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奇妙的游戲小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的奇妙的游戲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界上有很多游戲,也可以分成很多類型,可又有多少對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)的呢?對(duì)里有,7k7k也有……你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中玩過(guò)這種游戲嗎?有,不過(guò)不多今天我就給你們介紹一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)游戲——用頭和身體寫(xiě)一個(gè)字的筆順。
這個(gè)游戲還是體育老師傳授給我們的呢?今天體育課上課十分鐘后,我們做了一個(gè)叫“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲,還沒(méi)開(kāi)始,便聽(tīng)見(jiàn)趙雙說(shuō):“這個(gè)游戲我們已經(jīng)都玩了三節(jié)體育課了,就不能換一個(gè)嗎”?沒(méi)想到,老師竟然聽(tīng)到了她的話后,老師給我們做了這個(gè)“頭和身體”寫(xiě)一個(gè)字的筆順這個(gè)游戲。
游戲前老師給我們講了游戲規(guī)則,老實(shí)說(shuō):“哪一個(gè)生字,我們就用頭和身體寫(xiě)那個(gè)生字,還要說(shuō)這個(gè)字的筆順!焙俸伲@可難道我了,我自言自語(yǔ)道:“幸虧我看了《爸爸去哪里》第二季,有一次,爸爸們用下巴寫(xiě)筆順,我也可以用下巴呀”?開(kāi)始了,老師說(shuō)了個(gè)“抱”字,我迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)同學(xué)們也反應(yīng)過(guò)來(lái),緊接著又來(lái)了幾個(gè)字。體育老師在和我們說(shuō)“團(tuán)"的時(shí)候,唐老師就像來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)似得冒了出來(lái)。我暗暗的猜測(cè),唐老師老師是來(lái)考察我們?cè)隗w育課上是不是守紀(jì)。唐老師在那站著,不僅給我們只指出錯(cuò)誤的筆畫(huà),而且還出了的主意,讓同學(xué)們常默錯(cuò)的字寫(xiě)一寫(xiě),真是一舉兩得。這個(gè)游戲還在繼續(xù),在寫(xiě)筆順的時(shí)候,我的長(zhǎng)發(fā)便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),它多像一支毛筆在飛舞啊,可以用它來(lái)寫(xiě)毛筆字了。哈哈,游戲結(jié)束了,唐老師也走了。
人的身體多么像一個(gè)深不可測(cè)的魔術(shù)師啊。我喜歡這個(gè)奇妙的游戲,更喜歡黃老師的體育課。
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