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人物小學(xué)作文（精選27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的人物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物小學(xué)作文 篇1
我有一個叔叔家的小妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛��！
昨天，小妹妹來我家做客了！媽媽把照顧小妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，小妹妹連聲說：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的.，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！小妹妹想小便了！我干勁帶著小妹妹到洗手間，我?guī)托∶妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，小妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“敏敏真是個好姐姐。”我聽了，心里甜蜜蜜的。
人物小學(xué)作文 篇2
你是否想過，在烈日炎炎的夏天，有一群人打掃著地面，讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過，在寒冷的冬天，你正在暖和的被窩里呼呼大睡時，有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護(hù)著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了，太陽就像掉進(jìn)了火坑似的，格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎！六月的天，好似孩子的臉！笑得格外開心。在這酷熱的夏天里，有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會兒呢？可是，卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著！有老人，有婦人！戴著一頂大大的草帽，堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許，他們沒在意，頭上的`汗珠，已經(jīng)灌滿了一杯水。也許，她們沒在意，腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個洞！但他們?nèi)允菆猿种�，不放棄�?/p>
當(dāng)你懷著好心情去上班時，總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到，在凌晨四五點時，一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著！當(dāng)你放假和親人開心的旅游時，你手上的香蕉皮一手溜過，卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊，你會覺得他又臟又臭，但是他的內(nèi)心是最美的！他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界！
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝，而是制造出更多垃圾！他們總是無私的奉獻(xiàn)著，從不埋怨，從不嫌棄。
看！這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)！這就是我最敬佩的人！
人物小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，你們有看過《吹牛大王歷險記嗎》嗎？這本書可好看了。你們知道我喜歡這本書中誰？哈哈！還是讓我來告訴你吧，我最喜歡的書中人物就是這本書的主角——閔浩森男爵！他是一個快樂又聰明的冒險家，也是一個有名的“吹牛”大王。
有一次，吹牛大王打獵的時候遇到一頭鹿，剛好子彈沒了，他就用櫻桃核當(dāng)子彈，射中了鹿的額頭。后來他又來到同一個地方打獵，遇到了上次那頭鹿，發(fā)現(xiàn)它的額頭上竟然長了一棵櫻桃樹。這次他不僅吃到了美味的鹿肉，還喝到了甜美的櫻桃汁。又有一次，吹牛大王帶領(lǐng)俄羅斯軍隊與土耳其人戰(zhàn)斗，打完仗，他帶著自己的馬去喝水，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)馬的后半身不見了。找到后半身之后，他讓軍醫(yī)用月桂樹的嫩芽把馬的兩半截身子縫在一起，這匹馬仍然完好無缺。
