海洋的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的海洋的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋的小學(xué)作文1
以前我老想著許多奇怪奇怪的事，我要當(dāng)市長(zhǎng)，海洋城市的總統(tǒng)。今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我成為了海洋城市的市長(zhǎng)!
我的城市坐落于海洋的正中心，在遠(yuǎn)處看我們城市就像是一個(gè)超大的半圓行足球，但是走進(jìn)點(diǎn)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一層玻璃，這層玻璃不是普通的玻璃，這是一層強(qiáng)化過的鋼化玻璃，就算鯨魚來襲也不用擔(dān)心。這里有用之不竭的海水只要用一臺(tái)機(jī)器，就可以把海水變成淡水，食物就更加不用擔(dān)心了，城市中心是一座最大的游樂園我的家就在游樂園上面，可以隨時(shí)的觀察四面八方的動(dòng)態(tài)。在這個(gè)城市里沒有錢，所有都是免費(fèi)的，但要去工作換取貝殼，一個(gè)貝殼可以換任何一件物品……
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的'海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應(yīng)有盡有。
這個(gè)城市靠海洋來發(fā)電，每天的漲潮、落潮都是發(fā)電的高潮，不是高潮時(shí)就靠小魚游動(dòng)的動(dòng)力來蓄電，中午時(shí)就靠太陽(yáng)產(chǎn)生的溫度來蓄電。
未來的海洋，將會(huì)給人帶來無窮無盡的利益，但是，人類首先要珍惜海洋，保護(hù)海洋。
海洋的小學(xué)作文2
今天，我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》，合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進(jìn)入海上陽(yáng)光房曬太陽(yáng)，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的`運(yùn)動(dòng)發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂場(chǎng)，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友，科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。
那時(shí)的海洋美麗無比，可愛極了，真是人見人愛，想象玩后，我又開始深思：人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護(hù)海洋，愛護(hù)海洋，海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥恚黄鸨Ｗo(hù)海洋，珍惜海洋資源吧!
海洋的小學(xué)作文3
在蔚藍(lán)色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說不出全部生物名字，但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí)，相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的外形就像透明的降落傘，游動(dòng)時(shí)，會(huì)伸出很長(zhǎng)的觸手，姿態(tài)優(yōu)美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的`，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹枝，它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的；在海洋中有兩種動(dòng)物，它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚和烏賊；但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了，鯊魚是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕，也令人類膽戰(zhàn)心驚，但，實(shí)際上，只有少量的鯊魚會(huì)攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候，所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚類，其中有一類魚長(zhǎng)相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長(zhǎng)在頭的同一側(cè)，所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”；而奇特的動(dòng)物還有，它們高昂著駿馬一般的頭，一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對(duì)了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們；生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界。
