關(guān)于珍貴的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍貴的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文1
我不?奁,但是,我都8歲的人還在學(xué)校里哭泣。
星期三,午會(huì)課剛過去一分鐘,一位心理輔導(dǎo)老師坐了下來,她身穿學(xué)校老師黑色的校服,戴一副眼鏡。首先,她給我們聽一首音樂,并讓我們想一想自己身邊的人,有同學(xué),
有朋友,有爸爸和媽媽……很多很多。就在這時(shí),我的眼淚一下子流了下來。想起了王語婕,想起了郁童非……
當(dāng)時(shí),我才想起來友情的珍貴,我要謝謝她們,謝謝她們和我做朋友。希望大家都把友情當(dāng)做自己的.珠寶!
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文2
友誼就想一根絲帶,把我和朋友們的心牢牢的系在一起。
記得我第一次去青少年宮學(xué)琵琶時(shí),大家都不認(rèn)識(shí)?赡苁敲總(gè)星期去的關(guān)系,漸漸地,我和莊逸南、馬韶涵、王雨晴就成了好朋友。有時(shí)我們四個(gè)人去得特別早,就在外面玩捉迷藏。有時(shí)我們要去表演,老師就叫我們到青少年宮排練。這一練就是兩、三個(gè)小時(shí),有的小朋友手指彈痛了忍不住掉下了眼淚,我們就會(huì)拿著紙巾,跑過去安慰她,鼓勵(lì)她。每當(dāng)老師說表演圓滿成功時(shí),大家的.心理感到無比的喜悅。
我覺得友誼看不見,摸不著,可就在我們的身邊飄蕩。又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一失去就追不回來。所以,我們要珍惜友誼。
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文3
星期六的上午,天空突然下起了零星小雪。媽媽帶我到安陽市圖書館,去參加省書法協(xié)會(huì)主席、副主席,還有安陽市書法家們的現(xiàn)場書法表演。
我親眼看到書法家們揮舞著手中的毛筆,寫出來一張張漂亮的書法作品。非常幸運(yùn),省書法家協(xié)會(huì)李強(qiáng)副主席還親筆寫下一幅“寧靜致遠(yuǎn)”的`作品送給媽媽 。我和媽媽都很珍惜這幅作品。
我一定要好好練習(xí)書法,將來我也想別人贈(zèng)送我寫的作品。
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文4
今天我姐姐從鄭州給我?guī)砹艘粋(gè)玩具小兔,很可愛又很漂亮。
它的樣子很調(diào)皮:長著兩只長長的兔耳朵,瞇著眼睛像在一直偷偷地笑,脖子上掛著一條長長的圍巾,它不僅穿著帶有花的漂亮裙子,而且腳上還穿著一雙美麗的鞋子。我太喜歡它了。
這是我新年收到的最喜歡的'禮物。
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文5
今天,我收到了一份非常珍貴的禮物——一枚非常漂亮的印章!是朱丞育送給我的,上面由朱丞育外公刻了“游雨哲書畫印”六個(gè)篆字,旁邊刻著朱丞育贈(zèng),還刻有古代人物。
我真是太喜歡了,太感謝朱丞育和他的外公了!以后我的`水墨畫上面要蓋上這個(gè)印章!我還要好好向朱丞育外公學(xué)習(xí)篆刻!我好喜歡篆刻!
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文6
今天我得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),一張“獎(jiǎng)券”,老師說了,二張獎(jiǎng)券可以得到獎(jiǎng)品,更多的獎(jiǎng)券可以在期末得到大禮包,我會(huì)努力得到更多的獎(jiǎng)券,媽媽,我這張獎(jiǎng)券放哪里好呢?這個(gè)是不能弄丟的,是非常珍貴的,我一定要找個(gè)安全的.地方把它保管好!
到期末得一個(gè)大禮包回來,找了幾個(gè)地方覺得不是很安全,最后找到一個(gè)蠟筆箱,騰出了專門的地方,小心翼翼的放好了那張獎(jiǎng)券,還告訴我,不要隨意動(dòng)他的東西,還特地在他的房間門上貼了一張紙,上面畫了一個(gè)小人,并寫著媽媽,爸爸,我問這個(gè)是什么意思?他告訴我,其他人進(jìn)去要得到他的允許,除了爸爸,媽媽,哈哈!真是人小鬼大!
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文7
放假了,我騎著老自行車和爸爸去給我買新的自行車。我們在勝利路和黃河路逛了好幾家自行車行,也沒有找到我喜歡的。最后,我們在中原路的一家自行車行找到了我喜歡的那款自行車。
它是黑色折疊車,它有七個(gè)檔位,沒有車籃,也沒有貨架,座位下面有一個(gè)減震器,騎起來又快又舒服。有了它,我再也不用擔(dān)心以后和爸爸騎自行車被甩在后面了!
我非常喜歡爸爸給我買的'這輛自行車!
關(guān)于珍貴的小學(xué)作文8
爺爺院子舞蹈班有個(gè)王奶奶,她是舞蹈班的教練,她心靈手巧,不但舞跳的`好,還會(huì)用珠子編各種工藝品。去年,她送給了我一個(gè)用珠子編的小兔子,非?蓯邸
今年,她又送給了我一個(gè)雙魚中國結(jié),它象征著吉祥、快樂和幸福,非常漂亮。我要把它掛在床頭,讓它陪伴著我學(xué)習(xí)和生活。
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