竹小學作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的竹小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
竹小學作文1
山竹是我最近很迷的水果，說起來我對它其實向往已久。我與它的第一次接觸，緣自于一位住院的同事，那時辦公室里的大伙為探望他就買了一些水果，其中就有山竹，呵呵，一位同事在買的時候偷偷留了一個，我也因此初嘗了山竹的滋味。而此后很長的.時間里，它對我而言只能是望而興嘆，因為它那高居不下的價格，使我一直狠不下心購買，唉……
直到最近，一次與同學逛街無意間看到5元一斤，剎時心動不以，不過最終也僅限于心動，必竟那地離我住的地太遠，買了太重不好拎啊。之后，每每去超市都會向山竹的攤位行注目禮，可惜再也沒見到能與上次平齊的價格了，唉……不過就在前天，我因新買了自行車，興沖沖的就騎去我同學那，結果在我們四處找吃飯的地時，一美妙的聲音飄入耳中，“山竹，10元三斤”，哈哈，把我樂壞了，趕緊的買了幾斤。一回到家就迫不及待的開吃了，酸酸甜甜的，害我吃的都上癮。我吃東西向來很節(jié)制，一般吃個一個或兩個就會停手，不過，對它卻總想一直吃下去。這狀況，不知吃完了這些，下次面對高價與欲望我將如何決擇。
竹小學作文2
10月3日，我們全家去宜興竹海游玩。
一到竹海門口，就發(fā)現門口的樹上到處掛滿了醒目的紅燈籠，門口的噴泉噴著潔白的水花，唱著沙沙沙地歌聲歡迎著人們的到來，節(jié)日氣氛非常濃郁。小朋友們在溪水邊的臺階上跨來跨去，池中有只金蟾在水中歡快地跳來跳去，熱鬧極了。一進竹海，我就被眼前的美景所吸引住了，這里山青水秀，山水相依，滿眼的翠竹層巒疊翠。秋風徐徐吹過，滿山竹林隨風搖曳。
我們興致勃勃來到了水景瀑布區(qū)，這里的瀑布絹秀清雅，雖沒有廣西跨國瀑布那么宏偉壯觀，但卻有著清新脫俗之美，白嘩嘩的泉水不經意地從山間流出，溪流淙淙，翠鳥聲聲，滿眼的青山、綠水、奇石隔絕了塵世間的暄嘩，別有一番風味。我們又來到了懸空棧道，懸空棧道非常有意思，沿著山道打下木樁而建，棧道兩邊到處都是青翠挺拔的竹子，一根根竹子有碗口那么粗，筆直筆直的'，直刺青天。竹林中到處可見飛舞的蝴蝶、翠綠的螞蚱和風格別致的涼亭，仿佛置身世外桃源。走出棧道，放眼望去，滿山的翠竹連綿不斷，一望無際，一陣秋風吹過，碧波起伏，宛如一片翠綠的海洋。
宜興竹海是那么幽靜脫俗，令人留戀忘返。
竹小學作文3
星期天早上，爸爸一個勁的催我起床，我睡眼惺忪地問爸爸：“怎么啦？還早呢！”
“去竹海啊！”
“什么？去竹海？！”我從床上一蹦而起，草草洗漱之后，跟著爸爸出發(fā)了！
一路上陽光明媚，鳥語花香，不一會兒就到了竹海風景區(qū)。
進入景區(qū)，沿著山間小路向上游去，看到一片大大的草坪，碧綠碧綠的，上面用紅色的花拼出“宜興竹�！彼膫�大字，綠草紅花，很是漂亮！我興奮的舒展雙臂向著草坪沖去，就像魚兒躍入水中盡情地嬉戲！過了草坪向下走，有一面湖，湖面碧波盈盈，在微風輕拂下泛著魚鱗似的細波紋，顯得溫柔而恬靜。湖面上有一座鐵索橋，走在上面晃晃悠悠的，一蹦，水花像頑皮的.孩子串上橋面，頓時，我的鞋濕了。我開心地跑過去，一不小心摔了一跤，引得爸爸哈哈大笑！
穿過湖，就進入一望無邊的竹林，竹子棵棵高大粗壯，表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，竹葉沙沙作響，像是有人在竊竊私語。竹林里的空氣很清新，我們漫步在竹林中，覺得神清氣爽。
我們坐著纜車登上山頂，山頂就像公園一樣，風景很好。上面有個凌云閣，那是一個很好的觀景臺，站在上面有一種“一覽眾山小”的感覺。
竹海真是一個風景迷人的旅游勝地！我愛家鄉(xiāng)的竹海！
