心靈小學(xué)作文

時間：2022-03-12 13:13:47 小學(xué)作文我要投稿

心靈小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的心靈小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

心靈小學(xué)作文

心靈小學(xué)作文1

　　童年，是一片歡樂的海洋。在那回憶的海岸，有許許多多的貝殼。有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事……有些回憶早已沉入海底，而有些，則一直留在心靈深處……

　　我心靈深處的回憶，不是一個人，不是一個地方，而僅僅是一把舊折扇……我的童年，大多是在外婆家度過的。我喜歡在外婆家的后院玩，玩累了，外婆總是找個陰涼地方，帶我乘涼。她拿著一把折扇，邊扇風(fēng)邊給我講故事�！巴馄拍隳钦凵壬袭嫷氖鞘裁囱�？”我好奇地問�！芭�，這個呀！這是江南。你看，這是小石橋，這是青石板路，這個啊是賣油紙傘的店哩！”外婆總是慈祥地說。我看著那折扇出了神，你看那濃墨淡彩之間，似有蒙蒙細(xì)雨，又似有煙云環(huán)繞。你看那小橋流水，碼頭上停著只只游船，岸上的店里傳來了一聲聲叫賣，我仿佛聞到了賣燒餅小販那里飄來的燒餅香味。橋那頭，有幾位江南女子，她們有的`穿著襦裙，有的盤著發(fā)髻，在談笑風(fēng)生。

　　一把畫著水墨畫的舊折扇，不僅包含了我對外婆的懷念，對童年生活的向往，還有對那舊時江南水鄉(xiāng)的認(rèn)知。蒙蒙細(xì)雨還在下，時光卻過了多少年，如今的高樓大廈怎有舊時房屋的韻味？而如今我對那舊時江南水鄉(xiāng)的記憶與認(rèn)識，除了那把舊折扇，恐怕只剩下心靈深處的回憶了……

心靈小學(xué)作文2

　　物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的是心靈的荒蕪，理想的破滅。

　　——題記海納百川，有容乃大。世界上有兩種富人，一種是物質(zhì)上的富足，一種是心靈上的升華。世界上也有兩種窮人，一種是物質(zhì)上的匱乏，一種是心靈上的荒蕪，理想的破滅。人是有性格有靈魂的生命，純潔的心靈好似人生平波上初升的一輪紅日，它能照亮你的心胸乃至前方。物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的是心靈的荒蕪，理想的破滅。

　　都說“宰相肚里能撐船”。其原因不是別的而是這些人有著常人無法攀比的心胸，就是如此，他們才成為了人上人。而那些泯滅靈魂泯滅理想的貪x呢？有幾個流芳千古的`？還不一個個都是遺臭萬年。

　　蓮,花之君子者也。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，中通外直，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。君子，是古時人們對具有高尚品質(zhì)、高尚理想者說的。人人都想成為君子，但有誰能做到李白的豪放，杜甫的忠國，蘇軾的浪漫呢？寥寥幾人。有點是你必須做到的。擁抱自己的心靈�？纯春Ｓ卸鄬�，心有多廣。

　　任何生物都是有“靈魂”的。就比如說蓮網(wǎng) ，生長在淤泥中而不受沾染，用清水洗濯而不顯的妖艷。本質(zhì)的純潔加上靈魂的高尚那就是美。只做表面功夫而不充實自己涵養(yǎng)的人是不會受到任何贊賞的。因為他們，不注重靈魂。

心靈小學(xué)作文3

　　世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時，我很貪玩，不知什么是努力，什么叫勤奮。成績固然每每落后，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動于衷。直到有一天——一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準(zhǔn)備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！

　　她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧�！蔽衣牶笠汇叮哼€沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的`點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近！

　　而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好！

心靈小學(xué)作文4

　　我記得在微信里看過一個視頻，一群人圍著一頭牛，有一個人拿火烤它，可那頭牛還是活的，它身上的肉已經(jīng)被火烤熟，卻沒有立即死去，仍然還能走，而那個人還不罷休，拿刀子把它身上烤熟的肉割下來吃，那只牛用悲傷的眼神望著周圍的人們，想讓大家救救它，可是沒有一個人制止這一殘忍的行為，反而在旁邊笑。這個場面引起了我心靈的震撼。