我愛這藍(lán)色的海，五彩的魚、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界，你——喜歡嗎？
海洋的小學(xué)作文4
在“五一”節(jié)的時(shí)候，人們總喜歡去游山玩水，今天我也去玩了一把。
我去圖書館看書，碰巧趕上了海洋動(dòng)物展覽，雖然是一個(gè)臨時(shí)的海洋館，雖然里面展出的動(dòng)物比不上杭州海洋公園的多，但是里面有不少稀有動(dòng)物：有兩只臉盆加起來那么大的海龜；有一人 多長(zhǎng)的咸水鱷；有活化石——鱟，還有大龍蝦也來湊熱鬧，色彩艷麗的�？彳浀厣熘鴳醒Ｑ箴^里熱熱鬧鬧，大家都玩著看著摸著，說著笑著拍著。我忍不住摸了摸海龜那光滑的背、長(zhǎng)著鱗片 的頭和用來劃水的四肢。鱷魚被關(guān)在大鐵絲籠內(nèi)，透過鐵絲網(wǎng)我看到了鱷魚那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，嘴里長(zhǎng)滿了好多尖尖的、白白的牙齒，它的舌頭血紅血紅的，它那有著劃水作用的尾巴時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，眼睛眨 一下，然后靜靜地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我聽一個(gè)大人在說：大龍蝦和“拳師蟹”是從飯店里買來騙騙小孩的。我們都笑了起來。海葵的外形真像外星人，它慢吞吞地一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著金黃色的食物， 我盡情地欣賞了鱟頑皮地在水中游來游去的樣子，活像人們想象中的“UFO”，哦！對(duì)啦！還有活化石——中華鱘，鱘魚身上長(zhǎng)滿了小尖刺，它背上的兩排刺稍大一點(diǎn)，在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘴的兩邊有幾根長(zhǎng) 長(zhǎng)的胡須，當(dāng)它游動(dòng)時(shí)胡須跟著漂動(dòng)，停下來時(shí)胡須也就不動(dòng)了。
這次觀賞海洋動(dòng)物真的非常有趣，我一想起那些動(dòng)物就仿佛來到了海邊，如果我們不去愛護(hù)和保護(hù)它們的話，只能去看它們的標(biāo)本。
海洋的小學(xué)作文5
周末，老師帶領(lǐng)我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個(gè)展覽中心的魚應(yīng)有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來到這個(gè)展覽中心看海洋生物的人不計(jì)其數(shù)。一進(jìn)大門，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實(shí)有一 條鯊魚，但卻是標(biāo)本。雖然是標(biāo)本，但我在摸它的牙齒時(shí)，心里十分恐懼，因?yàn)槲业谝淮芜@么近距離地接近鯊魚，哪怕是標(biāo)本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長(zhǎng)滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險(xiǎn)，還會(huì)把肚子挺得鼓鼓的，像一個(gè)刺球……這里的.魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯(cuò)過了這個(gè)畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發(fā)出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護(hù)海洋。
海洋的小學(xué)作文6
聽說杭州市拱墅區(qū)有一個(gè)奇妙的海洋館，那里有500多種魚類，每一種都是海洋里不太見得到的種類（當(dāng)然也有河里的生物），還有一個(gè)神秘的海底隧道，里面的魚類就有200多種，占了全海洋館種類的五分之二。
令我出乎意料的是，一進(jìn)門就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑進(jìn)去，哇哦這里的魚類不可計(jì)數(shù)：檸檬鯊擺動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，撥打著一股股海水，像是和我在招手；蝠鲼（又名魔鬼魚）波動(dòng)它那圓形的鰭，擺動(dòng)著帶刺的尾巴，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向前游；小丑魚躲在�？膽驯Ю锼X……
