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老師來我家小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的老師來我家小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
老師來我家小學(xué)作文1
風(fēng)輕輕地吹起,吹起了飄零的記憶。在記憶中,我想起了老師家訪時的一幕幕。
春暖花開
三月的陽光溫柔地照片大地,河水開始消融,柳條兒將舒未舒,早歸的鳥兒唱起歌來。語文老師就像春的使者來我家報“春”。她微笑地和母親交談著:“你家孩子很認(rèn)真,這次語文考試考得還可以……”語文老師的聲音就像春風(fēng)那樣輕、那樣柔,打開了母親緊鎖的眉頭,也吹走了我心中的不安。在這春暖花開的季節(jié)里,語文老師的家訪為之添上了一抹綠色。
夏日炎炎
七月的'陽光是火辣辣的,河水緊張而又興奮地流動著,樹葉兒打起了卷,鳥兒躲在樹下乘涼。數(shù)學(xué)老師頂著烈日邁著穩(wěn)健的步伐來到了我家,這時候的數(shù)學(xué)老師少了幾分嚴(yán)肅,多了幾分和藹。只聽他說道:“只要她一直都這么努力,最后一定能考出一個好成績!……數(shù)學(xué)老師的話就像黑暗過后迎來的曙光,給了我勇氣和力量。哦,一份耕耘,一份收獲。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
十月的陽光是孤寂的,河水緩緩地流動著,枯黃的樹葉兒在空中輕飛曼舞,鳥兒動身去那遙遠的地方。這時班主任來到了我家。他的聲音有些低沉:“最近她的狀態(tài)不是很好,您得注意注意。”母親微微地皺著眉頭說:“這孩子大概想太多了。”“是啊,您得告訴您女兒她一定行的!卑嘀魅握f。母親點點頭,若有所思的樣子。后來,我在這落葉的季節(jié)里一點點努力著。
冬裝素裹
十二月的陽風(fēng)是可貴的,河水停止了流動,寒風(fēng)呼呼地刮著。當(dāng)每個人都呆在家里取暖時,一個熟悉的身影卻緩緩地朝我家移動。是英語老師!母親慌忙地將英語老師接入屋中。英語老師笑了笑說:“瞧你這女兒粗心的,作業(yè)本都落我這了!蔽液湍赣H互相望了一下,呵呵……我不好意思地從英語老師的手中接過作業(yè)本,只見上面寫著:“冬天來了,春天還會遠嗎!”。
老師來我家,裝點了春天的色彩,點燃了夏天的激情,抹去了秋天的感傷,溫暖了冬天的寒冷……
老師來我家小學(xué)作文2
“咚咚咚!”“誰呀?”我邊問邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看著張老師,心里不由得地一驚:老師來我家干嘛?我最近學(xué)習(xí)成績也不差啊!老師是來告狀的嗎?是來當(dāng)著媽媽的面批評我嗎?“媽!張老師來 啦!”我一邊禮貌地請張老師進來,一邊招呼媽媽。老媽放下活,來到客廳:“張老師!您……您有什么事嗎?”說著,拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過 茶杯,我心里卻像打了個晴天霹靂:完了,這次老媽肯定要跟張老師長時間交談了!老師喝了一口茶:“沒啥,我只是想問一問,陳希最近的`學(xué)習(xí)情況。不知陳希有 沒有和你說,她這次數(shù)學(xué)考試考了98分!薄班牛f了,”媽媽聽到這事,似乎笑了,“她就跟中了大獎似的,高興地又蹦又跳。”“不知你有沒有給她做別的 作業(yè)?”“做了,自從那次考試考了85分以后,我就給她做了。”剛才,我還在旁邊站著呢,可現(xiàn)在,我恨不得地上有一條縫讓我鉆進去。因為,我最討厭地就是 這個話題了。原來如此,”張老師似乎沒注意到我的尷尬,“難怪她的數(shù)學(xué)成績有很大的提高。從85分到95分,從95分到98分,進步很大!”這下, 我、媽媽、張老師都笑了。我笑,因為我得到了老師的夸獎;媽媽笑,因為她為我感到自豪;張老師笑,是因為他的學(xué)生進步很大。“好,我只想了解一下,沒別的 事。那么,我走了,再見!痹僖!蔽液臀覌寢屝χ克蛷埨蠋熾x開。
這次家訪,完全可以用“完美無缺”來形容概括。同時,我嘗到了被老師夸獎的滋味。我一定會繼續(xù)努力做到更好。
老師來我家小學(xué)作文3
暑期補習(xí)已有半個月了,在這豐富多彩的的半個月的補習(xí)生活里,我學(xué)到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理,單元測試過后,老師決定去同學(xué)家與家長溝通,以便更有利于我們的成長。
老師首先來我家,我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽。可是連續(xù)兩天沒有等到老師的來訪,說是因為沒有找到家,我很失望。 又是一天的放學(xué)后,我正在與小伙伴打乒乓球,老師師奇跡般地找到了我,我感覺老師像是從天而降,老師來到我家,媽媽請老師坐在沙發(fā)上,我趕忙把倒好的茶遞給老師喝,電腦迷——爸爸也放下手中的`電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的感受到爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)情況的關(guān)注和對老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著,我在一邊洗耳恭聽,老師親切地說:“你這次考試的成績還不錯,但不是最好的成績,你剛進班時進步很大,可后來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學(xué)習(xí)!崩蠋熣f的實實在在,一點也沒有夸張,我真是愧對老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望,我下定決以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,爭取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績。“你其實有很大的潛力,只要堅持不懈的努力,改掉一些小毛病,一定會更上一層樓!
