋子,還沒(méi)穿就被老黑叼走當(dāng)成玩具,這下好了,好端端的.一雙鞋就被老黑破壞了。弄得全家人哭笑不得。
老黑很忠實(shí),有一次,老黑外出撒歡兒走丟了,表妹一家找了兩天都沒(méi)找到,全家人愁眉苦臉的。等到第三天早上,打開(kāi)大門(mén)一看,老黑正趴在門(mén)口呢!表妹欣喜若狂,看到它肚子餓得扁扁的,看來(lái)老黑是在新主人家不吃不喝,最后又逃出來(lái)的。表妹趕快把她抱回屋,中國(guó)有句古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。”這就是狗的品格。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇22
一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在本周舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有400米,50米賽跑,仰臥起坐,跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。
終于輪到五年級(jí)了。8,9,10,11班的同學(xué)都胸有成竹地來(lái)到跑道,開(kāi)棒的人準(zhǔn)備好接力棒,只聽(tīng)裁判員一聲口哨,一場(chǎng)精彩的接力賽開(kāi)始了。
十班開(kāi)棒的是人稱“獵豹中的戰(zhàn)斗機(jī)”賀博文,他像風(fēng)一樣向終點(diǎn)駛?cè),比其他班快得多,一下子,十班遙遙領(lǐng)先。
我們十一班不甘示弱,跑了個(gè)第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個(gè)跤什么的,好讓我們班坐上“王位”。
哈哈,終于有人摔跤了,可惜是九班的同學(xué),她狼狽地爬起來(lái),艱難地向前跑去,九班肯定不能超過(guò)我們啰。
!糟糕!我們班的“小胖子”晏涵濤來(lái)了,他像一只企鵝,搖搖晃晃地跑來(lái),快點(diǎn)呀,不要給我們拖后腿呀!果不其然,第二名的位置也讓給了八班。
我們十一班憤怒了,個(gè)個(gè)都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過(guò)了八班。正當(dāng)我興奮的時(shí)候,馬上就要輪到我了。我做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。接力棒離我越來(lái)越近,我心里默念著:3,2,1跑!我接過(guò)棒,使出吃奶的力氣向前跑。我感覺(jué)到離第一名越來(lái)越近,對(duì)面的同學(xué)露出欣慰的笑容。我將手伸出,遞給了對(duì)面的.同學(xué),我成功了!我又拉近了一些距離,又為十一班爭(zhēng)了光!
隨著吶喊聲,加油聲,接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經(jīng)到達(dá)中點(diǎn),我們班的最后一棒崔琰才剛開(kāi)始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一樣向前沖去,在最后一瞬間,和十班的同學(xué)幾乎同時(shí)沖出終點(diǎn)線,拿到了并列第一的好成績(jī)。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇23
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為一位“小大人”,可是那一段令我畏懼卻又受益的記憶,始終浮現(xiàn)在我的腦海里。
那一年,我十歲,跟小伙伴打了一個(gè)荒唐而又可笑的賭,結(jié)局無(wú)疑是我輸了,被迫接受懲罰——獨(dú)闖深山,這不禁讓我有了些許畏懼之感。六月的夏日,山上的活物不可計(jì)數(shù),萬(wàn)一我被某種有毒性的'動(dòng)物攻擊了,那該怎么辦?不過(guò),在某種隱形力量的驅(qū)使下,我還是百感交集地向深山走去。
鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲……各種聲音不絕于耳,顯得那么寂靜。我繼續(xù)往深山里面走著,突然,一陣狗叫聲從遠(yuǎn)處“飄”來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),全身進(jìn)入“戒備”狀態(tài)。這深山里咋會(huì)有狗?也許是自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!安粫(huì)的,不會(huì)有的”,我給自己壯膽。又走了一段路,果然,真的有一條大狗正守在那個(gè)山口,虎視眈眈地看著我,那氣勢(shì),仿佛下一秒它就會(huì)朝我撲來(lái)!我就這樣和它互相對(duì)峙著,大氣也不敢喘。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,終于,我準(zhǔn)備采取措施,我伸腳試探了一下,沒(méi)曾想,這似乎惹怒了那位“狗兄弟”,它開(kāi)始狂叫。這一吼,打破了所有的冷靜,我開(kāi)始以“八百米沖刺”的速度向山下跑去。禍不單行,我又被路邊的石頭絆倒了,手掌磨破了皮,依稀可見(jiàn)血絲?謶至钗腋绢櫜簧咸弁,跑到山下時(shí),已經(jīng)傍晚了。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)整座山都被夕陽(yáng)籠罩,那么安詳。
時(shí)隔多年,這段經(jīng)歷又重新憶起,不會(huì)有人知道我在那座山上發(fā)生了什么,那條大狗和絆腳石,成為了我留在山上最美的回憶。第一次獨(dú)闖深山,讓我受益無(wú)窮:在我們奔向希望的途中,總會(huì)有“狗”,總會(huì)有“絆腳石”,但那又怎樣,當(dāng)你站在成功的彼岸向后望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的曾經(jīng),原來(lái)那么美好,那么珍貴!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇24
