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我的小發(fā)明小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-25 08:46:41 小學(xué)作文 我要投稿

我的小發(fā)明小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的小發(fā)明小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小發(fā)明小學(xué)作文15篇

我的小發(fā)明小學(xué)作文1

  一天媽媽收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一雙我穿爛的涼鞋,媽媽準(zhǔn)備扔到垃圾桶時(shí),我說:“別扔,我還有用,它可是個(gè)寶貝!眿寢屍婀值膯栁遥骸斑@雙爛鞋有啥用?”我拿著爛涼鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反復(fù)的刷呀,洗呀,小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來,然后在鞋中央挖個(gè)小洞,小洞里插著一個(gè)上面粘著紙飛機(jī)的小紙棒,之后在鞋里鋪上一層布,讓小不點(diǎn)國(guó)的娃娃坐上去,正好坐四個(gè)小娃娃,再拿四根牙簽,每?jī)筛吃谝黄饎偤卯?dāng)兩個(gè)船槳。

  我給這艘船起了一個(gè)名字叫“彩虹船”。

  我的'小發(fā)明完成了,你也來試試吧!

我的小發(fā)明小學(xué)作文2

  大家應(yīng)該都知道烏賊吧!烏賊可是一種快速海洋動(dòng)物,素有海上火箭之稱,它最大時(shí)速可達(dá)到一百五十公里,這主要是靠它那簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和安全可靠的高速推進(jìn)器。

  我想,我們可以摸仿它制作一個(gè)有噴水推進(jìn)器的船,它是在船的末尾有一個(gè)大車庫(kù),這大車庫(kù)可不是停車的地方,它也可以說是一個(gè)大水庫(kù),大家一定要問了,那船里的人可不可以坐了嗎?不會(huì)的它里面有一坐小墻,大家一定又要問了那么多水是怎么做成噴水器推進(jìn)器,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在大水庫(kù)里有一個(gè)推進(jìn)器的東西,在尾巴那里,只要推進(jìn)的東西一推,那個(gè)噴水的推,那個(gè)噴水的'東西就會(huì)噴水,只要噴水,只要一噴水船就會(huì)很快的前進(jìn)了。

  看這樣還可以吧!這是我的小發(fā)明喔。!

我的小發(fā)明小學(xué)作文3

  在科技博覽會(huì)上,我的發(fā)明一直贏得女孩們的好評(píng),它,就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。

  它是一個(gè)粉紅色的盒子,小巧精致,打開八音盒,一陣悅耳的音樂傳來,一位漂亮的.公主跳著舞升上來,這是自動(dòng)機(jī)器人,你只要說:“我要xxx裙子。”不過一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。

  在現(xiàn)在,我依然在忙碌,因?yàn),公主八音盒的訂單太多了?/p>

我的小發(fā)明小學(xué)作文4

  今天,我在家里閑著,很無聊,我便開動(dòng)腦筋,搞起小發(fā)明,我還真發(fā)明了一件小東西。

  我發(fā)明的這種小物品可以測(cè)量?jī)煞N物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。

  想知道“小天平”怎么做嗎?

  其實(shí),做“小天平”很簡(jiǎn)單,首先,準(zhǔn)備材料,要用到尺子,膠布,可以固定的圓柱體的東西(如:眼鏡盒),可以滾動(dòng)的'橡皮(圓柱體)。然后,用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上(不能固定得死死的),最后,把要測(cè)量的兩種物體放在尺子的兩端,把橡皮放在中間,橡皮滾在哪邊,哪邊就重。

  怎么樣,簡(jiǎn)單吧!我以后會(huì)發(fā)明更好的東西。

我的小發(fā)明小學(xué)作文5

  一天,我發(fā)現(xiàn)一位叔叔提著電腦去旅游,他不停地說:“太重、太麻煩了!蔽冶贿@位叔叔吸引住了,我想:要是有一種能大能小的電腦那該有多好呀!

