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多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-03 14:07:24 小學(xué)作文 我要投稿

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10篇

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文1

  課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂(lè)的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開(kāi)始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過(guò)他了,最后,他們跑得滿(mǎn)頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的.同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開(kāi)雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”,一群活潑可愛(ài)的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿(mǎn)頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開(kāi)始跳了,只見(jiàn)她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來(lái)。

  多么豐富的課間活動(dòng)呀!

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文2

  游泳是同學(xué)們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它既能強(qiáng)身健體,又能提高耐力,我也很喜歡。

  今天是游泳比賽,臺(tái)下擠滿(mǎn)了觀(guān)眾,人山人海、熱鬧非凡,他們都是為了給自己的孩子加油打氣的。

  隨著裁判員一聲令下,比賽開(kāi)始了。臺(tái)下的觀(guān)眾又歡呼起來(lái),而我卻如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下,眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)對(duì)手取得優(yōu)秀的成績(jī),心里就更加緊張。這時(shí),裁判員讀到了我的名字,只見(jiàn)旁邊的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

  我戴好泳帽,跳入水中,奮力向終點(diǎn)游去,可是不管怎么游還是原地不動(dòng),對(duì)手們看我就要輸?shù)舯荣惲,更加自信,覺(jué)得自己已經(jīng)贏啦。觀(guān)眾們也在指指點(diǎn)點(diǎn)著我,仿佛空氣都凝固了似的`,我灰心喪氣地沉下去。突然,我聽(tīng)到媽媽在為我加油,好像又燒起我的自信。于是,我像離弦的箭似的,飛快地超過(guò)其它選手,他們還不知道發(fā)生什么事?我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先啦,這下肯定穩(wěn)拿冠軍。終于到達(dá)終點(diǎn),裁判宣布我是游泳冠軍。觀(guān)眾們的歡呼聲、鼓掌聲、贊揚(yáng)聲,響成一片,響徹云霄。我心里不由得開(kāi)心起來(lái),跑過(guò)去緊緊地抱住媽媽。

  這次游泳比賽,既使我緊張,又讓我開(kāi)心不已,真是一場(chǎng)猶如人生大冒險(xiǎn)的游泳比賽呀!

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文3

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學(xué)在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,有動(dòng)作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂(lè)在其中……

  我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們躲的躲,藏的藏,把找不到的`地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹(shù)后面吧,說(shuō)不定最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn),冒險(xiǎn)成功啦!

  “上課了……”音樂(lè)響起,操場(chǎng)霎那間又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文4

  這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

  這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的'有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺(tái)上正式宣布,開(kāi)始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見(jiàn)了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最?lèi)?ài)的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)傳遞氣球,突然音樂(lè)戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà),底下的同學(xué)便開(kāi)始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開(kāi)口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話(huà),全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

  這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文5

  我看過(guò)許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開(kāi)始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見(jiàn),他越來(lái)越緊張?粗敲淳o張的'樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級(jí)的比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái),他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過(guò)他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng),我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過(guò)那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過(guò)了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文6

  今日,我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下:“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ):“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們?cè)谂赃呄胫豪畲髱,您能行?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的`手里居然拿著另一張紙條。它好像說(shuō):“大家好哇!”這張紙上面寫(xiě)著“讀書(shū)”兩個(gè)字,這引來(lái)了陣陣掌聲。

  原來(lái),這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機(jī)關(guān),右邊的'口袋就打開(kāi)了。

  因此,我們知道,所有的道具都有機(jī)關(guān),而魔術(shù)都是假的。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文7

  我的課余活動(dòng)豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。

  我的課余活動(dòng)很多,有游泳、溜冰、看書(shū)、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動(dòng)。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車(chē),跑到軟綿綿的沙灘上,這時(shí),一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來(lái),讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來(lái),帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說(shuō),我一聽(tīng),立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開(kāi)始,因?yàn)槲液ε,被幾個(gè)小浪沖到了岸邊,后來(lái),爸爸說(shuō):“待會(huì)兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動(dòng),大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話(huà)去做,闖過(guò)了好多個(gè)浪,最后,在我站的.位置,浪花沖過(guò)來(lái)了,浪花把我卷起來(lái),沖到了岸邊,上岸了,媽媽說(shuō):“見(jiàn)大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的課余生活。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文8

  課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線(xiàn);還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的`同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。

  “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng)。

  平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的`泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快睢!那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來(lái)我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái),擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10

  放暑假不久后,我報(bào)名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。

  前往時(shí),我十分激動(dòng),開(kāi)車(chē)15分鐘后,就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  下了車(chē),來(lái)到銀行里,我看到來(lái)的人不太多,可是過(guò)了一會(huì)兒,人就差不多全部到齊了,大家?guī)缀醵荚谡f(shuō)話(huà)。又等了一會(huì)兒,老師就開(kāi)始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識(shí)別真幣和人民幣有幾款了。

  識(shí)別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒(méi)有水印。2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在,存在的`是真幣,不存在的就是假幣。3、聽(tīng)人民幣抖動(dòng)的聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽(tīng)不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來(lái),一共有4-5款。其中,我一看就認(rèn)識(shí)的就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。上課內(nèi)容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。

  上完課后,我們就要活動(dòng)了;顒(dòng)開(kāi)始后,第一二兩排的人就分別站立在門(mén)的兩側(cè),當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí),第一二兩排的人就說(shuō):“再見(jiàn),請(qǐng)慢走!碑(dāng)我們回來(lái)時(shí),他們就說(shuō):“您好,歡迎光臨!

  最后一項(xiàng)活動(dòng)就是拍集體照了,我拿了獎(jiǎng)品,站在隊(duì)伍之中,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,活動(dòng)便結(jié)束了。

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