我的童年是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的.。
有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“!月亮怎么掉進(jìn)水里啦!”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái),我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說(shuō)沒(méi)有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒(méi)有掉進(jìn)河里面,河里面的月亮不過(guò)是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過(guò)酸甜苦辣,但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇25
“呀!”這一陣聲音突然從廚房里傳出來(lái)。怎么回事?這是媽媽的叫聲。聽(tīng)到這聲音,我和妹妹從屋里跑到廚房,爸爸也從沙發(fā)上跑進(jìn)了廚房。
到了廚房,我沒(méi)問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“我今天早上煮熟的雞蛋,不知道跑到哪里去了?”爸爸說(shuō):“我還以為那是生雞蛋,我給放到生雞蛋筐子里了!眿寢屢宦(tīng),著急地說(shuō):“那怎么辦呀?那是我們今天的早餐!”我聽(tīng)了后說(shuō):“讓我來(lái)把那四個(gè)熟雞蛋找出來(lái)吧!”
妹妹幫我把所有的雞蛋給拿了出來(lái),然后她拿了一個(gè)就是一敲。結(jié)果,蛋清灑得滿桌都是。媽媽說(shuō):“要是這樣,家里的雞蛋不都被敲破了嗎?”我又想到了一個(gè)好主意,我拿起一個(gè)雞蛋用力旋轉(zhuǎn)了一下,它便輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我肯定地說(shuō):“這就是熟雞蛋!薄澳阍趺粗溃俊泵妹冒胄虐胍傻貑(wèn)。“因?yàn)槭祀u蛋是固體,所以它轉(zhuǎn)得比較快!蔽夷托牡亟o妹妹講解著。
后來(lái),我用這種辦法轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。很快轉(zhuǎn)完了一堆雞蛋,可我沒(méi)想到又來(lái)了一對(duì)堆。“怎么這么多雞蛋?”我一看,原來(lái)是妹妹在搗鬼。我一下抓住妹妹的.手,說(shuō):“我還以為雞蛋會(huì)分身術(shù)呢!”妹妹害羞地說(shuō):“我也想學(xué)這個(gè)辨別生熟雞蛋的方法!蔽艺f(shuō):“好吧,我來(lái)教你?墒悄悴荒茉贀v亂!痹谖覀冋f(shuō)話的時(shí)候,有一個(gè)雞蛋不小心從一邊掉下桌子去了。原本,我以為它會(huì)粉身碎骨。結(jié)果,只是磕破了皮,因?yàn)樗且粋(gè)熟雞蛋。
很快,我和妹妹找出了四個(gè)熟雞蛋。媽媽說(shuō):“你們這個(gè)辦法真靈呀!”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。
區(qū)分生熟雞蛋真有趣!生活中只要細(xì)心觀察,多動(dòng)腦,勤思考,就一定能找到問(wèn)題的答案。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇26
溫暖的春天已經(jīng)來(lái)到,鄉(xiāng)村的田野肯定別有一番風(fēng)景。我盼呀盼呀,終于盼來(lái)了爸爸媽媽帶我到外婆家去玩的好消息。
春天的田野里到處是金黃的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下用涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香氣,她們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地看著藍(lán)天。花上的露珠在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃逼人眼。幾對(duì)披著花衣的蝴蝶在花間追逐游戲。一群群蜜蜂哼著歡樂(lè)的曲子,忙著在花中采蜜。
到了外婆家,我腳跟沒(méi)站穩(wěn)忙忙打了一個(gè)招呼就沖出門(mén)去,叫上幾個(gè)小伙伴奔向田野。我們?cè)诨▍仓斜寂、嬉鬧,累了就躺在小路邊的青草地上。愛(ài)有人提議捉迷藏,我自告奮勇當(dāng)“偵探”。在茫;êV,我東跑西找就是不見(jiàn)他們的.蹤影。我定下心來(lái)站在田埂上仔細(xì)搜尋。哈!那兒有一簇油菜花在晃動(dòng)。我悄悄地繞到他們身后,大叫一聲:“別動(dòng)!”把他們嚇得驚叫起來(lái)。接著又是一陣嬉鬧。
輪到我躲了。我靈機(jī)一動(dòng),剛才看見(jiàn)一塊油菜地邊有一個(gè)小坑。我就偷偷地蹲在了小坑里,拉過(guò)幾株油菜花擋著。我暗暗得意,他們肯定發(fā)現(xiàn)不了我。突然,有一雙腳朝我這兒走來(lái),只有五六米的距離了。我屏住呼吸,心怦怦地跳。咦?他停了下來(lái),張望了一陣走開(kāi)了,真是虛驚一場(chǎng)!這時(shí),我感覺(jué)腳下踩著什么東西。我低頭一看,“啊……蛇!”我尖叫起來(lái),并慌忙跳出了坑;锇閭兒芸炫芰诉^(guò)來(lái)。我指著坑結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“蛇……蛇……一條大蛇!贝蠹倚⌒囊硪淼乜拷】右豢,里面只有一根已經(jīng)發(fā)黑的草繩。我有點(diǎn)難為情地說(shuō):“原來(lái)是一根草繩,把我嚇了一跳!被锇閭児笮ζ饋(lái)。
