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等待小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的等待小學(xué)作文,歡迎大家分享。
等待小學(xué)作文1
湛江,這個(gè)美麗富饒的城市,是祖國(guó)的一顆掌上明珠,也是個(gè)有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開放的今天,它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來(lái)……
湛江坐落于廣東省東西部。以前,是非常落后貧窮的地區(qū),景物蕭條,更談不上它的物產(chǎn)了。新中國(guó)成立后,在人類無(wú)窮智慧加結(jié)晶的創(chuàng)造下,湛江發(fā)生了巨大變化,往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地,面貌全新,展示在你面前的是一個(gè)全新的世界。你不相信嗎?那你就聽我來(lái)為你介紹吧!
湛江,一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機(jī)勃勃,名副其實(shí)的景象。
但我國(guó)有名的水果是離不開我們這個(gè)物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無(wú)比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴,黃黃綠綠,密密麻麻,任你品嘗,讓你情不自禁地瞬間愛上湛江。
湛江,這個(gè)美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景迷人。
觀海長(zhǎng)廊,這個(gè)引人注目的名字,使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍(lán)的天空下,是無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋的水是純清的,有的地方清澈得可以看見海中的魚、蝦快樂(lè)地游來(lái)游去。海岸是一望無(wú)際的一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風(fēng)景樹在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著,真像無(wú)數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長(zhǎng)廊這片綠色天地。它的綠,是綠的可愛、綠得誘人。在那綠中又加了一個(gè)繁花似錦的花壇,花壇里的話形態(tài)萬(wàn)千,數(shù)也數(shù)不清。有紅的.、黃的、白的等等。紅的似火,黃的如金、白的像雪。在那百花爭(zhēng)艷的花壇中,還加上淡淡的清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂(lè)之歌。“真是舟行碧波上,人在畫中游!
來(lái)吧!別等了。千萬(wàn)不要失去這個(gè)美好的機(jī)會(huì)。美麗的湛江一定會(huì)帶給你一個(gè)新奇的感覺(jué)。會(huì)使你耳目一新、流連忘返;會(huì)使你心曠神怡,心馳神往。
等待小學(xué)作文2
你是一只貓。高貴、優(yōu)雅、自由自在、無(wú)所畏懼。
我們相遇是在20xx年的某一個(gè)周四。
放學(xué)了,我唱著歌兒,蹦蹦跳跳地回到院里,發(fā)現(xiàn)一只白貓趴在井蓋上,懶洋洋地舔自己的手。我摸了摸它的背,它并不怕人,也沒(méi)有反抗。它的毛如雪一樣白,3條腿趴著,一條腿支撐著,尾巴貼著其中一條腿,一陣憐愛之心油然而生。我急速跑去找朋友童童(我家沒(méi)人),讓她喂一喂小貓。童童怕貓,躲到一邊,扔了個(gè)李子。我咆哮道:“你見過(guò)哪只貓吃李子的'呀!”童童望著小貓,身上直發(fā)顫,淚都快流下來(lái)了。小貓友好地叫了一聲“喵”,隨著一聲驚叫,童童關(guān)上了門!靶∝,你叫什么呀?和我做朋友吧!我不會(huì)欺負(fù)你的,誰(shuí)欺負(fù)你就和我說(shuō)。”小貓又叫了一聲,似乎同意了。我又跑去明明家:我輕輕敲了下門:“明明開門,給我一根火腿腸行嗎?我有個(gè)朋友特別愛吃火腿腸!”“知道了”明明扔下一根火腿腸。我小心翼翼地包開皮,把火腿腸拿了出來(lái):“給你!毙∝垞渖先,幾口就吃完了,還用前爪擦擦胡子!蔽医心阈∵靼,好嗎?我要回家了,再見!”我跑上樓,笑容在我的臉上綻開了花。吃飯時(shí),我留下一些肉,裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。不知道小喵看到這些會(huì)有多開心。(學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須午睡)午睡時(shí),我又拿了一袋牛奶。叮鈴鈴,隨著一陣刺耳的鬧鐘聲,我爬起來(lái),打開水管,抹了把臉,穿上鞋,跑下樓。終于該上學(xué)了,又能見到小喵了。小喵在草坪上等我,我打開塑料袋,把牛奶倒進(jìn)紙杯,放在了一旁。小喵舔著牛奶。此時(shí),我覺(jué)得自己好幸福。我一定要養(yǎng)小喵。爸爸媽媽不讓我養(yǎng)貓,那我就放養(yǎng)。我希望之后能建一個(gè)貓的樂(lè)園,小貓們都自由自在的生活著。