吹牛大王還會告訴你，他連人帶馬陷阱了泥沼澤，但面臨著沒頂之災(zāi)時，他急中生智地揪住自己的辮子使勁往上拉，連人大馬給拉出沼澤地；甚至，他會告訴你，他把銀斧頭扔到月亮上去了，他只得種了株豆苗，爬到月亮上去尋找他的`那把銀斧頭……
吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你們一定疑惑了，我到底是喜歡吹牛大王什么呢？讓我給你細(xì)細(xì)道來！吹牛大王遇到困難和挫折時，他不會抱怨和絕望，他會想盡一切辦法去解決問題；在他遭遇災(zāi)難時，他總會用樂觀的心態(tài)去面對，他的急中生智總能化險為夷。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)吹牛大王的這種精神，靈活運用我們生活中學(xué)習(xí)到的一切知識去解決困難。
人物小學(xué)作文 篇4
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認(rèn)真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習(xí)鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀Ｓ浀糜幸淮�，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機(jī)，這時，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了�！蔽宜奶幙戳丝矗啥蜕忻恢^腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的`開心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達(dá)的人。
人物小學(xué)作文 篇5
放了暑假，媽媽帶我回奶奶家。
一到家，奶奶便忙著為我們整理房間，我也幫著奶奶打掃起來。
突然，一雙靜靜躺在墻角的雨鞋引起了我的注意，這雙雨鞋似曾相識……哦，我想起來了，這是幾年前我們回家探親時，媽媽送給奶奶的，當(dāng)時奶奶接過媽媽送給她的雨鞋，兩眼瞇成了一條線，笑瞇瞇地說：“太好了!這回下雨就不用愁了�！蔽液闷娴貑枺骸澳棠�，下雨有傘就行了，您為什么要用雨鞋呢?”奶奶嘆口氣，說：“這南昌的街道坑坑洼洼，一到雨天，人行道上有許多泥濘，而且，下水道經(jīng)常堵塞，總是積水，沒有雨鞋都沒法出門。”
想到這，我對媽媽說：“奶奶的.雨鞋可能壞了吧，要不要再買一雙送給她?”這時，奶奶急匆匆地走進(jìn)房間，笑著說：“不用了。這幾年南昌的變化可大了!市政府把街道重新歸整修復(fù)，不再坑坑洼洼了，下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下崗了�！�
聽到這，我迫不及待地拉著媽媽，說：“我們到八一廣場瞧瞧吧。”一路上，街道是多么的整齊，地面是多么的干凈。八一廣場煥然一新：音樂噴泉替代了原來的草地;高大的景觀植物錯落有致……我和媽媽都快不認(rèn)識這里了。
奶奶的雨鞋下崗了，人們的歡笑上崗了。
人物小學(xué)作文 篇6
我的外婆是賣菜的，她專賣西紅柿和土豆。要是到她老人家那兒買菜，你肯定會驚嘆：“這老人家，口算真不錯！”
話說有一天，我到她的攤子作客，可談起了不少話題……“外婆啊！你怎么算得這么準(zhǔn)呢？”其實，我在明知故問。外婆夸夸自得地說：“哈哈！這，你就不知道了吧！”說著，她嘰哩呱啦地說了一大堆買菜方法。我耳朵都癢癢了，因為我學(xué)過了嘛！我著急地問：“1斤幾元？2斤呢？……”外婆得意洋洋地說：“1斤8角，2斤1。6元……可是，就算你知道了又有什么用呢？”嘿嘿，無可奉告，您去干別的'活吧！”我神秘地說。外婆邊走邊嘀咕著：“她可以嗎？……”
我信心十足地大喊：“賣菜，賣菜，又大又紅的西紅柿，新鮮的！”“我要買，我要買！”一位阿姨踩著高跟鞋說道。趁她在精挑細(xì)選的時候，我注意了外婆，呵呵！她老人家還真不賴呢！還在那兒思考。“好啦，拿去稱吧！”阿姨說。我信心百倍地把西紅柿的重量稱了出來，一共是2。7斤，按理來說，應(yīng)該是2。16元。我說：“阿姨，一共是2。16元，便宜點，2元吧！謝謝！”“這小孩不錯嘛！”“是啊，蠻聰明的�！甭啡丝滟澋�。呵呵！
有了數(shù)學(xué)知識，在生活中，可真是有很多用處。
人物小學(xué)作文 篇7
他，淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，他不高有點偏矮，不胖有點偏瘦，他十分普通，都是在我心中卻永遠(yuǎn)抹不掉他那十分普通的笑容，緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌，看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨，我不禁起了想欺負(fù)他的想法，說干就干，考試一結(jié)束，我就畫了一條“三八線”說：“你可不要越過這條線，不然小心我揍你。”他聳了聳肩，滿不在乎的.扭過頭，一句話也沒說，快到期末考試了，我因為不小心染了風(fēng)寒，幾天沒上課，好不容易等到可以上課了，可還是流著鼻涕，一下課同桌就拿著書對著我說：“你好幾天沒來上課，我?guī)湍阊a補吧。“