　　人類為了滿足自己的貪婪與欲望，竟然這樣無情地折磨那些動物，我想那頭�？隙ê芟胨腊�。與其這樣被人折磨，不如被一刀殺死來得痛快。我心里頓時感到了世間的邪惡與人類的貪婪，內(nèi)心充滿了對那些人的憤恨。

　　又想起一個視頻，把活生生的動物放進巨大的絞肉機里，那些動物的頭顱在凄慘地叫著，一滴滴清澈的淚珠從那雙痛不欲生的'眼睛里流出來，掉在地上與鮮紅的血水混為一體。

　　人類是多么的殘忍啊，我腦子反復(fù)出現(xiàn)著這一句話！為了滿足人們的需求，不惜讓一個生命殘忍地死掉�，F(xiàn)在餐桌上的魚肉就是這么來的，那看上去美味無比的菜肴背后有著多么殘忍的故事，我真希望讓那些人去做一做動物，去感受一下動物的痛不欲生。

　　我痛苦地說：“人類太殘忍了�！眿寢尩穆曇裟菢颖瘺觯骸斑@是無法避免的，我會為他們念經(jīng)，少吃肉�！笨粗菑埍瘋哪�，忍不住流下了熱淚。那天晚上，有一頭牛似有似無地在墻上朝我呼喊，我就伴隨著這呼喊聲，帶著病入膏肓的感覺入睡了。

　　每當(dāng)我想到這兩段視頻，心就像被石頭擊碎了一樣疼痛。

心靈小學(xué)作文5

　　生活中有許多感觸令人刻骨銘心，終生難忘�？墒窃谖倚撵`的最深處，卻有一句令我難以忘懷的話。記得二年級時，我上課不敢舉手發(fā)言，只要老師一讓我們舉手發(fā)言，我就趕緊趴到桌子上，生怕老師會讓我回答。那次，上作文課時，老師讓全班同學(xué)都想一想作文中的有關(guān)內(nèi)容，然后輪著上講臺上說出來。

　　從南牌開始輪，恰恰我就坐在南排的倒數(shù)第三座。就這樣輪了一個有一個，眼看著就要輪到我了，我看在眼里急在心里：這可怎么辦呀！如果沒說好，會被同學(xué)們?nèi)⌒Φ腵。下一個就要輪到我了，我像熱鍋上的螞蟻似地，急得團團轉(zhuǎn)；東瞧瞧西望望，尋找著逃避的方法�？墒抢咸爝€是不肯放過我，終于該我了。我膽膽怯怯地走到講臺上，剛要張嘴背，可一著急卻什么都忘了。只好求救地看著老師，希望老師給我一道通關(guān)令。這時老師輕輕撫摸地?fù)崦业念^，親切地對我說：“不要怕，世上無難事，只怕有心人，老師相信你能行，要對自己有信心."老師的一句話像一陣溫暖的春風(fēng)，吹進了我的心田。

　　以后的日子里，我再也不怕舉手發(fā)言了，并且每一節(jié)課都會多次發(fā)言。我再也不怕舉手發(fā)言了，而且學(xué)會了表達自己內(nèi)心的感覺。我永遠不會忘記那句改變了我膽小的話，更不會忘記說這句話的人——老師。

心靈小學(xué)作文6

　　在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經(jīng)意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。

　　點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你要走的路還有多遠；點亮心靈的燈，他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的.身影。他們沒有放棄，而是與命運作斗爭。貝多芬的《命運交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗，奮斗就是點亮心靈的燈！

　　《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在家人和老師的幫助關(guān)愛下，，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她使我相信每個人都可以點燃心靈的燈，點亮心靈的燈。只要努力奮斗，勇于和命運作斗爭，也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