歡樂(lè)的笑聲在金黃的田野上空回蕩。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇27
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中,其中的一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò),已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片……
記得在我上三年級(jí)的某一天,我包里揣著100元錢(qián)走在車(chē)水馬龍的城市——廈門(mén)的大街上,正準(zhǔn)備去買(mǎi)我心儀已久的直升飛機(jī),那里海水淡淡的藍(lán),藍(lán)色的天空映著白色的云朵,在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái),這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué),也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看,那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的.嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對(duì)生的渴望,那眼神直射進(jìn)我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命?墒窃谶@繁華的大街上,去為一個(gè)乞丐買(mǎi)水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無(wú)情的烤著大地,街上的每個(gè)人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的敲打著我的內(nèi)心,此時(shí),我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭,那就是——逃避!
我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!
我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……
每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想他是死是生?赡芩活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!
童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇28
“毽子”,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的游戲呢?我們就玩過(guò)“吹雞毛,可好玩了!
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō):”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好,有的說(shuō)講試卷,真是五花八門(mén)。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō):”我 們?nèi)ネ饷姘!“”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開(kāi)排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買(mǎi)的.是什么藥?我們開(kāi)始七嘴八舌地講了起來(lái),有的說(shuō):“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的說(shuō):“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說(shuō):“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說(shuō):“我們來(lái)吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開(kāi) 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕妫蚕胪媪税,只?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過(guò)它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了車(chē)庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽(tīng)話了,沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害!到我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來(lái),把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見(jiàn)大巫呀!
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇29
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,茫茫樹(shù)林尋朋友。”我嚴(yán)肅地盯著那“自畫(huà)像”,整個(gè)人都坐立不安,這場(chǎng)看似“自殺”卻是“謀殺”的案件,真相的“元兇“是個(gè)迷?
