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踏青小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-04 17:54:44 小學(xué)作文 我要投稿

踏青小學(xué)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的踏青小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踏青小學(xué)作文8篇

踏青小學(xué)作文1

  春暖花開(kāi),草兒綠了,桃花粉了,清明悄然而至了,三天的小長(zhǎng)假,讓我暫時(shí)從沉重的升學(xué)壓力中得以喘息一下,一大早匆匆收拾好行裝,和往年一樣,我們一家人啟程回鄉(xiāng)掃墓。

  不長(zhǎng)的車(chē)程之后,熟悉的景物、熟悉的建筑、熟悉的人再次出現(xiàn)在面前,拐進(jìn)小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn),坐在門(mén)口的奶奶,她邊擇菜,邊不時(shí)向著巷口張望著,一見(jiàn)到我們,她開(kāi)心地笑了,吃過(guò)午飯,拿著奶奶備好的幾大袋祭品,我們出發(fā)上山掃墓祭拜祖先。

  雖是正午時(shí)分,但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,照著身上暖暖的,春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,讓人感覺(jué)很舒服,走在彎彎曲曲的山間小徑上,小徑兩旁的野花開(kāi)得正艷,紫色、黃色、白色、淡紅色,一朵朵,一簇簇,掩映在綠葉叢中,很是好看。在輕柔的春風(fēng)中,小草也正搖擺著纖細(xì)的腰,婆娑起舞。這美麗的春景,讓因?yàn)樯龑W(xué)而煩悶不已的我,一下子放松了下來(lái),和表姐一起肆意摘采下了一大把野花,表姐的手總是那么的巧,隨意一扎,一束色彩艷麗的花束就做好了,折幾根柳條輕輕的一彎一折,一個(gè)漂亮的花環(huán)就出現(xiàn)在我們面前。調(diào)皮的表弟抓了一只蟲(chóng)子放在堂妹的衣領(lǐng)上,嚇堂妹哇哇大叫,他一把搶過(guò)花環(huán)就跑,小徑上,他們追逐著,打鬧著,歡笑聲飄蕩在春風(fēng)里。

  沿著小徑繼續(xù)往前走,我聽(tīng)到了潺潺的水流聲,那聲音清脆嘹亮,樹(shù)枝上不知名的.鳥(niǎo)兒,在美好的春光里,也吱吱喳喳地訴說(shuō)著衷情。靜下心來(lái),還能聽(tīng)到幾聲悅耳蟲(chóng)鳴,閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風(fēng)輕拂臉龐,聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,感覺(jué)自己正愜意躺在大自然懷抱里……“快走,大伯他們走遠(yuǎn)了,我們得趕快追上去。”我遐思被表姐的催促聲打斷了。我們急匆匆地往目的地趕。

  祖先的墓地前,大人們已經(jīng)開(kāi)始清理墓碑前的雜草,鐮刀插入雜草叢中,一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過(guò)后,雜草應(yīng)聲倒下,見(jiàn)爸爸他們割得那么歡,我也想學(xué)學(xué),伯伯當(dāng)起了我的老師,他告訴我,一只手拿著草的根部,一只手拿著刀從根部下面一割,草就被割斷了,我照著伯伯教的,割了起來(lái),越割越起勁,不一會(huì)兒,雜草就被我們清除干凈了,打掃墓地更費(fèi)勁,扯下幾把雜草當(dāng)掃帚,媽媽她們把墓地掃得干干凈凈,墓地一下子變得亮堂起來(lái),擺上祭品,點(diǎn)好香,我們跟著長(zhǎng)輩們一起跪拜祖先,祭拜后,爸爸他們給墓碑描紅,長(zhǎng)輩們聊起了祖先們的往事,絮絮叨叨的話語(yǔ)中,透著對(duì)亡者的幾分哀傷和追思……從他們的神情里,我讀到了春天的另一種色彩。

  在轟鳴的鞭炮聲中,祭祀完畢了,大人們分了一些祭品給我們幾個(gè)小孩子,手里抓著綠豆餅、餅干、發(fā)糕……我們邊欣賞著春日美景,邊地品嘗著香甜的糕點(diǎn)。

  四月,讓我們一起著一身輕柔的衣裳,戴一頂寬大的花帽,捧著一顆虔誠(chéng)的心,踏青去吧!