  于是我開始了研究工作。很快,微縮電腦做出來了,它的側(cè)面有三種按鈕,我按下第一個(gè)按鈕,電腦立刻縮小了許多;我又按下第二個(gè)按鈕,電腦變回了原來的樣子;我再按下第三個(gè)按鈕,電腦就立刻大了許多。我想:這下應(yīng)該不會(huì)有人為了出游不方便而不帶電腦了吧?

  這就是我發(fā)明的微縮電腦,它有放大、縮小的`功能,很神奇吧?!

  朋友們,你們喜歡的我小發(fā)明嗎?

我的小發(fā)明小學(xué)作文6

  一天,太陽火辣辣地照射著大地,一位工人叔叔正汗流滿面地拿著掃帚掃地,空中到處是揚(yáng)起的灰塵。我想:如果行人路過這里,灰塵不就被他們呼吸進(jìn)去了嗎?想著想著,我就決定把掃帚改進(jìn)一下?稍趺锤倪M(jìn)呢?我苦苦地思索著。中午,我看見媽媽在用吸塵器吸家里的灰塵。我的.腦子里突然“蹦”出了一個(gè)辦法。于是,我拿來一把掃帚,在上面鉆了一個(gè)孔,再把吸塵器裝在上面,這樣,我的新型吸塵器就做好了。我連忙試了試,嘿,還真靈!我自豪地叫了起來:“成功了——”這時(shí),爸爸媽媽走了過來,看了看我的杰作,連聲夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

我的小發(fā)明小學(xué)作文7

  魯班發(fā)明了鋸,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);愛迪生發(fā)明了電燈?墒,你知道嗎,我也有一個(gè)小發(fā)明。

  我做的東西叫筆筒。制作的材料有:紙杯,廢日歷,透明膠和剪刀。

  首先把紙杯的一邊剪開,剪了四個(gè)之后,再把廢日歷的日歷紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下,手指按住兩邊,貼近日歷紙,拿透明膠固定,一邊兩個(gè)紙杯。再拿四個(gè)紙杯,一個(gè)一個(gè)的蓋在另外四個(gè)紙杯上面。這里要注意一下,上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷,不然,紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆,畫出自己喜歡的圖案,貼到紙杯上。這樣,一個(gè)又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。

  雖然我的.發(fā)明不是什么大發(fā)明,但我還是很開心,因?yàn)槲液芟矚g我的小發(fā)明!

我的小發(fā)明小學(xué)作文8

  “小香皂”只用吸水性好一點(diǎn)的紙、快用完的.香皂、一個(gè)小杯就可以做出來了。

  制作方法:先把快用完的香皂放入紙杯加水,然后把紙裁成火柴盒大小,也放入紙杯,等一小會(huì)兒取出白紙,曬干,“紙香皂”就做出來了。

  我的小發(fā)明好不好?

我的小發(fā)明小學(xué)作文9

  有一次,媽媽上公交汽車時(shí),因?yàn)槿朔浅6,所以容易有小偷,上了車,媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋?

  于是,我開始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋,首先我選用黑色的布料做手機(jī)袋,把它裝上密碼,這密碼只有主人可以識(shí)別,再把它掛到皮帶上。就大功告成了。

  這種手機(jī)袋可以防小偷偷,而且就算小偷看見,他也打不開,因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼,也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開。

  有了我的'小發(fā)明,媽媽的手機(jī)就不會(huì)被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。

  我想要是人人都用上了我的小發(fā)明,那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎?這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎?

我的小發(fā)明小學(xué)作文10

  誰都有偉大的理想,而要想實(shí)現(xiàn)你的理想,就必須從小,從小事做起。

  我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,于是我就先開始,看動(dòng)腦筋,搞小發(fā)明了……

  今天,我在看電視時(shí),看到電視里,一些人做的裝飾掛品,于是,我就想:我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的`還好! 這時(shí),我就開始準(zhǔn)備材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個(gè)底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線。準(zhǔn)備好工具后,我就開始做裝飾品了。

  你瞧!這個(gè)就是我的小發(fā)明!好看嗎?