走進(jìn)隧道，我來到了喂奶池，里面游著很多金魚。我心想：金魚還要喝奶？我怎么不知道？工作人員叔叔遞給我一個(gè)奶瓶，上面綁著一根棒子，我立刻行動(dòng)起來。我把奶瓶伸進(jìn)水池，整池金魚一窩蜂似的.一下子涌過來，那氣勢(shì)足以想把我給推下去。
之后，我有去了海星池，見到了可愛的面包海星，還去了長(zhǎng)江流域去見到了中華鱘。海洋里奇特的生物可真多啊，數(shù)也數(shù)不完，希望以后有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
海洋的小學(xué)作文7
我的媽媽有本視若珍寶的書----《跳水皇后—高敏》，每當(dāng)我在學(xué)游泳的過程中遇到困難，想要退縮的時(shí)候，媽媽總會(huì)拿出來讀給我聽。跳水皇后高敏，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候才開始學(xué)習(xí)跳水，和她一樣大的隊(duì)友都學(xué)了2、3年了，落后別人一大截。每天訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，高敏都自己再加練3個(gè)小時(shí)，常常一個(gè)動(dòng)作每天要練到上千次，最后連爬跳臺(tái)的力氣都沒有了還在堅(jiān)持。。因?yàn)閳?jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，最后成為了跳水皇后，奪得了中國(guó)歷史上第一塊奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍，為祖國(guó)掙了光！
媽媽常常和我說，她小時(shí)候練游泳時(shí)，是在室外露天的游泳池里訓(xùn)練，水里常�？吹较x子、樹葉。秋天的時(shí)候，水冷的象冰一樣，在水里用盡力氣游也冷的牙齒發(fā)抖。不象我現(xiàn)在，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)都是在室內(nèi)的游泳館里，水不冷也不熱，上來還有空調(diào)吹，洗澡的地方更是干凈、暖合，連訓(xùn)練時(shí)用的打水板也是軟炮沫做的，再也不會(huì)把腿磨的出血了。 現(xiàn)在每次訓(xùn)練，我都很珍惜，我們現(xiàn)在訓(xùn)練的條件這么好，是因?yàn)槿藗兊纳顥l件提高了，這都是中國(guó)共產(chǎn)黨給我們們帶來的`。我覺得我就象條快樂的小鯉魚，雖然訓(xùn)練很苦，很枯燥，但和媽媽小時(shí)候比起來，我是多么的幸福呀！在幸福的海洋里暢游的感覺真好！期待自己也有鯉魚跳龍門的那一天�。�！
海洋的小學(xué)作文8
你知道章魚有幾條腿嗎？你知道海洋占了地球總面積的多少嗎？你知道怎么樣保護(hù)海洋環(huán)境嗎？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，學(xué)校組織了一系列關(guān)于海洋文化節(jié)的活動(dòng)，海洋知識(shí)競(jìng)賽讓我留下了深刻的印象，記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識(shí)，里面的海洋知識(shí)課豐富了，有關(guān)于海洋生物的，有介紹海洋的.，還有怎么樣去保護(hù)海洋環(huán)境的……老師對(duì)我們說：“過幾天，我們?nèi)喽家獏⒓雍Ｑ笾R(shí)競(jìng)賽，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，取得好成績(jī)！”聽了老師的話，我們可緊張了，都希望能取得好成績(jī)，個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，在老師的講解下，讓我對(duì)海洋有了更深刻的認(rèn)識(shí)，于是，我暗自下決心一定要取得好成績(jī)，每天晚上我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，細(xì)心地準(zhǔn)備。
比賽的時(shí)間到了，全班同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，胸有成竹，試卷一發(fā)下來，很快我都做完了，原來這些題目的答案都在那張海洋知識(shí)里，功夫不負(fù)有心人，我取得了88分的高分，也讓我活得了一等獎(jiǎng)，我們班其他同學(xué)也獲得了很好的成績(jī)。
通過這一次知識(shí)競(jìng)賽，不僅讓我認(rèn)識(shí)了大海，更讓我了解了怎么去保護(hù)大海，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)大海的。
海洋的小學(xué)作文9
“呼呼�！蔽页酥鴷r(shí)光穿梭機(jī)來到20xx年，那時(shí)我是一名女教師，可海洋的形象，早就沖破了人腦的最高思維以至沖到了宇宙中了�，F(xiàn)在的大海變成了這個(gè)樣子……
四十年了，地球“發(fā)燒”整整四十年了，現(xiàn)在再也找不到一塊陸地了，在半空中的我心里拔涼拔涼的，突然一個(gè)聲音響徹我的大腦：怎么辦呢，沒陸地我怎么下去呢？迅雷不及掩耳之勢(shì)，我只好撲通掉了下去，眼前一黑，暈了過去未來的`海洋——季敏……