下午放學(xué),小喵依舊還在草坪上等我。明明、小安早就發(fā)現(xiàn)了小喵。我慢悠悠地朝家走,小安跑過(guò)來(lái),一臉壞笑:“你看,那有只貓,我往它牛奶里倒了些殺蟲劑,估計(jì)這貓3天就over了吧。”“哦。”我裝作若無(wú)其事,其實(shí)心里很不是滋味。小喵是因?yàn)槲野阉鼛?lái),才受小安虐待的。姥爺下班了,正把車子停在門口。他看見了小喵,皺了皺眉:“小寧,千萬(wàn)別理這野貓,有好多細(xì)菌呢!蔽抑览褷斚氲氖鞘裁矗悴辉偬嵝∵髁。我一邊上樓一邊偷偷地回頭看:小喵等著
等待小學(xué)作文3
等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時(shí)長(zhǎng),長(zhǎng)得漫無(wú)邊際;有時(shí)短,短得令人措手不及。今天,我們班44個(gè)同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長(zhǎng)的等待。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說(shuō)話聲頓時(shí)消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧,而是同學(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了上課鈴聲。
這時(shí),耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來(lái)“咚咚”的敲門聲――原來(lái)韓逸群不知被誰(shuí)鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門,朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時(shí),我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來(lái),每過(guò)一處,那一處的人便不再說(shuō)話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無(wú)聲。
沈老師先不說(shuō)話,過(guò)了五分鐘,她問(wèn)吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語(yǔ)無(wú)倫次地匯報(bào)了情況,便一言不發(fā)。
頓時(shí),空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的.寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。
我心中真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因?yàn)槲叶@樣?我等會(huì)該如何為自己辯解呢?
時(shí)間一分一秒的流逝,但似乎過(guò)得比以前長(zhǎng)多了。每過(guò)一分鐘都像過(guò)了一年。
過(guò)了十幾分鐘,老師依然沉默不語(yǔ),不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。
正在這時(shí),沈老師重新開始提問(wèn):“等待的感覺(jué)怎么樣?”一個(gè)個(gè)同學(xué)被點(diǎn)到,回答也相差不多,都是說(shuō)“漫長(zhǎng)”、“痛苦”、“難過(guò)”。直到沈佳彥被點(diǎn)到,說(shuō):“我覺(jué)得等待是在浪費(fèi)我的生命!鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開來(lái) ,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無(wú)異于殘害別人的生命!
這節(jié)課老師所說(shuō)的話不多,卻給我們帶來(lái)了終生的啟示:珍惜時(shí)間,愛惜生命。
等待小學(xué)作文4
秋的氣息早已臨近,校園中的桂花開得正旺,沁人心脾的直鉆入人們的心房,令人流連忘返,漫步在其間,心總是非常靜,這種靜,是超越人想象的,可以聽到花兒喃喃的話語(yǔ),可以看見樹根纏繞千年的奧秘,甚至可以近鑒毫端,遠(yuǎn)察天際。這種靜,馬上被一陣厲聲刺破,我回頭一看,是媽媽,她來(lái)接我了。
我心頭又高興又驚奇,因?yàn)閶寢寔?lái)接我這千年難遇一次的事而高興,又為這一突舉而驚奇,于是我騎上電瓶車回了家。
饑腸轆轆的我一回到家就立刻松懈下來(lái),四處翻箱倒柜找食物,一邊找,一邊嘰里咕嚕細(xì)聲呢喃:“食物食物快顯靈,顯靈顯靈顯顯靈!边@句話被我像繞口令一樣念上了一遍又一遍,我再也忍不住了,大聲吼起來(lái):“媽媽!薄袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!我用上了殺手锏——老媽。畢竟姜還是老的辣嗎!”我想到。片刻,媽媽提著一大籃菜出現(xiàn)在我眼簾中。她見我正虛弱的躺在床上——餓的不行了,立即動(dòng)手做飯。
“媽媽,好了沒(méi)?”
