荷小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-01 08:24:07 小學(xué)作文我要投稿

荷小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的荷小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

荷小學(xué)作文

荷小學(xué)作文1

　　荷花、荷葉是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　散步在湖邊陰涼的小道上，映入眼簾的是“綠色的海洋”，剛剛經(jīng)歷了雨水滋潤撫摸后的清涼荷葉挨挨擠擠，有說有笑，仿佛是一群兄弟姐妹，手拉著手，心連著心，親密無間。有的冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的搖動(dòng)著纖柔的腰肢，跳起了舞；有的高高挺立，吐灑著生命的芬芳。一陣風(fēng)兒吹過，令“綠色的海洋”霎時(shí)波峰浪涌，荷葉一片接著一片的翻滾著，起伏著。風(fēng)停了，荷葉上的.水珠晶瑩剔透，真像一顆顆閃爍的珍珠……

　　撥開層層荷葉，一朵朵荷花美不勝收，瞧，這顆還沒有綻放的荷花粉中帶紅，含苞欲放。那顆只開了一半的好似一群小朋友圍坐一圈，興致勃勃地聽著老師講故事。全開了的舞動(dòng)起自己美麗的連衣裙，用迷人的舞姿吸引著游客們的視線。令人沉浸在如詩如畫的美景中。荷花迷人的芳香氣息引來了蝴蝶，它們繞著荷花飛舞著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，令人賞心悅目。頑皮的小蜻蜓，落在了荷花的葉子上，似乎這一天它們玩累了，靜靜的趴在葉子上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我陶醉了，覺得自己仿佛處于一幅畫中，與荷花為伴，與蝴蝶、蜻蜓為友，嬉戲相樂，快樂無窮。��！還是楊萬里說的好：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽译y道不就是置身于這幅景象中嗎！

　　荷花雖然比不上蘭花，荷葉雖然比不上翠竹，但是它們那純潔，那無私的美永遠(yuǎn)留在人們的心中。

　　��！我愛荷花！我愛荷葉！愛它們那亭亭玉立的姿態(tài)！更愛它們“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚品格！

荷小學(xué)作文2

　　我雖然是個(gè)男孩子，可我也非常喜歡花，喜歡芬芳的桃李，迎霜的秋菊，傲雪的冬梅。要問我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說，最愛夏日的荷。

　　聽說龍?bào)春拥暮苫ㄩ_了，一大早我就迫不及待地嚷著叫爸爸媽媽帶我去欣賞。還沒走近荷塘，就聞到了一陣陣淡淡的清香，我飛奔到荷塘邊，河中的荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要爆裂似的，有的才展開了兩三片花瓣，有的全都綻開了……那粉紅，那淡白，好似穿著盛裝的小姑娘在迎接屬于她們的美好日子！

　　河里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，競(jìng)相吐出片片新綠，一層層、一片片，挨挨擠擠的，好像給小河穿上了碧綠的衣裳！

　　荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千，有的像圓盤，有的像小碟子，有的還破了一個(gè)小洞，還有的像高高撐起的大傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉“拉”起了下面的荷葉，好似一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相扶持的大家庭。

　　一陣微風(fēng)吹來，突然有一條小魚躥出水面，一個(gè)優(yōu)美的彈跳，水面留下一道美麗的波痕。我想它也許是來欣賞這美景的吧！小青蛙們蹦到了荷葉上，嘴里呱呱地叫著，像在提醒人們夏天到了。

　　最有趣的要數(shù)荷葉上滾動(dòng)的`水珠啦，晶瑩潔白的像一顆顆鉆石，在陽光的照射下透亮無比……

　　這時(shí)幾只不知名的小鳥從荷葉上掠過，留下了兩聲清脆的叫聲，有的則停在池塘邊的柳樹枝上，亮出了婉轉(zhuǎn)的歌喉，好似在邀請(qǐng)伙伴們快來欣賞這美麗的荷塘。

　　我已經(jīng)陶醉在這仙境般的景色里了，自己仿佛變成了一只蜻蜓，穿梭在荷葉荷花間，和它們玩鬧嬉戲。連爸爸媽媽的呼喚都沒聽到，他們不忍再打擾我，輕輕地來到我的身邊和我共同欣賞這美麗的初夏荷塘……

