棒棒糖小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-13 20:32:47 小學(xué)作文我要投稿

棒棒糖小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的棒棒糖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

棒棒糖小學(xué)作文

棒棒糖小學(xué)作文1

　　今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來(lái)到學(xué)校。

　　“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問(wèn)她倆。“其心，你有帶啥棒棒糖啦？”曉希把手伸過(guò)來(lái)問(wèn)我�！鞍パ�，真疼，誰(shuí)打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰(shuí)讓你把手伸過(guò)來(lái)的，其心說(shuō)給你嗎？”雅燦說(shuō)。

　　“好啦！別吵啦，真是的�！蔽艺f(shuō)�！澳銕У氖裁刺�？拿出來(lái)看看�！毖艩N急了。

　　“不行，這里人太多，讓班長(zhǎng)成亞看見(jiàn)了，她該給老師說(shuō)哪�！蔽艺f(shuō)。

　　“沒(méi)事！”曉希說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好拿出來(lái)了。

　　“這是什么糖呀？”雅燦問(wèn)。

　　“這是拐杖糖，彩虹色的.。我在心雨文具店買(mǎi)的，五角錢(qián)一個(gè)。愛(ài)心文具店買(mǎi)一塊哪，你們說(shuō)坑人不？”我解釋說(shuō)。

　　“你打開(kāi)讓我倆嘗嘗唄！”

　　還沒(méi)等我打開(kāi)，班主任馬老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖，以后誰(shuí)也不許帶了，要是我在發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶，就叫你的家長(zhǎng)買(mǎi)一百個(gè)，分給同學(xué)們一人一個(gè)。”老師嚴(yán)肅極了！

　　從那以后沒(méi)人再帶東西吃了，就連我也不敢?guī)Я�。嗚……棒棒糖想死你了…�?/p>

棒棒糖小學(xué)作文2

　　“同學(xué)們，老師給你們每人準(zhǔn)備了一份大禮包�！币簧险n，老師就一臉微笑地宣布了一條消息，什么？平時(shí)只會(huì)發(fā)棒棒糖的牛老師，今天怎么會(huì)這么大方？我有點(diǎn)不相信自己的耳朵了。今天本來(lái)想請(qǐng)假呢？幸虧我來(lái)了，不然就錯(cuò)過(guò)這千年不遇的好事了，嘿嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！

　　老師從門(mén)口提著一個(gè)黑色的大袋子走了進(jìn)來(lái)，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家都好奇地猜會(huì)是什么東西，有的'人說(shuō)是零食，怎么和我一樣也是個(gè)吃貨；有的人猜是吹泡泡的玩具，老師不會(huì)是讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽吧，好幼稚呀；我看見(jiàn)這個(gè)袋子很大，禮物肯定是大塊的，或者數(shù)量很多。會(huì)不會(huì)每人發(fā)一個(gè)書(shū)包，上面印著"領(lǐng)航作文”四個(gè)字？一瞬間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)，希望能得到一份喜歡的禮物。

　　隨著老師把袋子打開(kāi)，同學(xué)們一下子像泄了氣的皮球，癱在了座位上，僅僅只是一本本作文書(shū)！教室里立刻安靜了下來(lái)。更讓人想不到的是，這些作文書(shū)居然還是老師從閱讀室的書(shū)架上拿來(lái)，在此充當(dāng)?shù)谰叨选?/p>

　　“同學(xué)們，今天我們的作文是要寫(xiě)一篇《意料之外》，主要是練習(xí)心理活動(dòng)的描寫(xiě)，大家把剛才發(fā)生的事情如實(shí)寫(xiě)下來(lái)，一定要寫(xiě)出自己的心理變化。"

　　"又是一個(gè)陷阱！"“我們被騙了！”同學(xué)們?nèi)氯缕饋?lái)："老師的演技真好，去拿個(gè)奧斯卡金獎(jiǎng)保證沒(méi)問(wèn)題！"可惜，我們一個(gè)個(gè)還興致勃地當(dāng)了路人甲，路人乙。