我雖然很想拒絕他，都是畢竟這是人家的一番好意，就同意了，他講得很認(rèn)真，一絲不茍的，突然，我咳了一聲嗽，鼻子中的鼻涕向外噴了出去，正中了他的新校服，我頓時不知所措心想：完了我平時那么欺負(fù)他，現(xiàn)在他可抓住了把柄，怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙，擦干凈衣服上的鼻涕，說：“沒關(guān)系擦擦不就干凈了嗎，來我們繼續(xù)吧！，我臉紅了，而他那淳樸的笑，至今仍在我腦中回味……
人物小學(xué)作文 篇8
有一個女孩，她有一雙小小的眼睛，笑時完全瞇成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上，好像隨時都在微笑。烏黑的頭發(fā)扎成麻花辮，走起路來辮子總是一搖一擺。那就是我，一個活潑、開朗、又陽光的女孩。
在學(xué)校，我是老師眼中聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的乖娃娃；可是在家里，我卻是爸爸眼中總也消停不下來的“小調(diào)皮”。閑在家中時，我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發(fā)條的鬧鐘，時刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個房間帶到另一個房間。
要想讓我安靜下來，只有一個辦法，那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界里，吵鬧、跑跳的`我就成了一個安靜、沉穩(wěn)的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯哦！在我上幼兒園時就已經(jīng)參加過全國少兒書畫大賽，并且獲得金獎呢。我總是夢想著長大后能成為一名聞名全世界的大畫家。為了夢想，努力吧！
當(dāng)然，“人無完人，金無足赤”，我也有缺點。那就是一旦遇到一些不順心的事，或受到一點責(zé)備，眼淚便會不自覺地涌出來。因此，同學(xué)們老叫我“愛哭鬼”。不過從今以后，我會讓堅強(qiáng)成為我的翅膀，給“愛哭鬼”說拜拜。
這下你認(rèn)識我了吧？！怎么樣，我這樣一個女孩？
人物小學(xué)作文 篇9
姑姑，是我們家不可分離的親人。她很普通，是個將近40歲的女人，有一個上了初中的孩子，還有一個愛她的丈夫。可是，她與普通人有不一樣的地方。
她很勤奮。她是去年來到我們家的，只要她沒有事情，在家里總會看到她忙碌的身影，掃掃地、洗洗碗……當(dāng)然，她不會在家里閑著。她到我爸爸的'公司幫忙，在公司里什么事都做，有些進(jìn)貨出貨、客戶的，她都在做，很忙，經(jīng)常在電腦前工作，用手指敲打鍵盤的聲音很響很凌亂。在公司沒事的時候，她就會幫公司清潔衛(wèi)生，擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……
她很愛家。家里的矛盾她總是第一個出來調(diào)解。無論是我和弟弟之間的矛盾，還是爺爺奶奶之間吵架，她總會調(diào)解好，她說她不想看到家里不和諧。在空余時間，她還會通過QQ跟遠(yuǎn)在四川的表哥聊天。
他們經(jīng)常聊他們家里發(fā)生的事，表哥和他爸爸發(fā)生了矛盾，她總會安慰表哥，叫他不要傷心，說姑丈這是為了表哥好才這么做，安慰好了表哥，她就打電話給姑丈，叫他脾氣不要那么倔，表哥做錯了事情要好聲說，不要動不動就罵……
姑姑，她就是一個這樣的人。
人物小學(xué)作文 篇10
我有一個剛滿3歲的小姑姑，她是我遠(yuǎn)房親戚。說實話，我不愿意叫她小姑姑，可奶奶卻說：“不行，人家輩兒大”
給小姑姑過3歲生日那天才有趣呢!小姑姑吹蠟燭怎么也吹不滅，后來，她站到了凳子上，“嗤——”蠟燭是吹滅了，可小姑姑一使勁兒，身子一下子撲在桌上了，嘴巴上就長滿了奶油“胡須”，逗得大家哈哈大笑起來。開始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一塊遞給我：“姐姐，你吃!”大家看著她那還沒擦干凈的嘴巴有笑起來，小姑姑不明所以，也跟著嘿嘿傻笑，哎喲，真是樂死人了!
不過，小姑姑也挺愛哭的。有一次，她非要跟我們一起玩“跳房子”，我們嫌她礙手礙腳的，不帶她。她不高興了，就撅起了小嘴�？次覀�?nèi)匀徊焕硭陀中∽煲涣�，“哇哇”的`哭了起來。我用手堵住耳朵，風(fēng)趣地逗她：“哎呀，哭聲‘震耳欲聾’了�！彼犃�，似懂非懂地眨著眼睛，臉蛋上掛著亮亮的淚珠，說：“帶我嗎?”“帶你行了吧。”我無可奈何地說。她聽了，又咯咯地笑起來。
你看，我的小姑姑可愛嗎?
