夾豆子小學(xué)作文

時間：2022-01-26 23:15:13 小學(xué)作文我要投稿

夾豆子小學(xué)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夾豆子小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

夾豆子小學(xué)作文7篇

夾豆子小學(xué)作文篇1

　　昨天，老師說周五要舉行夾豆子比賽。為了這場比賽我昨天晚上練了很長一段時間。

　　比賽就要開始了，我們大家先做做熱身運(yùn)動，然后再開始�？墒抢蠋熗蝗徽f要用左手，我頓時傻眼了，左手怎么夾呢？

　　比賽開始了，我抖抖擻擻的加了一個，兩個，三個，有時候怎么也加不動，心里十分著急。一分鐘馬上就過去了。老師喊到停我才夾了11個。

　　雖然我得了倒數(shù)第一名，但是我知道了一家事，我的.左手夾菜不行我要加強(qiáng)聯(lián)系。

　　這次比賽好有意思，希望老師多組織一些這樣的活動。

夾豆子小學(xué)作文篇2

　　今天下午，我和老師在班里玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫，夾豆子。

　　老師首先拿出了幾雙筷子，還有懷子和黃豆、綠豆，老師說：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說話的扣5分，下位的扣10分，回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師，雖著老師的'喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個個頑皮的孩子，我好不容易夾到的豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺這和速度肯定有關(guān)系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來，老師說：“現(xiàn)在大家數(shù)數(shù)一共有多少分”，我仔細(xì)的數(shù)著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了，我把第一場的分加上，我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分?jǐn)?shù)最多，我的心情很高興，老師又送給我五個貼畫。

　　通過這個故事，我明白了團(tuán)結(jié)的道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

夾豆子小學(xué)作文篇3

　　同學(xué)們，你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎？我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦！

　　今天，上金筆作文課的時候，肖肖老師帶我們進(jìn)行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規(guī)則，就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋，我們開始議論著誰來當(dāng)隊長，隊名應(yīng)該是什么。

　　經(jīng)過激烈的討論，A組的隊長是顧嘉偉，隊名是飛虎隊。B組的隊長是付佳欣，隊名為團(tuán)結(jié)隊。游戲在老師的一聲口哨下開始了。

　　你看！兩名隊長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜，不慌不忙的夾起了一顆又一顆，而付佳欣卻緊張得手一直顫抖，豆子掉了一顆又一顆。不用想，第一輪A組贏了。

　　緊接著是第二輪的比賽。只見A組派出了兩名大將：田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將：劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組，可真是人不可貌相�。∽鍪裁词虑槎嫉眉�(xì)心還必須得掌握方法呀！

　　在陣陣加油聲中迎來了第三輪的'團(tuán)體賽。每隊選五名隊員，由于事先沒有準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)，隊友們可是手忙腳亂的進(jìn)行著比賽。你瞧！有的同學(xué)把豆子掉了，有的同學(xué)只顧著笑忘記傳給下一位隊友，有的同學(xué)甚至把筷子掉了……場面混亂極了，但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

　　比賽結(jié)束了，飛虎隊以1比0險勝團(tuán)結(jié)隊�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，我才真正體會到：團(tuán)結(jié)的重要性！

夾豆子小學(xué)作文篇4

　　今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。

　　下午到了，老師一聲令下，同學(xué)們就開始忙起來。首先，是個人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來，一個、兩個、三個…… 剛開始我心情有點(diǎn)緊張，動作有點(diǎn)慢，但是我對自己充滿信心，越夾越快，最后，我夾了五十四個。該小組比賽了，這時候我聽見老師說小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動作熟練的加起來，哈哈！我最后夾了六十七個豆子，我還是小組的季軍呢！

　　通過這次比賽，我明白了無論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。

夾豆子小學(xué)作文篇5

　　這是一個五彩繽紛的暑假，雖然沒有哈利波特的假期那樣充滿著危險和刺激；雖然沒有小飛俠彼得潘的生活充滿著奇跡；雖然沒有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天，它們都會讓我體會到假期的快樂，發(fā)生著許多有趣好玩的事。下面，我就從中擷取一朵美麗的浪花與大家一起分享吧！

