小學(xué)作文：我的朋友
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我的朋友，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：我的朋友1
我的新朋友，叫史依可，她不但十分美麗而且十分可愛。
她長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，兩顆小珍珠，她的嘴巴很小，扎著兩對(duì)小辮子像兩個(gè)小羊角可愛極了。她喜歡穿著藍(lán)色外套和內(nèi)衣。
她是一個(gè)熱情又大方的孩子。記得有一次，我忘記帶語(yǔ)文書了，那堂課正好又是課文朗讀比賽。我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下，不知所措。史依可好像看穿了我的心思，就趁老師不注意的時(shí)候，把自己的書一下子放在了我的桌子上，頓時(shí)，我的心就被她一股暖流給滋潤(rùn)了一樣。我成功地完成了朗讀，而且還得到了“優(yōu)秀”。
她不是一個(gè)大度的孩子。有一次，我不小心把她給絆倒了，我的心里緊張極了，還以為她再也不理我了呢！而她卻爬起來沖著我微笑。我當(dāng)時(shí)連忙的.說了一聲：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你絆倒！”她滿不在乎地說：“我知道你不是故意的。”
史依可是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，熱情又大方地對(duì)待需要幫助的每一個(gè)人。
小學(xué)作文：我的朋友2
我的朋友莊逸俊，他的樣子很可愛，頭又大又圓，像個(gè)大西瓜。他一笑起來酒窩就顯現(xiàn)出來。他有個(gè)特征：眼睛大，像兩顆大葡萄。有時(shí)我還給他取外號(hào)，像“大頭人”“大眼睛”之類。他卻從不介意
他的脾氣有些暴躁，不過他不亂發(fā)火。有時(shí)會(huì)哭，有一次，他罵了別人，我批評(píng)了他幾句，他就哭了
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛發(fā)明一些玩具，發(fā)明的`玩具有很多，如陀螺、飛機(jī)、釣魚鉤等.其中釣魚鉤最好玩,它是用一根竹子,一根又長(zhǎng)又粗的線和鐵絲,一個(gè)餌。這個(gè)發(fā)明是他在暑假中完成的。首次試用就成功地釣到了一條小魚。后來，我們都做了一個(gè)這樣的魚鉤，而且進(jìn)行了比賽，可是沒人鉤到東西
莊逸俊這人還喜歡助人為樂，記得有一次，我忘了帶玩具出來，想問別人借，可他們沒人肯借。我就一人扔起了石子，莊逸俊走過來，對(duì)我說：“我跟你玩�！闭f著，便拿出兩輛小車，一輛給了我，一輛他自己玩。我十分高興，很感謝莊逸俊。接著，我跟他玩了起來。一直到夕陽(yáng)西下，我和他才依依不舍地回家了
怎么樣，莊逸俊夠朋友吧！
小學(xué)作文：我的朋友3
童年像一條彎彎的小河，河里的每一朵浪花，都有一段動(dòng)人的故事。記得有一件事讓我無法忘懷。
在一個(gè)傾盆大雨的下午，我在房間里津津有味地看著書，我有點(diǎn)口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的書被動(dòng)過了，皺巴巴的，好象有人要撕掉一頁(yè)的樣了。我很是生氣，心想，這是誰(shuí)弄的，讓我查出來輕饒不了他。
我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個(gè)時(shí)候，xx來找我了，她低著頭并有些害怕的樣子。我問xx：“你怎么啦？”xx不好意思地說：“佳音，對(duì)不起，我剛才是想和你開個(gè)玩笑，想把你的書藏起來，不成想給弄壞了。我想你媽媽對(duì)我說的話了，做錯(cuò)事兒，要向別人道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？”本來火冒三丈的'我，一下子不生氣了，我平靜的對(duì)她說：“沒關(guān)系，不是故意的就好�！眡x抬起頭，興奮的說：“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>
雖然xx很調(diào)皮，但她在我心中是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)作文：我的朋友4
XXX是我的同學(xué)兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍(lán)框眼鏡，都有一個(gè)異常古怪的名字……
