當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 登山小學(xué)作文

登山小學(xué)作文

時間:2022-01-31 16:56:46 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于登山小學(xué)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于登山小學(xué)作文5篇

登山小學(xué)作文 篇1

  寒假一眨眼就過去了,在我身上發(fā)生了一件趣事,讓我明白了站得高看得遠(yuǎn)的深刻道理。

  1月30日上午,我和家人準(zhǔn)備好行李去登山。我們來到山腳,一抬頭,看見一座又高又大的山,心里有絲絲的緊張。我鼓起勇氣一步一步地向上爬,經(jīng)過幾個小時的努力,終于到了山頂。山頂上開滿了花,這里一朵,那里一朵,真美麗。我從上往下看,嚇了一跳,看見有一排排花花綠綠的'房子,顯得格外整齊。再往遠(yuǎn)處看,看見一座座連綿不斷的高山,像一只只駱駝。抬頭看,天空是那么的藍(lán),那么寬廣。此時的我,仿佛就是一只飛翔在空中的小鳥,欣賞著美麗的風(fēng)景。

  爸爸一本正經(jīng)地對我說:“是不是站得高,看得遠(yuǎn)了?”我馬上回答說:“那可不一定,我站在山腳下,也能看得一清二楚!”爸爸笑了笑說:“我給你講個故事:從前有只青蛙,經(jīng)常待在井里,它覺得世界非常渺小。一天,有只小鳥飛過停在進(jìn)口休息,告訴青蛙,外面的世界更美,你可要跳出來看看喲。等青蛙跳出井底,它終于明白:只有站得高才能看得遠(yuǎn)!边@時我感到非常愧疚,頓悟杜甫的詩句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  這次登山既累又開心,它讓我明白了做人做事的道理:站得高才能看得更遠(yuǎn),只有不貪玩,勤懇地學(xué)習(xí),才會有收獲。

登山小學(xué)作文 篇2

  大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。

  那天早上我起了個大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠(yuǎn),腳步越來越沉重,沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了,此時媽媽也趕上來了。他像看透我的'心思,語重心長地說:“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美!贝藭r此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見一個輪廓。哇,原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。

  不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。

  這次登山,我得到了一個終身受用的啟示,意義果然不同尋常。

登山小學(xué)作文 篇3

  人生就是在走自己的山,一座一座走過,不管高低,都需要努力才能走完。

  記不清在哪兒看過一位朋友的文章,把人生比喻成爬山,當(dāng)時很有感觸,但沒有寫下自己的想法。

  爬山,會遇到各種艱難險阻,甚至遇到很陡很危險的地方,由于害怕困難會繞開走。但有時候?yàn)榱丝吹诫y得一見的風(fēng)景,危險一點(diǎn)困難也不會成為障礙。爬山的路有好多條,有多年先人趟出來的路,比較安全好走,踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過甚至無人問津的小路,自己不斷探索,樂在其中。當(dāng)然,也可以不用走路,可以坐索道,省時省力,但看不到至

  少不能近距離的感受風(fēng)景的美。

  人生也有很多條道路,依靠別人或者在別人的安排下生活,還是靠自己的力量去追求自己想要的生活,完全在于個人的選擇。

  人生如登山,沒有目標(biāo)太無聊,而為了山頭趕鬼似的,也太累,更重要的是錯過了對沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過于邊走邊看。累了,停下來歇歇,遇到到美麗的風(fēng)景,不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn),既輕松,又容易抵達(dá)目的地。

  一個人爬山難免寂寥,搭上親朋好友,就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲,困難時也多了及時的攜扶,艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛與美的行程。當(dāng)然,也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂中而忘了自個兒感受自然、欣賞美景,畢竟,種種美好的況味要以你自己的目光和心情來體驗(yàn)的。

  不知道是不是每個人都有這種感覺。站在山腳下,便豪情萬丈;越往上爬,便越發(fā)疲憊,越發(fā)慵懶。有時候甚至覺得,夠高了,我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時此刻,他們便丟失了那份激情,忘卻了那般意愿,放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會,或坐下來玩弄身旁的花草,或停下來看著人潮涌動。但這就是我們想要的嗎?