人物小學(xué)作文 篇11
姑姑，您真的要走了嗎？我非常舍不得您！是您，在我遇到困難時，幫助我；是您，在我傷心時，安慰我；是您，在我碰到挫折時，鼓勵我······我永遠(yuǎn)不會忘記您！
記得那是一個風(fēng)雨交加的下午，同學(xué)們陸續(xù)被家長接回家，我獨自一個人坐在傳達(dá)室里望著空蕩蕩的馬路，鼻子酸酸的，心里有一種說不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的手機(jī)，可電話里還是傳來一句：“王蕾，媽媽很忙，真的.脫不了身。你可不可以再等等，別老催媽媽，我會去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下電話，想到了您，我急忙打電話給您，您聽了，二話沒說，匆匆忙忙地騎著摩托車趕來帶我。我清清楚楚地記得，雨水打在您的臉上，可您一點兒也不在乎，只顧著把雨衣往我身上披，開玩笑地說了一句：“姑姑喜歡淋雨�！本瓦@樣，您冒著大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很后悔，真想讓自己替您感冒······
可是，今天您就要坐飛機(jī)去英國了，我十分難過，非常想讓您留下來，可我知道英國條件十分優(yōu)越，我不能因為我自己的想法耽誤了您的前前程，我只能對您說一句：“再見了，姑姑！”我一定好好讀書，爭取早日能去英國留學(xué)并與您團(tuán)聚！
人物小學(xué)作文 篇12
姑姑的脾氣非常暴躁，弟弟一犯錯誤姑姑就發(fā)火。
記得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作業(yè)，姑姑出去買菜。他家有一臺電腦，弟弟想偷偷地打開電腦，玩玩賽爾號。我說：“你可千萬別玩游戲，你媽媽要是回來了，問我為什么讓你玩，我可承擔(dān)不了這責(zé)任�！蓖蝗恢宦犚宦曢_門的聲音，我說：“你媽媽回來了！”他說：“我不相信�！比缓螅麐寢屵M(jìn)了門看見他沒有和我一起做作業(yè)，趕緊跑進(jìn)書房，放下菜，脫下衣服，把弟弟拖出來，“哐！哐！”地揍他，弟弟就哇哇地哭著。
還有一次，弟弟在我家吃飯，他看見了我的變形金剛的玩具，就拿起來偷偷地放進(jìn)了包里。臨走的`時候，姑姑一提書包說：“怎么這么重？”姑姑問他：“這是誰的變形金剛？”他說：“是哥哥的�！惫霉泌s緊給我放下，弟弟趕緊又拿了起來，說：“我要�！惫霉糜帧斑选钡囊幌掳阉叱隽碎T外，他又哇哇地哭了起來。
啊呀！弟弟真是太慘了！幸虧他長的胖，肉結(jié)實，不然的話他早就被姑姑打壞了！
人物小學(xué)作文 篇13
我的外公雖已年過花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿了皺紋的臉上，總是帶著笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點也看不出他已經(jīng)是個60多歲的人了，但外公有時也常常犯點糊涂。
有一次，我把一張報紙遞給外公，外公接過報紙對我說：“棟棟，把放在桌上的'外公的老花鏡拿來�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒有;甚至翻遍了全部抽屜，還是沒有。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了!快點把眼鏡拿來給外公!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出!
這時候，我突然無意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對外公說：“外公，不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時，我也笑了。
你們看，我的外公是不是有點“老糊涂”啊?
人物小學(xué)作文 篇14
我的外公犟得很，總是服老，不服輸。
星期日，我在他家玩，外公剛買菜回來，就不見了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個“菜鳥”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒的.說了，看來外公真的要贏了老王才能罷手咯!
