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糖畫小學作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的糖畫小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
糖畫小學作文 1
糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。
顧名思義，它是用糖做成的畫，可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來，皇上知道了，就宣他進宮當場表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫就流傳下來了。
做糖畫的工具很簡單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物，有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛。
我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子，也有大人，甚至有外國人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前，看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的.金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛的小白兔……我看了很羨慕，也讓媽媽給我買一個。我轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄。
很快，一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生啊!阿姨又在糖畫上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非常快，壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口，啊，真甜!。
我真喜歡糖畫!
糖畫小學作文 2
糖畫顧名思義，它就是用糖來畫畫。把勺子當做筆，把糖當作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃，而且十分有趣，是許多孩子們的“愛寵”。
曾經(jīng)，我們學校門口也有這么一個賣糖的叔叔，每當，放學的時候，叔叔的攤位上便是人山人海，被孩子們堵得水泄不通。
我走進攤位，那個叔叔·便笑瞇瞇地問：“小朋友，你想要什么形狀的��？”我便問叔叔：“叔叔，你會做什么的�。俊笔迨寤卮鹫f：“餓哦會做的可多了”有能上天的.大金龍，偏偏起舞的蝴蝶，威武的大將軍——龍蝦……
我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了，首先，他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖，把小勺子微微傾斜，向冰涼的大理石上“澆”去，叔叔的胳膊時而快，時而慢。在這兩種氣勢中，大金龍的輪廓就畫好了，叔叔又盛了一勺糖，就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會兒，一條“栩栩如生的金龍，就“出現(xiàn)”在我的眼前。
剛說畫，吃當然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細端詳，總是舍不得吃，拿在手里欣賞半天，最終，實在忍不住那金燦燦的誘惑時，小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位�！罢嫣�，真好吃�！蔽胰滩蛔〈蠼小�
這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫，聽了你有沒有心動呢？
糖畫小學作文 3
我國的傳統(tǒng)藝術(shù)有很多，有剪紙、糖畫、捏泥人、陶瓷……其中我最喜歡的是糖畫。糖畫它亦糖亦畫，可觀可食。
有一次我和爸爸、媽媽一起去寶龍廣場吃飯。只見飯店門口有一位做糖畫的老爺爺，他的身旁圍著密密麻麻的人，大家都被這獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)吸引了。
我剛擠進人群，就看到一個小妹妹手里拿著一只糖蝴蝶，我感到很吃驚。那蝴蝶惟妙惟肖，張開的翅膀仿佛在花叢間翩翩起舞。小妹妹高舉著糖畫擠出人群好像是在炫耀自己的成果。