  有人說過:生命是永不停竭的`攀登,翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷,摒棄的是惰性和自滿,萌生的是進(jìn)取與勇敢!登上岳麓山頂,拭干臉頰上的汗珠,環(huán)顧四周。陽光正以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,也立刻興奮地顫抖起來,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時候,花朵兒也立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁花瓣,也迅即展開,像一個個遇上救星的失敗者。再放眼望去,視野頓時開闊,天空宛如一張大畫卷,生機(jī)勃勃,絢麗多姿,詩一般的顏色注滿。

  山雖不高,可我卻深深的體會到了登山的不易。倘若沒有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡,又怎能看如此美麗的畫卷呢?只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒有人能永立于山之巔,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  的確,做人如登山。無論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,內(nèi)心的狂野將會一齊迸發(fā)出來,化作無懈可擊的力量,是對平庸怯懦的掃蕩!是對激情夢想的堅持!是對人生的熱情贊美!登山的道路充滿了太多不確定的因素,人生的道路亦是如此;蚴强耧L(fēng)暴雨亦或是星光斑斕,不管怎樣,我們都要以一顆平常心去接受。堅強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅強(qiáng)必須是你自己的,勇氣與信心有時候

  是別人給予的,當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時,不妨看看他人吧!生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來源!最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@樣的也詩句將為你的征途劃上圓滿的句號!

  抬起你的腳步向上攀登吧,就為了明天!

登山小學(xué)作文 篇4

  登山需要有身體實(shí)力,沒有身體實(shí)力想上也上不去.也許你會說,可以坐纜車上,也可以坐滑竿上,只要有錢還怕上不去?這樣是可以上,但總覺得少了點(diǎn)什么,登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅持,人雖辛苦可苦中有樂,可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景,可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。

  其實(shí),人生何嘗不是一樣呢?每個人都希望有份體面的職業(yè),舒適、賺錢、體面,但想歸想,還得有個人自身實(shí)力,那就是知識、才智、膽識和做人的準(zhǔn)則等等,缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個人都具備這些實(shí)力,但也不能說面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山,我上我自己能力范圍之類的小山吧。

  人人都知道,身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備,那就是要有足夠的水、干糧,還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多,但一些常備東西也不能缺少,比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。

  人在決定做一件事情之前,也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對自己有信心,然后要預(yù)測、計劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計劃、一步一步向前走,同時還得不停學(xué)習(xí)、更新,才能不被社會淘汰。面對人生這座山,也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過,既沒有爬過高峰,也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上,偶爾為了心中那不甘走上一個不高的山包.但長期的平坦路程,習(xí)慣了自己的'那份悠閑、散漫,畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備,這是就自己給自己找來很多理由,如體力有限、準(zhǔn)備不充分等,后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程,就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試,無果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了,他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。

  其實(shí),人生的每一次變動都可看成是一次登山,是每個人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā),是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨,但知道了山那邊還有不同的世界,必須走過這座山才能親自去感覺,只有不斷地努力才能達(dá)到。

  世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成,人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在,才有了這五彩繽紛的世界,才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。

登山小學(xué)作文 篇5

  重陽節(jié),剛下過雨,空氣潮濕,路面有點(diǎn)滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。

  我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯了路線,逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊(duì)伍的最前面,像頑皮的小猴奔來奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺,到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來呢!“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,還有我們的歡聲笑語組成了一曲動聽的交響樂。

  我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個亭子時,我覺得很累,可我還是憋足勁說:“堅持就是勝利。”這時,我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。

  不一會兒,天空開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時,突然眼前一亮,臺階上放著一頂粉紅色的.雨傘,原來是爸爸悄悄地留著臺階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛,我的心暖暖的。

  我們一家人爬山,其樂融融。重陽登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。

【登山小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:登山08-06

登山小學(xué)作文05-13

“登山”小學(xué)作文04-08

登山小學(xué)作文02-11

【熱】登山小學(xué)作文01-14

【推薦】登山小學(xué)作文02-11

登山小學(xué)作文【精】12-26

登山小學(xué)作文【推薦】12-26

登山小學(xué)作文【熱】12-26

登山記小學(xué)作文12-30