荷小學(xué)作文3

　　正是盛夏，沿著諸葛八卦村前的大道前行，一大片開得正茂盛的荷花映入眼簾。

　　只見荷花形態(tài)各異：有的頭尖尾粗，似一支貴重的荷花毛筆；有的還是一朵含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要裂開了；有的熱情綻放，香氣四溢，引得許多蜜蜂、蝴蝶在荷花柱頭紛紛飛舞盤旋，好像正在進(jìn)行舞姿大賽呢！

　　荷花的顏色也很豐富。你看，那兒幾朵白的似雪，這兒一片粉的.如霞；那高高挺立，直上云霄一支全身通紅；這含羞低眉，躲在荷葉間的幾瓣紅白相間……

　　“哇！”一個(gè)花瓣已經(jīng)枯萎的蓮蓬里，露出了一顆顆蓮子。只見蓮子的全身都是綠色的，好像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃披上了一件綠色的外衣。聽說蓮子能入藥，有補(bǔ)心的功能。

　　側(cè)耳傾聽，水面不時(shí)傳來“嘩啦！嘩啦”的聲音。哦，原來是怕熱的魚兒躲到了碧綠的“大圓盤”下，在乘涼嬉戲�。∵@不就是一幅魚戲蓮葉間的美麗畫卷嗎？“呱！呱！”這時(shí)，一只可愛的小青蛙跳上了大圓盤，盡情的歌唱著，歌聲粗獷而富有節(jié)奏。青蛙還是一個(gè)了不起的詩人呢！

　　陽光照來，平靜的湖面像一面鏡子，波光粼粼，一朵朵的荷葉像一個(gè)個(gè)羞紅著臉的綠美人，亭亭玉立，讓人賞心悅目�？粗粗�，我不禁想到了宋朝詩人楊萬里寫的詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”旁邊的游人，見了眼前的美景，個(gè)個(gè)都贊不絕口。

　　那片秀美的荷，讓人忘懷不了！

荷小學(xué)作文4

　　“荷”，對(duì)大家來說并不陌生，因?yàn)樽詮暮苫ǖ那逖琶撍转?dú)步人間，人們總是要去小池邊觀賞；現(xiàn)在，觀賞荷花的人越來越多了，看來我們對(duì)它還是情有獨(dú)鐘��！

　　南宋著名詩人楊萬里曾經(jīng)寫過這樣一首關(guān)于荷花的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！币馑际钦f它還是一個(gè)花苞的時(shí)候早有調(diào)皮的蜻蜓輕盈地站在上面了；清代詩人王濤是這樣贊美荷花的：“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖�！币馑际钦f五寸的荷葉襯托著嬌艷的荷花，荷葉密密的貼在水面，但這并不妨礙彩舟的蕩漾……現(xiàn)代散文家朱自清的《荷塘月色》描繪了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴，就不再寂寞；有了荷花的美麗就不再平淡。啊，池塘的景色真是一幅充滿詩意的'風(fēng)景畫，刻畫出了荷的清香，清雅；月的清凈，清幽。荷花雖然不像玫瑰艷麗妖嬈，不像牡丹姿態(tài)嫵媚，可是我覺得荷花的柔美、平淡無奇反而給人們留下了一個(gè)深刻的印象。

　　荷花就像個(gè)正屬于青春期的美麗少女，但它從不和其它的花爭(zhēng)奇斗艷，只是靜靜的綻放著……她的美麗離不開陽光的照耀、月夜的寧靜、調(diào)皮的蜻蜓，但是更離不開荷葉的精心襯托。自古以來人們總是贊美荷花，把荷葉只當(dāng)做是擺設(shè)，并沒有好好的欣賞。小小的荷葉雖然是那樣的微不足道，但是它的力量卻不小，荷花之所以那樣美麗，是有了荷葉的襯托，可是不管怎樣，荷葉也無怨無悔。它無私、舍己為人的奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我的心。