　　讓我們一起點亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！

心靈小學(xué)作文7

　　這是一個真實的故事，它發(fā)生在20xx年的夏天。

　　那天，我和爸爸約好一起去外婆家探望外婆。上了公交車，我和爸爸找了一個連在一起的座位坐了下來�？赡苁且驗榉偶俚木壒拾�，車剛過兩站就擠滿了人。

　　這時，一位年邁的老奶奶上了車，我原來有一種想立即讓座的沖動，但回頭一想，離外婆家還有好多路呢，現(xiàn)在讓了座，我可能就得一直站著了。一想到這兒，我就又把身子縮了回去。爸爸似乎看透了我的心意，他輕輕地碰了我一下，指了指老奶奶，我隨著爸爸所指的方向望去，一位拿著拐杖的姐姐站了起來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說著謝謝。我心里一股酸潮涌上了心頭，我有生以來第一次覺得自己這么沒用。我連忙起身，讓爸爸幫我占著位置，我從人群中擠了過去，把姐姐接了過來，讓姐姐坐我的`位置。姐姐對我說了一句：“謝謝你了，小妹妹�！甭犃私憬愕脑�，我覺得自己干了一件大好事。

　　我作的和大姐姐做的事還想差很遠，姐姐是一個殘疾人，她不知道自己會不會一起站下去，但她還是讓座了，她毫不猶豫地把一個可以保證她的安全的座位讓了出去，沒有原因。喔！有一個原因，那就是：她有一顆比任何健全人都美麗，都高尚的心靈。在這里，我向所有健全人發(fā)問：你們的小舉動，可以換來大幸福，難不成一個殘疾人能做到的，你們做不到嗎？我只希望每個人都有一顆最美麗的心靈。

　　20xx年的夏天，我怎么也忘不了，忘不了那個真實的故事。

心靈小學(xué)作文8

　　那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā)，婉轉(zhuǎn)俏皮，又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您，是我心靈甘露��！

　　時光匆匆，宛如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇，只是除了我這個仍在原地踏步的人罷了。

　　一模，二模，三模。就像是老師的紅色水筆在肆虐，在我的心上狠狠劃下了失敗者的見證，勢如股票下跌，跌入無底深淵。年級排名也隨著我的任性被我死也揮霍得所剩無幾

　　“你再這樣，怎么對自己的未來負(fù)責(zé)？”

　　“瞧瞧你的自己什么樣子了，級里八百人，你還七百名了！”

　　“你……”

　　“放松放松，相信自己，你可以的”只有你給予我鼓勵，眼里沒有虛偽的詞句，只是如一泓清泉，為我沖去煩躁。

　　你的一句，抵得上千言萬語。

　　“我覺得你只是玩心太重而已，放輕松�！蹦忝蛑�，笑得就如初春的一襲涼風(fēng)。吹得百花盛開，亦如那早春得的那一滴甘露，甘之如殆。

　　“老師，我會努力的�！蔽业拖骂^，暗暗下定決心。

　　夏天不耐地抽著小鞭子，把四模匆匆趕來。為了四模，我每日挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦。

　　我取得了級排三百了，別人都已刮目相看，只有你，仍然在那處靜靜的微笑著看著我。為我無聲的鼓勵著，你的`笑，如清泉，為我揩去了眼角的淚花。

　　古老師，是您的微笑，您的鼓勵，支撐起了我的信心。您，便是我心靈的甘露。

心靈小學(xué)作文9

　　人生中有許許多多的第一次，其中包含著高興、悲傷、辛苦、內(nèi)疚令我最不能忘懷的是一次為期兩天的軍訓(xùn)。

　　幾天前，學(xué)校有校外實踐活動，我們六年級去深圳市龍崗區(qū)園山訓(xùn)練基地訓(xùn)練。有很多活動，有野炊、閃電報數(shù)、飛奪瀘定橋等。

　　令我難忘的是飛奪瀘定橋，也就是爬山，一開始我還以為是過一座橋。我從山腳上看，這么高的山，這么遠的距離，我們能爬完嗎？正當(dāng)我想著，同學(xué)們已經(jīng)開始爬了，我想：是�。〔荒苓€沒做就放棄了，我要征服這座山。一路上，有不少同學(xué)的體力已經(jīng)透支了，可是他們依然堅持著，好像都想要征服這座山。過了許久，終于爬完了。我想：堅持就是勝利��！