踏青小學(xué)作文2

  星期五,媽媽告訴我,明天,中山的伯伯會(huì)回來(lái)和我們一起到鄉(xiāng)下踏青,我聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái),趕緊做作業(yè),因?yàn)槲抑,踏青回?lái)一定很累,說(shuō)不定累得連做作業(yè)的力氣都沒(méi)了。

  星期六一大早,天還沒(méi)亮,媽媽就叫我了:“梁嘉韻,快起床,我們要出發(fā)了,我一咕嚕地起了床,迅速地梳洗后,草草地吃一點(diǎn)早餐,就出發(fā)了。

  這時(shí)候,天已經(jīng)亮了,我坐在摩托車(chē)后面,看到公路兩旁的花草樹(shù)木一片翠綠;稻田里的秧苗也不甘示弱,長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子,顯現(xiàn)出一片生機(jī)。春天的村莊,到處都那么有生氣,到處都那么美,但每個(gè)村莊又各有各的特色。在一些村莊周?chē)憧梢钥吹酱蟠笮⌒〉某靥,池塘里鴨子盡情地嬉戲;而另一個(gè)村莊你又可以看到一頭頭的奶牛在悠閑地吃草……

  終于回到了鄉(xiāng)下的老家,爺爺已經(jīng)在等著我們了。我們拿著鋤頭和鐮刀,就跟著鄉(xiāng)下的伯伯出發(fā)了,我們先來(lái)到一座小山前,伯伯帶我們爬到了半山腰,我和兩個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹打打鬧鬧地邊玩邊走,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。來(lái)到一個(gè)墳?zāi)骨埃嬖V我們這里躺著我們的太公,也就是爺爺?shù)臓敔,因(yàn)橛辛怂,才有我們的今天,所以我們要記住他,要感謝他。我向這位長(zhǎng)眠在地下的太公深深地鞠了三躬。

  然后伯伯又帶著我們繞了一個(gè)大圈,來(lái)到另一座山前,這時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)升上半空,天氣開(kāi)始熱起來(lái)了,我有一種口干舌燥的感覺(jué)?粗矍坝指哂侄傅纳,我簡(jiǎn)直抬不起腳,而更糟糕的是,這座山大概很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò),所以草木特別茂盛,那些草比我高一個(gè)頭,根本找不到上山的路。我對(duì)爸爸說(shuō):“既然找不到上山的路,咱們就回去吧!笨砂职终f(shuō):“不行,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,沒(méi)有路咱們就開(kāi)一條路出來(lái)嘛。”這時(shí),一直沉默的伯伯已經(jīng)走上前去,他肩挑著擔(dān)子,大踏步地向山上走去,在他的身后,一條小路就出現(xiàn)了。爸爸笑著說(shuō):“向伯伯這位開(kāi)路先鋒學(xué)學(xué)吧!蔽衣(tīng)了,不認(rèn)輸?shù)貙?duì)妹妹說(shuō):“這樣開(kāi)路一點(diǎn)都不難,我們也試試吧!泵妹谜f(shuō):“好啊!庇谑俏覀儌z走上前去,可是我們的腳太小了,走出來(lái)的路簡(jiǎn)直看不見(jiàn),后來(lái)我想了一個(gè)辦法,我伸出手插進(jìn)前面的草叢,用力地向左拔一下,再向右拔一下,哈,這下路就大多了。可堅(jiān)持不了多久,我的手臂就變成了一幅“地圖”。再看看目的'地,離我們還遠(yuǎn)著呢。我說(shuō):“爸爸,我實(shí)在走不動(dòng)了。我在這里歇著,你們上去,下來(lái)的時(shí)候我才跟著你們往回走,行嗎?”伯伯笑笑說(shuō):“我們回來(lái)不走這條路了。”我只好強(qiáng)打精神跟上,心里不停地對(duì)自己念叨:堅(jiān)持、堅(jiān)持。哥哥妹妹也跟我一樣,提不起精神來(lái)了。我走得身體都幾乎麻目的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)伯伯大聲說(shuō):“到了,到了!币豢矗坏搅松巾敚较碌姆课萏锏厝兂闪四P痛笮。我簡(jiǎn)直不敢相信,這么高的山,我居然爬上來(lái)了。哥哥妹妹也一樣,非常高興,我們互相拍手慶賀。