下了半個多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的了，整天抱著本“象棋大全”如獲至寶，真是個“老頑固�！薄巴夤医棠銕渍性趺礃�?”“噢，太好咯，我就等你這句話�！蓖夤峙d奮地說�！拔疫�有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經(jīng)略知一二了�！昂�，明天我一定要讓老王心服口服�！�
第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒買，終于盼星星盼月亮，把這場“生死”搏斗盼來了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒看見就用馬把我們的“帥”給吃了。沒辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話說盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯�？煽嗔送夤钡浆F(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
人物小學(xué)作文 篇15
暑假我有幸拜讀了這本書。一個個鮮活的生命，一個個感人的故事，讓我感動，讓我敬佩。
這本書想我講述了許多英雄的故事，有堅貞不屈的江姐，有出身豪門，投奔革命的人。一個個鮮活的生命，一個個感人的故事，讓我感動，讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐，她被敵人不了，敵人要問江姐關(guān)于黨的信息，她不說，敵人嚴(yán)刑拷打她，她寧死不屈，竹簽子釘進(jìn)每一個指尖，血水四濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛......是她,一個女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的'!
我被感動了.如果是我的話,只要流一點血就哭得要死要活的了，怎么可能像江姐一樣被敵人打，敵人釘手指甲她也不把信息說出去。江姐犧牲的時候我想起了江姐唱的一首歌：“線兒長，針兒密，含著熱淚繡紅旗。”我突然覺得我們太幸福了，我們出生于一個和平?jīng)]有戰(zhàn)爭的年代，不可能天上會突然掉一個炮彈下來，也不可能走到街上就被殺了，更不可能有人會釘你指甲，有時出了點事就讓家長解決。沒有革命先烈血的付出，沒有他們的誓死保衛(wèi)祖國哪會有現(xiàn)在的幸福�！都t巖》這本書讓我知道了我要做一個堅強(qiáng)的人，更讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
人物小學(xué)作文 篇16
“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識的果凍；老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩句的贊美，我都會想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級的時候，我任性，驕傲，愛耍小脾氣。有一次，英語考試，我的全班第一，出紙下來，我拿著報紙，炫耀無處不在。讓我當(dāng)班長，當(dāng)黑板，我還是挺高興的。同時也讓同學(xué)們對我的'工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發(fā)誓舒展。
漸漸地，同學(xué)們都不理我了，連平時和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，從此我陷入了孤獨。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發(fā)生了什么事，把我叫到他身邊，撫摸著我的頭，我說：“這個湖很寬，因為它可以容納所有的小溪，所以它可以很快樂�！彪m然這些話有點深奧，但我知道老師想讓我了解真相。所以，我學(xué)會了謙遜，也學(xué)會了如何與朋友相處。
在這項研究中，楊常鼓勵我，指導(dǎo)我，所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
人物小學(xué)作文 篇17
我叫王鈺，今年9歲了，鈺是珍寶的意思。是我爸爸給我起的名字。他把我看成了稀世寶貝。
我的膚色很黑，我的臉型是圓臉，我的眉毛長長的，我愛穿運動服。我的愛好是打乒乓球，乒乓球打但不得不說，經(jīng)過這次，陳雯雯的身子對我來說，更有誘惑力了，那是多么漂亮，發(fā)育多么完美身子啊，得可好了，在錦州得了第6名呢。我最愛吃肉塊，豆角，大白菜