　　最能扣人心弦的是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。宋老師說要在隊伍里選出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我在猶豫著，心里想著領(lǐng)導(dǎo)要做什么呢？到最后我還是沒勇氣舉起我的手，結(jié)果選出兩位領(lǐng)導(dǎo)是蔡熙禹和楊曉晴，宋老師說如果隊伍中有人做錯動作，那么領(lǐng)導(dǎo)就要罰跑一圈。我認(rèn)為我們應(yīng)該不會有人做錯，可是，我想錯了，一次、兩次、三次領(lǐng)導(dǎo)跑的'圈數(shù)越來越多，我看著領(lǐng)導(dǎo)們奔跑著，想到了父母、老師，想到不要犯錯�？墒俏业氖植挥勺灾鞯亩读艘幌�，結(jié)果害到領(lǐng)導(dǎo)又得跑一圈，我哭了，我多么內(nèi)疚，多么后悔當(dāng)初要是領(lǐng)導(dǎo)就好了。領(lǐng)導(dǎo)們邊跑邊給我們鼓勵，最后我們終于做對了、成功了。

　　通過這次活動，我了解到，因為自己的過錯，讓別人承擔(dān)了責(zé)任，因為自己的過錯，害得父母到處奔波。我好像是一朵在溫室里的花，一旦沒有照料，就會枯萎�，F(xiàn)在我不要再是溫室里的花朵，我要成為沙漠里燦爛的一朵紅花，獨立自主，不再讓別人承擔(dān)責(zé)任，不再讓父母到處奔波，自己犯的錯誤自己承擔(dān)。因為我已經(jīng)長大，我要做一個有責(zé)任心的人。

心靈小學(xué)作文10

　　生活中能夠溫暖我們心靈的行為、事物很多，有時，只需要一個動作、一個眼神、一句問候便可以溫暖我們的心靈，有時，一個不經(jīng)意的瞬間，就可以使人一整天都洋溢著幸福與快樂……

　　清晨，初升的太陽將光芒撒向廣袤無邊的大地，溫暖的光芒把我從睡夢中喚醒，窗外嘰嘰喳喳的`小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，迎接新的一天。

　　我起床后，洗漱完畢，這才猛然發(fā)現(xiàn)家里除了我自己以外，空無一人。

　　我向茶幾望去，上面果然留了一張字條，寫著：你中午來周阿姨的家吃飯吧，她家住在紅星路，你坐XX路公共汽車，到了就下車，我會來接你。

　　看完了字條，我便待在家里打發(fā)了一個上午的時間，等到了十一點，才出發(fā)。

　　下車到了紅星路，看著四周雜亂無章、堆積如山的石塊、水泥，我有點發(fā)懵：“我在哪兒？”四處走動，仍然沒有任何改觀，前面是好幾條通往不同目的地的岔路，我十分沮喪，又羞于向過往的行人問路。

　　時間在不知不覺中悄然流逝。

　　我的心情開始變得焦慮起來了，這時，一個大約四十歲左右的大媽熱心地朝我走來，似乎是發(fā)現(xiàn)了我的難處。

　　她問道：“小朋友，你怎么了？”我如實地告訴了她，我不知道如何行進的事。

　　大媽笑著朝一條路指去，“就是這條路，你沿著走，然后左轉(zhuǎn)彎，就到了。”我道謝后，朝著那條路走去的同時，心中流淌著一股暖流……

　　大媽，謝謝您！也許這對于您來說，很微不足道，但是對于我來說，卻有不一般的記憶。

心靈小學(xué)作文11

　　一天，一位名為佳來的年輕人來到心靈感應(yīng)站。他滿面愁容地對服務(wù)小姐說：“我最近情緒不好，看人總是不順眼，我想我的心靈被病毒侵入了�！�

　　小姐聽完，說：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就幫你刷新心靈電腦。請把電腦打開并進入桌面，好了嗎？”“ OK”“ 好的 �！毙〗泓c點頭，“現(xiàn)在我們要把愛的文件下載到我的電腦智商情商盤，不過，先請你關(guān)閉悲觀文件、自卑文件、沖動文件的運行，并在程序中將其刪除，它們有礙于愛的文件的下載�！薄皠h除完畢�！薄斑M入下一步�！毙〗阈α�。

　　“現(xiàn)在請用自信軟件下載愛的文件。愛的文件里無私大方文件將替換小肚雞腸文件；溫文爾雅文件將替換粗暴無理文件；靈活多變文件將替換生搬硬套文件。電腦系統(tǒng)也會自動剪切掉粗心大意文件和驕傲自大文件。同時，微笑文件、感恩文件、誠實文件、勤奮文件、樂觀文件、拼搏文件和忍耐文件也會自動下載。睿智文件也將自動復(fù)制過來�！毙〗悴痪o不慢地說。