找人先找線索,捉人先捉大王。我們先看線索。性別,男。這讓我很高興,因?yàn)樵谖业拿麊沃幸话氲娜恕跋А绷恕P愿瘢浩揭捉。我看著有點(diǎn)難辦了,我又沒(méi)有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的`吧。這條線索可不得了,它可讓“真相”浮出了水面。外貌:眉毛較濃,我可以排除眉毛不濃的人,可我還是不能確認(rèn)。“識(shí)廬山真面目,我定將你找到也!”今天我錢(qián)之江要沒(méi)找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典,也不要這“福爾摩斯的稱號(hào)”了,我們?cè)賮?lái)看看線索:身材壯實(shí)我心中的大石已落下3/4了,那些苗條的人要從我的名單中“消失”了,他的愛(ài)好:打籃球,我一看這線索,心中如一晴天霹靂,晴朗的天空下起暴雨。我還有希望,我還有線索。加油!我不會(huì)輸!特長(zhǎng):寫(xiě)毛筆字。哦,我的天啊,這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來(lái)越慢。不要緊再看下一條吧:學(xué)習(xí)成績(jī):中等。我真的暈倒了,我怎么會(huì)知道他們的成績(jī),我快抓狂了。再看下一條線索,我已經(jīng)崩潰了,星座:白羊,我心中的石頭停止了下落。我之能一個(gè)個(gè)去猜了,皇天不負(fù)有心人,我終于找到了兇手,我終于找到我的朋友了。
我對(duì)他進(jìn)行了“錢(qián)氏采訪”,他身板結(jié)實(shí)大眼睛,兩只眼睛炯炯有神,眉毛又密又長(zhǎng),是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來(lái)喝茶的時(shí)候還有許多人沒(méi)找到,此刻我想對(duì)世界說(shuō):“我的朋友在這里!”
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇30
一周前的一個(gè)早上,我和倆個(gè)同學(xué)約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚(yú),這也是為了完成科學(xué)老師布置的作業(yè)——做一個(gè)生態(tài)瓶。
人到齊后,我們便開(kāi)始抓魚(yú)了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚(yú),便把網(wǎng)兜伸了過(guò)去,在離小魚(yú)不遠(yuǎn)處下了水,慢慢地靠近了它。到它的邊上后,我快速地做了個(gè)打撈的動(dòng)作,撈上來(lái)一看,只是一些水草,我很生氣,又找起了小魚(yú)。
很快,我又找到了一條小魚(yú),這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚(yú)的下面,等我完全把它“包圍”了起來(lái),它還在悠閑地游來(lái)游去呢!這一次我成功撈到小魚(yú)了。我還總結(jié)出三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):網(wǎng)兜下水的動(dòng)作要輕,不然會(huì)把魚(yú)嚇跑的',撈魚(yú)時(shí)動(dòng)作要快,還有看準(zhǔn)了再撈。有了這些經(jīng)驗(yàn)后,我們抓了好多小魚(yú)。我們的“集中營(yíng)”里不一會(huì)兒就滿了,于是我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始分魚(yú)了。
我們用小網(wǎng)把小魚(yú)從水桶中撈出來(lái),再放入我們帶來(lái)的生態(tài)瓶中,這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題,這種小魚(yú)一旦出了水后,一跳可以跳到十幾厘米那么高,還沒(méi)放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了,這樣一下子浪費(fèi)了好多條小魚(yú)。于是我想了一個(gè)辦法,把我們的生態(tài)瓶放在一個(gè)大點(diǎn)的魚(yú)網(wǎng)里,小魚(yú)就始終跳不過(guò)網(wǎng)了,這樣就不擔(dān)心小魚(yú)會(huì)“逃”走了。
回到家后,我仔細(xì)觀察我的生態(tài)瓶,發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了,我急忙去問(wèn)媽媽,媽媽和我一起仔細(xì)的尋找起來(lái),找了一會(huì)兒,媽媽笑起來(lái)說(shuō)“那空殼是小蝦脫的殼,你看,它正懸掛在水草下面乘涼呢!”我聽(tīng)到后便哈哈大笑起來(lái)。
這真是一次快樂(lè)的抓魚(yú)活動(dòng)!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇31
哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,臉蛋紅撲撲的。原來(lái),一場(chǎng)乒乓球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧,老師剛講完游戲規(guī)則,第一位同學(xué)佳佳就做好了準(zhǔn)備,只見(jiàn)她雙腳微微彎曲,如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次,乒乓球猶如一個(gè)頑皮的小孩,在她的手中翻跟斗。只聽(tīng)砰的一聲,杯子搖擺了一下身軀,立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲,我更是高興得直不起腰:我們贏定了!