我的`夢想是想成為像李云龍那樣的英雄。我的優(yōu)點是數(shù)學(xué)學(xué)得好，每一次老師出數(shù)學(xué)題我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情，告訴學(xué)校了！現(xiàn)在就算我沖進(jìn)去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會舉報我！��！陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來時，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，個淘氣的孩子，我把我家的碗打碎了，我還把我的遙控飛機(jī)飛到了房子上。有天，我去上學(xué)一不小心把桌子弄壞了，媽媽說：你太淘氣了。這也算是我的一個缺點吧。
人物小學(xué)作文 篇18
姥爺是我最喜歡的人，他永遠(yuǎn)是那么和藹可親。姥爺一頭白發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛。
姥爺堅持環(huán)保，不準(zhǔn)人亂丟垃圾，他一有時間就去河邊撿垃圾。
一次，我將喝完的飲料瓶隨手一扔，剛好姥爺走過來。他臉上和藹的笑容消失了，取而代之的.是嚴(yán)肅的面孔。我低下頭，姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的頭，說：“小玲子，以后可不能這么亂丟亂扔了。你想啊，如果這一片全是垃圾的話，那多臟啊，附近居民的生活都會受到影響的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
但在那一瞬間，我看到了姥爺一絲微妙的表情，雖然我不知道那代表著什么，但是我暗暗下定決心，要聽姥爺?shù)脑挘辉賮y丟垃圾，還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表揚，我感到了幸福。
姥爺?shù)尼烎~技術(shù)也是一流的。他釣到過很多魚，我也以此為驕傲�？闪钗也唤獾氖�，每次釣魚過后，姥爺把釣來的魚都放掉。我忍不住問姥爺。姥爺笑了笑，將魚兒溫柔地摸了兩下又放回水中，說：“魚兒也有家呀。”說完就轉(zhuǎn)身走了。
那時我不懂這句話的意思，現(xiàn)在才明白，他有顆慈善的心，對任何生物都懷抱仁慈之心。
雖然姥爺已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)活在我的心中！
人物小學(xué)作文 篇19
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買回來了一大袋糖。一進(jìn)門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：哥哥哥哥沒辦法，我只好妥協(xié)，無奈地說：那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過我手中的奶糖，以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來偷，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖放進(jìn)保險箱里，關(guān)上保險箱，又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上，心想這下就萬無一失了。
可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的萬能椅子。他先到衣架前，爬上旁邊的'床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進(jìn)了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
人物小學(xué)作文 篇20
要說班里的“搖滾巨星”那肯定非祝嘉輝莫屬。
他那一雙肉嘟嘟連指關(guān)節(jié)都快看不見的小手，還有那胖胖的肚子，誰會想到他精通各種樂器。不過他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓時會顯得非常的強(qiáng)勁有力。
終于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的開頭，所以我班舉辦了元旦聯(lián)歡會。這時，你就會看見祝嘉輝的'爸爸和一群人抬著架子鼓來了，這可是本次聯(lián)歡會的重點啊。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們都拿出十八般武藝大顯神通：有的放開歌喉盡情歌唱；有的放開手腳一展舞技；有的放開形象變成“宋小寶”。但在我看來這些都不是最好的。