  我想,我以后還要爬山,爬更高的山,更遠(yuǎn)的山,向自己挑戰(zhàn)。

踏青小學(xué)作文3

  前不久,學(xué)校組織去清明上河園踏青。那一天我早早的從床上爬起來(lái),連早飯都沒(méi)吃多少,就抓起裝滿(mǎn)許多好吃的提兜扔進(jìn)車(chē)籃里,推起自行車(chē)飛一般的向?qū)W校騎去。

  過(guò)了幾分鐘,就來(lái)到校門(mén)口,門(mén)正好開(kāi),同學(xué)們像潮水一般涌入學(xué)校的操場(chǎng)上。校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講了一些注意事項(xiàng),就讓我們按著順序到站牌那里等車(chē)。過(guò)了五六分鐘,車(chē)來(lái)了,同學(xué)們你擁我擠地上車(chē),不知不覺(jué)的就到了地方。我們情緒非常高,但是,在門(mén)口等了將近十五分鐘,還不見(jiàn)大門(mén)開(kāi),只好從小門(mén)入園。

  剛進(jìn)去就有包公的一場(chǎng)戲,不過(guò),那包公實(shí)在是太瘦了,跟我心目中包公的形象完全是兩樣,覺(jué)得沒(méi)什么意思就往前走。

  清明上和園是根據(jù)北宋著名畫(huà)家張擇端所畫(huà)的清明上河圖上的情景所建,反映當(dāng)時(shí)的帝都開(kāi)封繁榮的景象。

  清園真美啊,各種古代建筑在勝景中顯得那么漂亮。尤其是那座大拱橋,像彩虹橫跨河的兩岸。園中到處呈綠色。白的,紅的,黃的,粉的花點(diǎn)綴其間真是漂亮極了。園中的服務(wù)員和商販都是穿著宋代服裝,來(lái)回穿梭忙碌著,仿佛我真的穿越了時(shí)空來(lái)到了宋朝。

  同學(xué)們笑著,鬧著往前走,到了‘鴿子湖’,那里有許多可愛(ài)的鴿子。鴿子有的落在柱子上,有的落在船上,有的竟然落在同學(xué)們的手上,真的是太有趣了。來(lái)到湖的岸邊,遠(yuǎn)處一望,湖面在陽(yáng)光的照射下,金光閃閃像一面鏡子。岸邊的垂柳在微風(fēng)的吹拂下,好像梳妝的少女,羞答答的。近處一看,哇,那么多的魚(yú),紅的,黃的,花的,白的……一個(gè)個(gè)伸出大小嘴巴,好像是幾天沒(méi)吃過(guò)東西似的.。同學(xué)們把自己好吃的都‘奉獻(xiàn)’出來(lái),喂了這些活潑可愛(ài)的‘水精靈’。接著到了‘趣園’,同學(xué)們瘋了似的向玩具跑去,那里的玩具特別多,其中有個(gè)像西游記里的妖怪似地玩具非?植溃瑑芍谎劬ο駜蓚(gè)燈籠,嘴里發(fā)出怪聲,鼻子里噴著各色粗氣,連我這個(gè)膽大的女生都嚇了一跳。