　　我的老師呀，意外真是被您進(jìn)行到底啦，在下甘拜下風(fēng)。

棒棒糖小學(xué)作文3

　　那天上完培訓(xùn)課，我和媽媽路過(guò)一家小店，看到一種話梅棒棒糖，一小片透明的糖薄而閃亮，中間緊緊抱著一個(gè)話梅，很像兩頂扣在一起的“草帽”，又像一顆透明的“土星”。我覺(jué)得它很特別，就吵著叫媽媽給我買(mǎi)了一根。

　　我一拿到手，就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，伸長(zhǎng)舌頭，想把棒棒糖舔一個(gè)遍�？墒巧囝^不夠長(zhǎng)，只舔到了中間的.話梅。哇，酸酸的，好好吃!我又馬上舔了舔話梅周?chē)奶�，真�?我趕緊把整個(gè)棒棒糖塞進(jìn)嘴里，使勁地吮吸著，立刻，嘴里充滿(mǎn)了酸酸甜甜的滋味。

　　我一吃到這種滋味，馬上就喜歡上了。于是，我就拼命地舔著，把棒棒糖舔得瘦了一大圈。可是不知怎么回事，吃著吃著，我就覺(jué)得嘴里很黏糊糊的，胃里很難受。我眨眨眼睛，奸笑著湊近媽媽?zhuān)驯晃姨虻赜凸獍l(fā)亮的話梅糖遞到媽媽的手邊，問(wèn)：“想吃嗎?”媽媽推開(kāi)話梅糖，好笑地盯著我，嘲笑道：“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來(lái)。

　　到了家，話梅糖還沒(méi)吃完。但我感覺(jué)我的身體仿佛都快變成糖水了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“這話梅糖就像生活，有甜、有酸，但如果一直都是甜的話，就感覺(jué)不到甜了。”

棒棒糖小學(xué)作文4

　　小朋友們都喜歡吃棒棒糖，因?yàn)樗芴穑�，我把偉大的母�?ài)比喻成了棒棒糖……

　　從我出生那天起，我就有了一根棒棒糖，這根棒棒糖很大很大，我可以反復(fù)地去添，感受“它”的甜味，這根棒棒糖就是媽媽的愛(ài)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟著我，在我發(fā)燒的時(shí)候，她沒(méi)有一天睡好，給我不停地蓋被子、擦汗……這些都讓我感受到了這根棒棒糖的甜味。在我發(fā)燒已經(jīng)高到三十九度六的時(shí)候，媽媽哭了；在我遇到困難的時(shí)候，媽媽想盡辦法的幫助我；在我遇到難題的時(shí)候，媽媽耐心地給我講解。比如說(shuō)我上一次考試有一道題怎么也不會(huì)，我非常的著急，所以就亂填了一個(gè) 數(shù)，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間已經(jīng)快要到了。唉！最后還是錯(cuò)了。我把試卷帶回了家，告訴了媽媽為什么這個(gè)地方我會(huì)扣分。本以為媽媽會(huì)說(shuō)我，可是她并沒(méi)有說(shuō)我，而是給我仔細(xì)的'講。�。∵@根棒棒糖可真甜呀！在我屢次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)狠狠地打我，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的媽媽很兇，但事后細(xì)細(xì)地想了想媽媽打我是因?yàn)樗龕?ài)我，對(duì)我還有希望，如果她不打我也不罵我，那不等于她不喜歡我了嘛！所以每當(dāng)她打完我以后，我都能理解她，和她再像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的相處。這根棒棒糖又給了我甜滋滋的感覺(jué) 。

　　母愛(ài)這個(gè)根棒棒糖給了我無(wú)比的快樂(lè)和幸福。我真想把這跟棒棒糖帶在身邊，但是這是不可能的，因?yàn)槭澜缧枰约喝リJ，不能依靠任何人。這根甜蜜的棒棒糖只能幫我一時(shí)，剩下的一世還得靠我自己。

棒棒糖小學(xué)作文5

　　班級(jí)里每天發(fā)生很多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉，那就是棒棒糖失竊案。

