最好的賞賜_小學(xué)作文

最好的賞賜_小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的最好的賞賜_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個年級很小的朋友，他叫彬彬，今年6歲，是我一年級的學(xué)弟。

　　我是在今年5月份做義工的時候認(rèn)識他的，當(dāng)時我負(fù)責(zé)管理電腦區(qū)域，而彬彬在玩完了用電腦的時間還賴在座位不走�？吹轿业穆氊�(zé)范圍內(nèi)有人搗亂，于是，我走上前去，問他：“小朋友，你使用電腦的時間到了噢，怎么還賴在這里不走呢？”“我就是不走，看你怎么辦！”彬彬答道，我見軟的不行，只好用威脅的，“小朋友，你是男子漢嗎？如果是男子漢的話，就不應(yīng)該賴在這里不走噢！”“我當(dāng)然是男子漢！”彬彬連忙答道。于是，彬彬就在我的連哄帶騙下離開了那個座位。我?guī)П虮虻揭粋�看書座位上，詢問他：“小朋友，你叫什么名字阿？”“不告訴你，哼！”彬彬那種冷冰冰的態(tài)度讓我家，為彬彬討回一個公道。我讓彬彬坐在座位上，然后又拿了幾本漫畫書給彬彬看，我在干活的時候，又不時留意一下彬彬。

　　時間一分一秒地過去了，我終于“下班”了。于是，我就馬上帶著彬彬去他家。在去的途中，我們遇見了我的好朋友……小丹，小丹在聽完了我的敘述后，也非常氣憤，決定跟我一起去彬彬家。

　　來到彬彬家，一打開門，發(fā)現(xiàn)房內(nèi)到處都是碎片，整間房子里的東西都凌亂不堪。而正中央坐著一個中年婦女，她雖然衣著光鮮，但是頭發(fā)凌亂，臉上有著鮮紅的掌印。彬彬看見后，撲到那個阿姨身上，罪里不停地說：“媽媽，媽媽，你怎么了？”哦，原來，她就是彬彬的媽媽。我跟小丹走過去，扶起阿姨，阿姨問我們：“你們兩個是誰，干嘛�！�

　　我氣憤地說。“對，俗話說的好‘養(yǎng)不教，父之過’，這里的‘父之過’不是指父親的錯，而是父母兩個人的過錯。每個小孩子都是都希望能在父母的期盼下成長，但是你們卻給彬彬無比的痛苦。雖然，彬彬無法選擇，但是你們可以為彬彬選擇啊，你們可以為彬彬選擇一個幸福美滿家庭�。∧銈�?yōu)槭裁床荒軒捅虮蜻x擇一個美好的家庭呢？”小丹理直氣壯地說�！坝行〇|西，真的只有失去了，才會懂得珍惜。人的感情也是一樣，雖然阿姨跟叔叔的關(guān)系怎樣我不知道，但是，許多愛永遠(yuǎn)都是失去后才明白，但是那時候，你們已經(jīng)無法重來，而彬彬，也將被人打進(jìn)深淵，永遠(yuǎn)埋在痛苦的堆里，永遠(yuǎn)無法出來。如果阿姨你還愛著叔叔，那請不要放棄叔叔，為自己的人生不留下遺憾，都不要，只要你們永遠(yuǎn)在一起！”叔叔跟阿姨聽完后，不約而同地笑了。而附近的家長也為他們而鼓掌……

　　是啊，親情是無法用金錢衡量的，用金錢所買來的物質(zhì)永遠(yuǎn)都比不上一份濃濃的親情。所以，對彬彬來說，最好的賞賜，就給他一份永遠(yuǎn)的親情。

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