我迫不及待地叫爸爸也給我買一個糖畫。走到做糖畫爺爺面前，只見老爺爺拿出一個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上刻著各種各樣的小動物，老爺爺叫我親手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，指針停在什么動物上就畫什么動物。我手指猛地一轉(zhuǎn)，指針轉(zhuǎn)了幾圈后停在了一匹駿馬上。老爺爺立刻以勺為“筆”以糖稀為“墨”快速勾勒，不一會兒，一匹駿馬的輪廓就出來了。接著他在糖畫中間放上一根又細又長的竹簽，等糖畫完全冷卻后，老爺爺用鏟子小心翼翼地把糖畫鏟起，遞到我手中。果然，老爺爺勾畫的`駿馬栩栩如生，駿馬抬頭挺胸，仿佛在遼闊的草原上奔跑。在大家的羨慕下，我舉著糖畫走出了人群。雖然我對這匹駿馬愛不釋手，但最終還是依依不舍地把它融化在我嘴里。
后來媽媽告訴我：“現(xiàn)在會制作糖畫的藝人越來越少了，今天你真幸運，居然可以遇到做糖畫的藝人�！蔽艺嫦Ｍ麑W習這門藝術(shù)的人漸漸多起來，將來我也想學做糖畫，為人們帶來更多亦糖亦畫，可觀可食的糖畫。
糖畫小學作文 4
我們中國有許多傳統(tǒng)民間工藝，比如精致的糖畫，有趣的吹糖人，精美的剪紙等等。其中，我最喜歡糖畫了。關(guān)于糖畫，我還知道一個傳說呢！
相傳唐代大詩人陳子昂特別愛吃黃糖，但吃法卻與眾不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的圖畫。他的手藝深受皇上喜愛，一直流傳至今。
今天媽媽帶我去河坊街我看見一個攤位前有許多人在圍觀，我好奇地走過去看，原來是在做糖畫呀！只見一位老爺爺手拿著一把盛滿糖漿的大勺子，靈活地在畫板上往左一揮，向右一灑。在畫板上靈活地揮動，再用木棒把眼鏡點好，一直栩栩如生的小小鳥就呈現(xiàn)在了畫上。老爺爺又抽出一根竹簽，在糖漿里滾了幾圈，把它放在已經(jīng)畫好的糖畫上，等它冷卻了只好再拿起來，一副糖畫就大功告成了！我拿著買來的糖畫，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身懷絕技的藝人。
看著手里的這幅糖畫，我不禁心中感慨：我們中國的`傳統(tǒng)文化真是豐富，人們居然能把糖漿變成精美的圖案，而且還栩栩如生。中國人對自己的傳統(tǒng)文化多愛惜啊，我以后也要認真地學習和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化！
糖畫小學作文 5
安徽的名人數(shù)不勝數(shù)，有寫作的，畫畫的，做生意的，拍點影的可最令我崇拜的就是學校門口的糖畫阿姨。
今天放學之后，在學校的東南方聚集了一大群人，吵吵嚷嚷的，不知到在干什么。我收著肚子擠了進去，終于看見了一個手拿大勺的阿姨。阿姨拿起大勺，往一塊鐵板上劃了幾下，那動作，閃的我眼花繚亂，還沒看清楚怎么回事，一個精美的小兔子糖畫就做好了。哇！四周響起了熱烈的歡呼聲。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又開始做糖畫了，她用那大勺，先舀了一些糖稀，微微傾斜，糖稀像絲線一般流淌到大理石板上，只見她的'手來回晃動，糖畫也漸漸有了眉頭，一幅馬的糖畫就做好了。一個小男孩買了這幅糖畫，一邊吃，一般說到：“真甜！真甜！”我也流下了口水。
漸漸的，人群都散去了，我卻跑到阿姨身邊，對阿姨說：“阿姨，你的糖畫技術(shù)真好，我也想學！”阿姨愣了愣，但很快反應過來，決定教我，我開心極了。漸漸的我明白了糖畫不是那么簡單，我試了好幾次，都失敗了，阿姨也要回家了，最終，我還是沒學會糖畫。以后，阿姨每天都來賣糖畫，漸漸地阿姨成為了我們這邊的名人。
糖畫小學作文 6
星期五下午放學，學校門前有賣糖畫的，我從來都沒有吃過糖畫，便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。
買糖畫的人很多，我被排在了第四個，有個兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來。賣糖畫的'伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主，那個小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說：“做個狗�！保ㄒ驗槲覍俟�，所以我要狗圖案的糖畫）。
賣糖畫的人在機器上輸了116，機器就開始了繁忙的工作。不一會兒，狗的模型就做好了，我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前，拿著狗的模型耀武揚威地說：“媽媽，看！怎么樣？”“很好看�！眿寢屆鎺θ�。坐上了車，我看著可愛的糖畫，實在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫。”我固執(zhí)地堅持著。
回到家，我迫不及待地跳下車，跑到廚房讓奶奶看，正在做飯的奶奶一臉驚訝：“這是什么？”“糖畫�！薄芭�！”聽了我的解釋，奶奶才恍然大悟。“你嘗嘗吧！”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊，可她卻急忙把頭扭開了，笑著說：“你快吃吧！乖孫子�！蔽矣峙艿桨职指�，爸爸說：“這不是糖畫嗎？”
