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知識(shí)的海洋小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的知識(shí)的海洋小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識(shí)的海洋小學(xué)作文1
書是知識(shí)的海洋,里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
記得三年級(jí)的時(shí)候,周老師讓我們每天看課外書一小時(shí),所以我每天早早地把作業(yè)做完,然后再看一小時(shí)的課外書。有一次,書香杯都是課外閱讀,于是我大顯身手獲得了好成績。就可以證明了,讀書要認(rèn)真地讀,還要多拿時(shí)間來讀書,積少成多,時(shí)間一長,腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的'寶庫。
像有的人,會(huì)看《爆笑校園》那本書雖然很好笑,但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書會(huì)去模仿。就像我們班,顏老師都不讓我們看,但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。
書,也是一位老師帶我們到書的王國里遨游;書,讓我交了許多好朋友,讓我和他們?cè)诒M情地玩耍;書,也對(duì)我的學(xué)習(xí)成績有很大的好處。書,還可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),讓大家開闊眼界;書,也是我們生活中不可缺少的;書,讓我的生活充滿了陽光和燦爛。
知識(shí)的海洋小學(xué)作文2
《當(dāng)代小學(xué)生》是個(gè)知識(shí)的海洋,當(dāng)你游進(jìn)海里,知識(shí)的水流和魚兒就會(huì)撲面而來。當(dāng)你看了第一篇文章,就會(huì)忍不住誘惑,想去看后面的文章,你會(huì)發(fā)覺,你的閱讀能力增強(qiáng)了,寫作能力也提高了。就像捕魚,你捕到了一條大魚后,就會(huì)繼續(xù)捕魚,也在不知不覺中提高了你的.捕魚能力。
我從小學(xué)一年級(jí)就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,并深深地愛上了它。
當(dāng)我游到海底,最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事,讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》,意思是,人要相信自己相信的人,不要信任壞人,否則就會(huì)被欺騙!缎场返牡览硎,人要講誠信!肚f別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復(fù)急躁的情緒后,再解決問題,不能茫目的批評(píng)學(xué)生。
“海底”還有許多“寶藏”,它教會(huì)了我乒乓球凹進(jìn)去后,用熱水一燙,就會(huì)恢復(fù)原樣等道理。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最好的伙伴,他會(huì)陪伴著我健康地成長的。
知識(shí)的海洋小學(xué)作文3
書本是知識(shí)的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識(shí)的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識(shí),讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。
我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的'童話書。“哇哦,太好了,是我最愛看的童話書!蔽掖舐暯衅饋。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
后來奶奶拿開我的書的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。
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