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人物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-10 17:35:44 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】人物小學(xué)作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的人物小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】人物小學(xué)作文錦集五篇

人物小學(xué)作文 篇1

  星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。

  第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的'事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái),小妹妹一下子把尿沖了出來(lái),弄得幾個(gè)大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

  還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺(jué)時(shí),我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。

  小妹妹的到來(lái)給我們家增添了很多的樂(lè)趣。

人物小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

  轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

  我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的`信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

  父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。

人物小學(xué)作文 篇3

  在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學(xué)家----瑪格.居里。

  居里夫人,一個(gè)聞名世界的科學(xué)家,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳正是其中之一,那時(shí),居里夫人的發(fā)現(xiàn)震驚世界。但是,她卻將鐳的提純方法公布于世,絲毫不獲取私利。如果你認(rèn)為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,居里夫人的'家中只有兩把椅子,一個(gè)是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來(lái),因?yàn)檫@些卡片容易記公式……居里夫人把一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了科學(xué),獻(xiàn)給了人類。居里夫人說(shuō)過(guò)一句震撼人心的話:“人類需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人”。歐洲的一位哲學(xué)家說(shuō):“現(xiàn)在的歐洲份子如果擁有居里夫人一點(diǎn)點(diǎn)品格,歐洲的未來(lái)也是一片光明。”是。∪绻膫(gè)國(guó)家的人都擁有這種大公無(wú)私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮富強(qiáng)。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無(wú)比尊敬,同時(shí)也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學(xué),卻不料到最后被白血病折磨……

  居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,雖然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學(xué)習(xí),為夢(mèng)想不懈努力。

人物小學(xué)作文 篇4

  我們班有一位同學(xué)叫丁逸如。雖然外貌看起來(lái)顯得普普通通,可他的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如愛(ài)幫別人、朗讀大聲等等。

  記得有一次,我突然覺(jué)得肚子非常痛,仿佛有根針在肚子里穿來(lái)穿去,后來(lái)就嘔吐了。她看見(jiàn)了,急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會(huì)兒,又倒了杯暖暖的.白開水讓我吃藥,慢慢地肚子不痛了。

  她朗讀得非常好,也很有語(yǔ)感,當(dāng)她在讀書的時(shí)候先把書豎起來(lái),然后,就開始讀了起來(lái)。她讀得十分大聲,似乎連隔壁班的也聽見(jiàn)了。每到早晨,她就和另外一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),帶領(lǐng)著大家把學(xué)過(guò)的課文讀一遍。

  我一定要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

人物小學(xué)作文 篇5

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會(huì)織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的.媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí),總是能看見(jiàn)身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見(jiàn)她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級(jí)時(shí),奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時(shí)間長(zhǎng)了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

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