【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期五，我和媽媽準(zhǔn)備去公園爬山。清晨我們興高采烈的來(lái)到觀(guān)光車(chē)的地方，這會(huì)正在下起蒙蒙細(xì)雨。媽媽正要買(mǎi)票的時(shí)候，賣(mài)票的阿姨說(shuō)等一會(huì)再買(mǎi)，今天下雨人少，要等人坐滿(mǎn)了再走，如果下起了大雨可能就不上去了。然后我們就坐在車(chē)上等人，等了十分鐘左右才開(kāi)的車(chē)。車(chē)開(kāi)了涼風(fēng)吹著非常舒服，還有點(diǎn)涼颼颼的感覺(jué)。不一會(huì)我們到了公園，我玩了飛鏢，用十二個(gè)飛鏢打中了八個(gè)氣球，獲得一瓶礦泉水，雖然獎(jiǎng)品不是自己想要的，但還是很開(kāi)心。
我們又來(lái)到了公園的另一角，這里有動(dòng)物的假雕像，有馬，熊貓，恐龍還有許多的花草，就像一個(gè)美麗的小公園。我迫不及待的讓媽媽拍了幾張照，我還差一點(diǎn)從恐龍的背上掉下來(lái)了呢！幸好抓住了恐龍的'脖子，不然我可能成大花貓了。呵呵！
我們有繼續(xù)往前走，媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡，我把它吹在綠色的葉子上，看起來(lái)五顏六色的漂亮極了。我們還去爬了山，我?guī)е鴭寢尩搅擞⑿奂o(jì)念碑那兒，給媽媽講了些英雄的事跡，還獻(xiàn)了花。因?yàn)橄铝擞�，到處都顯得郁郁蔥蔥的舒服極了。
往回走我們又來(lái)到了以前來(lái)過(guò)的健身，玩耍的地方，看著秋千，轉(zhuǎn)盤(pán)，蹺蹺板，我就不想走了，賴(lài)著媽媽在這玩了好一會(huì)。
這一天真快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影�！澳赣H”是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷�，不知�(jiǎng)诳�，母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子快樂(lè)了，我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊(duì)買(mǎi)面包，手中還拎著大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門(mén)口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個(gè)大蛋糕，周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，盤(pán)子數(shù)是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿(mǎn)了汗珠。這天是什么日子？我思索著正要開(kāi)口，母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道：“生日快樂(lè)！”天呢，這天竟然是我的生日！我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日！想著，心中不覺(jué)涌起一股愉悅�！扒皟赡暌�?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日，這天就一次給你全補(bǔ)了�！蹦赣H笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁�，不求理解，父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子懂得了，我就快樂(lè)。在我的記憶中，父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的'一兩分而斤斤計(jì)較�！坝质且环�！你要明白這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要！”“為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復(fù)的話(huà)語(yǔ)，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我明白父親的心在微笑。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是每一位老師真心的稱(chēng)贊�！袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想――即使是斥責(zé)。人人都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘；老師是偉大的紅燭，燃燒自我照亮別人。然而我說(shuō)，老師是學(xué)生的源泉，知識(shí)的源泉，快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，是學(xué)生最大快樂(lè)，學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的`樂(lè)曲好像是專(zhuān)門(mén)為這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴伴奏。
原來(lái)，那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂(lè)的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻挠螒�。一�?hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái)，只見(jiàn)她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來(lái)她突然反敗為勝，只見(jiàn)她一吹，球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí)，再往下一個(gè)杯子吹，球卻掉了出來(lái)，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺(tái)。
終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿(mǎn)臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開(kāi)來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的說(shuō)：“哇！龍卷風(fēng)來(lái)啦！”有的哈哈地笑起來(lái)。我想：原來(lái)把球吹過(guò)去可不簡(jiǎn)單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒(méi)吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來(lái)。原來(lái)我自己也沒(méi)那么厲害呀！
快樂(lè)的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂(lè)在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！
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