XXX著一頭不長(zhǎng)不短的'頭發(fā)，細(xì)眉毛，金魚般有點(diǎn)鼓的眼，頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形，笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個(gè)人沒有什么大缺點(diǎn)，只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠，因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復(fù)工”，天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學(xué)期，我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管，稍微有點(diǎn)不干凈便扣分�？哿藥状�，四一班班主任終于發(fā)火了，把他叫進(jìn)去，從前門訓(xùn)到后門，再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn)，這次他長(zhǎng)記性了吧？不！他咬著牙出來，惡狠狠地說：“接著扣！”
……
這就是我的朋友XXX。
小學(xué)作文：我的朋友5
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí)，我還都不認(rèn)識(shí)他們，后來跟他們一起玩，我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué)，我就喜歡這些新同學(xué)了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩，因?yàn)槟芨齻兺娴揭粔K去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區(qū)，我們是一個(gè)班的，又住在一個(gè)小區(qū)，還都姓陳，所以，我沒事的時(shí)候就到她家玩，在她家寫作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的.時(shí)候，就會(huì)把我?guī)У疥愑嗷奂�，讓她媽媽照�?yīng)我。有時(shí)候陳余慧家里沒人管她的時(shí)候，陳余慧也會(huì)到我家來玩，做作業(yè)和吃飯。所以，我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉，我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因?yàn)槟芎退f到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會(huì)吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰(shuí)叫她這么壞的。第二天，我看到她的時(shí)候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻伞?/p>
小學(xué)作文：我的朋友6
劉耀陽(yáng)，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的.書朋友：《少年成長(zhǎng)智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書朋友。
也許有人會(huì)問：“你為什么那么喜歡他呢？”因?yàn)槲铱释赖览恚铱释郎�、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃。我有一個(gè)讀書計(jì)劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀�！�
最后祝大家交更多的書朋友！
小學(xué)作文：我的朋友7
每節(jié)課下課后，我都會(huì)和他一起玩假槍CS，他就是陳x。
陳x愛運(yùn)動(dòng)，難怪他的外號(hào)叫“猴子”。昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他去跑200米，結(jié)果跑了全組第二名，決賽得了第三名。他給別人留下最多印象的是他那張猴子臉，一看就讓人終生難忘。
陳x有一個(gè)缺點(diǎn)，別人的'名字他都記不住，無論老師還是同學(xué)他都只稱呼名，不稱呼姓。
陳x熱別大膽，很愛捉蟲。有一次，為了捉住一只甲蟲，他在垃圾筐里找到一個(gè)塑料瓶，捉住了甲蟲。結(jié)果，還被老師批評(píng)了一頓。
陳x不怕臟，上次去植樹時(shí)，他一連植了兩棵樹，還掉進(jìn)了一個(gè)一米多高的大泥坑里，摔了個(gè)四腳朝天，只聽“啊”的一聲，“真好玩！”又是一聲，我一看，哈哈，陳x有摔到了一個(gè)大泥坑里，這次摔了一個(gè)狗啃泥�！熬让。 币蝗耗懶〉呐鷩樀煤舻澳锏�。
陳x雖然很愛運(yùn)動(dòng)，就是不愛打籃球和高爾夫球，不然陳x就成運(yùn)動(dòng)明星了。
陳x是一個(gè)有趣的朋友，我和他已經(jīng)結(jié)成了形影不離的好朋友。我和他變得不可分離！
小學(xué)作文：我的朋友8
今天，是我到新學(xué)校的一天，心里既忐忑又興奮，不知道同學(xué)們是否好相處，也不知道能不能認(rèn)識(shí)新的朋友。
