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描寫風的小學作文

時間:2022-03-08 14:21:42 小學作文 我要投稿

描寫風的小學作文14篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫風的小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫風的小學作文14篇

描寫風的小學作文1

  許多人喜歡的景象有很多,有夕陽、雨、春、夏、秋、冬。可我卻偏偏喜歡風。

  風姑娘來了,河水為什么起了波紋,!原來是鳳姑娘在和水里的魚兒一起玩耍;樹葉為什么響起了,!原來是風姑娘在和樹葉妹妹說悄悄話;風姑娘染綠 了大地,染綠了山坡,染綠了大山,染紅了花朵。小草被風吹得睜開了眼睛抻了抻懶膘,小花被風吹得點頭笑,又唱歌又跳舞。風姑娘是愛心天使,當小樹折了一個 枝條的`時候,一吹小樹又長出了新的枝條。

  我愛風,因為風給人帶來了樂趣和歡樂,我終于找到了風,當枝條沙沙響時,風在和樹葉說悄悄話;當水面有波紋時,風在和水里的魚兒一起玩耍。

  我愛風,我喜歡你,因為你給人帶來了樂趣。

描寫風的小學作文2

  讀者一看文章說我們有一個看不見的朋友,肯定會帶著疑問看這篇文章,那我就來考考你:它是看不見的、他柔和起來特別涼快、它生氣起來樹枝會折斷、東西會滿天飛,聽完了沒錯它就是——風。

  你們可能很奇怪風怎么能是我們的朋友呢?還是讓我來告訴你吧!

  在夏天在那個快要把我們變成烤牛排的季節(jié)風一吹我們便變成了巧克力火炬冰棒,特別涼快。在我們這個互聯(lián)網(wǎng)時代沒有電是不行的是風推動風力電器讓我們有了電,給我們的生活帶來方便。當我們吃東西或者喝水的`時候飯菜會很熱吃不下去,這時候風一吹飯菜涼了下來我們便開開心心的一起吃了下去。

  我們要和風這個朋友好好相處,也要和大自然好好相處。

描寫風的小學作文3

  春天來了代表著冬天的過去,萬物的復蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。

  來到廣場,看到好多風箏滿天飛舞,是風兒吹得它們越飛越高。突然風轉(zhuǎn)向了,有的風箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的`蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥盹L的作用還真大!

  來到河邊,風兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風的吹動下,本來平靜的河水也變得活潑起來。

  風吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風擺動,婀娜多姿。

  春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。

描寫風的小學作文4

  春天來了,春弟弟帶著風妹妹來了。風妹妹跑來跑去的,她跑過大地生長在大地里的萬物都蘇醒過來。她跑過大樹樹上又有了新的枝葉。他跑過桃花樹桃花便欣然怒放……春天的風是溫暖的,吹過小朋友的臉,真舒服!

  夏哥哥也來了,風妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過荷花池,荷花從夢中醒來。她們走過花園,花園里的花都開花了。夏天的風是滾燙的,吹過大人的臉真熱!

  秋姐姐也來了,風妹妹跳來跳去。她跳過田野田野變黃了。她跳過大樹大樹的葉變黃了還落了下來。她跳過果園把水果吹熟了。她飛過天空把鳥兒們吹向了南方……秋天的風是清爽的,非常涼快!

  冬爺爺也來了,還帶來了雪花。風妹妹凍得直發(fā)抖,她非常的生氣,使勁的吹著冷風更冷了。冬天的'風是寒冷的,好像針在扎臉!

  一年四季的風是不同的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去觀察。這是不是很有趣?

描寫風的小學作文5

  風阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有時候回變的`十分暴躁。

  今天,我出去散步,風吹著我的臉頰,十分涼爽,今天怎么這么涼爽?我想起來了,聯(lián)合國讓全世界愛護環(huán)境,如果有人破壞環(huán)境,請舉報。因為人們都愛護環(huán)境,大自然的心情非常好,最近總是風調(diào)雨順。有時候人們壘房子時,風阿姨就會把磚頭吹到空中,磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊,不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

  可是很快天氣就變差了,人們不再愛護環(huán)境,也不再舉報破壞環(huán)境,因為自己舉報別人,別人就無理由的舉報別人,而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾,天氣十分不友好,最后刮臺風。人們知道風阿姨十分善良,這次居然生氣了。

  人們終于知道錯了,又開始保護環(huán)境了。

描寫風的小學作文6

  它,有時猛然而過,像急急忙忙的行者;它,有時撼動大地,像無比憤怒的斗士;它,有時撫摸大地,像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――風。

  忽然,春風悄悄的來了?炻,是春風姑娘彈著琴向我們而來,由遠而近,由遠而近……“呼,呼——”你聽,它彈的`多奇妙,輕重分明,柔和的聲音回蕩在耳旁。

  春風是柔和的,那夏風便是暖和的。夏風是調(diào)皮的,老是這兒跑跑,那兒跑跑,好似一個淘氣的小妹妹。它總是速來速去,有時玩累了,就向我們走來。

  秋風是夏天吃一個冰激凌,是夏天坐在空調(diào)房里,是夏天下一場雨那樣的美好、涼爽。秋風較積極,總是出來。

  冬風如果像夏風那樣調(diào)皮,那就有我們好受的了?善L更調(diào)皮、搗蛋。不但冬風時常出來玩,有時還帶點雪、雨。

  風兒,有時像和藹可親的父母,有時像兇猛的老虎,也有時像調(diào)皮可愛的小孩。風總是變化莫測,讓人捉摸不透。

描寫風的小學作文7

  風,能在春天給我們溫暖,能在夏天帶來炎熱,能在秋天帶來涼爽,能在冬天帶來寒冷,可風在哪里?