看到佳佳精彩的.表現(xiàn),我再也抑制不住心中的興奮,手微微發(fā)抖,拿起了一個(gè)乒乓球。小球小球,你可一定要爭(zhēng)氣呀!我嘴里念念有詞,把球往前一丟,咚啪啪啪啪的聲音傳來(lái),太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的邊,立馬就彈走了。
伴著我心中的忐忑和緊張,投球大賽正式開(kāi)始了!
第一個(gè)當(dāng)然是常勝將軍佳佳了,只見(jiàn)她身如青松,眼睛直勾勾地盯著乒乓球,咻地一聲,乒乓球立刻乖巧地蹦進(jìn)了杯子。
接下來(lái)輪到我了,我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了,咚咚直跳。我雙手顫抖了起來(lái),空氣似乎凝固了,充滿了緊張?赡苓@個(gè)時(shí)刻很受關(guān)注,連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來(lái)看熱鬧,順著臉頰往下流。
終于,我把球丟出去了。
啪啪咚!又是那熟悉的聲音,此刻,它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來(lái),小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下,然后一蹦三尺高,咚地一聲落進(jìn)了杯子。啊,成功終于降臨了!
古話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,直到今天,我才真下明白了這句話的含意。
啊,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,遲早會(huì)獲得成功的快樂(lè)!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇32
有一天我向奶奶要了一個(gè)大花盆,要用來(lái)種小白菜。我去買(mǎi)了一包小白菜種子,奶奶教我如何撒種,我好期待它們快點(diǎn)發(fā)芽。
我每天都幫它們澆水。一天一天的過(guò)去,已經(jīng)過(guò)了八天了,但是還是沒(méi)有發(fā)芽。當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉的時(shí)候,爸爸大聲的說(shuō)我真沒(méi)耐心,只不過(guò)八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天,終于發(fā)芽了,我一看到它們發(fā)芽,我高興得欣喜若狂!
有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞,我很快的去問(wèn)奶奶為什么,奶奶說(shuō):“是菜的殺手——菜蟲(chóng),在吃你的菜,只要把菜蟲(chóng)抓走就可以了!蔽亿s緊把貪吃的菜蟲(chóng)一只只抓走后,小白菜就愈長(zhǎng)愈大,也愈長(zhǎng)愈可愛(ài),我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水,害得它們無(wú)精打采,差點(diǎn)枯掉,也差點(diǎn)死在我手中,幸好我趕緊幫它們澆澆水,把它們從鬼門(mén)關(guān)前救回來(lái)。
啊!原來(lái)農(nóng)夫那么辛苦,只要一不小心就會(huì)前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對(duì)它說(shuō)好話,它就會(huì)長(zhǎng)得很美。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得照顧植物,就像父母無(wú)微不至的呵護(hù)我們一樣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月后,我的小白菜可以採(cǎi)收了,我小心翼翼的將一棵棵小白菜採(cǎi)收起來(lái)后,就拿給奶奶請(qǐng)她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一驚,難以置信的.說(shuō):“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了,十分神氣,感覺(jué)好驕傲喔!奶奶煮完后,我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想,下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試,希望我可以變成種蔬菜的超級(jí)達(dá)人。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇33
每當(dāng)我看到雞蛋,就會(huì)想起小時(shí)候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天,我剛從幼兒園回到家,就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來(lái)了。只見(jiàn),那只雞蛋微微顫了顫,很快,蛋殼上出現(xiàn)了個(gè)黃色的小嘴,“小雞出來(lái)了!”我高興極了,拍著手跳了起來(lái)。
小雞用了差不多半個(gè)小時(shí)從殼中爬出來(lái)。小雞出殼時(shí),一半在殼內(nèi),一半在殼外,不知它有對(duì)難受。∥业孟雮(gè)辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出一個(gè)“好”辦法來(lái):給小雞“接生”。
我連忙搬來(lái)一張小板凳在雞窩前坐下,拿起一只帶有余熱的雞蛋,把雞蛋殼剝開(kāi)。很快,一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著,好像在“感謝”我?guī)退琰c(diǎn)來(lái)到這個(gè)世上。于是,我又拿起一只雞蛋剝了起來(lái)。
當(dāng)我剝到第四只雞蛋時(shí),找食吃的母雞回來(lái)了,它見(jiàn)我在“傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我沖來(lái),還啄了我一口。這下可把我的`眼淚出來(lái)了,我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來(lái),忙問(wèn):“你怎么了?”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,差點(diǎn)把腰都笑彎了,她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的腦門(mén):“傻孩子,既要在一定的時(shí)間才能出殼的,你怎能幫它們剝殼接生呢?幫它們接生,它們會(huì)死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小雞,只見(jiàn)它們都一動(dòng)也不動(dòng)的,快要死的的樣子。我后悔極了,要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒(méi)有后悔藥可吃,為此,我難過(guò)了很久。
這件傻事,一直鞭策著我學(xué)習(xí),激發(fā)我更大的求知欲望。因?yàn),這個(gè)世界的奧秘實(shí)在是太多了!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇34
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來(lái):“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說(shuō):“想好了再說(shuō),如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無(wú)耐的坐下。
下午自習(xí)課上,我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn),沒(méi)想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺(jué)就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹(shù),面臨著即將來(lái)到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這樣會(huì)栽跟頭的.,想清之后,向老師道個(gè)歉吧!