　　荷花，請(qǐng)你告訴我，為什么你總是那樣的柔美？荷葉，也請(qǐng)你告訴我，你為什么你的精神是那樣的無私？夏天的夜晚，我獨(dú)自漫步在荷塘邊靜靜的聆聽著你的故事，你的歌謠……

荷小學(xué)作文5

　　研究了半天先寫哪一個(gè)，不由自主已經(jīng)打了“寒霜”兩個(gè)字了。這個(gè)姐姐對(duì)我文章的評(píng)點(diǎn)從來沒有變過，一直都是那一句“加油，我永遠(yuǎn)支持你！”雖然看得已經(jīng)習(xí)慣，但是我始終沒有看淡�！爸С郑肋h(yuǎn)”讓我感到姐姐熾熱的心。一次我和她聊天，我難過地提到發(fā)的一篇文章遲遲沒人看，剛發(fā)出去屏幕上立刻跳出一句話：“我去看！”這一句話，在我準(zhǔn)備下線的時(shí)候又一次打動(dòng)了我。我呆在屏幕前面很久，過了一會(huì)兒忽然發(fā)現(xiàn)那篇文章的留言處后多了一句：“加油，我永遠(yuǎn)支持你！”我沒有看署名，因?yàn)槲抑溃@不變的格調(diào)必然是寒霜姐姐。事實(shí)上剛看見“寒霜” 這個(gè)名字而不認(rèn)識(shí)她時(shí)，以為這個(gè)人比較冷。但接觸一小會(huì)兒，就感到很溫暖。

　　夢(mèng)幻雪天使云淡風(fēng)清竹韻清清

　　和我差不多大的三個(gè)姐姐，之所以放在一起寫，是因?yàn)槿齻€(gè)人的語言和性格有一點(diǎn)點(diǎn)像哦！雖說接觸不是非常多，但是我們關(guān)系不錯(cuò)。夢(mèng)幻雪天使是一個(gè)很謙虛的姐姐，對(duì)我也很照顧！我很喜歡姐姐的真誠！姐姐的`文章也很棒，妹妹一直想請(qǐng)教！云淡風(fēng)清的文章我很欣賞，文筆很棒的，認(rèn)識(shí)她我很高興哦！給我的點(diǎn)評(píng)也很有水平。竹韻清清姐姐已經(jīng)好久不見了，唉，這個(gè)姐姐很友善的！我來到小荷半年，第一篇文章就是她幫我發(fā)的，記憶猶新，她還發(fā)了紙條給我，告訴我想和我交朋友。那一張紙條我一直沒有刪掉，直到現(xiàn)在。

　　頒獎(jiǎng)啦��！

　　最真誠特別獎(jiǎng) 寒霜

　　最具親和力獎(jiǎng) 夢(mèng)幻雪天使

　　最佳文學(xué)獎(jiǎng) 云淡風(fēng)清

　　最佳友善獎(jiǎng) 竹韻清清

　　下期快遞：悄然世界綺蕾粉紅的雪城

荷小學(xué)作文6

　　中秋節(jié)的前一天，我去斜塘老街游玩。正巧在舉辦荷燈節(jié)，望著河里的荷花燈，我不由地想起了“荷塘月色”。

　　“荷塘月色”是相城區(qū)一個(gè)賞荷的地方。如此詩意的名字，讓人對(duì)整個(gè)荷塘向往不已。這不，抬眼就見那不遠(yuǎn)處的荷塘是曲曲折折，一大片連著一大片。那碧綠的荷葉層層疊疊，每個(gè)都像舞女的裙子一樣浮在水中央。走近一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)綠色的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著大大小小的水珠，像那昂貴的`珍珠透亮發(fā)光。層層的葉子中間，點(diǎn)綴著朵朵荷花，有婀娜地開著的，有羞澀地露出一半的，還有含苞欲放的，似一顆顆明珠，又如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。

　　此時(shí)，荷葉突然一陣顫動(dòng)，原來是起風(fēng)了。葉子本是密密麻麻地挨著，現(xiàn)在就像陣陣綠浪此起彼伏。有的荷葉似那剛打開的貝殼，微微可見里面的珍珠更明亮了；荷花們也不甘示弱，片片花瓣兒潔白如玉，風(fēng)中的花蕊帶著剛透出的蓮蓬一起隨風(fēng)舞動(dòng)，煞是好看！