  玩的差不多了,也接近中午了,我們找地方開(kāi)始野餐,在一片有樹(shù)蔭的草坪的地方就把準(zhǔn)備好的一塊大布攤在地上,我們女生把所有好吃的東西扔在上面,當(dāng)然男生也不例外,就是離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。!太豐富了,也不分你我愛(ài)吃什么就吃什么。同學(xué)們到了極盡瘋狂的程度,熱鬧的場(chǎng)面難以言表。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,直到老師幾次催著我們回去,余興未了依依不舍的離開(kāi)了這里。

  出公園了,那時(shí)太陽(yáng)還非常的火辣,剛好車(chē)又沒(méi)來(lái),我們都快被燒焦了,焦急的等著車(chē)的到來(lái)。

  這次春游好玩極了,這對(duì)于我們長(zhǎng)期被‘囚’進(jìn)校園里的孩子來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大解放。

  童年就像這春天需要陽(yáng)光,需要風(fēng)吹甚至需要雨打,這才能讓我們茁壯成長(zhǎng),我期待著下一次的秋游或者春游的到來(lái)。

踏青小學(xué)作文4

  春姑娘姍姍來(lái)到人間大地,飛過(guò)高山,來(lái)到小溪邊,越過(guò)森林,來(lái)到公園。

  春天一切都是新的,小草偷偷地從大地的懷里鉆出來(lái);還有那柳枝上羞答答的嫩芽也爭(zhēng)搶著擠了出來(lái),花兒競(jìng)相開(kāi)放。一場(chǎng)春雨的降臨把它們都梳洗得干干凈凈,紅得更鮮艷,綠得更自然,紫的更優(yōu)雅……

  今天,是我們春游的日子。一路上春光明媚,春意黯然,把學(xué)習(xí)時(shí)的死板心情全都消褪了。每個(gè)人都愉快起來(lái)。半小時(shí)的車(chē)程后,春游的目的地—生態(tài)園到了。

  走進(jìn)園里,我就被里面那清新的綠而陶醉。走在小道上,放眼望去到處一片春的景象,讓人全身放松。公園里還種了許多樹(shù):有猶如發(fā)絲的柳樹(shù)、四季常青的松樹(shù)、高大筆直的白揚(yáng)樹(shù)……

  生態(tài)園給我的第二感覺(jué)則是幽。停留在小橋上,來(lái)觀賞兩岸的風(fēng)景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動(dòng)的聲音,魚(yú)兒在水里嬉戲的聲音,小鳥(niǎo)啼叫的聲音。給人一種幽寂舒適的感覺(jué)。太陽(yáng)格外的燦爛,撲在湖面上,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖水泛起皺褶,顯得波光粼粼的,格外美麗,猶如一幅風(fēng)景畫(huà)。

  跳長(zhǎng)繩

  隨著隊(duì)伍的前進(jìn),我們來(lái)到了“祭刀閣”,這里四面都是樹(shù),給人一種非常幽森的感覺(jué)。不過(guò),很快就被接下來(lái)的比賽所覆蓋。這時(shí)出現(xiàn)了一種愉悅的氣氛,在我的想像之中,以為這時(shí)會(huì)出現(xiàn)“煞氣騰騰”的氣氛。后來(lái)想了想無(wú)不自豪起來(lái),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)有情有義的學(xué)習(xí)環(huán)境中。每個(gè)人都懂得“友誼第一,比賽第二”這個(gè)道理。良久,隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。一、二兩班的同學(xué)們綻放周南人的風(fēng)采,就算是年近五旬的鄧?yán)蠋熞膊皇救,和周同學(xué)揮著長(zhǎng)繩,那速度快到你嘆為觀之為止。還有我們跳繩技術(shù)高超的同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè),默契配合得相當(dāng)恰當(dāng)。就是這種默契,讓我們C101班的同學(xué)拿到了長(zhǎng)繩比賽的`第一名。