新學(xué)校的第一節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心里美滋滋，因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。當(dāng)我完成一幅“大作”的時(shí)候，心里一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎么辦��？我探頭探腦的東張西望，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆，我輕聲對(duì)他說道：“同學(xué)，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒想到那個(gè)男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我說：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這么在新同學(xué)面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧！”我聽見一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后，那陣聲音又傳來了：“還是少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)樂于助人的精神都沒有。”我窺見，那個(gè)男生臉紅的.像個(gè)關(guān)公。
相互認(rèn)識(shí)后，因?yàn)橐缓兴使P我們成為了朋友，原來她叫李嫣，是班干部，性格爽朗，而且還樂于助人，就這樣她成了我新學(xué)校的第一個(gè)朋友。
我心里想，等回到家后，我一定把今天的經(jīng)歷和新朋友李嫣講給媽媽聽。
小學(xué)作文：我的朋友9
我有一個(gè)好朋友，名叫田XX，他胖嘟嘟的身材，胖嘟嘟的'圓臉。小小的眼睛像兩顆小小的葡萄又圓又亮，鼻子很小，嘴唇又紅又薄。夏天，田XX很怕熱，一活動(dòng)就全身冒汗，臉上更是紅撲撲的，因而常常穿著短袖和短褲。
田XX在我們班上尊敬老師是非常出名的。田XX堅(jiān)持每天中午都主動(dòng)先給陳老師端飯到辦公室，然后自己再盛飯吃，接著趕緊把飯吃完了，又忙著給陳老師端湯，然后才自。整整一年了，己去盛湯喝。
田XX很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)回答問題非常積極，每節(jié)課田XX都要回答好多問題。不過，由于他比較粗心，考試分?jǐn)?shù)常常不高。為此他非�？鄲溃诜e極改進(jìn)。我相信，愛學(xué)習(xí)的田浩林總有一天會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。
我想和田XX做永遠(yuǎn)的好朋友，在一起共同學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：我的朋友10
我的朋友很漂亮，有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的`眼睛。她非常喜歡畫畫，她的畫在班上名列前茅。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她節(jié)約不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆認(rèn)真寫，沒有任何分心。但是，考試成績(jī)下來后，她四道算術(shù)題錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中摹＠蠋煕]想到我朋友真的是個(gè)粗心鬼。
她雖然粗心，但很節(jié)約。有一次，我和她正在剪紙，準(zhǔn)備在元旦裝飾。剪完了，還剩下一些筆記，準(zhǔn)備扔掉。她焦急地給寫信說：它仍然有用！只見她拿起桌上的剪刀，拿起紙條開始剪，先橫剪，再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子，做了個(gè)把手，把紙屑放進(jìn)盒子里。她興奮地說：這樣可以安排一個(gè)人丟下這些紙片，在主持人宣布開始的時(shí)候營(yíng)造氣氛。我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說：“很好。不僅沒有浪費(fèi)，還營(yíng)造了一種氛圍�！蔽覀兌己荛_心，我的朋友很節(jié)約！她真的是個(gè)小創(chuàng)意專家！
希望她以后能改掉粗心大意的毛病，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
小學(xué)作文：我的朋友11
昨天，我們一起在夕陽(yáng)下漫步；昨天，我們一起嘰嘰喳喳地吵架；昨天，我們一起不動(dòng)聲色地寫作業(yè)，只聽見鉛筆發(fā)出“唰唰”的響聲；昨天，我們一起放聲大笑，只見全操場(chǎng)的人用詫異的眼神望著我們；昨天，我們一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云；昨天，我們一起抱頭痛哭。就快畢業(yè)了，想起昨天的'往事，真的好想回到過去。
