愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
環(huán)境和我們息息相關(guān)，如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境，那將會(huì)引起各種疾病，嚴(yán)重的話還會(huì)受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道，但還是有些人明知故犯，要不我就給大家舉幾個(gè)例子吧!
今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環(huán)境，我們先去了菜市場(chǎng)，還沒(méi)走到，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了臭氣。到了菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)滿地都是爛菜葉，塑料袋……還有一些蚊蟲(chóng)在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山�？吹竭@些景象，我不由得想：塑料袋可以污染環(huán)境，損害土壤，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，人們?yōu)槭裁催�要生產(chǎn)、使用塑料袋?為什么不用藍(lán)子來(lái)代替塑料袋呢?
過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了南河橋頭。只見(jiàn)南河沒(méi)有了以前波浪滾滾的氣勢(shì)，成了一個(gè)個(gè)小水溝，而且這小水溝里長(zhǎng)滿了青苔，丟滿了垃圾，以前活潑可愛(ài)的小魚(yú)也沒(méi)有了。并對(duì)下游人們的生活造成了一定的影響。由此，我聯(lián)想到云南的`干旱，那里的人們正在為缺水而著急，如果我們不愛(ài)護(hù)水源，也可能會(huì)在不久的將來(lái)面臨同樣的困境。
從這次觀察中，我想到以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水源，不讓悲劇在我們身上上演。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛(ài)的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的'時(shí)候，我看見(jiàn)一位大叔正往河里面丟垃圾，
我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：我們要保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位扔垃圾的大叔說(shuō)：“請(qǐng)您不要亂扔垃圾，不然就會(huì)污染環(huán)境，河流也不會(huì)像現(xiàn)在這樣清澈，魚(yú)兒也會(huì)死亡，世界就會(huì)變得丑陋，就不會(huì)像原來(lái)那樣美好了，請(qǐng)您不要亂扔垃圾�！贝笫宓哪槤q得通紅，撿起垃圾，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
地球是人類唯一的家園，讓我們傾聽(tīng)家園的呼喚，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只非常愛(ài)護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚(yú)，就會(huì)帶上自己制作的魚(yú)竿。魚(yú)竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天，小貓出去種樹(shù)。他騎著一輛非常漂亮的自行車(chē)。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的，他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹(shù)苗種好。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲，小貓?jiān)尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開(kāi)著一輛漂亮的跑車(chē)，笑嘻嘻地給自己打招呼�！叭ツ睦铮�?guī)�。你看你多落后啊，還騎自行車(chē)。看我的跑車(chē)多么舒適豪華，跑得比你快多了。沒(méi)事到處兜兜風(fēng)，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地說(shuō)。小貓聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣，反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說(shuō)：“你的車(chē)雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的.尾氣。可以說(shuō)是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看你的車(chē)沒(méi)事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應(yīng)該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹(shù)吧。”小豬誠(chéng)懇的說(shuō)。于是，兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)�？紤]，逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響，知道自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物王國(guó)越來(lái)越美麗了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤�，是我們的家園。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)利益而將她斷送在我們手中�，F(xiàn)在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥(niǎo)少了，美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見(jiàn)了，河里喂魚(yú)沒(méi)有不人工供氧就要翻池了�，F(xiàn)在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見(jiàn)了，各類的癌癥蠶食著我們一個(gè)又一個(gè)的地球人。
回想老人們說(shuō)的小橋流水人家、鳥(niǎo)語(yǔ)花香天下，是何等的'愜意�，F(xiàn)在你要“小園香徑獨(dú)徘徊”那也是不可能了。