“快了,快了,再等等!”
轉(zhuǎn)眼間,這番對(duì)話早已上演了N遍了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),等待是世界上第三痛苦的事,第二是看醫(yī)生,第一是考試,不過(guò),在這漫長(zhǎng)的等待中,許多奇思妙想一個(gè)個(gè)接二連三的涌上來(lái)。比如:如果房屋是用漢堡做的,家具是用各種糖果做的,游泳池是用可樂(lè)做的,白云是用棉花糖做的'……基本上把我想吃的都用上了。“怎么還沒(méi)好?是飯沒(méi)熟?菜沒(méi)燒好?”另外,在這段過(guò)程中,我明白了時(shí)光的寶貴,千金難買寸光陰。突然,肚子咕咕的叫了幾聲,我自身也感到莫名其妙的難受,我忐忑不安的想:“這是怎么了……是腸胃餓得不行了嗎這可不是鬧著玩的,哎!都怪這飯,等了半天還沒(méi)好,真是餓死我了,我現(xiàn)在要是可以,我就把書撕了吃了,怎么辦,怎么辦?涼拌唄!
”好了沒(méi),好了沒(méi)?“
”快了快了,再等等,再等等。“
等待小學(xué)作文5
“嘎嘎嘎……”一大群搖著身體的小黃鴨在小石地間跑來(lái)跑去。我手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉,歡笑聲伴隨著我。四周一簇簇黃花隨著風(fēng)的吹拂,搖擺著身子。
這是我最向往的地方,記得那年我是隨著姐姐還有爸爸媽媽來(lái)的。
那是一片美麗的土地,是哥哥養(yǎng)鴨的地方。一叢叢的蘆葦葉立在土地上,許多香噴噴的花兒一齊綻放,幾只蜜蜂也前來(lái)光臨。穿著花衣的小蝴蝶也受不住這樣的誘惑,在上邊跳起了迷人的舞蹈。
小黃鴨也出來(lái)散步了。有一只小鴨最有趣:它晃著身子吃力地走著,不時(shí)還摔個(gè)跟頭,再努力爬起來(lái),繼續(xù)走路。笨笨的它讓我在這么多的鴨可以一下子辨認(rèn)出來(lái)。
有一次,它一沒(méi)看準(zhǔn),把我看成了鴨群,一次撞在了我的'腳邊。我俯下身子,把它摔在懷里,用手指輕輕地?fù)崦羌?xì)嫩的黃毛。我給它取了一個(gè)名字,黃毛。它是我最喜歡的小黃鴨。
我經(jīng)常逗弄它們。我和姐姐都手里拿著一根小樹枝,當(dāng)作趕鴨棒。一大群小黃鴨,跑來(lái)跑去,如同一類黃色的毛毯動(dòng)著。所以,我認(rèn)為,趕鴨子真的非常有趣。
在一旁,有一個(gè)大池塘,在邊上浮著幾條小木船。還有一群老鴨在水中游啊游,遺憾的是我只趕過(guò)小鴨,沒(méi)趕過(guò)老鴨。(可能是因?yàn)橼s老鴨要在水中爸爸不放心吧!)
這個(gè)池塘里還有許多可以吃的魚,所以我們?nèi)齻(gè)就拿著釣魚竿還有魚餌去釣魚了。
我和姐姐很煩,哥哥叫我們不說(shuō)話。果然,他釣到了魚兒。我們都十分高興、激動(dòng),這是我們第一次看人釣到大魚。銀光閃閃的鱗片,靈活的活頭和尾不停地?cái)[動(dòng)著,水珠甩到了我的臉上我也不抹掉,不說(shuō),你也知道為什么!