我的小發(fā)明小學(xué)作文11

  這個(gè)加這這個(gè)等于什么呢?這個(gè)加那個(gè)等于一個(gè)很方便的東西嗎?我在家里東翻西找, 就找到了了幾根銅絲、一個(gè)發(fā)卡一根線。決定做一個(gè)多工能的小夾步,我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰,就變得非常堅(jiān)固了,我把它定成小鉤子的`形狀,我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起,我想這和平常的衣架沒什么兩樣,我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲,這樣衣服就可以伸縮了可以方便的取曬了到處都很堅(jiān)固了。

  這就是我的加一加了,你是怎樣加的呢?

我的小發(fā)明小學(xué)作文12

  唉,我正在為一件事苦惱,那就是我在家里的筆,沒有地方放,唉,到底怎么辦呢?

  我想啊想,突然我想到了,媽媽不是在陽臺(tái)上放了一個(gè)種小草的圓桶嗎?媽媽不是說那沒用了嗎?我就給它來一個(gè)大變身。

  我把它放到眼前,用幾張紙墊在里面,并粘好,我又在里面插入2個(gè)塑料片,把圓桶內(nèi)分成了四份,一份放鉛筆,一份放鋼筆,一份放橡皮,最后一份放尺子。我在圓桶的外側(cè)畫上了美麗的'圖案,貼上了一些可愛的小貼畫,還在上面貼了一個(gè)小小的記事本,這樣我的筆桶就做好了。

  我做的筆桶棒不棒?

我的小發(fā)明小學(xué)作文13

  夏天已經(jīng)來臨,天氣是酷暑難耐今天我要教大家做一個(gè)簡(jiǎn)易電風(fēng)扇。

  首先我們要準(zhǔn)備好工具:小馬達(dá) 電池盒電線、按鈕開關(guān)、厚板紙 電路 電池卡槽。

  首先我們,先裁剪好葉片,形狀自定。接著將電池板的兩頭接上電線,一頭到開關(guān),一頭到馬達(dá)。然后用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在紙板上。這是電風(fēng)扇已經(jīng)快完成一半了。

  接下來把剪出來的電風(fēng)扇輪廓套在馬達(dá)的轉(zhuǎn)軸上。接下來把他們放在剛剛完成的金屬支架上。

  現(xiàn)在就是一個(gè)驚心動(dòng)魄的的時(shí)刻了。我們打開開關(guān),一陣陣的'涼風(fēng)迎面吹了過來。

  在這么炎熱的夏日做一個(gè)電風(fēng)扇是不是非常方便呢?你也來試一試吧。

我的小發(fā)明小學(xué)作文14

  大家都知道,筷子是一種生活中常見的廚具,它可以用來夾東西。但是你見過用橡皮泥做成的.筷子嗎?我今天就要用橡皮泥做成一雙筷子。

  首先,拿出一罐橡皮泥,取出一塊黃色的橡皮泥,把它平均分成兩半,一半把它搓成一條圓柱一般的樣子,這樣一來,一雙筷子就基本完成了。再把它下面給它搓成尖尖的,再把紅色橡皮泥做成一雙筷子的花紋,這樣一雙筷子就做成了。

我的小發(fā)明小學(xué)作文15

  我有一個(gè)小人玩具,他沒有腦袋,兩只手緊貼身邊,好像提著什么東西。肚子上有一個(gè)按鈕,你一按,脖子里就射出光來,好玩極了。

  今天,我想把他拆開看看為什么會(huì)發(fā)光。拆開后,看到里面有一些鐵絲和兩節(jié)電池。媽媽說:“電池這邊是正極,那邊是負(fù)極,用這兩根鐵絲連起來能使燈泡發(fā)光!薄澳菫槭裁礋襞輹(huì)發(fā)光?”我刨根問底!半娏鲿(huì)產(chǎn)生熱量,電流到了燈泡里,自然會(huì)發(fā)光。”

  知道了原理,我突然想起家里的水晶球,我想:如果把燈泡和零件安裝在水晶球里,水晶球就會(huì)變成亮光水晶球吧?說干就干,我把燈泡插進(jìn)里面,用鐵絲連接起電子,好!OK!水晶球亮了!紅彤彤、亮閃閃的,像寶石一樣,美麗極了!

  今天我的'小發(fā)明成功了!

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