“下面有請祝嘉輝表演架子鼓！”一聽這話，我立刻精神了起來。只見，他緩步走到架子鼓眼前打開伴奏坐了下來，抄起鼓棒打了起來，這聲音真是讓人聽著熱血沸騰。他雙手在鼓面來回?fù)舸�，腳還有節(jié)奏的踩著底下的鼓，他面容十分歡快，瞪著他那烏黑烏黑的大眼睛：“同學(xué)們跟著節(jié)奏動起來！”祝嘉輝邊說還邊轉(zhuǎn)著手中的架子鼓鼓棒。一切都顯得那么自然，都顯得那么有節(jié)奏，跳動的音符回蕩在我們耳邊。這是最后的演出，也是最精彩的演出。
怎么樣？你覺得他有資格成為“搖滾巨星”嗎？
人物小學(xué)作文 篇21
我們家門口的門衛(wèi)叔叔是一群和藹可親的人，我很喜歡他們。
每天24小時，他們筆直的站在崗臺上，執(zhí)行他們的任務(wù)，保衛(wèi)著我們的家園。他們一刻不停的注視著進(jìn)出大門口的人們。遇到陌生的人，他們都是問得一清二楚：找誰？電話聯(lián)系了嗎？有時，他們還熱情地幫助，打電話聯(lián)系來訪者要找的人家。
他們還負(fù)責(zé)大門口的交通安全。進(jìn)出大門的車輛較多，他們總是有條不紊的.指揮著，從來都沒有發(fā)生過交通問題。他們優(yōu)美的姿勢，就像十字路口上的交警一樣，是我們大門口一個靚麗的風(fēng)景。
下崗后的門衛(wèi)叔叔，有時還跟我們“過不去”，給我們搗亂。記得有一次，我和小朋友正在玩Cs槍戰(zhàn)游戲，在激烈的對抗中，一位路過我身邊的門衛(wèi)叔叔突然伸出腳來。把我拌倒了。結(jié)果我也被“敵人”打敗了。我從地上爬起來，追著他：“碰……碰……”,:轟…….”,假想中的手榴彈扔了過去！他沒有反應(yīng)，好象沒聽見，走遠(yuǎn)了。
門衛(wèi)叔叔非常辛苦。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天；無論是白天，還是夜晚，他們都堅守在他們的崗位上，保衛(wèi)著我們的安全。
敬禮！門衛(wèi)叔叔。
人物小學(xué)作文 篇22
別的老師溫柔似水，我的老師就如同獅子般狂野。于是，同學(xué)們背地下給她取了個外號------“滅絕獅太”。
第一次見到楊老師，她有一頭波浪似的卷發(fā)，一雙黑寶石般圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那圓圓的臉上。穿著鵝黃色的'長裙，真像不食人間煙火的仙女�？墒聦嵅⒎侨绱�。“滅絕獅太”的拿手絕技“九陰白骨爪”令人落荒而逃！“陰陽喊獅功”令人抱頭鼠竄！這不，“滅絕獅太”正氣勢洶洶地往四（2）班教室沖去�！翱纯茨銈儗懙檬裁醋鳂I(yè)？亂七八糟，歪七倒八！沒有得優(yōu)的同學(xué)給我重寫！”這時同學(xué)們就怨聲載道：“啊，完蛋啦，‘滅絕獅太’看上就完了！再見啦，世界，永別啦！”“‘滅絕獅太’你太狠啦�！鼻疲∵@是我們生氣時的“滅絕獅太�！�
不要看生氣時的“滅絕獅太”這么恐怖，告訴你一個不為人所知的小秘密------其實啊，我們的“滅絕獅太”可臭美啦！只要有人夸她漂亮，夸她時尚，楊老師就笑得花枝亂顫。事實上，她確實非常有品位!楊老師開心的時候，愛穿白色長裙和一雙紫的發(fā)亮的的高跟鞋，真像仙女下凡一般。可生氣時就判若兩人了，誰都不敢相信這就是我們的楊老師！
這就是“滅絕師太”，這就是我們的楊老師。你喜歡她嗎？
人物小學(xué)作文 篇23
母愛是一曲悠揚的古調(diào)，在你軟弱不平時，輕柔的旋律奏響，眼前立刻一片青翠；母愛是一杯香醇的龍井，在你失意無助的時候，輕抿一口，立刻神清氣爽，茅塞頓開；母愛是一陣溫柔的清風(fēng)，在你驚慌失措的時候，輕拂面龐，拂去淚珠，安慰你的心靈。
也許你不明白，母親為什么如此辛苦操勞，不理解母親為何恨鐵不成鋼，但是有一點是必須肯定的：母愛永遠(yuǎn)神圣不容侵犯。
也許你不知道，母親的一頭青絲是如何被染成秋霜的.，不知道皺紋是怎樣爬上母親如白瓷般的臉龐的，但是有一件事是不容置疑的，母親是為了我們而漸漸衰老，青春逝去的。
母愛如一曲搖籃曲，溫柔的唱著，令人神怡；母愛如一章進(jìn)行曲，激情澎湃，讓人不忘前進(jìn)；母愛如一支神秘的舞曲，捉摸不透，使人不斷探索；母愛如一首青春的奏鳴曲，永不疲倦，為你打開心靈之門。
在母親一次又一次的教導(dǎo)下，我學(xué)會了自己吃飯；在母親的手把手溫習(xí)下，我學(xué)會了穿衣。在母親苦口婆心的教誨下，我終于脫離了幼稚；在母親十年如一日的指導(dǎo)下，我終于不再是那個打打鬧鬧、沒心沒肝的瘋丫頭了。母親啊，才是我真正的啟蒙老師！
春風(fēng)之歌已然奏響，母愛啊，正如春風(fēng)一般，吹進(jìn)你我的心中！
人物小學(xué)作文 篇24
我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后，勾肩搭背離開了。
一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營了�！贝蠹疫�以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食，撲一回頭，只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天�！肮�
最搞笑的'要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時，他覺得自己要輸了，你猜怎么著？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴(yán)重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他，他再不動彈。
還有一次在排隊放學(xué)的時候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個跤。正當(dāng)大家百思不得其解時，他大喊：“醫(yī)藥費拿來”。隨后就用手指著那個人，那個人出奇地問：“什么醫(yī)藥費？多少錢？”他理直氣壯地說：“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”，真像專門為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的一個個角落，他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
人物小學(xué)作文 篇25
我的妹妹有“雙面臉”。一面是討人喜歡，一面是讓人討厭。
妹妹瘦瘦的、黑黑的，頭發(fā)亂亂的，活像童話中的灰姑娘。妹妹的眼睛像葡萄一樣，又大又圓又黑亮。
我的妹妹為什么一面討人喜歡呢?因為她那可愛的臉蛋，加上穿我小時候穿的衣服，越看越像縮小版的我。人人見了都說：“你妹和你長得真像�！倍宜幸稽c，天天都會讓著我，也很謙虛。這次她考了一百分，但并不驕傲。這一點值得我學(xué)習(xí)。
另一面呢?讓我討厭又嫉妒。她每天都不乖，不聽我的話。我叫她寫作業(yè)的時候套上套袖，不然會弄臟，媽媽洗的`時候會很辛苦�？墒撬粌H不聽話，還和我頂嘴道：“你不也沒套!還讓我套!那你干嘛的啊?”這話說得讓我又氣憤又無語。嫉妒是，每次明明是她做錯的事，還故意大聲叫：“干嘛?”讓媽媽聽到。媽媽還以為是我干的，又打我又罵我，妹妹卻在旁邊偷笑。而爸爸呢，明明每次我做得很好，妹妹表現(xiàn)的不好。而爸爸偏偏就夸她，不舍得夸我。我心里想：夸我吧!好久都沒有夸我了。
這就是我的“雙面臉”妹妹。
人物小學(xué)作文 篇26
“你能不能別笑了。”我剛說完，他又笑起來了，唉!真煩。
我有一個愛笑的同桌。他有著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛密密的，長的很長，他那矮鼻梁上，扛著一副大眼鏡，他長著一張可愛的嘟嘟嘴。笑起來眼睛便瞇成了一條縫,長得很好看。
一次，我剛抱作業(yè)過來，剛坐下來就聽見“哈、哈、哈”的笑聲破口而出，我低頭一看，原來又是我的同桌在哪里偷笑著，唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么，為了知道其中的.奧秘，我也把頭埋了下來一起看，可下面什么也沒有。我心里疑惑更大了，我拍了拍他的背問：“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。
還有一次，在上語文課的時候，嚴(yán)肅的他一下子就笑容滿面起來，不一會兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發(fā)熱，我轉(zhuǎn)過頭來，唉!原來他又笑了起來。突然，“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時他又嚴(yán)肅起來�？墒且幻氩坏剿中α似饋怼�
這就是我的愛笑同桌。即使他笑，我也喜歡和他做同桌。
人物小學(xué)作文 篇27
我家有個淘氣的小家伙，他就是我的親弟弟!
我的弟弟今年8歲了!他屬羊!媽媽最喜歡給他穿黑色的衣服，因為他最愛趴在地上玩耍!他虎頭虎腦的非�？蓯�!他的眉毛彎彎的，就像月亮一樣，眼睛小小的.，像黑珍珠，他的嘴巴小小的，像個小櫻桃，讓人忍不住想去咬一口!他平時最愛笑，也許是因為他笑的時候有兩個酒窩的緣故吧，他的笑很迷人喔!
弟弟對什么都很好奇。每次我寫作業(yè)的時候，他總是趴在桌子邊上，不停地問這，問那：“姐姐，這是什么字呀?這個是什么圖案呀?什么時候給我玩呀……”吵得我不能安心寫作業(yè)�！皠e吵啦!”我大聲呵斥他。他瞇著雙眼，萌萌地說：“姐姐，姐姐，陪我玩一下嗎?姐姐最好了!”這時我只好無奈地說：“好吧，就一下下，姐姐還得寫作業(yè)呢!”
他乖的時候，我給他一個好吃的，就可以消停了!但是他淘的時候，做什么都不管用!太讓人頭疼了……有時還趁我不注意，把我的書藏起來，非要我陪他玩一下，才肯把書還給我!真是氣的我沒辦法。哎!誰叫我是他姐姐呢!
這就是我的弟弟，活潑又可愛，調(diào)皮又搗蛋!
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