“老師！老師！”我慢慢睜開眼睛看見一個(gè)陌生的女孩，對(duì)了我未來的職業(yè)是老師，她應(yīng)該就是我的學(xué)生吧，跟她交流了幾句之后，我知道了，因?yàn)槿祟悰]有家了，只能在還未竣工的海底城市住下了，人們研究了一種藥丸叫氧氣丸顧名思義，就是吃了會(huì)有氧氣，能在海底呼吸，只維持3小時(shí)，而且還會(huì)失重，就我不適應(yīng)，搞得我想玩云霄飛車那樣，東碰西撞，直想吐。我來到教室準(zhǔn)備上課，沒想到拿粉筆擦擦黑板，黑板擦像個(gè)不聽話的孩子，直接碰到學(xué)生的臉上，用水去清洗眼睛，水龍頭一開水邊飛到我嘴里，真是命苦。終離藥效還差十分鐘，我拿著時(shí)空穿梭機(jī)來到一片空地，剛準(zhǔn)備回去，遇到一頭大白鯊，和它來了個(gè)零距離接觸，“�。 蔽覒K叫一聲暈了過去……
“你快起來給我寫作業(yè)。”一聽就知道是老媽的獅吼功，我用力睜開雙眼才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)夢(mèng)。我擦了擦身上的冷汗，心想：人類以后絕不能這樣！絕不能這樣！
海洋的小學(xué)作文10
珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)快樂的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動(dòng)物表演劇。
來到海洋王國(guó)門口，如夢(mèng)如幻的天幕讓我目驚口呆！我飛快地跑去第一個(gè)地點(diǎn)——海象館，看見有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的海象對(duì)媽媽大聲說：“看，海象在跳舞，多精彩呀！”還有的海象在美滋滋地曬太陽(yáng)。接著，我們來到了“超級(jí)激流”，太刺激了！玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了！因?yàn)閺母呖栈氯サ臅r(shí)候，我感覺要掉下去了！不過，媽媽贊許地說：“你們真勇敢！”
企鵝世界和北極熊村莊可好玩了！可愛的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦！他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛，它們愛吃魚。
我們看了海獅劇場(chǎng)、極地劇場(chǎng)和海豚劇場(chǎng)，我最喜歡海豚劇場(chǎng)，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的'表演真的妙趣橫生！
這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚，海龜和水母……我最愛坐海底互動(dòng)船進(jìn)行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。
不要錯(cuò)過晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉！
海洋的小學(xué)作文11
我曾有過許多快樂的事，可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過去，那碧藍(lán)的水，翠綠的樹，五顏六色的玩器，人工沙灘，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)入大門，一切準(zhǔn)備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見那些人一瞬間就沖了下來，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬別被淹死了！我請(qǐng)伯伯把我拉著，找到了一點(diǎn)安全感�！白吡耍 绷泓c(diǎn)幾秒之后，我感覺速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難。“嘩！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來，但已在水底嗆了好幾口水，感覺頭暈?zāi)垦＃艺{(diào)整了好一會(huì)，才恢復(fù)正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友，‘沖浪’即將開始。”隨著廣播，我們游向‘沖浪’地點(diǎn)，水從較高的`地方流下來，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽到幾聲尖叫，我到覺得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來沖去，盡情地享受著這難以用語(yǔ)言形容的快樂。
這次快樂的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
海洋的小學(xué)作文12