　　我們邊走邊看，雖然美麗的荷塘令人心曠神怡，但又唯恐錯(cuò)過更美的風(fēng)景，于是大家又坐上了觀光車。一路往里，果然看到了那嫩黃、羞澀的睡蓮躲在我們沒走到的角落，靜悄悄地盡情釋放著，美不勝收！媽媽正在感嘆著，我又立馬驚嘆起來，只見那千姿百態(tài)的紅蓮、白蓮、粉蓮都爭(zhēng)相入目，在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，似乎在問我誰更美？我正雙目應(yīng)接不暇呢，哪有空回答她們？隨著觀光車的穿過，我仿佛看見各種香水一起灑向空中，清幽的蓮香撲鼻而來。我們都醉了……

　　荷花是如此的美好，正如我此時(shí)放的荷花許愿燈一樣，純粹而美好，載著我許的愿望隨風(fēng)飄揚(yáng)，但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)——我們?nèi)夷芷桨�、幸福、快樂一輩子�?/p>

荷小學(xué)作文7

　　今天是十一國慶節(jié)，我們當(dāng)然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點(diǎn)我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。

　　今天，是一個(gè)難得的好天氣：蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛，大地一片生機(jī)勃勃。媽媽提議：“我們?nèi)澊�！”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說：“好啊好�。　庇谑俏�、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。

　　外婆拿著船槳，負(fù)責(zé)在船尾劃，她一手拿著系住船尾的麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動(dòng)作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負(fù)責(zé)借力調(diào)整船的方向。那我干什么呢？我不就沒事做了嗎？我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩�！蓖馄澎`機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)在荷花開得正艷，說不定還有很多小蓮蓬呢！于是她把豬八戒的武器——耙子遞給我，又將船劃到一個(gè)荷花盛開的'地方，哇，好美啊！荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。

　　粉紅色的荷花更是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�

　　外婆對(duì)我說：“現(xiàn)在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了�！蔽腋吲d極了，用耙子瞄準(zhǔn)蓮蓬的根，然后使勁插過去，當(dāng)蓮蓬與船兒很近時(shí)，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節(jié)。（指導(dǎo)老師：郁盈）

荷小學(xué)作文8

　　說起荷花，人們都會(huì)想到出污泥而不染這句話。的確，荷花正是有了這種精神，才襯托出它的嬌媚與純潔。一朵粉紅的荷花花瓣就有十幾瓣，瓣瓣白里透紅，像孩子的臉蛋一樣惹人喜愛�；ò曛虚g還有未成熟的蓮蓬，小蓮蓬就像穿上了一件黃色的連衣裙一般可愛。池塘里不時(shí)飛來一些蜻蜓落在荷花上，像是在和荷花說悄悄話呢！有的`花瓣都展開了；有的含苞待放，似害羞的小姑娘；有的飽脹得快裂開了，更像初綻銀絮的棉桃，它美得令人陶醉，香得讓人忘返美！

　　荷葉

　　說起荷葉，大家都會(huì)想到荷葉那雨傘般的模樣。荷葉像一把翠綠、奇特的大傘，藏在傘下深綠色的莖就是傘的骨架。滿塘的荷葉一張緊靠著一張，就像一對(duì)親密無間的好朋友。荷葉上有著一顆顆晶瑩剔透的水珠，似玉珠一樣圓潤。荷葉好像一張床，小水珠就像調(diào)皮的孩子在床上翻來覆去，不肯睡覺。這一切都顯得那么充滿童趣童真。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，你頂著一把荷葉小傘，真是別有一番韻致。

