環(huán)保小學作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的環(huán)保小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小學作文1
環(huán)保，是我們?nèi)巳艘龅降��？墒且鯓迎h(huán)保呢？很簡單，大家不要再使用一次性塑料袋；多種樹；節(jié)約用水；不濫用化學物品……
環(huán)保，大家都知道，可是真正的環(huán)保卻做不到，都是有心無力。真正的.環(huán)保是什么呢？是要從不起眼的小事做起，不要浪費一粒米，一分錢，一張紙，一滴水。一度電……你們能做到嗎？
相信大家都是愛我們的地球的，所以，為了保護我們的家園，環(huán)保起來吧！
環(huán)保小學作文2
保護環(huán)境，是我們大家應盡的義務，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現(xiàn)了兩個六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎？？說著點了點那邊的`黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點了點頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進垃圾桶里。
環(huán)保小學作文3
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻有什么用��？”清潔工語重心長地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀牶蠛苁菓M愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的'快樂，真好！以后我要做個環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保小學作文4
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級的學生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的'公共財物和花早樹木。好好學習環(huán)保知識，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
環(huán)保小學作文5
我還記得，在我上幼兒園大班的時候，吃飯前都要洗手，洗手的時候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關水管，把水白白地浪費了。
從我上小學起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時就把水龍頭開得很小，而且隨手關掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個環(huán)保衛(wèi)士，愛護周圍的.環(huán)境，保護我們的地球。
環(huán)保小學作文6
現(xiàn)在的生活跟以前的生活發(fā)生了很大的變化。
現(xiàn)在的人們都是開著汽車或摩托車出門的，車背后的尾氣污染了環(huán)境。鄉(xiāng)下的人們現(xiàn)在都在把山上的樹砍斷去賣錢，造漂亮的房子，人們有沒有想過如果有一天，山上變得光禿禿的'，空氣中的二氧化碳和氧氣的平衡就會破壞，準會有更多的沙石，如果下暴雨的話，就會產(chǎn)生泥石流，就像甘肅一樣。
我希望大家共同努力，讓我們從小做起，共同環(huán)保，創(chuàng)建一個綠色的地球。
環(huán)保小學作文7
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的'提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹木，破壞森林嗎？
環(huán)保小學作文8
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學們撕下的碎紙，有同學們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的'砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
環(huán)保小學作文9
環(huán)境是人類目前賴以生存，生活和生產(chǎn)所必需的.自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護區(qū)、生活居住區(qū)等。環(huán)境保護就是利用現(xiàn)代科學和理論與方法，協(xié)調(diào)人類和環(huán)境的關系，解決各種環(huán)境問題，是保護、改善和創(chuàng)造環(huán)境的一切人類活動的總稱。
所以我們要愛護環(huán)境。
環(huán)保小學作文10
放學了，大姐姐紅紅走在回家的路上，看見小明把書包掛在樹枝上，還使勁地晃小樹，想讓書包蕩秋千。小樹苗疼得直搖頭。
紅紅趕忙跑過去，對小明說：“小明，我們要愛護樹木，它能給我們綠化環(huán)境，凈化空氣。不能欺負小樹苗，它都被你折磨哭啦！你看，這里有個牌子�！敝灰娂t紅指著一個木牌，上面寫著“愛護樹木”。
小明看見了，羞愧地說：“對不起，我以后再也不欺負小樹了。”
第二天，小明拿了一個水桶給小樹澆水，還給它施肥。小明說：“小樹苗，快快長大吧。我們會成為好朋友的。”
環(huán)保小學作文11
我們的地球媽媽是前祖祖輩輩一直保護下來。自從現(xiàn)代化以后，一直都有污染現(xiàn)象，于是人類創(chuàng)造了垃圾桶，剛開始的垃圾桶上用木頭做的，后來，人們?yōu)榱朔奖愫凸?jié)省資源，改用鐵的和塑料的。
現(xiàn)在每個學校都在禁止學生帶零食進校門�？墒瞧型瑢W把零食帶進學校，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，一千多字的檢討書是少不了的'！
現(xiàn)在人們都在嚴格的檢查衛(wèi)生。要不然，世界就是一個大垃圾場！
環(huán)保小學作文12
環(huán)保家園，是我們每一個人的心愿，也是我們每一個人的`責任。3月12日式植樹節(jié)，我們一家人一起去植樹。我說:“沒有樹種子怎么植樹呀?”媽媽笑著說;嘻嘻，樹枝!”我說;“啥意思?”爸爸和哥哥同聲說:載樹枝�！薄芭丁蔽覀儼盐覀兗业呐赃叾驾d上了樹枝。過了幾天，樹枝發(fā)芽了!小小的苗苗，嫩綠色的。把我們的家園打扮成綠色，讓我們的祖國更美!
環(huán)保小學作文13
今天，我早上起床，聽老媽說：“要跟程安？王鑫豪？周欣燦？陳志剛？虞琳凱？盛俊淇一起去公園撿垃圾，我就立刻跑去拿東西，我拿了一瓶芒果汁，兩瓶純牛奶，一個蘋果和一個藍球，除了這些外還有一個帳篷�！�
跟程安會合的時候，程安和其他同學已經(jīng)在公園的另一邊撿干凈垃圾了。程安媽媽和周欣燦媽媽給我們每人一只垃圾袋和一把鑷子。說：“你們分頭行動，撿完垃圾到帳篷處集合。”我們一個個像瘋狂的小雞一樣開始撿垃圾。我和王鑫豪在一邊撿垃圾，你追我趕。不停地搶著垃圾放進袋子里。過了一會兒，地上的`垃圾基本撿完。垃圾也裝得滿滿的。
環(huán)保小學作文14
每天都有許多同學要去撿垃圾，我也想當環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的干干凈凈，校園也會變得更加美麗，讓我們大家的.學習越來越好，讓我們玩的越來越開心。
馬老師說：“如果校園里有紙片，就要撿起來�！蔽乙欢〞鸭埰瑩炱饋�，馬老師還說：“我們一定要行動起來�！蔽乙欢〞袆悠饋恚瑺幃斘逶路莸沫h(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小學作文15
參加了“我們的`課本”我知道了一到六我們用了８９本課本，紙用了３１５.６公斤，這幾年里爸父母幫我們買了４５７元的書。現(xiàn)在我們?nèi)＃玻埃福橙�，全校一共買書用了１８５２２７本，用紙３３噸，用錢是９５萬元，生產(chǎn)一噸的文化用紙需要水，６００度的電，１.２噸煤，三百多噸廢水，要用６６０棵大樹。要用１９８００度電，３０９.６噸煤，生產(chǎn)９９００百噸廢水。
我建議大家把舊書給一年級的使用，不要浪費。
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