海面上，一葉葉白帆盡情的游動(dòng)著。在太陽(yáng)的照射下，海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽(yáng)�，F(xiàn)在已經(jīng)來到了二十二世紀(jì)，海洋成為了人們的第二棲息地。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)在海底建造了城市。我的家就在海底，因?yàn)楹５椎臍鈮悍浅４�，所以人們發(fā)明的一種自動(dòng)解壓機(jī)。人們進(jìn)去不僅可以自由的呼吸，還可以隨時(shí)隨地的暢游于海中，和海中的魚兒自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。
人們不僅發(fā)明了自動(dòng)解壓機(jī)，還發(fā)明了一種叫“人魚對(duì)話機(jī)”的機(jī)器。
這種機(jī)器在海底非常實(shí)用。用了這種機(jī)器，人類就能和海底的魚通話，只要和海底的魚交成朋友，人們便可以在海里暢通無阻。
在海底，人們也發(fā)明出了供人娛樂的設(shè)備。人們不再是單純的'玩手機(jī)，看電視，而是發(fā)明了一種，形狀有點(diǎn)像凸透鏡的玻璃。從里面往外看，所有的魚都擴(kuò)大了十幾倍，時(shí)而張著血盆大口向你撲來，時(shí)而又自由自在的暢游。其實(shí)，這都是模擬逼真畫面的場(chǎng)景。這種新型玻璃還不怕水，不怕火燒，隨時(shí)給人們帶來一場(chǎng)盛大的視覺盛宴！
“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我相信：人們只要善于利用海洋，善于開發(fā)海洋，就能創(chuàng)造出如夢(mèng)幻一般的境界。
海洋的小學(xué)作文13
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚是海洋里的.大王，不論誰(shuí)都很怕它，鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美，但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
篇三：海豚作文
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見人就跑，也不像深山老林中的`猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時(shí)，海豚也會(huì)見義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球，還會(huì)做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
海洋的小學(xué)作文14
今天早上，我和爸爸去海洋館玩，我們來到15路車上，我在車上想海洋館會(huì)是什么樣子呢？
果然出我所料跟我想象的一模一樣。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉簾從遠(yuǎn)的地方來看就像是披上了一層薄薄的霧。我們繼續(xù)往前走，只見里面都是一些大大小小的魚缸，魚缸里裝滿了 各式各樣的魚兒，咦！這是什么魚兒呢？扒著一動(dòng)不動(dòng)，��！這是一條大鯊魚，它身上黃黃的看起來不像鯊魚，可是你只要擦亮眼睛來看，它卻是一條兇猛的鯊魚，它的嘴長(zhǎng)在了眼睛下面，它的腮幫在一動(dòng)一動(dòng)的， 尾巴搖來?yè)u去。突然眼前一個(gè)東西飛快的閃過，只見它尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的‘軟軟的。它皮上面有兩只小眼睛。奇怪的是下面也有兩個(gè)小眼睛和嘴巴。我們看得正來勁的時(shí)候，一陣陣廣播聲傳來。在大廳是海豹的` 表演，人們不約而同地?cái)D進(jìn)了大廳。我們也不列外。也擠了進(jìn)去。項(xiàng)目有海豹頂球。套呼啦圈。走鋼絲等。表演整整演了20分鐘，那邊又開始了人鯊共舞，一個(gè)潛水員抱起大海龜，一起在跳舞呢！ 哦！忘了告訴你們 那是在魚缸里呀！接著又抱起了正在入睡的大鯊魚！不過大鯊魚還怪聽話的呀！竟然陪人還跳舞呀！表演完了�？晌疫�沉浸在精彩的節(jié)目中。
該回家了，我只能戀戀不舍的出了大門，我人雖然在外面，可是心卻在里面……
海洋的小學(xué)作文15
海洋，想必大家都不陌生。那一望無際的碧藍(lán)，那令人神往的浪花，一直以來都是人們心頭的一個(gè)幻想。
記得不知到誰(shuí)說過，古代那美妙的景色是古人不知道怎么對(duì)景色破壞，而現(xiàn)代那臟亂的場(chǎng)面是我們不知道如何停止對(duì)景色的破壞。海洋，如此美好的景色，最后還是少不了被開發(fā)和利用。
占地3。61億平方千米，為地球總面積的70。8％，平均深度3729米，占地球總水量的97。2％。海中還有許多美麗可親的.朋友。海豚，海中的救生員；海獅，原本海中的精靈，變成了人們娛樂的工具；鯊魚，根本沒有危害到人們的它卻被人們危害……已經(jīng)滅絕的，不計(jì)其數(shù)。這就是人類“趕盡殺絕”計(jì)劃的冰山一角么？！
海洋，已經(jīng)不能用“蔚藍(lán)”來形容了。海上漂浮的垃圾、塑料袋和食物殘?jiān)�，讓大海漸漸變的發(fā)黑發(fā)臭。明明垃圾桶近在眼前，卻偏偏要扔在海里（咦——惡趣味害死人）。
不知何時(shí)，海已經(jīng)漸漸腐朽了下去。俯視著寬廣的海，我們?cè)鯓硬拍茏屗^續(xù)藍(lán)下去呢？
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