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén),雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利!
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說(shuō)明了那道題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說(shuō):“你是對(duì)的!蓖蠋煄敢獾男θ荩已蹨I直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇35
回想令我難忘的一刻,我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了,如何感謝我們敬愛(ài)的老師呢?我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,李老師無(wú)意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來(lái)了,比我的晚一天。于是,我把為老師過(guò)生日的想法告訴了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不過(guò),大家約定嚴(yán)守秘密。
那天,我和同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。我們先打開(kāi)電腦,把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍;又把各色小花粘在門(mén)上做裝飾;宣傳委員在黑板上寫(xiě)上祝!白@罾蠋熒湛鞓(lè)”;我們還把蛋糕藏好,靜靜地等待著李老師的.到來(lái)……
不一會(huì)兒,望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道:“李老師來(lái)了!李老師來(lái)了!”聽(tīng)完這話,我們立即拉上窗簾,把門(mén)關(guān)好,回到座位上,等著李老師的到來(lái)。
李老師輕輕地推開(kāi)了教室的門(mén),她看著坐得畢恭畢敬的我們,滿臉詫異。可當(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣,而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂(lè)!李老師生日快樂(lè)!”祝福聲此起彼伏,我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們,一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”、“謝謝”,說(shuō)著說(shuō)著,她哽咽了。一滴、兩滴,眼淚從她的臉上滑落下來(lái)……
此時(shí),聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上,說(shuō)道:“李老師,這里還有蛋糕呢!這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物,請(qǐng)品嘗!”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)!祝李老師生日快樂(lè)!”歌聲在李老師身邊回蕩,也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過(guò)生日的那一刻,令我難忘!
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇36
星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲(chóng)子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲(chóng)呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。
第二天一早,我便從床上跳起來(lái),拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開(kāi)手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見(jiàn)五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群蟲(chóng)子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來(lái)了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲(chóng)一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來(lái)了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒(méi)有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。。∥揖谷弧揖谷话严灎T吹滅了,飛蟲(chóng)也跑了,此時(shí)的.我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲(chóng)的到來(lái)。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來(lái)了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索“飛蟲(chóng)為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè),便知道了。原來(lái)飛蟲(chóng)有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開(kāi)燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。
原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇37
不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活。可我最忘不了的是趙老師對(duì)我的'教育之恩。
那是開(kāi)學(xué)的頭一天,因?yàn)闀?shū)不夠,我們班其他的同學(xué)都發(fā)書(shū)了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒(méi)發(fā)書(shū)。老師說(shuō):“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來(lái),各組組長(zhǎng)看著!闭f(shuō)完就出去了。