　　一名男同學(xué)偷偷帶來(lái)了一根棒棒糖，非常漂亮，不過(guò)我們大部分人都不會(huì)想占為己有。一天棒棒糖突然失蹤了，就跟人間蒸發(fā)了似的。我們幾個(gè)人組成調(diào)查小組來(lái)查，幾天過(guò)去還是毫無(wú)頭緒，正要放棄的時(shí)候一名同學(xué)惡狠狠地說(shuō)：“你干什么呢，我看棒棒糖就是你偷的`，你可是他同桌！”這句話提醒了小組成員，這就像往干燥的柴火中扔了一團(tuán)火種。小組成員馬上來(lái)到丟失者的同桌旁邊，沒(méi)有繞彎子，異口同聲地說(shuō)：“棒棒糖是不是你偷的�！薄安皇�！”他加重了語(yǔ)氣，臉上分明有種怒氣，小組長(zhǎng)皺了皺眉頭說(shuō)：“可以搜一下嗎？”那同學(xué)很有底氣地說(shuō)：“可以啊！”小組長(zhǎng)嘆了口氣，領(lǐng)著成員班師回府，真是竹籃打水一場(chǎng)空。小組成員又幾經(jīng)討論終于將所有矛頭指向了一個(gè)人——趙越，他可是個(gè)“頭號(hào)犯人”，前面幾起“偷竊案”都是由他而起的。小組成員馬上找到了他開(kāi)始盤(pán)問(wèn)，他一個(gè)字都不說(shuō)，小組長(zhǎng)果斷下了命令“搜”。幾個(gè)同學(xué)擋住趙越，小組成員搜完還是沒(méi)有結(jié)果，幾人馬上向組長(zhǎng)報(bào)告，小組長(zhǎng)百思不得其解。

　　作為旁觀者的我早就料到這個(gè)結(jié)局，因?yàn)槲以缫阎腊舭籼蔷驮谮w越那里，比調(diào)查小組快了一步。我從口袋里拿出一根棒棒糖放在丟失者的桌上，瀟灑而去。

　　“哎，又開(kāi)小差了，老師叫你呢？”我一下子驚醒了。

棒棒糖小學(xué)作文6

　　偶然在商店看到一種十分精美的棒棒糖，便一時(shí)興起買(mǎi)了幾根。但說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)很久沒(méi)有完整的吃完一根棒棒糖了。因?yàn)槲也⒉荒敲聪矚g�？偸呛谧炖镆恍�(huì)兒，就不想吃了。

　　而小時(shí)候的我卻恰恰相反。只要有糖吃就開(kāi)心得不得了，使得家人總會(huì)用糖引誘我做事，再煩的事我也會(huì)心甘情愿去做。那時(shí)，糖對(duì)我似乎很重要。每當(dāng)含進(jìn)嘴里，甜甜的味道在口腔中彌漫開(kāi)來(lái)，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的.快樂(lè)。吃完了一顆便還想著第二顆、第三顆·······時(shí)常把嘴邊弄得黏乎乎的，可心里是那么地滿(mǎn)足。我想那時(shí)的我應(yīng)該是很幸福。

　　但糖吃多了，畢竟也不是什么好事。它時(shí)常破壞著我的牙齒。以至于媽媽后來(lái)禁止我吃糖。把家里的糖都放了起來(lái)。我雖然有時(shí)會(huì)牙疼但還是會(huì)忍不住死皮賴(lài)臉地纏著姐姐要糖吃。她經(jīng)受不了我的折磨，便也會(huì)放手了。然后我就會(huì)悄悄找一個(gè)媽媽看不到的地方，一邊暗喜一邊津津有味地吃著糖。偶爾也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但之后則又是如此。氣得媽媽罵我是個(gè)不聽(tīng)話的小孩。

　　嘴里的棒棒糖已吃了一半，我開(kāi)始感到膩了。又甜又黏的感覺(jué)讓我感到十分不舒服。我是什么時(shí)候不喜歡糖了，又是因?yàn)槭裁丛�？也許我自己也并不知道。

　　剩下的那幾根棒棒糖，我給了鄰居家的小孩。我想，所有的孩子應(yīng)該都是喜歡糖的�？粗浅錆M(mǎn)著欣喜的眼神，想到，或許那棒棒糖已不適合我了，那種快樂(lè)早已不屬于我。

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