而現(xiàn)在,我十分想念那里。從前的畫面,不斷地在我腦子間回蕩。我是多么渴望那里生活呀!小鴨的嘎嘎聲,魚兒的撲通聲,又在我耳邊叫起。
小狗在我面前看著我,好像已經(jīng)知道了我的心事,它深深地望著我。我又陷入了深思。
!那個(gè)地方!我一定不會(huì)忘記你!我還會(huì)再去!
等待小學(xué)作文6
學(xué)會(huì)等待人的一生可謂長(zhǎng),可謂短。多則可近百年,如果減去等車、等人、排隊(duì)的時(shí)間話,恐怕會(huì)縮短很長(zhǎng)的一段時(shí)光。不要因?yàn)榈却鵁⿶,不要為此而憂郁,在人的一生中需要學(xué)會(huì)等待。等待是為了獲得。當(dāng)去釣魚時(shí),不可能每次把魚餌投入水中便有魚上鉤,因此,等待一段時(shí)間是必需的。這段光陰或長(zhǎng)或短,總而言之,釣魚者的等待是為了魚或魚上鉤時(shí)的驚喜,亦或二者同時(shí)得到。
花費(fèi)等待的時(shí)間而獲得想要的東西。 等待是為了機(jī)會(huì);叵肭爻┠甑捻n信,無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了兵法,但對(duì)于殘暴的`統(tǒng)治,他并沒(méi)有學(xué)荊軻、刺秦皇,因?yàn)樗浪簧嫌诖,所以他在等待,等待一個(gè)能賞識(shí)他,使他發(fā)揮出最大力量的領(lǐng)袖。面對(duì)頭腦簡(jiǎn)單的項(xiàng)羽,他在等;面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸白熱化,他還在等,終于讓他等到了可以發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。
因?yàn)樗牡却诺玫綑C(jī)會(huì),而他的等待也正是為了機(jī)會(huì)。等待是為了成功。能一步登天的人總是占極少數(shù),大部分人的成功是由時(shí)間的消耗所造就的。唐太宗李世民的即位不是僥幸,在此之前,他也在等待。在等待中積累力量,他的努力在等待的時(shí)間中像滾雪球一樣,起初并不強(qiáng)盛,但到了最后卻相當(dāng)龐大。像程咬金等人哪一個(gè)不是忠誠(chéng)于他?直到玄武門之變,他的等待才結(jié)束,才能夠順利地成為一國(guó)之君。他的成功來(lái)自等待。
西楚的項(xiàng)羽,沒(méi)有等待,字典中只有沖殺二字,不會(huì)等待而修養(yǎng)生息,抗秦中消耗了不少兵力卻急于統(tǒng)一天下才導(dǎo)致劉邦的強(qiáng)大。倘若他留下一些城池不去攻占而是調(diào)養(yǎng)生息,或許在一開始實(shí)力會(huì)消減,最終他會(huì)有戰(zhàn)勝劉邦的機(jī)會(huì)。不懂厚積而薄發(fā)才導(dǎo)致古今多少文人墨客來(lái)感嘆惋惜“力拔山河氣蓋世”的豪杰。等待不會(huì)只是浪費(fèi)光陰,有深義的等待會(huì)導(dǎo)致一個(gè)新勢(shì)力的興起,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。為了獲得,為了機(jī)會(huì),為了成功??一切等待都是值得的。在生活著的歲月里,不如意的事常發(fā)生在我們的身邊,不要煩躁,不要憂郁,失意的日子里需要等待;在漫長(zhǎng)的日子里,為了讓時(shí)間不白白消失,那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)等待。
等待小學(xué)作文7
風(fēng),肆無(wú)忌憚地咆哮著,云遮住了夕陽(yáng),只留下了一片橘黃的天空。
校門口的人流也漸漸變得稀少,而我,立在風(fēng)中,不知何去何從。
“你是怎么回事兒?上課從來(lái)都不舉手回答問(wèn)題,考試也從來(lái)取得了優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)校組織的活動(dòng)里,也從來(lái)沒(méi)有你的身影,一點(diǎn)也不會(huì)表現(xiàn)自己,你來(lái)學(xué)校就是這樣一天一天的好日子是嗎?”老師刺耳的話語(yǔ),仍在我的腦海中糾纏不散,失落的淚水,不能自已地劃過(guò)我的臉頰,滴落下來(lái)。
我閉上眼睛,想平復(fù)一下自己的心情,卻仿佛看到了老師滿面的愁容,仿佛聽到了父母無(wú)奈的嘆息聲和旁人的`嘲笑聲,我的性格比較內(nèi)向,上課不敢回答問(wèn)題,怕答錯(cuò)了會(huì)受到老師的批評(píng);下課不敢和別的女生玩,怕融不進(jìn)她們的圈子……漸漸地,我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但是我一直都在努力,卻發(fā)現(xiàn)還是不能改變狀況。夜色揮別了最后一抹余暉,緩緩的降落。突然一陣孩子們的笑聲吸引了我的注意,我循聲望去,原來(lái)是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。