  燒烤樂(lè)園

  聽(tīng)說(shuō)要燒烤我們班的每個(gè)同學(xué)都興奮不已,在心里以為老師將什么都準(zhǔn)備好了,連火都燒好了。里面的風(fēng)景有多優(yōu)美……可是到了生態(tài)園后往燒烤園里一看,每個(gè)人就想被潑了一盆涼水一樣,傻站在那里動(dòng)都不動(dòng)。里面雜亂無(wú)章,風(fēng)景也不優(yōu)美,還要自己整理、生火……看到這些,有著美好憧憬的我們?cè)跄懿粷娎渌兀孔詈笾缓米约旱氖虑樽约鹤觥?/p>

  我們那一小組整理東西的能力還是比較強(qiáng)的,不過(guò)生火這事可難倒我們了,怎么點(diǎn)也點(diǎn)不燃。點(diǎn)燃了也一下就滅了,最后實(shí)在沒(méi)辦法,只好用撿來(lái)的樹(shù)枝來(lái)充當(dāng)燃料。點(diǎn)燃樹(shù)枝后,粗心的我們竟然忘記把里面的煤炭拿出來(lái)了,后來(lái)壞事變成了好事,樹(shù)枝燃起了熊熊大火把木炭也點(diǎn)燃了。木炭點(diǎn)燃了我們也就不愁了,因?yàn)榭緹覀冞是會(huì)一點(diǎn)的,于是我們分工合作,一人添柴,一人上油,一人涂醬料,一人整理材料……過(guò)后香噴噴的雞翅一個(gè)接一個(gè)的出爐。每個(gè)人都吃到了自己勝利的果實(shí),每個(gè)人臉上都洋溢出了快樂(lè)的笑容。

  這次春游每位同學(xué)都盛氣凌人,朝氣蓬勃。每個(gè)人都創(chuàng)造了屬于自己的快樂(lè)。

  不期望腳下處處陽(yáng)光道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。讓我們?cè)谌松拇蠛脮r(shí)光里,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天吧!

踏青小學(xué)作文5

  清明長(zhǎng)假的第一天,盈盈姐姐約我們?nèi)ブ参飯@踏青。

  我和姐姐約好在植物園門(mén)口集合。在媽媽存車(chē)子的時(shí)候,我放下滑板,準(zhǔn)備先練一練,這畢竟是我第二次滑。我先運(yùn)了口氣,把左腳踏上滑板,把右腳往后一蹬;鍎(dòng)起來(lái)了,又蹬了幾下,我剛想把右腳放上去,滑板突然往前一竄,我立刻來(lái)了個(gè)大劈叉。

  壓了壓腿后,我又運(yùn)了口氣。準(zhǔn)備把左腳放到上面,腿卻如石頭一般,怎么也動(dòng)彈不了。再運(yùn)氣,我一直運(yùn)氣到媽媽過(guò)來(lái)。還是沒(méi)敢滑。我一見(jiàn)媽媽來(lái)了,膽子就大了。蹬上滑板,就滑,結(jié)果滑得太快了,一下子滑動(dòng)大理石的磚面上,“啪嘰”一下,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就與大地來(lái)了個(gè)親密接吻。雖然戴著手套,但手還是火辣辣地疼,肚子也跑旱船滑板硌了下,眼淚在眼框里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我忍著淚來(lái)到一個(gè)人造大石頭旁,靠著它休息。

  媽媽剛要幫我揉揉,才蹲下來(lái),她突然發(fā)現(xiàn)了姐姐他們:“嘿,她們?cè)谀莾耗!”我正趴著舒服呢,便不耐煩地說(shuō):“誰(shuí)們呀,在哪兒呀?把話說(shuō)完好不好,媽媽?zhuān) 薄坝诖箝T(mén)口的假樹(shù)前面!”媽媽話音剛落,就拉起我向盈盈姐姐他們的方向走!