這時，我才小心翼翼地吃了起來�？赊D(zhuǎn)念一想，該從哪里開始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開始吧！”我聽了媽媽的建議，不大一會兒，一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。
好美味的糖畫，我下次一定多買幾個，送給爺爺奶奶，還有爸爸媽媽……
糖畫小學作文 7
每當我去景點玩，都會在小賣鋪看到糖畫。一次，我饞了，就和媽媽去小賣鋪買了一個。
糖畫是現(xiàn)做的，做工還挺復雜的。賣糖畫的叔叔先抓了一把糖，放到鍋里，熬成一鍋糖稀，然后用一把勺子舀起一些糖稀，把勺子微微斜過來，讓糖稀流到一塊板上。像畫畫似的把糖畫“畫”好，最后在糖稀干之前，把竹簽放上去。這樣，等糖稀干了，竹簽就粘在上面了。
我仔細地看著糖畫，糖稀干了以后是金黃色的，放在陽光下還能反光。糖畫上的每一根線條都很細，有的比龍須面還細。
我迫不及待地咬了一口，哇，是脆的'，嚼起來嘎嘣嘎嘣的響，再咬一口含在嘴里，好甜！我趕緊喝了一口水，沒想到糖畫竟在嘴里化了，甜甜的味道在我的口腔中蔓延開來。真好吃！我三下五除二地干掉了整個糖畫，嘴里的甜味更濃了。吃完，通常還要舔舔竹簽，因為竹簽上也有糖畫的甜味。
再次看到別人做糖畫的時候，我都會饞饞地留下口水。
糖畫小學作文 8
公園里舉行了一個活動，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣東西的折紙大師，也有能捏出人物動物的面塑大師……
令我印象最深刻的絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會說是的.；如果你又問我是不是可以吃，我會說是可以吃的。整個制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調(diào)羹將融化的糖舀起，傾斜調(diào)羹，使糖慢慢滴下，形成細水柱狀，然后，隨著大師手臂的揮舞，一個個栩栩如生的動物就出現(xiàn)了，最后，大師一手用一根細又長的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。
看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術(shù)。我想，要是我有這種本領(lǐng)就好了。我以后也要學各種本領(lǐng)，成為一個有廣泛興趣愛好的人。
糖畫小學作文 9
小朋友們，你們知道糖畫嗎？
我了解到糖畫在中國歷史非常悠久，相傳最早起源于明代，這項甜蜜的技藝已經(jīng)傳承了五百年。
糖一般用紅、白糖加少許飴糖放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時即可用來作畫。
我請?zhí)钱嬎嚾水嬃藘煞N動物。一是鳳凰，鳳凰是最難畫的，而他所用的工具僅僅是一勺、一鏟，他用小圓勺舀起銅鍋中的糖稀，以手腕的力量帶動勺子，隨意揮灑在光潔的平臺上，速度飛快，隨著糖液縷縷灑下，還不到一分鐘的'時間，一個栩栩如生的鳳凰便呈現(xiàn)在我的面前。
我又請這位民間藝人為我畫了一只猴子，因為我非常喜歡猴子。糖畫還喚起了媽媽的回憶。媽媽說：“我像你這么大的時候，經(jīng)常會看到這種糖，現(xiàn)在難得看到，真的很懷念童年時的美好。”
糖畫小學作文 10
現(xiàn)在零食品種繁多，很多古老的零食漸漸被淘汰，而最令我喜歡的古老的零食正是金燦燦的傳統(tǒng)零食——糖畫。
糖畫可以做出各種形狀：有小猴、小馬、鳳凰，還有人們崇拜的龍。當我走到糖畫小車前，看到了一個轉(zhuǎn)盤，上面有很多動物圖案。突然聽見那位糖畫藝人說：“小朋友你要買糖畫嗎？”我答道：“是的！”然后糖畫藝人又說：“你要什么形狀的？”我說：“我……我想要龍的'！”那位糖畫藝人就開始幫我做，他用左手先舀了一勺糖稀，勺子向右傾斜，糖稀就從勺子邊掛下金燦燦的一根細細的線，糖畫藝人拿著勺子不停地揮來揮去，不一會兒，一條栩栩如生的龍就做好了！那條龍在陽光的照耀下晶瑩剔透，似乎是用琥珀做的。
看著糖畫漂亮的樣子，真讓人舍不得吃，我就輕輕地舔，然后再用牙齒咬了一口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股香甜的氣味從我的嘴里彌漫開來。
糖畫已經(jīng)被列入我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了！所以，我們更應該珍惜。
糖畫小學作文 11
“糖畫兒”是我國民間傳統(tǒng)的食糖工藝美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史。
糖畫兒就使用糖來作畫。這幅畫可以觀賞，也可以食用，作畫方式也很簡單，一個小火爐，一把不大的鐵勺，一塊一尺的.光滑石板，作畫的原料是一些融化的糖稀。
我第一次見到“糖畫兒”時是在時代廣場。那天，廣場一角圍滿了人，我擠了進去，看見一位老爺爺在用糖稀畫畫，我感到十分新奇，他正在畫一條從水里躍起的鯽魚，他正以非常熟練的手法勾勒出魚的輪廓，然后迅速把它拿起來，輕輕地在魚嘴兩側(cè)抖了兩下，魚嘴上立刻生出兩條細長的魚須。呵，太像了!這哪里是一幅畫呀!簡直是一條躍出水面的活鯽魚!