孤零零的一個(gè)人在夕陽(yáng)下漫步，沒有人來牽我的手；孤單單的一個(gè)人，沒有人來陪我寫作業(yè)；孤獨(dú)的一個(gè)人，沒有人和我一起放聲大笑；孤泣的一個(gè)人，沒有人和我一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白云，更沒有人和我一起抱頭痛哭。
昨天的你們?nèi)チ四睦铮孔蛱斓臍g聲笑語(yǔ)去了哪里？昨天的哭聲又去了哪里？隨著風(fēng)中含有的那股清香的茉莉花味，飄到世界各地，讓大家去幫我找你們，我的朋友！
小學(xué)作文：我的朋友12
我的好朋友是王凱樂，雖然他現(xiàn)在再老家上學(xué)，但是，每次回老家，我都會(huì)和她形影不離。
這次我回到老家，一進(jìn)門，便看見王凱樂老早就在奶奶家等著我，我和王凱樂整整玩了一上午，于是，我就讓王凱樂留在奶奶家吃中午飯。吃完中午飯后，我和王凱樂就坐在炕上看電視，這時(shí)，我突然想到“綜合一”有我喜歡看的電視劇，于是，我把王凱樂正看得津津有味的“少兒臺(tái)”換成了“綜合一”，王凱樂又換回了“少兒臺(tái)”，我就對(duì)王凱樂說：“我想看看綜合一�？赏鮿P樂說：“我想看看少兒臺(tái)�！背硜沓橙ィ詈�，王凱樂生氣的走了。我也覺得很委屈。后來又一想，畢竟是自己先換的臺(tái)是自己不對(duì)，可我也不好意思在把王凱樂追回來。所以，我難過了一下午。
第二天，當(dāng)我正準(zhǔn)備去王凱樂家向王凱樂道歉，剛要去，卻看見王凱樂興沖沖的.跑過來拉著我向河邊跑，要和我一起捉河蚌，好像都不記得昨天的不愉快了。于是，我們倆高高興興的去河邊玩了，我倆還找了一只不小的河蚌呢。
小學(xué)作文：我的朋友13
“朋友”，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，他有時(shí)會(huì)給你帶來愉快，有時(shí)也會(huì)帶給你煩惱......我的朋友付xx則給我?guī)砹撕芏鄮椭?/p>
自打一年級(jí)開始，我和他就是死黨，每次上學(xué)就來叫我，下課時(shí)和我一起回家，一直到三年級(jí)都是這樣。雖然四年級(jí)時(shí)他轉(zhuǎn)班了，可他平常的習(xí)慣還是照做不誤。
有一次，我已經(jīng)去上課了，他眼看快要遲到了，可是，還是走遠(yuǎn)路來叫我上學(xué)，自己差點(diǎn)遲到。
有一次，我?guī)椭恍└吣昙?jí)大哥哥，反倒被他們誤會(huì)，一向有點(diǎn)膽小的付xx，卻向那些大哥哥解釋，我才免被誤會(huì)。
還有一次，我有一道難題不會(huì)，來到樓下的'乒乓球臺(tái)找付xx，他丟下自己最喜歡玩的乒乓球，來幫我解決問題。
其實(shí)，我和付xx之間還發(fā)生很多事情，只要我們互相幫助，無論發(fā)生什么事情也不可能切斷我們之間的友誼。
小學(xué)作文：我的朋友14
我的好朋友名叫郝輔軒。他皮膚白白的，頭發(fā)不是很黑，我想，這可能是和他吃飯?zhí)羰秤嘘P(guān)吧。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是守信用和樂于助人。
記得有一次，他的鋼筆沒墨水了，找我借了支鋼筆，說下課還我�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲一響，郝輔軒就把鋼筆還我了，并對(duì)我說了聲謝謝，這讓我感到他是個(gè)很守信用的人。
我是一個(gè)做事很粗心的人，每次東西用完后，隨手亂放，用的時(shí)候，總是翻箱倒柜到處找。有次上學(xué)，進(jìn)教室了，才發(fā)現(xiàn)我忘帶紅領(lǐng)巾，老師說過，作為一名少先隊(duì)員，上學(xué)期間，紅領(lǐng)巾每天都需要佩戴，如果沒有戴就扣分，我當(dāng)時(shí)很著急，就在我不知道該怎么辦時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾，抬頭一看，郝輔軒正微笑的看著我說：“我還有一條備用的`，趕緊戴上�！薄疤x謝你了，你可真是雪中送炭�！蔽腋屑さ恼f。
這就是我的好朋友，一個(gè)守信用又樂于助人的小帥哥。
小學(xué)作文：我的朋友15
她，有一雙的眼睛，一張張能說會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。
她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛。
一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課�？晌曳榱藭舱也坏轿C(jī)書，我急得就好像熱鍋上的'螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，多丟人呢！
就在這時(shí)，一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來，手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說“我們是好朋友嘛，我和組長(zhǎng)說了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！
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