  春天,暖風姐姐在花園里散步,把小草吹的綠油油;把桃花吹粉了;把喇叭花的喇叭吹紫了;把玫瑰吹的紅彤彤的。

  夏天,頑皮的風弟弟把太陽公公吹的滿臉像火一樣紅,把大地上的人們一個個吹的汗流浹背,把水吹暖了,讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去,荷花都被它氣臉紅了。

  秋天,涼爽的風哥哥來了,它把頑皮的風弟弟吹回了家,把花草吹不見了,把樹葉吹到了地上,把田里吹的金燦燦的`。

  冬天,寒風爺爺把大地吹的冷冷清清,讓小河不再像往常一樣唱歌,把樹吹的光禿禿的。

  風,在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中……

描寫風的小學作文8

  一天,老師在上課的時候提了一個問題:“誰能畫風?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過了許久,小明舉手說:“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風就在那里了!崩蠋熣f:“好,還有嗎?”小龍說:

  “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚起來。風就在那里!毙〖t接著說:“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風就在那里。”老師點了點頭,說:“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來,有的同學冥思苦想,有的同學開起來了小差,有的'同學看著黑板發(fā)呆。一陣風吹過,老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來,“我要畫老師,老師上課時飛舞的頭發(fā),風就在那里!崩蠋熉犃,滿意地笑了。

  快下課的時候,老師說:“同學們,誰能細心觀察生活,誰就能找到風,就能畫出風,風就在我們身邊的每一個角落里!

描寫風的小學作文9

  春天的風像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……

  春天的.風像媽媽,她會抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。

  春天的風像爸爸,他會陪著我一起放風箏,一起去春游。

  春天的風又像淘氣的小弟弟,他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子,一會兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛,一會兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……

  春天的風多美妙!

描寫風的小學作文10

  無錫市藕塘中心小學 五(4)邢浩 風兒在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  樹梢輕輕地擺動,

  風兒已從那里走過。

  風兒在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  湖面泛起了碧波,

  風兒已從那里走過。

  風兒在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  塵土放肆地飛揚,

  風兒已從那里走過。

  風兒在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  國旗自豪地飄揚,

  風兒已從那里走過。

  風兒在哪里?

  你不知道,我不知道。 你看。

  風車快樂地旋轉(zhuǎn),

  風兒已從那里走過。

描寫風的小學作文11

  風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,紅旗微微搖動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,風車慢慢轉(zhuǎn)動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,樹葉在天空中跳舞,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,紙屑被刮起,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,小女孩的發(fā)梢微微擺動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,帆船上的.帆微微擺動,風兒已從那里走過。

描寫風的小學作文12

  今天早上刮起了大風。

  星期四(就是今天)我們進行了考試。上午考語文,下午考數(shù)學。每當我們寫試卷累時,這風總能響起一陣怪聲,比狼嚎的還難聽!不過也正是怪聲,使我們 的'大腦休息了一會兒。下課了,我仔細觀察著風,它把我們學校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞,迷得我們的眼睛睜不開眼!它又把學生辛辛苦苦掃的一堆樹葉變成了 “龍卷風”。

  上午那風小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風”,而是柔和的小風;不再是那狼嚎似得怪風,而是風輕輕吹的聲音。

  啊,我多么喜歡風的柔和。千言萬語我也說不出風的美麗!

描寫風的小學作文13

  今天雖然有太陽,可以說是晴天。但是風還是很大的!

  你聽!風婆婆來了,她咆哮著,她用力的吹著,似乎這樣很有趣。呼,呼,呼,到處都能聽見風婆婆的咆哮聲!

  你聽!你在屋子里聽,風婆婆把能吹得動的東西,全部都吹起來了。這些東西碰到了墻上,變成了框鐺。你看,你透過窗戶看,千萬不要出去。風婆婆把小草吹彎了腰,差點把小花從地里連根撥起了,就連剛栽的小樹苗也不放過,她吹下來。。∷l(fā)怒了!

  如果你想要出去,那可真得要穿厚裝了?僧斈阋怀鋈,肯定會驚呆的`,看,白色,紅色,黑色的垃圾都在天上玩游戲呢。呼,終于停了,可是一波末平,一波又起呀。

  風,風又來了。

描寫風的小學作文14

  風媽媽有一個風寶寶,媽媽告訴對風寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  風寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的'嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L寶寶說:“不用謝,不用謝。”風寶寶高興。

  風寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風箏,就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風了。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

  風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風寶寶說:“不用謝,不用謝!

  風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

  人們說風寶寶是個好孩子,風寶寶很高興!

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