曾見(jiàn)到這樣一個(gè)報(bào)道：日本流行了一種“痛痛病”，查無(wú)根，找無(wú)源，得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時(shí)日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌，追本索源，追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛(ài)吃魚(yú)，日本魚(yú)愛(ài)吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個(gè)故事中，我們不說(shuō)日本人該死，而應(yīng)得到一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹�，環(huán)境的惡化是人們長(zhǎng)期積累所指的，也是人人參與所致的。福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個(gè)人的事。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)自然，留福后代。
現(xiàn)在我要呼吁大家，我們地球上的每一個(gè)成員，愿我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，留福后代！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。
沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的`燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境�！�
我們邊走邊談，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。
我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
聽(tīng)爸爸說(shuō)以前廣州的天空是藍(lán)藍(lán)的，現(xiàn)在的天空卻經(jīng)常都是灰色的。
一天，我去外婆家玩，走到外婆家樓下時(shí)我看到了一條又黑又臭的河涌。我頂著臭味來(lái)到河邊我一看，有一條小水管在偷排工業(yè)廢水，廢水是橙色的還冒著泡泡。我還看到水面上漂浮著一些死魚(yú)和垃圾。為了整治河涌我們應(yīng)該堅(jiān)塊把那些排出化學(xué)廢水的工廠給關(guān)掉。環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)杖詹煌５卮驌颇切┧吏~(yú)和垃圾，但當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人一走有些人就又把垃圾扔進(jìn)河涌里。人們就想著自己的方便卻忘記了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)和對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的破壞。
我走到外婆家的樓下時(shí)看見(jiàn)對(duì)面有一條大街，那里垃圾堆積已經(jīng)有差不多1米高了，旁邊的墻上居然還貼著一張居委會(huì)請(qǐng)人們不要亂扔垃圾的'告示。后來(lái)居委會(huì)就召開(kāi)了一個(gè)號(hào)召人們不要亂扔垃圾愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的大會(huì)；還在很多地方安裝了監(jiān)控?cái)z像頭;每個(gè)月定期把亂扔垃圾的名單公布出來(lái)。從此以后，人們就減少了亂扔垃圾的行為。
如果我們不對(duì)大自然污染的話我們的天空還會(huì)依然是藍(lán)色的。所以我們愛(ài)護(hù)大自然要從今天做起，從我們做起，從每件小事做起。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
同學(xué)們，你們還記得電視上有一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的廣告嗎？有一些小朋友在草地上玩耍，把一些挺直的小草都?jí)簭澚�，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，看到草地中的牌子上寫(xiě)著“別踩我，我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方將小草扶起來(lái)。電視上這時(shí)出現(xiàn)一句話“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，看到干干凈凈的大街，就讓我想起那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢(mèng)的'時(shí)候，他們已經(jīng)在清掃大街了。但是在我們上班或上學(xué)的路上，有些人隨地吐痰、亂扔垃圾，踐踏了他們的勞動(dòng)果實(shí)。每當(dāng)我看到這一幕，我就非常難過(guò)，想對(duì)他們說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境”。記得有一次，我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里，可附近沒(méi)有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進(jìn)口袋，過(guò)了好幾天，我又穿這件衣服，一摸口袋“��！這東西還在呢？”終于有地方扔了。還有一次，一位同學(xué)將痰吐在紙上隨手就丟在地上，我發(fā)現(xiàn)了就撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并提醒他說(shuō)：“請(qǐng)將垃圾放到垃圾桶里，謝謝”。
我們都生活在美麗的地球上，環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛(ài)護(hù)和保護(hù)它。我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我都會(huì)打開(kāi)我的記憶海洋，回味記憶中的那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。
我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來(lái)了蒼蠅。
臭氣連天。
看見(jiàn)這個(gè)景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境意識(shí)，這樣我們才擁有一個(gè)美好的'家園。
一想這些話，我迫不及待地對(duì)弟弟說(shuō)：“快找來(lái)垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。
