足球小學作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的足球小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球小學作文 篇1
有一塊空地，非常適合在哪兒進行足球比賽。有一天放學之后，一位孩子約了他們的幾個伙伴來賽足球。
嗬！這些孩子們都是聰明絕頂。他們分成兩組，因為沒有球門，他們就把書包和帽子拿來代替，就這樣賽了起來。一些小弟弟小妹妹被吸引了過來，路過的高個叔叔也坐到場邊，津津有味的看著這場球賽。
那一個留著平頭，穿著黑衣服的守門員，炯炯有神地望著對方。雖然他的膝蓋受傷了，但他卻毫不在意。在他后面的那個小男孩，好像是候補的`，一心總想快點兒讓自己上場，好大顯身手一次。
守門員與那些群眾們都注視這遠方的場地。那位摟著小弟弟的男孩兒可能來晚了吧！所以坐在了最左邊。那位頭上戴著蝴蝶結的小妹妹可能因為看不見球賽，所以站了起來。再右邊的那個小男孩也津津有味地看著球賽。戴著紅帽子的小女孩因為別人擋住了她的視線，就把身子探了出去。抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，臉上沒有什么表情。再右邊的穿綠衣服的小男孩神情十分緊張，可能是第一次看球賽吧！不知道誰家的漂亮的白狗跟著主人一塊來了，它對球賽沒興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢！
看得最入迷的就要數大個子叔叔了，他面帶笑容，仿佛看著球賽就想起了自己的童年。
足球小學作文 篇2
踢足球是我的最愛，因為我的腳步運動非常靈活，再加上綜合樓每個周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個行列。
首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點事，小菜一碟。
學會了守球后，就要學習傳球。我想傳球應該比守球難。事實正是這樣，當對方一部分人圍攻我時，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個隊友在那等著，我把球順勢向后一蹬，后面的.人接到球后開了個大腳，球進了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。
該學習最后一步射門了，阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢如破竹，他們這些人個低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個飛球，他們竟然沒擋直接球進。不僅學習結束還讓我明白，射門的時候應該布防空虛的地方射命中率才高。
這次學踢足球給我的感受是堅持就是勝利。
足球小學作文 篇3
晚上，做完作業(yè)，我下樓去跟一個二年級的同學踢足球，別看人家二年級，但他踢足球踢得特別好，他的同學也來了。
二年級的那個同學叫張奇，他和其他兩位同學為一隊，他說：“我們三個人挑戰(zhàn)你們吧！”
比賽開始了，張奇一個飛球就進了他們的'球門。我說：“現在比分1比0�！�
我們又一次搶起球來。搶著搶著，這時，我把球一歪，朝球門踢去。他們隊的守門員沒守住，我們又踢進了一球。
又開始搶球了。我來了一個招式——沖刺飛球，從空中把球吊進了他們的球門�，F在比分是3比0。
他們隊發(fā)怒了，來勢兇猛，踢進了我們一個球。張奇也來了一個他的招式——無敵大球，球飛進了他們的球門；張奇又來了一個飛球，可這次球飛進了附近一人家家里，我們找不到球了，球賽只好結束了……
足球小學作文 篇4
昨天的足球比賽真是好看！
在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰，四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒，他們那邊也很有信心，一開始，我們中場就占了優(yōu)勢利用傳球，先踢一球，但球沒進。守門員一節(jié)一個大腳，因為球開的太低被我們一踢，進了！進了！現在是四（三）班發(fā)球了，他們把球傳到左邊，用矮小的身子晃過我們的隊員，再用一踢，進了！現在該我們發(fā)球了，謝雨軒把球傳給任琦，四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的`隊員，我們的球被他們一踢，踢到了欄桿上，進了！現在謝雨軒傳給洪敬釗，他們兩傳 球，四三班搶謝雨軒的球，謝雨軒又 傳 給洪敬釗，最后球還是進了！四三班發(fā)球了，他們在矮小的身子在無人防的情況下傳給黃宇軒，黃宇軒一開大腳球進了！進了！現在又是我們發(fā)球了，突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人，他又工了一個大腳，球進了！方老師說我們肯定勝不了玩一玩，沒想到他們又進了一球，最后5：2我們輸了，
足球小學作文 篇5
今天下午將舉行四年級的足球聯賽，我懷著無比激動的心情等待著。
我等待著，等待著，可時間好像跟我過不去似的，那么漫長。它不像駿馬馳騁原野一樣快速，仿佛蝸牛攀爬一棵參天大樹，簡直太慢了！
啊，終于挨到下午了！當廣播里通知四年級的足球比賽馬上開始時，我高興地一蹦三尺高，立馬站好隊飛奔到操場。
第一場比賽即將開始，我和足球隊員們換上球衣，做好了十足的準備。比賽開始了，隊員們擺出一副兇猛的氣勢，雙眼死死地盯著足球，都快把球給看透了。對方發(fā)球，球被帶動起來，向我方陣地發(fā)起猛烈地進攻。我方隊員一直在拼命地防守和努力地進攻。
比賽時間過半，突然有位隊員受傷了，隊長讓我上場。我毫不猶豫地跑上“戰(zhàn)場”，可心里卻有幾絲害怕和緊張。到了場上，我站在己方營地防守，不敢進攻。
時間一分一秒過去了，對方已經進了兩球，而我方卻一球未進。隊長開始急了，他像獵豹一樣敏捷，沖破重重攔截，跨越所有對手，向對方球門沖去，一個猛踢，“耶，球進了！”大家歡呼著，慶祝這來之不易的關鍵一球。
隊長的氣勢感染了我，激發(fā)了我內心深處的火苗。于是，我勇敢地跨出自己的營地，死纏爛打地跟著足球，一會東，一會西，時而攔截，時而猛攻，摔倒了又立馬站起來，重新投入賽場。終于在我的花式糾纏下，對方敗下陣來，我抓住機會，一腳勾住足球，運球，進攻，猛射——球，進啦！我激動得和隊員擊掌擁抱，聽到同學們的.歡呼聲，我別提有多高興啦。最終我們和對方2比2打了個平手。
這是我第一次參加比賽，雖然沒有取得勝利，但我不遺憾，因為我知道了踢球和學習一樣要努力，要有一股不服輸的拼勁。不要懼怕對手的強大，更不要懼怕失敗，這樣才能激發(fā)自己的潛能，創(chuàng)造一切不可能。
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