  活動(dòng)了一下,還是疼呀,雖然只有幾米的路,卻累得我滿(mǎn)頭大汗,但在姐姐的照相機(jī)前,我還是擺出了個(gè)淑女的笑臉!

  進(jìn)入植物園,兩位媽媽開(kāi)始聊天,我們小姐妹在前面“開(kāi)路”。路上遇到一隊(duì)踏青的“小矮人”——一群幼兒園的小朋友。他們一會(huì)兒背古詩(shī),一會(huì)兒唱兒歌,還有不少人在找閑雜,什么帽子歪了,鞋子開(kāi)啦,衣服臟了啦……逗得眾人不停得咯咯笑,小家伙們可愛(ài)極了!

  尾隨著“小矮人”隊(duì)伍走了一會(huì)兒,媽媽們同學(xué)又來(lái)了一個(gè),三個(gè)人興奮地到路旁的林子里歇息去了,我們也放下滑板踏上了軟軟的草坪。

  草還沒(méi)綠,但一些花已經(jīng)開(kāi)了,迎春花看似黃艷艷的',很精神,可它們卻一個(gè)個(gè)垂著小腦袋,像剛睡醒一樣,無(wú)精打采的,只是睡衣很鮮艷罷了;而玉蘭花卻亭亭玉立地,枝頭上一個(gè)個(gè)花苞猶如一顆顆珍珠,在陽(yáng)光的沐浴下一個(gè)個(gè)燦爛奪目,光彩照人,松樹(shù)也更加翠綠了,那松針婉如嫩綠的茶尖!

  大人們聊天,我們小姐妹插不上嘴,又駕起滑板隨著春風(fēng)走上踏青的旅程。

  一個(gè)路口的拐角處有一大片“雪”,好奇心把我們帶到了那里。

  那是幾株高大有樹(shù)木,我們倆誰(shuí)也說(shuō)不出這什么樹(shù)。這株樹(shù)上繁花似錦,沒(méi)有一片綠葉。花有五瓣,白中透著淡淡的粉,花瓣與花芯用萼片連接著,它們之間只連接著那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,好像稍一晃動(dòng)就會(huì)落下來(lái)。

  從樹(shù)下仰視花朵,藍(lán)藍(lán)的天空,柔柔的花兒,勤勞的小蜜蜂在中間穿梭著,優(yōu)雅中包含著一些悠閑。

  我撿了兩朵飄零的小花,便跟姐姐離開(kāi)了,誰(shuí)知人雖然走了,心卻還留在那里,一不小心又摔了一個(gè)跟頭,疼死我了!哎,真應(yīng)那句話“一心不可二用”!

  調(diào)皮的星期天,你到底想讓我柔軟地欣賞你,還是把您泡在淚水里呀?

踏青小學(xué)作文6

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了這一天啊。到底是什么事,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  今天一早睜開(kāi)眼后,邊看了看表。哦,才6點(diǎn)15分。不著急再躺會(huì)兒。打了個(gè)哈欠便閉上了眼。什么,6點(diǎn)15分了?嗎呀,完了完了,要遲到了啊。我迅速的穿上了衣服,哈欠連天的走進(jìn)了浴室,洗臉?biāo)⒀肋@一道道工序完成后,便去客廳里翻箱倒柜的找吃的去了。丁零當(dāng)啷的聲音把姐姐給吵醒了!傲樟,一大早的你干什么呢?人家正做著美夢(mèng)呢啊!薄斑@么重要的事你都給忘了啊?你不是一直在等這一天嘛!苯憬銖氐捉o愣住了不知道這個(gè)謎底到底是什么!坝械臅r(shí)候謎底還是不知道的好!蔽矣挠牡卣f(shuō)道。姐姐徹底沒(méi)有耐心了,“你快一點(diǎn)告訴我啊,你是想急死我嗎?”我沉默了很久很久,仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)似的!鞍,可憐的姐姐啊,我就是不告訴你!薄袄盍,你快一點(diǎn)告訴我啊。你是真的想急死我嗎?”不知道為什么,我笑了,笑得眼淚流了出來(lái),肚子也痛了!拔腋嬖V你,我告訴你。你忘了今天要去春游的嗎?”“我的天啊,我把這茬給忘了啊。”當(dāng)我們匆匆的吃完早飯后。坐上車(chē)后,我已經(jīng)累得快受不了了,便把頭靠在姐姐的身上,不知不覺(jué)中竟睡著了。