　　蓮蓬

　　說起蓮蓬，我想大家都會(huì)垂涎欲滴了吧！是啊，光是那既香又甜的味兒，就能把你的口水引出來。你們別看它個(gè)頭小，但吃著可香了！它長得像一個(gè)小高腳杯，只是上面的小孔里住著蓮子寶寶。除去蓮子的芯部再吃進(jìn)嘴中，一股清香立刻彌漫到嘴中，簡直妙不可言！當(dāng)然，如果蓮子芯還在的話，千萬不要扔掉。其實(shí)，它還有藥用價(jià)值呢！用蓮子芯泡茶喝，還可以清暑除煩、生津解渴呢！

　　荷花的美，荷葉的趣，蓮蓬的香，結(jié)合成一幅淡雅的圖畫！

荷小學(xué)作文9

　　北宋著名的哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》里有一句詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！辟澝懒撕苫ǖ难牡纳碜撕透邼嵉钠焚|(zhì)。今天，我終于感受到了詩句中所表達(dá)的意蘊(yùn)了。

　　早上，風(fēng)和日麗。我和媽媽到招寶山賞荷。

　　哇！好多荷花呀！它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立好似一位位舞蹈家�？窗�！它們正隨著風(fēng)婆婆的歌聲跳舞呢！荷花池里的荷花不光數(shù)量極多，姿態(tài)也各式各樣的，有的還是花骨朵兒，看起來像小孩吃撐了的肚子，圓鼓鼓的，真可愛；有的半開半不開，猶如蘭花指一樣翹著；還有的把所有的花瓣都展開了，好像想把自己全部的'美展示給我們看。荷花池的荷花除了姿態(tài)美，顏色也美�？�！有的荷花紅通通的，就像小朋友羞紅的臉；有的荷花雪白雪白的，就像一大團(tuán)棉花；有的粉嫩嫩的，就像熟透了的水蜜桃。

　　微風(fēng)過后，縷縷清香，讓我把所有的煩惱都拋在了腦后。

　　不光荷花美，荷葉也美。荷葉高高低低，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的輕輕浮在水面上，有的高高撐出水面，還有的好像在一起說悄悄話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水球在滾動(dòng)，陽光照在上面閃閃發(fā)光。

　　它們?nèi)缤拔璧讣摇钡奈璋�，跟著荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花在它們中間冒出來，綠葉的襯托使它變得更美了。

　　漫步荷花池邊，真有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的意境，讓我流連忘返。

荷小學(xué)作文10

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩出自楊萬里的曉出凈慈送林子方，其實(shí)我也特別喜歡荷花。

　　小時(shí)候我總追著外婆問她荷花開了沒有，外婆總是忽悠我說：“快了，快了，等你長大了，荷花就開了�！庇谑俏颐刻於家獑枊寢屛议L高了沒，然后跑到池塘邊杵上一整天。

　　夏天，烈日當(dāng)空、驕陽似火，照的人整天無精打采，可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候。

　　我跟隨外婆來到了我夢(mèng)寐已久的荷花池，瞧！那柔軟不澀、潔白無瑕的荷花終于綻開了，池中綠綠的荷葉挨挨擠擠，好像都想襯托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花，有的含苞欲放，有的乍相開放，惹得人眼前一片紅，倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花，但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　微風(fēng)乍起，池水表面泛起了層層漣漪，荷梗把荷花也輕輕的'搖曳起來，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它們表演的舞臺(tái)，這真是一幅樸素的千古名畫呀！

　　荷花不僅出塵離染、清潔無瑕，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥、蓮藕能吃，而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴，不想蘭花那樣玲瓏清秀，又不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，它默默無語的散發(fā)陣陣芬芳。�。∥覑酆苫�，愛它的出淤泥而不染，愛它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植，更愛它的高雅氣節(jié)！

荷小學(xué)作文11

　　春天到了，荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，小魚游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒來了，好像是來看荷葉，風(fēng)兒牽著荷葉的手，好像是在跳歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。

　　盛夏到了，荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上，蓮蓬的'穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子，有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見它的笑容，有的荷花是半開的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想讓人看見它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

　　風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說：“��！太漂亮了�！睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說，也都爭(zhēng)先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。

　　天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽，有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里，和水媽媽團(tuán)聚，還有的則驚訝的臉都被拉長了。