剛開(kāi)始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來(lái),因?yàn)槲覀兌枷虢o趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢(mèng)宵這兩個(gè)"差生王"也很守紀(jì)律,可好景不長(zhǎng),他們便開(kāi)始東張西望,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見(jiàn)到老師來(lái)時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書(shū)。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來(lái)又問(wèn)他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認(rèn)真。"聽(tīng)到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說(shuō):“!。然后又說(shuō):"你們有的同學(xué)讀書(shū)那么不認(rèn)真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書(shū)還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說(shuō)的。當(dāng)你說(shuō)那樣的話的時(shí)候,我真的好想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,可我沒(méi)有勇氣。
老師,如果沒(méi)有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。
春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇38
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在1月24日這一天迎來(lái)了我們2020年的春節(jié)……
這一天,我們本應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),但在春節(jié)的前幾天,新型冠狀病毒出現(xiàn)了,這個(gè)病毒很可怕,會(huì)傳染人的。因此,這個(gè)春節(jié)沒(méi)有了往年的喧囂,沒(méi)有了往年的熱鬧。
記得在電視上看到這樣一篇報(bào)道,一位記者問(wèn)醫(yī)生:“過(guò)年期間是一直在這嗎?家人應(yīng)該很擔(dān)心您吧。”醫(yī)生摘下了口罩,對(duì)記者笑了,說(shuō):“家人擔(dān)心,但這是我的.工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫(yī)生的使命!贬t(yī)生摘下口罩的畫(huà)面,我一直記著,摘下口罩時(shí),臉頰上的口罩印很紅很深。記者問(wèn):“您臉上的印是戴了多長(zhǎng)時(shí)間的口罩?”“兩個(gè)多小時(shí)。”醫(yī)生說(shuō)道。兩個(gè)小時(shí)!這短短的兩個(gè)小時(shí)是多么寶貴!會(huì)有多少個(gè)病人從這兩個(gè)小時(shí)中起死回生!會(huì)有多少名醫(yī)生可能在兩個(gè)小時(shí)中被感染!
另一個(gè)畫(huà)面,一位感染科護(hù)士的手上都是紅點(diǎn),據(jù)了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒(méi)有看到母親最后一眼,因?yàn)樗恢痹诳挂咭痪。那雙被汗水浸透的手,那個(gè)堅(jiān)守一線長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)的醫(yī)生,護(hù)目鏡早已被汗水模糊……
在這段時(shí)間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報(bào)。一個(gè)拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國(guó)家,不留姓名;一對(duì)母女把幾箱口罩送到公安局后,轉(zhuǎn)身離開(kāi),不求回報(bào)……
溫暖總在疫情中傳遞著,它像春風(fēng)一樣撒遍人間的每一個(gè)角落。我想,我們一定能戰(zhàn)勝病毒,因?yàn)橛兄敲炊酂o(wú)私奉獻(xiàn)的天使,因?yàn)橛兄敲炊嗄冻龅暮眯娜,只要我們眾志成城,相信,不久之后,藍(lán)天必見(jiàn),陽(yáng)光灑滿人間。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇39
剛下過(guò)一場(chǎng)雨,彩虹就隱現(xiàn)在我的眼前,我要開(kāi)始旅行了。
旅行的第一站是一座雄偉的山。樹(shù)葉上的露水還沒(méi)有落下。我揮揮手,露水突然掉了下來(lái)。我向前飛去,經(jīng)過(guò)花叢時(shí),芬芳的花朵向我走來(lái),我的身上頓時(shí)布滿了香味。我經(jīng)過(guò)的地方,樹(shù)木似乎變直了,昆蟲(chóng)停止了,連藏在地下的小草都迫不及待地沖出去,享受著沁人心脾的清香。我的眼睛被一個(gè)大瀑布“接住”了,不愧是“飛下三千尺,疑是銀河隕落九天”!壯觀的瀑布落了下來(lái),落在湖面上時(shí)濺起層層水花。瀑布聽(tīng)起來(lái)像是慷慨激昂的交響樂(lè),震撼!
在山里逛有點(diǎn)無(wú)聊,就來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)——大海。
漲潮時(shí)海水開(kāi)始上漲。當(dāng)咄咄逼人的海浪翻滾時(shí),這被稱為浪涌。過(guò)去平靜的海面變得波濤洶涌,就連在海面上飛翔的海鷗,看到波濤洶涌也忍不住飛上天空。大海似乎生氣了,像一雙巨大的手,猛烈地拍打著大海,卷起層層波浪,像一只馬奔騰,以閃電般的'速度沖向海灘,海灘在瞬間被大海吞噬。
就在我漂浮在海面上的時(shí)候,一座島嶼出現(xiàn)在我的眼前。
我飛到了那個(gè)島上。海灘上擠滿了人。有些人躺在沙灘上的椅子上,有些人拿著一個(gè)小盒子在他們面前擺姿勢(shì)。他們?cè)谂恼諉?有孩子開(kāi)心地追來(lái)追去。我努力呼吸,給海灘上的人帶來(lái)涼爽的風(fēng),消除熱量。我的眼睛被沙子里的貝殼吸引住了。它們有不同的形狀和顏色:黃色、紫色、紅色和藍(lán)色……真的很美!