竹小學作文4
今天我和爸爸、媽媽一起去天目湖的南山竹海游玩，到了山腳下，我們先買了3件雨衣，接著往里走，陣陣香味把我吸引住，原來是烤山芋，看了看我便讓媽媽買個山芋給我吃，山芋真甜��！
往里走，我看到了大門，是一把大大的扇面，寫著“南山竹海”四個大字，我以為只是個裝飾，便大步跑去，到了門口才發(fā)現要檢票，于是我又氣喘吁吁的跑了回去拿票。進了大門，放眼望去，滿山的竹子碧綠一片，不愧是竹海森林呀！往里走，我看到了一條好長好長的樓梯，然后我下定決心一口氣沖上去，沒想到我是這一批人中的第一名。我們座上小火車來到壽星廣場，照了幾張照片后就又有說有笑的去座地面纜車了，來到了雞鳴村景區(qū)，我們看到了一棟古代的建筑，金宅，它原是村里首富的房子，一樓是客廳，放著十二把椅子，還跟當年主人接待客人一樣擺放�？蛷d的對面是門房，門房邊擺著一頂轎子，我還座在里面拍照留念。二樓是小姐閨房，梳裝臺上有一面發(fā)黃的銅鏡，還有許多陳放手飾的小抽屜。我就對媽媽說：“我的房間要擺放成這個樣子該多好呀！”然后，我們又去看了二公子的房間，里面的.書房好大，擺著筆墨紙硯，還有一些古老的字畫。最后來到院子里，看到了舞獅表演臺。
最后的景點是竹林深處的熊貓館，看到兩只大熊貓，一只在館內一只在館外，兩只大熊貓神同步，外面的在吃竹子館內的也在吃竹子，館內的睡覺了外面的也睡覺了。它們實在是太可愛了，讓我久久停留不忍離開。這就是我一天的行程。
竹小學作文5
馬連洼街道有梅蘭竹菊四個園，其中竹園里有很多竹子，很美，直名副其實的竹園。
竹子是綠色的，但卻不顯單調，給人們帶來一片生機。竹子很高，有的高達二、三層樓高，竹竿是由許多竹節(jié)長成，每個竹節(jié)上都會生出細小的小嫩枝，上面再點綴上無數的綠竹葉，是竹子四季青翠，因此也成為許多畫家良好的寫生素材。
竹子外形很美，但也有它獨特的優(yōu)點和高尚品質。
他勇于頑強拼搏，敢于面對挫折，風雨中，花草幾乎被風刮倒，大樹樹枝被刮斷甚至被連根拔起，而竹子卻勇敢的屹立于風雨中，無一絲畏懼，是那樣的瀟灑，那樣的自然！雨過天晴，竹子又宛如窈窕淑女一般，婀娜多姿，亭亭玉立，在微風中翩翩起舞！清代詩人鄭燮咬定青山不放松，山根原在破巖中，千磨萬擊還來勁，任爾東西南北風不正是贊揚竹子的`高貴品質嗎？不正是人們不向權貴屈服的真實寫照嗎？
竹子是熊貓的主要食品，可以作建筑用材，可以作竹筏，生活中還有竹椅、涼席、竹筷，甚至掃帚、牙簽都是竹子做的在。
竹子外形美，性格好，用途多，我喜愛竹子！
竹小學作文6
說我最喜歡什么，你們肯定猜不到，我敢說你們想我喜歡：蛐蛐、蚱蜢……。我告訴你們吧，我最喜歡竹蟲。
竹蟲和蠶長得很相似，它長著一張紅紅的嘴，白白的身子，還爬得有點慢。竹蟲和蠶又有點不一樣，它比蠶胖。說到這里，我來告訴你們：竹蟲是吸取竹子的營養(yǎng)，變成自己的內因。之所以它胖，是因為它不會吐絲做繭，也不會有三次進化。
我覺得最有趣的是竹蟲。
有一天，我拿著一塊毛巾，灑點酒，把幾條竹蟲放在毛巾第二層的角上，它們象攛地似的爬進了“黑洞洞”的毛巾內。大約過了3分鐘，我悄悄地又倒了一杯酒，灑在毛巾上。又過了3分鐘，我忍不住了，把毛巾打開，只見一只只竹蟲都醉了，看它們：有的好象想什么似的'，呆呆地望著我，一動也不動；有的像蛇一樣，卷成一卷，好看極了；有的好象在喝酒，用它那紅紅的嘴，貼在毛巾上，還有的……這些可愛的竹蟲不得不把我逗笑。
在我哈哈大笑中，把還迷在數學王國中的子航哥哥拖出來，他抬起頭問我：“你笑什么，開心成這樣”。我用手指了指那些可愛的竹蟲，我倆不時大笑起來。
�。∽碇裣x太有趣了。
竹小學作文7
竹子，一種家喻戶曉盛產于江浙一帶的植物。