我喜歡看“糖畫兒”，喜歡吃糖畫兒，更想學會做糖畫兒，讓這門文化手藝傳承下去。
糖畫小學作文 12
我喜歡糖畫，因為糖畫又甜又脆，很好吃。
小時候，我去鳴鶴古鎮(zhèn)玩，看見古戲樓旁有一群人圍著，不知在賣什么�。课蚁衲圉q一樣鉆進人群一看，原來是有人在賣糖畫。木架子左側(cè)有一個指盤，上面有糖做的鼠、兔、雞、小鳥、玫瑰花、鳳凰……我用力把指盤圈上的盤子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一只鳳凰。
賣糖畫的人說：小姑娘，手真巧，轉(zhuǎn)了個彩鳳。他邊說邊做。他煮化了黃糖，然后用小勺子舀了一勺黃糖汁，灑在大理石臺面上，過了一會，一只金黃色的.鳳凰做好了。它立在我手中，我小心地拿著。我咬了一口糖畫，嘴里暖暖的、甜甜的，好吃極了。
糖畫又叫糖餅。起源一個唐朝讀書生，他愛吃黃糖，他把糖化了，用勺子舀著糖汁畫畫寫字。有一天，太子看見他吃糖就也要吃。太子吃完后還想吃，仆人看見了告訴皇上�；噬习堰@個人找來，請他做糖畫，美麗的糖畫就傳下來了。
那一個個可愛有趣的糖畫動物，香甜可口，拿在手上，觀之若畫，食之有味，我們都愛它！
糖畫小學作文 13
在路上，我見到一位畫糖畫的老人，他兩鬢頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，但他滿臉紅光，很有精神氣。此刻，他正在為攤前的那位小姑娘畫糖畫。
只見他先舀了一勺糖漿，勺子微微傾斜。糖漿像金線一樣緩緩地落了下來，這些金線有粗有細，煞是美麗。只見他忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，讓我看得眼花繚亂，畫板上留下了金色的'足跡。不一會兒，兔子的輪廓就畫好了。就當我以為已經(jīng)畫好時，老人又舀了一小勺糖漿，對兔子的細節(jié)部分進行描繪，讓兔子看起來栩栩如生。最后老人將一根竹簽，在上面涂了點糖漿，貼在兔子身上。這樣一幅畫也就完成了，小女孩拉著媽媽的手，高高興興地離開了。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，手藝人越來越少。我希望我長大后能夠成為一名手藝人，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)文化在時間的長河中永存。
糖畫小學作文 14
你會畫糖畫嗎？我就親眼目睹過有趣的糖畫制作過程。
周六我從圖書館回家，看見路邊有好多人圍觀，于是我也走上前去看熱鬧。一位帶著眼鏡的叔叔坐在林蔭路邊，他左邊有一口裝了糖漿的小鍋，面前擺著一塊光滑的白色石板。只見他舀（yǎo）了一勺糖漿，然后慢慢傾斜勺子，糖漿就緩緩流在石板上。不一會兒，糖漿變成了一只逼真的公雞，圍觀者嘖（zé）嘖稱奇。這位叔叔用一把扁長的小鏟子，把已經(jīng)晾干了的“公雞”從石板上鏟起來，粘在竹棍上，最后給公雞套上一個透明的食品袋子，大功告成了！
只一會工夫，一個個活靈活現(xiàn)的小動物就出爐了：奔跑的馬兒，可愛的小兔，調(diào)皮的`小狗……最有趣的是他畫的“多啦A夢”，還有一根螺旋槳粘在竹棍的頂上。
怎么樣？糖畫是不是很有趣呢？
糖畫小學作文 15
北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的`糖“畫”。
今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來到近前，透過縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來畫去，時高時低，時快時慢，一會兒，一條栩栩如生的“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。��！那“龍”在陽光中閃閃發(fā)亮，在風里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風極了。