飛了一天,有點(diǎn)累,只好靠在一棵大樹(shù)上看夕陽(yáng)美景。西邊的山在咬著太陽(yáng),霞光把天上的云染成紅色。我陶醉了很久,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),哦,天上的星星在向我閃爍。我飛向天空,飛向星辰,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇40
每個(gè)人可能在童年都有一些奇怪的想法,有些人可以通過(guò)自己的努力把它們變成現(xiàn)實(shí),但我現(xiàn)在的想法很可笑。
我曾經(jīng)想長(zhǎng)出一對(duì)像鷹一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,沖進(jìn)天空,在天空自由飛翔。當(dāng)時(shí)我就單純的想:跳多了會(huì)長(zhǎng)翅膀嗎?我跳來(lái)跳去,東跳西跳。幾分鐘后,我累了,氣喘吁吁,但一想到長(zhǎng)翅膀,我又跳了起來(lái)。奶奶看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你是袋鼠嗎?”跳來(lái)跳去!蔽艺f(shuō),“奶奶,我要長(zhǎng)翅膀!蹦棠堂业念^說(shuō):“原來(lái)你這幾天都在想著長(zhǎng)翅膀啊!傻孩子,人不會(huì)長(zhǎng)翅膀,除非是鳥(niǎo)!昂髞(lái)我才知道,跳躍不能長(zhǎng)出翅膀。于是我放棄了用一雙翅膀在空中飛翔的想法。
我也想成為奧特曼。可能是看動(dòng)畫(huà)片看多了。我特別佩服奧特曼戰(zhàn)勝怪物,保護(hù)人類。于是,我每天在家練習(xí)打妖怪,并從電視上奧特曼打妖怪的聲音中學(xué)習(xí):“霍...哈...鐘聲...智……”我還是每天都在想和期待有一個(gè)像奧特曼一樣的變形金剛。我甚至期待出現(xiàn)一個(gè)怪物來(lái)毀滅世界,因?yàn)楣治飦?lái)了,奧特曼就會(huì)出現(xiàn)。我以為奧特曼生活在另一個(gè)星球。會(huì)不會(huì)是因?yàn)閮蓚(gè)星球距離太遠(yuǎn),所以他還沒(méi)飛過(guò)?當(dāng)時(shí)腦子里全是奧特曼,想做電視一樣的英雄,哪里有危險(xiǎn)。我想為我的`國(guó)家工作,保護(hù)地球,保護(hù)人類。直到上了小學(xué),這個(gè)夢(mèng)想才停止。
我也想當(dāng)孫悟空,給你看我七十二變的頭像。我從電視上孫悟空的樣子學(xué)來(lái)的,拔了幾根頭發(fā),使勁吹了吹,揮了揮,什么都沒(méi)變。我又開(kāi)始翻“筋斗”——在床上翻來(lái)覆去,發(fā)現(xiàn)自己還在床上,十萬(wàn)里沒(méi)挖出來(lái)。我把床上的被子和毯子弄亂了,被奶奶罵了一頓。我再也沒(méi)想過(guò)。
現(xiàn)在回憶起小時(shí)候這些奇怪的想法,經(jīng)常會(huì)笑。也許,這就是童年應(yīng)該有的樣子,一個(gè)充滿幻想和天馬行空的時(shí)代。
描寫(xiě)小學(xué)寫(xiě)事作文 篇41
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),有些好轉(zhuǎn),但對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,很想找機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買(mǎi)東西,我心想:這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我一身冷汗。而我走的恰又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒。四周?chē)悄敲吹撵o,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的'地方就不用怕了。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,只希望快點(diǎn)逃離這個(gè)“恐怖”的地方。我加快步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……
到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走,又不得不來(lái)到那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺(jué),已來(lái)到家門(mén)口,我既驚訝又高興。我竟然沒(méi)有任何畏懼的走過(guò)了那條小路,想想剛才的情景,心里甜滋滋的,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
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