　　“好了！我的心情好多了！”佳來快樂的聲音傳來�！白ＹR你了”小姐笑著說：“下載以完畢，現(xiàn)在進行最后一步，用寬容殺毒軟件殺毒，并讓它保護你的系統(tǒng)安全。并把智商情商盤的`圖標(biāo)改為一張陽光笑臉�！�

　　“知道了，謝謝！”佳來剛要走被小姐叫住了：“等等，請記住，愛的文件是免費的，請把愛的文件共享，并傳送給你見到的每一個人……”

心靈小學(xué)作文12

　　母愛是這世界上最偉大的愛。母親會給予你無私的愛，母親的愛不需要回報。母親的愛是流不盡的水；母親的`愛是溫暖的陽光；母親的愛是一句句的嘮叨。母愛的方式各種各樣。

　　這一天，我起床后大叫：“媽媽，你怎么回事呀，怎么沒叫我，我都遲到了�！备舯诜块g里傳來了媽媽柔弱的聲音：“對不起，媽媽睡過頭了，你趕快去學(xué)校吧，我會給你們老師打電話的，你放心吧�！蔽液唵蔚摹芭丁绷艘痪�，趕快奔向?qū)W校。到了學(xué)校已經(jīng)是8點半了，我邊跑邊罵媽媽，“都怪媽媽，都怪媽媽�！眿寢屢呀�(jīng)打過了電話，老師沒有罵我，我心里那個爽啊，不用發(fā)掃了�；丶抑笠煤弥x謝媽媽。

　　回到家媽媽還在床上睡覺，飯已經(jīng)做好了。我吃過以后去看了一下媽媽。我的天啊，為什么媽媽的臉這么紅，我摸了一下媽媽的臉和額頭，都好燙啊。媽媽生病了？應(yīng)該是，我找來了藥，泡給媽媽喝。我扶起媽媽，喂她吃藥。媽媽說：“對不起，我不該不叫你起床的�！蔽铱拗f：“媽，別說了，你生病了，趕快喝藥，我待會兒送你去醫(yī)院�！眿寢尅班拧绷艘痪洹Ｎ业男睦飬s難受的要死，虧我早上還對媽媽那樣說，還罵媽媽，我真是該死。媽媽都病成那樣了，我真笨，早上都聽見媽媽的聲音了，那么小，那么弱。我怎么就不知道呢，媽媽還騙我說自己睡過頭了，這樣的媽媽，真是讓我心疼啊。這樣的好媽媽上哪兒找去啊。媽媽的愛，觸動了我的心靈。

　　媽媽，我愛你。媽媽生病了都堅持給老師打電話。媽媽生病了都為我做好飯。媽媽生病了都這么關(guān)心我。媽媽，您的愛又觸動了我的心靈。

心靈小學(xué)作文13

　　“春回大地，萬物復(fù)蘇”。柳樹適應(yīng)這個打扮得季節(jié)，在湖邊照鏡子，讓微風(fēng)輕撫她們的長發(fā)；花朵適應(yīng)這個爭艷的季節(jié)，綻開自信的微笑，想要爭個高低；而我適應(yīng)這個美麗的季節(jié)，出去走走，品味大自然的真諦。

　　野餐，似乎是最好的選擇。��！春風(fēng)，我感覺到了你撫過我面頰的.溫和！��！陽光，我體會到了你照耀我一身的光明！整天悶在室內(nèi)，多不舒服啊，這與春天的接觸，讓我掃去了煩惱。把野餐巾鋪在柔軟的草坪上，把快樂鋪在柔軟的草坪上。昨天，我們就做好了西多士、壽司等健康的午餐。享用美味的同時，我也不忘與花草樹木打個招呼：

　　“你們好��！今天天氣真不錯，大自然的每個朋友都充滿著活力呢！”她們似乎聽得懂我說話，頻頻點頭。

　　吃完午餐，必然也要好好的游玩一番。潺潺的流水，彈奏著屬于春的交響曲。我的心，彈奏著屬于快樂的交響曲。我坐在秋千上，哼著《春暖花開》。這美好的一切，都融化在了春姑娘灑下的成長種子里，這的確應(yīng)該好好記下一筆。