看到這，我連忙擠了進去，“老爺爺，我也要一個。”“好，小朋友，別急，這就給你做。”
當我很快地拿到“龍”時，我仔細地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，啊！頓時滿口香甜，酥脆，好吃極了！
我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！
糖畫小學作文 16
星期五下午放學，學校門前有賣糖畫的，我從來都沒有吃過糖畫，便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。
買糖畫的人很多，我被排在了第四個，有個兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主，那個小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說：“做個狗�！保ㄒ驗槲覍俟�，所以我要狗圖案的糖畫）。
賣糖畫的人在機器上輸了116，機器就開始了繁忙的工作。不一會兒，狗的模型就做好了，我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前，拿著狗的'模型耀武揚威地說：“媽媽，看！怎么樣？”“很好看�！眿寢屆鎺θ�。坐上了車，我看著可愛的糖畫，實在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了�！薄安�，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫�！蔽夜虉�(zhí)地堅持著。
回到家，我迫不及待地跳下車，跑到廚房讓奶奶看，正在做飯的奶奶一臉驚訝：“這是什么？”“糖畫�！薄芭叮 甭犃宋业慕忉�，奶奶才恍然大悟�！澳銍L嘗吧！”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊，可她卻急忙把頭扭開了，笑著說：“你快吃吧！乖孫子�！蔽矣峙艿桨职指�，爸爸說：“這不是糖畫嗎？”
這時，我才小心翼翼地吃了起來�？赊D(zhuǎn)念一想，該從哪里開始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開始吧！”我聽了媽媽的建議，不大一會兒，一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。
好美味的糖畫，我下次一定多買幾個，送給爺爺奶奶，還有爸爸媽媽……
糖畫小學作文 17
今天，我又來到了濱江路玩，玩著玩著，不由得有些餓了，忽然，我看見了一些人圍著什么，走近一看，原來是“糖畫”。
這個很常見，用糖漿弄出各種各樣的動物，很受人喜歡，我也擠了進去，想看一看。
那是一位年過花甲的老人，眉毛和胡須很濃，眼睛里閃著光亮，他看見了我，便用蒼老的聲音問道：“小朋友，要一個糖嗎？”我點了點頭，在轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，是鳳凰。
老人微笑著，便開始用勺子做了。他用勺挖了一點糖漿，抖了抖，那糖漿像細絲樣往下淌。我在一旁看著，想拍手叫好，但又怕打擾到了老人，便沒有這么做。“做出來一定很漂亮吧！”我輕聲問到，老人沒有說話，他好像沒有聽到，他看著勺子，生怕有一點兒差錯。此時，老人就像一個藝術(shù)家，仔細地做著手中的藝術(shù)品，我還沒反應過來，老人已經(jīng)動作敏捷地畫出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神，老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子，加上了一些熱糖漿，往成品上粘，一只栩栩如生的鳳凰映入了我的'眼簾。“真美麗呀！”我不禁驚吧出了聲，老人見自己的“作品”完成了，便會心地笑了笑。過了一會兒，“鳳凰糖”干了，老人便把它取下，給了我，我付了錢，開開心心的走了。
