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小學作文

時間:2022-02-03 21:35:13 小學作文 我要投稿

【推薦】小學作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學作文匯編五篇

小學作文 篇1

  你一個人可以做好一件事嗎?也許你會回答:能。但你有沒有想過,多人合作,會把這件事做得更好。圣人曰:人心齊,泰山移。合作是快樂的。

  去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹決定開展堆雪人大賽,看誰做得雪人漂亮!“預備——開始!”姐姐一聲令下,我們幾個便手忙腳亂地做起了雪人,可過了好長時間,我和姐姐做好的大雪球就是搬不動,哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充當雪人呢!

  忽然,我冒出一個想法,我們幾個各有所長,不如合作!這個想法一提出來立即被采納,并分好了工:心靈手巧的姐姐和我滾雪球,力大無窮的哥哥負責搬雪球,小妹這個調皮鬼不搗亂就是萬幸了。

  不一會兒,我和姐姐分別做好了大中小三個雪球,大力士哥哥一個接一個地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力盡!

  咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在這兒!”只見小妹朝這邊跑來,手里不知握著什么東西!澳銈儾挥X得少點什么嗎?”回頭看看雪人,單單是三個雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官。!“嘻嘻嘻嘻!你們看這是什么!”小妹張開小手,是一節(jié)胡蘿卜、兩個煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球,胡蘿卜做鼻子,煤球做眼睛,幾粒生米拼起是一張微笑的`嘴。

  一個亭亭玉立的雪人做好了,像一個搞笑的小丑。

  從這件事當中我體會到了合作的快樂!

小學作文 篇2

  吃完中飯,我照例地跑到樓下,看一看花壇里的泥土有沒有新變化。一個月前,就在那塊泥土里,我與媽媽一起埋下了一粒小草籽。

  伊!土里冒出一顆嫩綠色新芽。

  “媽媽!小草發(fā)芽了——”我扯口嗓音,朝著還在樓上還在吃飯的媽媽喊。

  “小草發(fā)芽啦?”媽媽問道:“真的嗎?”

  “真的,不騙你。”我一邊回答道,一邊開始觀察起那片剛從泥土里鉆出的嫩芽,翠綠翠綠的,好鮮嫩。

  媽媽趕忙從樓上跑了下來,呀!小草真的發(fā)芽了。媽媽與我都笑了,要知道這是我與媽媽在植樹節(jié)那天栽的,這一天我倆整整等了一個月了,都等得快沒信心了。

  植樹節(jié)前夕,教語文的陳老師說,我國的植樹節(jié)定為3月12日,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的`孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日);二是此時正好是春分之際,最適宜植樹;丶液笪野殃惱蠋煹脑捀嬖V了媽媽,媽媽建議我栽顆樹紀念一下。可是當時沒有樹苗,媽媽找來了幾顆小草種子。

  植樹節(jié)那天放學,在門前的花壇里挖起了坑。沒有鏟子,我找來了幾根筷子,可用筷子挖土真累人,沒幾分鐘,我已是滿頭大汗,累得不行,握筷子的手也是火辣辣地痛。

  經過10分鐘的挖土,我終于挖出了一個大約20公分深的小坑,我把草種放了進去,又培上了土。媽媽則提著小水壺給小草澆水。

  從那天起,我天天都盼著小草能快快長大,沒想到沐浴著春雨與艷陽,小草終于發(fā)芽了。

  突然,我一拍腦袋,想起一件很重要的事情:哈哈,得給小草澆澆水。∥蚁,它從泥土中鉆出來,一定很累了,很渴了。

小學作文 篇3

  在我成長的過程這中,總會有無數(shù)個第一次。第一次買東西對我印象最深刻。

  那是在我剛上小學一年級的時候。一天放學回來,我正在寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的`英語本用完了,我左翻翻右翻翻可還是沒有找到。

  我趕緊跑到廚房對媽媽說:“媽媽,媽媽我的英語本用完了,請給我五元錢去買。”媽媽不放心地說:“你能行嗎?”我說:“讓我試一試。”媽媽說:“那好吧。”

