【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
學(xué)校操場上，幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩，上課鈴響了，他們?nèi)鐾染团�，似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時(shí)髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下了一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳里，服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人的踩踏，發(fā)出一股股難聞的惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅衾@的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，很簡單的八個(gè)字，可是有多少人能夠自覺做到呢？
看著自己朝夕生活的`家園逐漸遭受破壞，我們?nèi)绦膯�？不，我們絕不！保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護(hù)環(huán)境，有你有我。我們要行動(dòng)起來，做好宣傳，積極帶動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境，提高意識(shí)，一起來美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開的更燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風(fēng)不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會(huì)收獲更多……
愛護(hù)環(huán)境，有你，也有我。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
學(xué)校是我們的`家，環(huán)境的好壞由你我他做主。那么，怎么愛護(hù)它呢？
首先，我們千萬不要把紙與紙屑扔在地上，把新紙扔掉會(huì)浪費(fèi)木材和破壞校園衛(wèi)生。其次，我們看見一片紙就把它撿起來扔到垃圾桶里。
如果我們?nèi)５娜藗兌紦炱鹨黄垼俏覀兊男@就會(huì)更加干凈，更加美麗。愛護(hù)我們的校園，人人有責(zé)！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
環(huán)境污染會(huì)帶來很多壞處，我們要愛護(hù)環(huán)境，看到有人破壞環(huán)境的時(shí)候，我們要去制止。
有一次，我和好朋友在家門口玩，突然聽到“啪”的一聲，我一看，原來是個(gè)小男孩把吃完的香蕉皮扔在路上。我想，香蕉友扔在路上，踩上去會(huì)滑倒人的'，又污染環(huán)境。我走過去，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里，對(duì)小男孩說：“亂扔垃圾是不對(duì)的�！毙∧泻⒄f：“我知道了，以后再也不亂扔垃圾了�！�
愛護(hù)環(huán)境要多種綠色植物。不破壞動(dòng)植物，不砍樹，不污染河水。人人都要愛護(hù)環(huán)境，我們的生活會(huì)更加美好。
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