“真美呀！”我看著這只別有情趣的鳳凰說，我也不知我是第幾次贊美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一個普通老人做的，但誰又說它不是一個“藝術(shù)品”呢？
在陽光的照射下，這只鳳凰變得更加華麗，發(fā)出金色的光芒。
糖畫小學作文 18
今天，媽媽說要帶我和妹妹一起出去玩，我聽了一蹦三尺高！過了一會兒，我和媽媽就出發(fā)了。
在路上，媽媽說：“要先去新華書店買一本書，然后去當湖公園轉(zhuǎn)一圈�！蔽冶緛硎遣幌肴ギ敽珗@的，而是想去東湖�？墒琴I完書，我在新華書店門口看見一個小妹妹手里拿著一個用糖做成的畫，它是一只蝴蝶，它畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，真像活的一樣，一陣風吹過，好像在翩翩起舞，真漂亮�。∥铱茨莻�小妹妹津津有味地吃著，感覺看上去應該很好吃的樣子，不，應該說就是超級好吃的'樣子，我真想也買一個糖畫，嘗嘗這種甜滋滋的味道��！
我看了看周圍，沒有人在賣糖畫，難道已經(jīng)賣光了，人也走了嗎？這時我想：那應該會在當湖公園里吧。我馬上叫媽媽帶我去當湖公園。到了當湖公園，我找了好久也沒找到，最后在一個人群里找到了。我看見叔叔先把凍成冰塊的糖放到熱鍋里，然后拿一個勺子盛滿，最后把它倒在玻璃上，不一會兒的功夫一條龍就畫好了，它真像活的一樣，好像馬上要飛到天上去了；一會兒又畫了一匹馬，瞬間，一匹黃色的馬就出現(xiàn)在我們眼前，它在草地上開心地奔跑；一會兒又畫了一只鳳凰，它飛起來的時候尾巴后面還有七彩的光。但我買了一只兔子，它在吃蘿卜，好像在說：“蘿卜真好吃啊！你要不要嘗一嘗？我想你吃一口心里肯定甜滋滋的。”
我吃著甜甜的糖畫，高高興興地回家了。我們一路吃著，笑著，不知不覺中把兔子吃蘿卜吃得變成了恐龍吃西瓜，真是厲害��！
糖畫小學作文 19
我從小就吃著糖果長大，可最讓我記憶猶新的糖卻是--糖畫。
糖畫給我留下了許許多多美好的回憶，其中印象最深刻的就是糖畫那千姿百態(tài)的形態(tài)。那甜蜜的開始、那古老的制作方法、那無人不知的意義、那白黃色的絲線……印象最最深的還是那次自己做的糖畫。
那次，我到金雁公園玩，一進去就發(fā)現(xiàn)了一個賣糖畫的老爺爺，可是，我沒有向媽媽申請吃糖畫，所以，我白白錯過了一次吃糖畫的機會。
終于，等來了第二次機會，這次我不會白白錯過好機會，所以我馬上就對媽媽說：“媽媽，我想吃糖人嘛！”“好吧！”媽媽果斷的`回答說。前面有一個哥哥，他轉(zhuǎn)到了一條龍，我驚呆了，因為以前我轉(zhuǎn)了很多次，也沒有轉(zhuǎn)到龍。做糖畫的老爺爺看到了，立馬就用勺子舀了一勺糖漿，然后，龍飛鳳舞的畫起來，大約過了三四秒鐘，一條龍出現(xiàn)在了我的面前，我情不自禁的說：“好厲害！爺爺，我可以畫嗎？”“不可以，這樣要燙到你的，既然，你這么想做，我就給你做一個攪攪糖吧�！薄昂�！”
這一次，我又一次看到那紅紅的糖，融化了，變成糖漿。突然一個勺子從融化的糖漿中舀出一勺糖漿，倒在冰冷的板上，然后，把兩根竹簽放在糖上面，之后，等糖有一點定型了，再把它拿起來攪，一直攪到糖從紅色變成黃白色為止。
這一次，我知道了糖可以做各式各樣的糖畫，但它們都有一個統(tǒng)稱叫糖畫。所以，盡管你長成什么樣，在哪個地方，我們都是中國人！
糖畫小學作文 20
那天中午，我聽到樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“咔嚓咔嚓”聲，就好奇地探頭住外一望，喲，原來是一個畫糖畫的老伯伯！我顧不得午睡，一口氣跑出了家門，到了老伯伯的面前，說：“伯伯，我要一個！”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑，說：“好，好，小伙子，你等一等啊�！�
說著，老人拿起了一個搪瓷碗，把里面的糖稀倒進了一個閃著金光的大銅鍋里，開始熬糖稀。只見他挽起袖子，手拿木匙，在銅鍋里不停地攪拌著。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化，從一開始渾濁不清的黑，到稻谷般的淡黃，再到與那銅鍋融為一體的金黃。時值盛夏，天上似火的驕陽正無情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠，汗珠很快蒸騰成水氣，與鍋底飄出的熱煙混一起，向天空升起……
糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿，用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有沒有”。說時遲，那時快，只見老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫著，不一會兒工夫，他用小鏟子從砧板上一鏟，一只漂亮的“鳳凰”誕生了！這只“鳳凰”一雙大大的翅膀顯得神氣十足，仿佛要振翅高飛；眼睛更是神采飛揚，老伯伯這手“畫鳳點睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的'一瞬間，我雖然饞得直流口水，可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。
畫糖畫這項民間傳統(tǒng)藝術(shù)雖然用料簡單，但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊，那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前……
糖畫小學作文 21
有一天吃過晚飯，我們一家人到五里橋公園散步。一來到公園就看到人山人海、熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在跳廣場舞，有的在散步……
我們正散步著，發(fā)現(xiàn)前面有一輛手推車攤位被人群團團圍住，于是我決定上前探個究竟。手推車上插著形狀各異的糖畫：張牙舞爪的大金龍，展翅高飛的仙鶴，憨態(tài)可掬的熊貓，聰明機智的小猴……個個栩栩如生�？吹竭@些我深深地被吸引住了。
糖畫是中國著名傳統(tǒng)小吃，因其獨特的制作工藝而聞名遐邇。我上前詢問了一下那位糖畫藝人：“這糖畫怎么賣？”他不急不慢地說：“不同造型的糖畫因工序的繁簡，價格也就不同。”我指著一只孔雀問了一下價格。他說：“二十元�！蔽艺f：“好的.，就給我做一個孔雀�！备锻赍X，我就靜靜地站在一旁等待。只見他先挖了一勺糖稀，勺子稍稍向一邊傾斜，糖稀就從勺邊掛下金燦燦的一根細線，熱的糖稀金線落到一面光滑的板子上很快就開始凝結(jié)了，隨著糖畫藝人的手在空中移動，板子上就呈現(xiàn)出一只粗細金線構(gòu)成的孔雀。最后，他在孔雀身上壓下一根細棍，棍子一提，一只栩栩如生的孔雀就完成了，好一幅孔雀開屏！
看著糖畫漂亮的樣子，真讓人舍不得吃，我就輕輕地舔了舔。那味道真是美妙絕倫，好甜呀！我忍不住又張嘴輕輕地咬了一小口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股玫瑰和麥芽混合的香氣在嘴里彌漫開來，好像一下子把人帶到了溢滿香氣的花園里。
糖畫小學作文 22
一天，我到月牙湖公園門口玩，剛跨進大門，就看到一群人圍著什么東西，里三層，外三層，好不熱鬧。我見了，想湊個熱鬧，就硬是擠了進去。
噢，原來是一個藝人在做糖畫呢！活潑可愛的小兔，仰天長嘯的馬兒，威風凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫，我垂涎三尺，纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我糾纏，只好同意了。