　　我喜歡荷花池，我喜歡荷花，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。

荷小學(xué)作文12

　　什么是荷爾魚？不是你，不是我，而是朱亞文。你必定這么回答，那么恭喜你，你的智商一落千丈了。這個(gè)魚是指即將變成清蒸鱸魚中的鱸魚。

　　初次見面時(shí)，它還是一條口吐泡泡、活蹦亂跳的大魚，但當(dāng)它離開賴以生存的水后，就面臨著它有史以來最強(qiáng)大的敵人空氣。

　　下面開始它的行走路程。

　　第一步：宰殺。將它打暈，然后用刀開膛破肚，取出它的五臟六腑，再把它的鱗片剔除干凈，那場(chǎng)面簡直慘不忍睹。接下來是精細(xì)處理。只見爸爸抓起身邊的刀向上一扔，伸手接住的同時(shí)，把魚拋上天空。唰唰唰一陣揮舞，嗵得一聲，后背已經(jīng)有兩條刀口的魚已經(jīng)趴在了盤子里。肚皮貼地，魚鰭張開，嘴巴成了O型，雄赳赳氣昂昂得像要展翅高飛。

　　經(jīng)過15分鐘料酒和油的腌制，這條行走的荷爾魚，便開始了他平生第一次也是最后一次的`行走經(jīng)歷，也是最難忘的一次挫折。爸爸將它連同盤子一起放進(jìn)了蒸鍋，不一會(huì)兒，沸騰的蒸汽將它籠罩起來，如夢(mèng)如幻，如入仙境一般。15分鐘的桑拿結(jié)束后，一股混合著蔥姜的魚香飄來。

　　半晌，爸爸的大招出來了，淋上從調(diào)料當(dāng)中，千挑萬選出味道最好，顏色最濃的蒸魚豉油，然后又澆上熱油。美味的荷魚大功告成，從遠(yuǎn)處眺望它那表情，我笑得嘴角都咧到了臉蛋上。那條荷爾魚向右傾斜著腦袋，上唇與下唇分別向兩邊扭著，眼珠都已經(jīng)被爸爸清蒸的七上八下，腦袋也耷了下來，垂頭喪氣。把外皮剝開嘗一嘗，里面的肉嫩嫩的，鮮鮮的，味道適中，沾上一口調(diào)料，咀嚼一口，��！此魚只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗，我要為這條行走的荷爾魚鼓掌，用色香味俱全一詞來形容，最恰當(dāng)不過了。

　　爸爸，以后啊，這條荷爾魚就成了咱們家的常來客了，行不行？

荷小學(xué)作文13

　　一年四季中，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花：春天有來迎接春姑娘的迎春花，秋天里有十里飄香桂花，冬天有在寒冷的季節(jié)里頑強(qiáng)不屈的梅花。但是我最喜歡的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。

　　太陽從東方冉冉升起，我們來到了荷花池。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花池里的荷葉成千上萬，綠中泛紅，煞是喜人。站在池邊，我深深地呼吸著，一股芳香中帶著青草味撲鼻而來，難道這不就是大自然的味道嗎？！

　　碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤似的，青翠欲滴。近看，荷葉在水下很小，像一只小碗，浮出水面顯得很大，像一把把小傘似的。

　　荷花在睡夢(mèng)中醒來了，千姿百態(tài)，形狀各異。有的還是花骨朵，紅紅的尖尖的，像一支粉色的毛筆；有的才展開兩三片花瓣，仿佛一位仙女，風(fēng)一吹，“仙女”隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞；有的.全展開了，露出了金黃色的花蕊。露珠也在花瓣上休息，晶瑩剔透，把荷花映的五光十色。花凋謝了，露出碧綠色的小蓮蓬，身上有許多蓮子，真像無數(shù)顆小星星，一眨一眨的，好像在迎接我呢！

　　你瞧！還有一群湊熱鬧的小家伙！小蜻蜓從遠(yuǎn)處飛來，停在荷花尖上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小魚在河面上跳來跳去，玩得可高興了。青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫，好像在唱歌。頓時(shí)，荷花池變得熱鬧非凡起來。