說(shuō)著我們就干了起來(lái)。
有幾個(gè)在玩的小朋友，看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，空氣才會(huì)變得更清新呀！為了我們美好的未來(lái)，讓我們大家一起都來(lái)好好保護(hù)環(huán)境吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
今天天氣真好，小鳥(niǎo)出來(lái)了唧唧的叫著，我和小朋友約好要一起在院子里玩。我們拿著各自的玩具來(lái)到了小區(qū)的活動(dòng)中心，高興的玩了起來(lái)。大家你追我趕，一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)玩三個(gè)字，別提有多高興了。玩了一會(huì)我們就累了準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我們看見(jiàn)一樓的.張奶奶掃小區(qū)的樹(shù)葉，我對(duì)小朋友說(shuō)：“我們一起打掃吧，”其他的小朋友都愿意，我們就從家里拿了掃帚，簸箕，灑水桶等工具，和奶奶一起打掃。有的人灑水，有的人撿樹(shù)葉，有的人掃，我們都干得很認(rèn)真。不一會(huì)我們得小區(qū)就干干凈凈的了。奶奶看見(jiàn)我們的這種行為，臉上露出了開(kāi)心的笑容，豎起大拇指給路上的人夸獎(jiǎng)我們是一群懂事的孩子。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像也在夸我們呢！
小區(qū)是我們生活的地方，我們都希望是一個(gè)干干凈凈的地方，就需要我們每個(gè)人都去愛(ài)護(hù)它。保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境吧。環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，讓美好環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
現(xiàn)在，環(huán)境污染使人們最頭痛的一件事，小到吐一口痰、丟一片紙，大到爆發(fā)出霧霾、酸雨的惡劣天氣�，F(xiàn)在，有的地方是晴空萬(wàn)里，有的地方是霧霾萬(wàn)里，這是為什么呢？就是有的地方的'人們非常懂得保護(hù)環(huán)境；有的地方的人們一直破壞環(huán)境，使全球變暖更加迅速。這些惡劣的環(huán)境給了我一個(gè)啟示：要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候雖然是戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)亂年代，但是空氣還是非常新鮮的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候環(huán)境也很好，根本就不知道有霾這種天氣。而我現(xiàn)在霾這種天氣頻頻發(fā)生，空氣污染指數(shù)全國(guó)差！我國(guó)第一長(zhǎng)河長(zhǎng)江和母親河黃河也被污染了，導(dǎo)致這樣的是什么呢？就是國(guó)家雖然發(fā)展迅速，研制出了汽車(chē)，但汽車(chē)雖然很方便，但是，人們卻沒(méi)有意識(shí)到汽車(chē)尾氣跟人們帶來(lái)的危害，使中國(guó)的藍(lán)天綠地逐漸消失。如果可以的話，我寧愿棄去所有的零食和我最珍貴、最喜歡的東西去換以前的藍(lán)天綠地，以及已經(jīng)消失掉的、美好的事物。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的霾等惡劣環(huán)境已經(jīng)發(fā)出了警告—如果在不保護(hù)環(huán)境，那么整個(gè)世界都會(huì)失去光彩。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
我們大同實(shí)驗(yàn)小學(xué)是大同市最好的小學(xué)！它綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)寬闊，它教學(xué)資源豐富，老師水平高……咦，怎么在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請(qǐng)自來(lái)“的廢紙？這可真是兩位”不速之客“！我”詢問(wèn)“了一下它們的”來(lái)歷“，哦，原來(lái)一塊是從垃圾桶里”越獄“出來(lái)的，另一塊是從外面的`世界”借助“風(fēng)”翻墻而入“。
可讓我奇怪的是，同學(xué)們卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)！甚至有人上去狠狠地踩上幾腳，又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大有一副”眼不見(jiàn)為凈“的樣子！真是奇怪，不就是彎一下腰撿一下廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，能費(fèi)多少力氣？但是還有那么多同學(xué)對(duì)廢紙還是視若無(wú)睹？真令人百思不得其解。
接著，又滾來(lái)了兩個(gè)食品包裝袋，我問(wèn)它們：”你們?cè)趺磥?lái)到這里的呀？“哦，原來(lái)都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走，吃完后被隨手扔了。
唉，王校長(zhǎng)三番五次地禁令：不能吃路邊小攤的零食，說(shuō)不定還都是危害健康的”三無(wú)食品“。這些食品既危害健康，又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說(shuō)，這是不是一舉兩”得“，一石二”鳥(niǎo)“，一箭雙‘雕’嗎？
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚(yú)“繼續(xù)”為非作歹“，我們的校園將會(huì)變得更加美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
對(duì)于我國(guó)樹(shù)木減少的問(wèn)題，我在那天發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性。
那天，我走在大街上，一陣狂沙迎面撲來(lái)。頭上滿是沙粒，我在想不是老師說(shuō)過(guò)樹(shù)木可以阻擋沙塵暴的發(fā)生率的降低嗎？但是為什么近幾年來(lái)所謂的？沙暴？越來(lái)越多。正在整理頭發(fā)的我抬頭一看，在我家這種平房地區(qū)也建起了高樓，原本在給大自然呼吸的樹(shù)爺爺也倒下了他那挺立的身軀，無(wú)可奈何的瞧著我。