它的外表十分光滑，枝干長得像甘蔗，粗上那么一圈。一節(jié)一節(jié)的往上攛，逐漸變得像甘蔗一樣細，于是生長出小枝。它的小枝長得有點呆板，但生得有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，卻始終不是一條直線。小枝還沒有一個孩子的小指粗，但卻能從中間一分為二。與眾不同的是依然可以繼續(xù)分枝。
在這些節(jié)枝頂端，生長著細長的兩三片。大多為深綠的薄薄的，但在綠葉中夾雜著咖啡色的枯色。葉子，隨著陣陣清風盡情搖曳，一絲躁動也沒有，枝葉向下垂或向上倒立著，風若愿意大點，它們則愿意與風合唱一首蕭瑟的歌兒。
一根又一根的節(jié)枝，與一片又一片的綠葉交錯，看起來便十分茂密。滿地的.落葉是一道亮麗的風景線。它的幼芽可以食用，做出的美食更是耐人尋味。它的根在地下扎著，只可惜不能瞧瞧它的模樣。在它的周圍幾乎不長植物，連隨處可見的草也不見蹤影。
眺望時一片翠綠，俯視是茂密幾乎沒有一點空隙，仰視卻發(fā)現中間夾雜的枯葉。
這飽經風霜的竹子，不知曾經度過多少個春夏，又可以繼續(xù)多少個春秋？
竹小學作文8
這些天，我在北京吃到了我從未吃過的水果——山竹。
一天，二姨回來了，手里提著一袋水果。我拿出來一看，呵呵，這東東是紫色的，有一個小蘋果那么大。頂上長了四朵像蘑菇一樣的東西，干干的，像是葉子，最頂上還伸出來一個小棒。最奇怪的是，下面還有一個黑不溜秋的`，很像印上去的東西，一瓣兒一瓣兒的，好玩極了！我連忙問二姨：“這是什么東東？”二姨笑著說：“山竹呀！”
山竹？咋從來沒聽說過？是水果嗎？能吃嗎？甜嗎？一個個“嗎”像小鳥一樣飛進我的腦海里。我迫不及待地讓二姨剝了一個，啊？光皮都占了三分之二！又大又厚又紅，簡直剝了三尺也沒見果肉。二姨用力一掰，開了，果肉白白的，一瓣兒一瓣兒的，跟大蒜一樣小。哼，這分明是坑人！我氣憤地嘗了一下，“憤怒”馬上又被這又甜又酸、入口即化的滋味給趕到九霄云外了。啊，簡直是水果中的精品！軟軟的果肉，汁水豐富，香甜極了！這美好的滋味我再也不會忘記了！我狼吞虎咽，一會兒功夫就吃了三個，還想吃！
這山竹，真好吃！我和我的小伙伴們都驚呆了！呵呵！
竹小學作文9
山谷里，大海邊，生長著竹，不可居無竹。
圓柱形的身軀，那是它的寬容。厚厚的表皮，那是它的踏實。表皮再厚實些，它又經歷了一段歲月�？招牡闹黧w，那是它的真誠。它節(jié)狀地增長，拔高，目標是天空。向往天空，腳踏實地一節(jié)一節(jié)地向上拔尖。
當筍破土而出的時候，就開始向往天空了。于是，寶塔似的一層層長高，一節(jié)一節(jié)地增長，高升變成了竹，竹是清高的。
碧綠的，大自然的顏色。樹是綠的，草是綠的。竹是那種青翠欲滴的綠。那種綠，那么濃，那么艷，那么醒目。生命的顏色，旺盛，有活力！給大自然添一抹綠，給我們這個富饒的`星球添一抹綠，蓬勃的朝氣。
微風拂過竹林，竹葉互相碰撞，握手，擁抱，“窸窸窣窣”的聲音，是它們在合唱。有鳥飛過，一陣窸窣，是它們在向飛鳥問好；有人走過，一陣窸窣，是它們在向行人請安。竹是多么富有禮貌��！
下了雨，晶瑩剔透的雨水順著竹葉滑落，鉆入地面。雨停了，竹子的清香夾雜著泥土的芬芳，讓人心曠神怡。
竹，人的摯友，自然界的精靈。它吸取了天地間靈氣，朝氣蓬勃，富有活力。我們不正應學習它的挺拔、蓬勃、向上嗎？不正應學習它的文明、慷慨嗎？
歌頌竹吧！也歌頌像竹一樣的人！
竹小學作文10
沒去過寶巖生態(tài)園的人，都以為生態(tài)園那里盛產楊梅，其它就沒什么景色了。其實，寶巖生態(tài)園不僅盛產楊梅，而且生態(tài)園中大面積種植著竹子。那竹子成片成片的，一眼根本望不到邊，蒼蒼茫茫。如果早晨去生態(tài)園，空氣中還彌漫著大片的霧氣。這時，你就好像走進了人間仙境一樣，吸一口氣，竹子的清香帶著濕濕的空氣迎面撲來，一會兒，霧氣漸漸散開，翠綠色的竹林一下子映入了我的眼簾。