  經(jīng)過(guò)一路的顛簸,終于到了目的地了。姐姐晃了晃我,又很累很累我沒(méi)有醒來(lái)!傲樟,琳琳,到了,要下車(chē)了!苯憬阍谖业亩吔械。我揉了揉惺忪的睡眼,沒(méi)好氣的說(shuō)道:“你騙誰(shuí)啊,把我當(dāng)成傻子啦!薄安恍拍憧纯从袥](méi)有到啊!毕虼巴饪戳丝,的確是到了啊!罢l(shuí)讓你以前總是‘騙’我啊!毕铝塑(chē)后,我沖姐姐抱怨道。就在這時(shí),我看到了那一樹(shù)樹(shù)的桃花就像一片片粉色或白色的棉花糖,輕輕地飄落在半空,真想抱著咬上一口啊!

  走近了,再看那美麗的桃花,一般的花朵都是五個(gè)花瓣,也有六個(gè)或七個(gè)的,比較少,那花瓣打開(kāi)就像幾把小小的'扇子,安靜地?cái)[放。

  剛才遠(yuǎn)看那白色的花朵,略帶綠色,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是樹(shù)上嫩綠的芽孢。湊到近前聞一聞,花香很濃,那一朵朵可愛(ài)的桃花就像小姑娘穿著美麗的紗裙沖我們笑呢!就在這時(shí),突然間下了小雨。除了我,其他的人都打傘了!澳阋灰騻惆?”“小笛謝謝你了,不用了。在拎著淅淅瀝瀝的小雨中欣賞桃花不也是很舒適愜意的事情嘛。”聽(tīng)了我的話,很多人都把撐開(kāi)的傘給合了起來(lái)。

  桃花開(kāi)的很茂密,幾乎開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,胭脂般的花苞星星點(diǎn)點(diǎn),襯托著嫩綠的小芽?jī)。?shù)梢,桃花開(kāi)得最旺盛,花兒挨挨擠擠,仿佛是一塊塊兒的彩云飄在半空中。

  桃花不但小巧,而且還很香,在這雨天,站在樹(shù)下,仍然可以聞到幾絲幽淡的清香,那氣息仿佛是來(lái)自春天的深處,對(duì),這正是春天到來(lái)的氣息。

踏青小學(xué)作文7

  又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時(shí)節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照,這個(gè)時(shí)候,和暖的陽(yáng)光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時(shí)節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息,喘不過(guò)氣來(lái),然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒(méi)有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開(kāi)了生機(jī)與活力,等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……

  站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷,翠xx滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗,一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī),春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),。虻哪穷^,春景還要飽滿(mǎn)!春天在招呼,春天在呼喚!

  走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的`足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長(zhǎng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來(lái),永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來(lái)年,它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來(lái),不知不覺(jué)中,雨停,陽(yáng)光又閃耀在天空中,溫暖著每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力。

  讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開(kāi)始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

踏青小學(xué)作文8

  又到春天了,這天下午,和外甥兩個(gè)到野外挖馬蘭頭。春雨過(guò)后的路,有些泥濘,小家伙總是說(shuō)這路好臟啊。山里田間,遠(yuǎn)望去一片新綠,嫩嫩的,潤(rùn)潤(rùn)的,讓人忍不住想去掐一把,感受生命中春天的氣息。