　　聽爸爸說：荷花渾身是寶。荷花可以飄出迷人又芬芳的香氣，荷葉可以給小動(dòng)物們當(dāng)傘，蓮藕可以當(dāng)做可口的涼菜。��！荷花把全部都給了我們，自己卻毫無索取。

　　我喜歡給人們帶來香氣的荷花，是它點(diǎn)綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它出污泥而不染，濯清漣而不妖。學(xué)習(xí)它不為自己，把自己的一切都奉獻(xiàn)給大家的精神。

荷小學(xué)作文14

　　放暑假了，爸爸帶我去馬踏湖游玩。我們先去了濕地公園，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我讓爸爸趕緊去買門票。

　　我們坐著小木船來到了荷花池旁，第一眼看到的就是一大片一大片的綠油油的荷葉。小船繼續(xù)往前走，我忽然看到荷葉中有一個(gè)粉紅色的小東西，撥開荷葉一看，呀！一朵含苞欲放的花骨朵！再往前看，是一些剛綻開兩三瓣花瓣的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間。小船又往前走了一段，展現(xiàn)在眼前的就全是荷花了：有的剛剛吐蕊，有的全部綻開，露出嫩黃的`小蓮蓬，有的還是花骨朵……滿滿的一池，真是漂亮極了。即使全部綻開的花朵，也有不同之處——蓮蓬的顏色：剛綻開花朵的小蓮蓬表面是嫩綠色的；花朵全部綻開的小蓮蓬卻是黃色的；凋謝了花瓣的就剩下一個(gè)深綠色的蓮蓬，蓮蓬很�。换ò甑蛑x了一段時(shí)間的蓮蓬，就長得很大了，凸出了鼓鼓的蓮子。我摘了一個(gè)大大的蓮蓬，本來以為里面的蓮子很苦，但我剝開一嘗，哇！真甜�。∮谑俏揖投嗾藥讉€(gè)。

　　小木船繼續(xù)往前走，穿過一座小橋，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的景色：白色的荷花和粉色的荷花開在一起，加上綠油油的荷葉和蓮蓬，微風(fēng)吹過，就像一幅活的畫，漂亮極了！

　　小船慢慢前行，荷花也在慢慢后退，我們要離開了，望著一望無際的荷花池，我多想多待一會(huì)��！真想成為它們中的一株，立在水中，迎風(fēng)舞蹈。

荷小學(xué)作文15

　　我的家鄉(xiāng)在江南，那里風(fēng)景優(yōu)美，春天“千里鶯啼綠映紅”，夏日“映日荷花別樣紅”，秋天“梧桐葉上蕭蕭雨”，冬日“霜輕未殺萋萋草”，但最令我喜愛的還是那和我只有一面之緣的洞庭荷海。

　　去年夏天，我和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)探親，我們?nèi)⒂^了亞洲最大的野生荷花基地——芙蓉國里。剛走進(jìn)大門，就有一陣沁人心脾的荷香迎面而來，好清爽。放眼望去，只見那裊裊娜娜的荷葉好似亭亭玉立的`姑娘撐著碧傘對(duì)我頷首微笑，好清新。我忍不住也想摘一片來當(dāng)我的遮陽傘，但又不忍心破壞了她的恬靜。

　　我們走上觀荷臺(tái)，滿眼的荷花讓我不禁大聲喊道：“真美呀！”粉紅的、鵝黃的、潔白的、還有白里透紅的，真是五顏六色，斑斕美麗。一朵朵盛開的荷花猶如一張張綻放的笑臉，中間的花蕊擁簇著稚嫩的蓮蓬，蓮蓬娃娃就在安適的小窩里睡著，溫暖安詳。有的還是花骨朵，粉嫩的花瓣緊緊地包裹在一起，飽滿豐盈，一陣風(fēng)吹來，骨朵兒低頭掩面，不勝嬌羞。還有的似開非開半遮面，甜美而多情。我被眼前的美景陶醉了。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，荷花的最美之處在于她‘出淤泥而不染’，我們應(yīng)該做像荷花一樣正直的人�！�

　　我愛江南，更愛江南的荷花，愛她的美麗、愛她的純潔、更愛她正直的品質(zhì)。

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