到了生機勃勃的春天，地上長出了嫩嫩的'竹筍（為了保護環(huán)境，我們不能隨便挖取竹筍），這些小竹筍好像一個個小精靈，快活地迎接著春天的到來。到了烈日當空的夏天，竹筍變成了竹子，竹子枝繁葉茂，它們一個勁地往上長，從不向側里長。同時，也為人們遮擋了火辣辣的太陽，這里便成了我們消暑納涼的好去處。到了天高氣爽的秋天，竹葉慢慢變黃。一陣秋風吹過，竹葉紛紛掉落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，整個竹林也好像鋪上了一層厚厚的黃地毯。到了大雪紛飛的冬天，竹子依然翠綠，依然挺拔，好像一個個挺拔的巨人。
竹子啊，我要贊美你，你奮發(fā)向上；你無私奉獻；你不為畏嚴寒，你堅韌不拔的精神永遠留在我們的心中。
竹小學作文11
我的家鄉(xiāng)——崇義被稱為“中國竹子之鄉(xiāng)”。
春天，竹子貪婪地吮吸著甘露，它們的孩子一個個地從地下冒出尖尖的小腦袋，這就是竹筍，它是竹子的地下莖長出的嫩芽。竹筍一節(jié)一節(jié)地往上長，就像歇后語說的一樣：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。它們在雨中發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是歡迎春天的到來。幾個星期后，竹筍長高了許多，而且長出了枝和葉。
夏天，竹子互相擁擠著，誰也不讓誰。那郁郁蔥蔥的竹林，像綠色的海洋。竹子把強烈的太陽光遮擋著，小朋友們在涼爽的竹林里做游戲、捉迷藏。
秋天，花謝了，草枯了，樹木的葉子也變黃了。竹子卻在秋風和秋雨中舒展著枝葉，仿佛在說：“我要迎難而上�！�
冬天，凜冽的寒風呼嘯著，竹子卻依然青翠挺拔。
竹子生長快、成熟時間短。家鄉(xiāng)的人們把成熟的竹子砍掉，有的編成各式各樣的'竹籃、竹簍，有的加工成筷子、牙簽，有的做成竹涼席、竹地板，有的編成竹椅子、竹床，還有的編成竹墊子用來曬稻谷。
我愛家鄉(xiāng)的竹子，愛它那種勇敢堅強、無私奉獻的精神！
竹小學作文12
去年暑假的時候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。
游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上，茶山的樣子漸次出現在眼前，無數的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。
覽竹海，許許多多翠綠的竹子依著山勢密密麻麻的生長在一起，整個竹林高低錯落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽光，給人以心靜清涼的感受。當山風吹過，竹葉會發(fā)出各種不同的聲音，仿佛是大自然奏起的'交響樂，讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的小溪，在稀疏的陽光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。
我愛美麗的茶山竹海！
竹小學作文13
因為今天小舅舅他們要去宜興吃午飯，我們也就一起跟車到城里了。
沒能在外婆家吃了午飯再出發(fā)，外婆還不高興呢。因為外婆一早就又去買了魚、蝦、排骨來煮，媽媽說可以請外公多吃點。
舅舅他們去天天哥哥的大姨媽家吃飯，媽媽就在宜興凱悅請二舅舅、三舅舅和小姨媽三家一起午餐，這樣我就看到了旭旭姐姐、雙雙哥哥和冬冬姐姐。本來說好了午飯后我去雙雙哥哥家玩一會的，結果小舅舅說要去竹海。