  “舅舅,這個(gè)是馬蘭頭吧?”小家伙指著一種野草問(wèn)我,我笑笑,記憶中,馬蘭頭不是這個(gè)樣的。雖然我長(zhǎng)在農(nóng)村,但是,常坐在辦公室里的我,對(duì)于這方面并不熟識(shí)。幸好有一鄰人路過(guò),問(wèn)他這是什么菜,他看了一眼,說(shuō)是“仙帚菜”,不能食用。隨后,便一路尋找記憶中的“馬蘭頭”。

  那年,剛當(dāng)老師的那年春天,在班會(huì)課上我?guī)е鴮W(xué)生去學(xué)校附近的田地里踏青,由于事先沒(méi)有說(shuō)好去挖馬蘭頭,一到田里,看著這嫩綠的野菜,便蹲下身來(lái),想挖野菜。于是,一群女生就回教室拿剪刀與尼龍袋。田地里,女生剪野菜,男生則調(diào)皮地在泥溝里捉泥鰍和小魚(yú)。一節(jié)課下來(lái),居然也有很多馬蘭頭,一個(gè)很大的尼龍袋里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。而那群男生,除了雙手的泥漿,就只有那燦爛的笑容。

  “舅舅,這個(gè)是馬蘭頭吧?”低頭一看,果真是。這也是我記憶中的馬蘭頭,路邊,這株馬蘭頭長(zhǎng)得很大。采了它,卻也沒(méi)看到它的同伴。

  “舅舅,我要喝水!甭愤吥菞l清澈的小溪,流水潺潺,水底的小石塊清晰可見(jiàn)。我不想讓他喝這溪水,怕喝壞肚子。但小家伙不管這些,硬要讓我用手給他掬一捧水給他喝。無(wú)奈,接觸到這清清的溪水,一陣涼意便傳遍全身,水面泛起的一點(diǎn)漣漪還沒(méi)成形,早被流水沖走了。捧起那水,讓小家伙喝。“舅舅,這水真甜。 笔前,生活在城鎮(zhèn)中的小家伙知道這清澈見(jiàn)底的甘甜啊。以前,小姨夫來(lái)我家,從來(lái)不喝熱水瓶里的水,只要吃水缸里的水:“這可比街上賣(mài)的礦泉水還要好的!”

  遠(yuǎn)處,幾戶(hù)人家座落在青山綠田間,紅瓦粉墻。突然,幾聲爆竹升空的巨響驚起了田間白色小鳥(niǎo)沖天而起!熬司,這是什么鳥(niǎo)啊?”暈啊,小家伙的問(wèn)題總是那么多,我隨便胡縐了一個(gè):“這是白色的`‘張飛鳥(niǎo)’!庇浀敏斞冈凇稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中有提到,我不清楚這是什么鳥(niǎo),便拿過(guò)來(lái)搪塞他了。“舅舅,什么叫張飛鳥(niǎo)?”我暈。我費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法招架他的窮打猛問(wèn),只好繳械投降:“這個(gè),舅舅也不知道!

  “舅舅,這是什么樹(shù)?這又是什么樹(shù)?這又是什么樹(shù)啊?”道旁那楊柳已吐出了嫩綠的芽?jī),一長(zhǎng)串,像碧綠的珍珠串;還有我叫不上名字的樹(shù),枯枝上冒出一些含苞欲放的新芽,有些,已經(jīng)悄悄綻放自己的真采;有些常綠的樹(shù),那深綠的葉子邊上又長(zhǎng)出了幾片鮮綠,那鵝黃的綠,綠得讓你亮透心底。這一切,恐怕只有用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)形容了。

  和小家伙來(lái)挖野菜,沒(méi)有找到馬蘭頭,卻和他在田間逛了一下午!熬司耍魈煳覀?cè)賮?lái)啊,我還要喝那里的水!卑?只要不來(lái)問(wèn)我這些花花草草的名稱(chēng),我還是喜歡出來(lái)呼吸這春天的氣息。

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