　　某個星期天，我和父母一邊享受著空調(diào)帶給我們的清涼。一邊看著電視里面正在進(jìn)行一場激烈的夾豆比賽。于是，我向爸爸媽媽提議：“我們也來進(jìn)行一場夾豆比賽吧！”父母欣然同意。于是，我從冰箱拿出一大碗豆子，又準(zhǔn)備了3個空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上，我們?nèi)思娂娔闷鹂曜�，繃緊了神經(jīng)，等著我宣布比賽的開始�！邦A(yù)備——開始！”話音剛落，只見3雙筷子便同時以不及掩耳之勢插入碗中。我眼疾手快，馬上那個便搶到了一顆，正在沾沾自喜的時候，用余光瞥見媽媽的碗里早有3顆，我暗呼不好。連忙去夾，怎奈那豆子好像調(diào)皮的壞小孩，總不肯服帖，我剛夾住要往碗里送的時候，它便一縱身，掉了下去。連著幾次，眼見著爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個增多，再看看自己碗里寥寥無幾，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然，爸爸媽媽在碗里進(jìn)行了大戰(zhàn)斗，爭搶一顆大豌豆，那顆便是加分豆，我趁兩人爭得面紅耳赤的時候，以迅雷不及掩耳之勢夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時目瞪口呆，我干笑了幾聲，說：“這就是‘鷸蚌相爭漁翁得利的典故’�！甭� 慢的'，我學(xué)會了夾豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下東躲西藏……

　　每一天的樂趣都會給我的暑假生活增添一份光彩，我喜歡我的暑假生活。

夾豆子小學(xué)作文篇6

　　“呯呯呯、呯呯呯，”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子，閃亮光滑的鐵筷子，小而圓的黃豆，我心里不禁打著寒顫，你可要知道，寧英智第一個比完，就到我比了！

　　在我打寒顫的時候，梁老師說：“比賽規(guī)則是：‘每人兩個盤子，要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的盤子里，看誰夾得多�！�

　　只聽鄭毅洪亮的一聲：“預(yù)備、開始！”寧英智不慌不忙地夾著�？墒菉A了好幾回，都是碰見了同一個情況：“剛把豆子夾起來又掉下去。”這下可把寧英智急壞了，可是他越急越夾不起來。我本想叫他不要急，但又想到會干擾他，就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快，鄭毅喊：“時間到！”我接過他遞給我的鐵筷子，并數(shù)了數(shù)，寧英智一共夾了四個，真是場悲劇��！

　　到我夾了，我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子，挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風(fēng)順，一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里，并時而發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音�？墒乾F(xiàn)在，幾顆大而不太圓的被我夾完了，只剩那些小而圓的'了，我無可奈何地繼續(xù)夾了起來。我心里一直都在安慰自己，很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。

　　就在這時，時間只剩20秒了。我一聽，我馬上開始手忙腳亂，手中的筷子也開始發(fā)抖。但我此刻想了媽媽對我說的比賽要領(lǐng)：“心不要急，要靜、欲速則不達(dá)，要抵得住干擾�！蔽业男鸟R上又平靜下來，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看中的豆子，專心致志地夾了起來。就這樣，在這短短的20秒內(nèi)，我又成功地夾了4顆，真開心！

　　我數(shù)了數(shù)左邊盤里的黃豆，一共有14顆，我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高！

夾豆子小學(xué)作文篇7

　　今天，我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來。同學(xué)們見了老師的一舉一動，都紛紛議論起來，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“今天我們來舉行夾豆子比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了，都高興得故掌。

　　比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個人一組，每個人只有一分鐘的'時間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個上場的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚，豆子又特別調(diào)皮，我夾起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒用，只是一個游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽話些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了，我一共加了23個豆子，我們組一共夾了135個，得了第二名。

　　通過夾豆子這件事，我明白了兩個道理：無論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類比賽的重點(diǎn)并不在于名次的好差，而在于積極參與，學(xué)會東西。

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