媽媽一直聽人說宜興竹海漂亮，卻一直都沒有去過；我一開始反對，因為這樣就不能跟雙雙哥哥玩了。媽媽說機會難得，還是去吧，天氣也好，適合踏青。
下午2點10分我們到了竹海，好大的`一片竹海啊！滿山遍野都是。到了竹海，我就興致勃勃地玩了，一邊看景區(qū)地圖，一邊當小向導，穿竹林、過索橋、坐纜車、下山坡、觀光車，整整3個小時，玩得很盡興。
那個纜車有1500米呢，下山坡有600多米的臺階！在山頂，看山外有山，才知道宜興原來也不只是平原。
下山時媽媽不讓我快走，一直拉著我慢慢走下來，其實是媽媽走不快，還有點害怕，要我當小拐棍。那些臺階，我們走了大約50分鐘！最后一段是我一個人走在最前面的，這樣舅舅舅媽就知道不是我拖媽媽后腿了。
媽媽走的大腿痛，舅媽走得膝蓋痛，只有我和舅舅最好。
竹小學作文14
“如果你用青青竹子編籮筐，別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽過，哦！我想起來了，好像是蜀南竹海的歌，叫《竹海情歌》，讓我不禁想起了竹海的美景。
那是去年的暑假去的，當時那里的竹�？善亮�！竹子像在公交車里的人群似的，密密麻麻，挨挨擠擠。這一擠，反倒覺得竹子更加生機勃勃了。一大片一大片的`竹林，就像一片片綠色的稻子。這里的空氣清新、涼爽，讓人們感到心情愉快，我就展開雙臂，吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布，我淋著雨點走到了洞里，擺POSS，叫他們給照相。我們坐著纜車在天空中看風景，看見下面密密麻麻樹、數不清的的竹子，是多么的寬廣，多么的茂密！
這一提到竹子，立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴，想想我就流口水，我給你們說了，肯定流口水，有：野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水？好了好了，把口水收回去。
除了吃的，還有用的，比如風箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買了幾雙襪子，那可是竹炭的，為什么呢？因為我！腳！臭！穿上就不臭了哦！還有竹炭的牙膏，刷了牙齒就變得潔白的哦……
自從我認識竹海的酒店老板，認識賣小吃的阿姨，我就感覺竹海的人像竹子那樣虛懷若谷，在那么艱險的地方，守護著自家的家園，那么幸福的生活著，可真了不起！
竹小學作文15
我家后院有一簇翠竹。有時，傍晚我會和弟弟到后院，小心翼翼地摘下一片竹葉，然后用尖利的指甲在上面刻下自己的名字。
竹子那綠啊，綠得無法用語言形容。淺綠、淡綠、深綠、翠綠、墨綠……我覺得都不太具體。要說具體的嘛，也不是沒有，比如“蒼翠欲滴”就用得很形象。
竹葉也很惹眼。一片竹葉大約在10—15公分之間。雖然它小但絲毫不比竹子遜色。瞧，它們一簇簇地擠在一起，像是一個集體。我覺得，這個集體跟小水珠們擠在一起成大水珠的集體差不了多少。嘿，它們的集體可不叫“大竹葉”，而是叫“竹葉叢”。
竹子身上的竹節(jié)含有“節(jié)節(jié)高”的意思。我仔細一看，喲，挺形象的`嘛！一截截竹子……越來越高，也“后來居上”了。
我也看見過成群的竹子。還記得鄉(xiāng)下姑婆家后院有一座小山，山上全是竹子！你看過那景象，你才會知道真正的竹林是什么樣子的。
記憶中的那片竹林中，有一條泥濘小路。走在林中，清新的空氣迎面撲來。偶爾也有幾只小雞在林中覓食，那景象真是和諧無比。
竹子，一種極為高雅的植物。我喜歡它，因為它這么美麗、迷人！
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