咱們的生活質(zhì)量雖然明顯增高，但發(fā)生自然災(zāi)難的機(jī)率也越來(lái)越大，水災(zāi)、沙塵暴、風(fēng)暴。已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)在咱們？地球母親？龐大的身軀上。一位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：？地球如果照這樣發(fā)展下去，它將不會(huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。？但人們并沒(méi)有停止他的.步伐，繼續(xù)砍伐樹(shù)木，蓋建樓房。咱們可不好好想想，如果正如那位科學(xué)家所說(shuō)，地球不復(fù)存在，人們將會(huì)像當(dāng)年恐龍一樣滅絕，現(xiàn)在所擁有的錢(qián)財(cái)，房產(chǎn)，珍藏將會(huì)一無(wú)所有，所有努力全部白費(fèi)。倒還不如保護(hù)地球，守護(hù)我們永遠(yuǎn)的家。不要以為只要有些人環(huán)保就可以，他們不會(huì)永遠(yuǎn)打掃，終有一天，他們不會(huì)再打掃，那怎么辦？難道要一直靠他們？靠想象是不行的，從實(shí)際做起，咱們雖然不會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情，但？保護(hù)？地球，靠的是每個(gè)人所付出的力量，只要人人都不隨手扔垃圾，不踐踏植物，十三億人換來(lái)的將是我們永遠(yuǎn)的家園，是永遠(yuǎn)的生存。
所以說(shuō)，從現(xiàn)在做起吧�？傊痪湓�？保護(hù)地球，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，星兒（蔡星兒）還有夏雨、劉流他們個(gè)個(gè)把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子，身上披著紫披風(fēng)；夏雨戴著黑眼鏡，身上的穿著很奇怪；劉流呢？更搞笑了，他呀，頭上扎個(gè)黃色蝴蝶結(jié)，身上也披著一件黃色的披風(fēng)，很好玩。他們看見(jiàn)他們小區(qū)的`大人們可不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，他們決定對(duì)大人們做一點(diǎn)小懲罰。他們?nèi)齻�(gè)好朋友，先對(duì)一個(gè)亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎著一個(gè)籃子，他們就把香蕉皮悄悄地放進(jìn)她拎的籃子里。阿姨走了后，星兒的小叔又出現(xiàn)了，他又亂扔垃圾，星兒和奶奶早就說(shuō)了很多遍可是小叔還是不聽(tīng)，這次又在亂扔垃圾，小伙伴們看見(jiàn)了，他們決定對(duì)他進(jìn)行懲罰，他們?nèi)齻�(gè)每人拿來(lái)一個(gè)噴水壺，對(duì)著小叔噴水，小叔不一會(huì)兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。
我覺(jué)得，奧運(yùn)會(huì)要來(lái)了，我們應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)整個(gè)地球，為綠色奧運(yùn)做一點(diǎn)事情。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
一天，小猴子——孫小圣約小熊——奇奇一起去公園。
他們的家離公園很近，于是，他們決定不行去公園。奇奇很規(guī)矩地沿著小路往公園走�？墒�，孫小圣一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒又爬到樹(shù)上，很是調(diào)皮。奇奇一邊走一邊拉著孫小圣，終于到了公園。它們圍著公園轉(zhuǎn)著，來(lái)到了一座橋，橋的中間有一個(gè)亭子，他們決定去休息一下。可是，孫小圣還是停不下來(lái)，坐也不好好坐，直接跳到了凳子上，突然，他從地上撿起一個(gè)石子，跳到其中一根柱子上，刻上了幾個(gè)大字。奇奇仔細(xì)一看，原來(lái)是“孫小圣到此一游�！彼浅Ｉ鷼�，罵孫小圣破壞公物。他帶著孫小圣來(lái)到一塊牌子前，指著上面的字，叫孫小圣自己看。孫小圣一看，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！彼孟衩靼琢耸裁矗缓靡馑嫉氐拖铝祟^，對(duì)奇奇說(shuō)：“我以后再也不這樣做了�！鳖^頂上的小鳥(niǎo)開(kāi)心地唱起了歌，好像是在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)能改。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
地球是我們的家，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)我們的.家，所有的小朋友都應(yīng)該記�。骸皭�(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
我們?nèi)祟�，�?dòng)物、植物生活在一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個(gè)生命的搖籃本來(lái)是舒適、美麗的。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。
地球母親穿著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，但現(xiàn)在，這件水藍(lán)色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因?yàn)榇髿馕廴�。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因?yàn)橥恋鼗哪谝惶焯鞌U(kuò)大，所以，才會(huì)是土黃色看起來(lái)要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。
在地球上，人類為了自己的`利益，什么事都做得出來(lái)：瘋狂的砍伐樹(shù)木，不加節(jié)制的開(kāi)采資源。。。。。。
還有一個(gè)全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問(wèn)題：全球變暖。
導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，人類的工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，發(fā)明了超音速飛機(jī)。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進(jìn)一步溫度變高。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)大家園，保護(hù)我們賴以生存的地球！
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