老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說:“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力,我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中,我豁然開朗,我看到了自己的缺點,也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展,老師和父母的話回蕩在我的耳邊,也銘刻在我的心里,它將時刻提醒我朝著理想的目標(biāo)更上一層樓。
老師來我家小學(xué)作文4
吃完晚飯,我正悠閑地看著電視,媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前,“小貝,你看這個!”“嗯?”我轉(zhuǎn)過頭定睛看了看!鞍。坷蠋熞獊砑以L?”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來,沖上樓梯,鉆到房間,收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌,不到半個小時,我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對了,我還要沖個澡,老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道:“呦喉!沒想到我兒子這么能干!”我朝媽媽做了個勝利的手勢,便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了,老師們還沒有來。我等啊,等!豎著耳朵生怕老師敲門聽不到!終于,媽媽接到朱老師的電話,說老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室,燒上開水,拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果,等待這老師的'到來。
“叮咚!”門鈴響了,尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好,并參觀了我的家,我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天,老師和我說了很多,如我的優(yōu)點。我也和老師說了自己的缺點,比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心,表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任,希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)好習(xí)慣,真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”!
老師來我家小學(xué)作文5
暑假里的一天中午,驕陽似火,熾烤著大地,田里的莊稼都被烤得無精打采地耷拉著腦袋,我擔(dān)心田里的小魚會被烤熟。我把窗戶緊閉,電風(fēng)扇調(diào)到最高檔,還是無法把從門縫里擠進來的熱氣驅(qū)走。熱得我心煩意亂。突然,媽媽在樓下大叫:“榀椋,待會兒老師要來家訪了!”我聽了驚得一蹦三尺高:“真的?”我既高興又緊張,高興的是我與老師分別這么多天,終于可以見面了;緊張的是面對老師的問題,我又該如何回答呢?
忽然,我看見自己的房間亂糟糟的,就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進抽屜里,又把玩具扔進衣柜,接著拿來抹布擦去桌上的臟物,最后把地掃干凈。呼,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。
于是,我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢,等了好久,還沒見老師來。我正擔(dān)心著“這么熱的天,章老師會來嗎?”忽然,從背后傳來我那熟悉的腳步聲,轉(zhuǎn)身一看,正是章老師,我興奮地大叫:“媽媽,老師來了!”我們把章老師迎進屋。老師一進門就撫摸著我的頭問:“榀椋,暑假過得快樂嗎?”我說:“還行!崩蠋熡謫枺骸笆罴倮,你有什么打算?”我被這突如其來的.話題弄得手足無措,只是莫明其妙地?fù)u了搖頭。然后,老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊,一直認(rèn)真地聽著。老師說我很聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度好,但是有點粗心,不愛勞動。我一一記在心里,決心改正。接著,老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了,我們?nèi)野牙蠋熕偷介T口。老師忽然轉(zhuǎn)過身又撫摸著我的頭說:“榀椋,暑假里也要時刻注意安全,特別是游泳,沒有家長陪著,千萬不要到水邊游玩哦!蔽沂箘诺攸c點頭。望著老師遠去的背影,我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白云,為老師遮住那猛烈的太陽……
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