  還沒等媽媽說完我接過錢就急匆匆地跑出家門。到了樓下的小商店,我推開門走進去,里面靜悄悄的真安靜。貨架上擺滿了各種各樣的商品,琳瑯滿目讓我眼花繚亂。正看得入神時,一位阿姨走過來問:“小朋友你買什么?”我說:“買英語作業(yè)本。”阿姨說:“到這邊來挑選。”我走過去隨手拿了兩個本子,把錢付給了阿姨。我拿著本子像小鹿一樣蹦蹦跳跳回家了。心里別提有多高興了。

小學作文 篇4

  陽光灑在去往那個熟悉的校園的路上,沒由來的,心情就變舒坦了。一天的中華名菜學習拉開了序幕。

  簡單地集合便去往制作教室,老師先讓我們排好隊,五個人五個人一組,分成五組后,老師拿來了今天的主食材——幾塊雞肉。

  然后,老師開始了他的示范,先將雞肉放在砧板上,用刀橫著將肉片出足夠的厚度,對于平時常在廚房打下手的我,自然沒什么難度。片完雞肉,小心地放入盤中,依次加入鹽,味精和料酒,這樣入味完以后。就可以將雞肉粘上面粉,用手輕輕按壓,然后將雞蛋敲在碗里,攪成蛋液,把變得白白的`雞肉片放進去正反都粘上蛋液,再將它迅速的丟進滿滿的面包糠里,利用粘稠的蛋液使兩者密密貼合。這樣,雞排就初具雛形了!

  當滿滿一盆雞排都弄好后,就可以下鍋炸了。不一會,肉的香氣就飄了出來。令我們饞涎欲滴,迫不及待的想吃一口。等它稍微涼了一點后,我們就忍不住直接上手抓起來吃了。

  午休過后,便得知了下午的菜品——虎皮鳳爪。滿滿一盤的雞爪發(fā)到了每組,接下來便是配料,一大捆蔥和一小盤香料。然后就開始緊張刺激地切雞爪!記下了幾個要點,結合著自己平時的經驗,在我手底下,幾只鳳爪倒也乖巧,將鳳爪用醬油提鮮,伴以耗油,到這,主食材算是處理完了,下一步是打蔥結,將洗好的蔥放在砧板上,用刀將蔥拍得韌些,打個結就好了。接著,就開始炸鳳爪了,不一會兒,那混著油腥的香氣就飄了出來,這時的鳳爪吸了油水,表皮酥脆,等到油星子散去些后,倒入老酒,滴入少許陳醋,撒上幾勺白糖,放進八角,桂皮,老姜辣椒。先小火溫熱,再大火起味,將近三十分鐘,這道菜便出鍋了。手里抓著軟酥的鳳爪,任那醬汁粘在嘴上,只管吃,最后,心滿意足地打包,打算留著給爸爸媽媽一起品嘗。

  這次的中華名菜制作,收貨頗豐,知道了幾個切菜要領,也知道了怎樣讓菜更鮮,若是下次還有繼續(xù)學習的機會,我會更加用心。

小學作文 篇5

  鮮花、泥土和花盆生活在花園里。他們是不可分離的好朋友?梢惶煸绯恳馔獍l(fā)生了……

  那天早晨,鮮花早早就起了床,對泥土說:“早上好,泥土”。

  泥土說:“早上好”。

  鮮花問泥土:“我們玩什么游戲好呢”?

  泥土想了想:“我們找花盆哥玩吧”!

  于是鮮花就和泥土一起找到了花盆哥;ㄅ韪绾苊,聽到鮮花和泥土叫他,非常地煩,對他們吼了一聲:“到別處玩兒去,我正忙著呢”!

  鮮花早忍不住了,和花盆哥吵了起來:“不陪我們玩就算了,還罵我們”。

  于是兩個人你一言我一語吵了起來。

  “怎么啦,打擾我是對的?”泥土連忙去勸他們,“不要吵了,我們可是好朋友啊”!

  “誰跟他是好朋友!”他們兩個齊聲說。

  泥土嘆了口氣說:“大家吵鬧起來,對誰也沒好處!本瓦@樣他們不歡而散;ㄅ、泥土、鮮花再也沒碰過面,當然花盆里再也沒有了漂亮的鮮花!

  過了好長時間,花盆和鮮花都非常后悔,都想跟泥土和好,泥土也原諒了他們。從此他們又成了好朋友,花盆里的.鮮花也比以往開得更加絢爛了!

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