那個藝人是個笑吟吟的老爺爺，他見我走來，便指著轉(zhuǎn)盤說：“小朋友，你來轉(zhuǎn)個動物，我給你做�！蔽逸p輕撥動指針，指針飛速轉(zhuǎn)了起來�？煲轿业纳ち耍揖o緊盯住指針，急切地說：“停！停！”那個指針像是能聽懂我的話似的，竟停住了！我高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來就該做了，這是最關(guān)鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的`手在大理石板上來回地揮動，不一會兒，一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑，蛇身上的花紋就顯現(xiàn)出來了。旁邊的人不禁拍手叫好，我也贊嘆道：“真是巧奪天工！”最后，老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上，用鏟子一挑，一只活脫脫的蛇就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，大口大口地咬了起來。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜��！
如果你問我：“最欣賞并喜歡的民間藝術(shù)是什么？”我會毫不猶豫地說：“糖畫�！�
糖畫小學作文 23
早就聽說校門口有賣糖畫，老就想著去瞧瞧了！
終于盼到了放學，一出校門。同學們?nèi)缤摿隧\繩的野馬，爭先恐后、不約而同地往一個地方?jīng)_，是哪兒呢？哦，原來是去糖畫劉那兒呢！
人多得很，就像許多蠶兒往一個地方吐絲，人群把糖畫劉緊緊地包裹在中間。好不容易擠進去了，糖畫劉身穿一件綠色格子已有些臟的T恤，一件灰色長褲。天藍色的衣服與他黝黑的`皮膚格格不入。
一個男生走過來，從口袋里抽出五元錢，“做只蝴蝶！”，糖畫劉微笑著接過錢。糖畫劉右手從一口小銅鍋里，舀起一勺金黃、芬香撲鼻的糖汁快速地在石板上畫著，活像個正在作畫的畫家。不一會兒，蝴蝶的翅膀、身體都神奇般的被刻畫出來了，那金燦燦的大蝴蝶在陽光的陪襯下，閃著金光，極是好看！“哇！真�！币宦暵曮@嘆從人群中傳出來。糖畫劉都只是笑而不語，眼睛里閃爍著自信的光芒。
糖畫劉拿起一根竹簽，用少許糖汁把蝴蝶粘在了竹簽上，微笑著遞給了男生。那男生迫不及待地嘗了一口，臉上洋溢著幸福的微笑！味道一定好得棒極了！“真的好吃嗎？好，我要一個！我！我！”糖畫劉笑著說：“別急，慢慢來。”他接過錢，又忙活起來。
我印象最深的不僅僅是糖畫劉那高超的技術(shù)，更多的是對他那淳樸、自然的微笑。我每次來到這里，都不忘買上一個金燦燦的大糖畫。
糖畫小學作文 24
天氣陰沉沉的，天空這會兒又暗了下來，期中考試的成績下來了，我一臉沮喪，我又沒有考好，而我身邊的同學考的都比我好，老師還要求試卷帶回家給家長簽字，我心想；老師肯定是故意的，知道我考的那么差，還要給家長簽字，哎……
我拿著那張滿是叉叉的試卷，獨自一人走在路上，腦海中滿是家長的混合“雙打”，想著想著便走到了一個賣糖畫的小攤邊。攤主是一位老爺爺，爺爺見著我便問了起來：“唉，小姑娘，你要不要來一根，甜滋滋的可好吃了。”我見著心想：可能吃完了心情就變好了，也正好今天帶了一些錢，便對老爺爺說：“行啊，那你給我做一個小花籃吧！”老爺爺笑瞇瞇的對我說：“那你可能要等久一些了�！蔽尹c了點頭，有些失落的看著老爺爺，老爺爺發(fā)現(xiàn)了，便詢問我是怎么了。
我頓了一下，又跟他聊了起來：“哦，那個我考試沒考好，回家肯定不是被打，就是被罵，唉！”老爺爺聽了，又“呲呲”笑了起來說道：“原來是這么一回事啊！我也是這樣過來的，之前我剛開始學畫糖時，老是手抖，被我的老師又是打，又是罵，那時我是院里最差的一個。后來，我不泄氣�。∥一ǖ臅r間比每個人都多，也正是因為我的努力，我的收入比我們院里的`每個人都多。你呢，也是一樣，你要比其他人更加努力一些，你也會比別人更好的�！闭f完便把我的小花籃給了我。
回家的路上，那位老爺爺?shù)脑捯恢痹谖叶吇仨懀蔷湓捑秃孟褚粓F火焰一樣照亮了我的心靈，永遠印在我的心中。
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