　　我愛在綠油油的草地上奔跑，拋去這星期所有的不快。嬌嫩的小花想與我一起跑，我用心體會美好的春天，我用心去灑下快樂，即使只是短暫的幾分鐘奔跑，也讓我享受到了自由。真是“菲菲紅素輕”。

　　這一刻，藍天笑了，花兒笑了，我也笑了。

　　“春回大地，萬物復(fù)蘇�！贝禾靵砹�，我適應(yīng)這個美麗的季節(jié)，做一次撫過心靈的野餐。

心靈小學(xué)作文14

　　在我幼小的心靈里，曾經(jīng)出現(xiàn)過太多的渴望：渴望能有個好朋友，渴望父母的理解，渴望別人的肯定......但是，在我的心里，只有一個渴望是從小到大，從來沒有動搖過的，那就是成功！

　　在我還很小的時候，就期盼自己快些長大，心靈的渴望_。日子一天一天的過去了，我不在是那個小不點了，但我還是那么喜歡做白日夢，想象著自己成功后的生活。就這么每天做著白日夢。我一直都以為我是個優(yōu)秀的孩子，當(dāng)我第一次失敗的時候，我告訴自己：‘就失敗了一次下一次，我一定會成功的�！�

　　日子一天一天過去了，我到了初三，快要畢業(yè)了，我還是在第n次失敗過后原諒了自己，就這樣，我每天活在自欺欺人的生活中，就因為我的自欺欺人，我沒有嘗過成功的果實，但是我是不會放棄的，因為，我有愛我的家人，他們對我的'期望很大，我不可以讓他們的期望落空。這種期望，有時會讓我充滿了斗志，有事卻像塊巨大的石頭，種種的壓在我的身上，讓我快要窒息�？墒俏覄e無選擇，只有一條路，那就是努力奮斗，完成目標(biāo)！

　　成功是來自心底的那種渴望，那種渴望，讓我不管再苦，再累都不會放棄！生命只有一次，為什么不努力拼搏呢？人的一生，如果沒有努力奮斗過，那么這個人生未免也太單調(diào)了吧！我認(rèn)為，只有為自己的夢想，努力奮斗過，才不會遺憾。有一句話：少壯不努力老大徒傷悲。這句話讓我感受頗深，我這輩子都不會忘的！

　　我一定會讓我的渴望變?yōu)楝F(xiàn)實！come on !!!

心靈小學(xué)作文15

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路中央無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了……

　　我緩緩的睜開了眼睛，一幅慘不忍睹的景象出現(xiàn)在我的眼前：一只家燕被撞倒在血泊之中。受傷的家燕用力地?fù)浯蛑岚�，想飛起來，可它的翅膀受了傷，怎么也飛不起來，它只好發(fā)出凄慘的叫聲，好像在說：“誰來救救我？我好想再見見我的親人和我的小伙伴呀！”

　　過了一會兒，一只稍微小一點的`小燕子飛到了受傷的家燕身邊。小家燕看著奄奄一息的同伴，還以為他在睡覺，就輕輕地呼喚著它，好像在說：“小伙伴，馬路上太危險了，不能睡覺，其他的伙伴們還等著我們呢�！闭f著，小家燕推了大家燕一下。

　　不推不知道，一推嚇一跳，小家燕發(fā)現(xiàn)大家燕身下竟有一攤血！小家燕不禁打了一哆嗦，但小家燕不肯承認(rèn)現(xiàn)實，便安慰自己：“不會的，不會的。它并沒有死，它一定是昏了過去，我要把它帶回家�！�

　　小家燕聲嘶力竭地喊著大家燕，可大家燕早已死去多時，根本聽不到同伴的聲音。小家燕見叫不不醒大家燕，便使勁地拉著大家燕，想把它拉回家�？尚〖已嗟牧馓�，根本拉不動它。

　　小家燕悲痛欲絕，但它挽救不了大家燕的生命，只好無奈地走了。小家燕走時，不時戀戀不舍地回頭看看。誰也不知道，小家燕已是淚流滿面。就像這淅淅瀝瀝的小雨，一直下著……

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