一個(gè)男人點(diǎn)燃了煙花,他一旁的女孩很著急,問(wèn)他煙花怎么還不綻放。
他蹲下來(lái),說(shuō)道:“它要過(guò)一會(huì)兒,等它積足了足夠的力量,才能夠綻放出最美的花。我們一起等待它綻放好不好?”
他的話剛說(shuō)完,煙花就爆了,它飛快地沖向天空,然后綻放出一道道耀眼的光芒,多么美麗呀!
我突然間又回想起那個(gè)男人的話,人生不就是在不斷地等待,等積足了力量,再綻放出絢麗的光芒嗎?
第二天上午,老師提出了一個(gè)問(wèn)題。正好這道題我在課外練習(xí)中做過(guò),環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人舉手,一份尷尬的寂靜徘徊在教室中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷,我鼓足了勇氣,舉起手,說(shuō)出了完整的解題過(guò)程。教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
有一道光芒,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,終于綻放了。
等待小學(xué)作文8
等待,似乎是一種遙遠(yuǎn)的距離:站在海岸上,盼望著天際的歸船;坐在屋頂上,盼望著天空中清涼的雨滴;看著鏡中的自己,盼望著明日好運(yùn)的到來(lái)。這里,等待是一種追求,為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。
在溫暖的春天中,有著春風(fēng)的呵護(hù),有著雨水的滋潤(rùn),有著陽(yáng)光的撫摸,有著人們細(xì)細(xì)地品賞。所有的花兒都齊齊綻放,展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗,舒展著自己的高貴與柔美?伤坊ǎ瑓s在這繁華的百花爭(zhēng)艷之境悄悄地等待著,等待著屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái),花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開,獨(dú)占一芳,引來(lái)眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求,對(duì)自己舞臺(tái)的追求。放棄爭(zhēng)艷奪目,選擇等待,在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情,等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年,忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨,最終在出獄后奮筆疾書,揮下《史記》,流傳千古。勾踐成為階下囚后,默默等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。最終“功夫不負(fù)有心人”,一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中,心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中,難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒,這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)定的毅力去克服,因此等待也是一種努力,一種在追求中渴望勝利的努力。
貓,也知道等待會(huì)迎來(lái)成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣,貓?jiān)诓蹲嚼鲜蟮臅r(shí)候會(huì)異常冷靜地等待。一旦貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠進(jìn)入了哪個(gè)鼠洞,便會(huì)悄悄地守在洞旁,呼吸變得極慢,有時(shí)甚至屏住呼吸,為的.就是隱藏自己的氣息,獲取更大的勝利機(jī)率。它一等待就會(huì)等幾個(gè)小時(shí),直到老鼠自以為危險(xiǎn)已經(jīng)離去而探出身來(lái)偵查時(shí)便會(huì)像離弦的箭似的沖去抓住。
等待,需要我們冷靜;等待,需要我們思考。不是所有的事都可以等待,如果像“守株待兔”一樣,免不了會(huì)“撿了芝麻丟了西瓜”。因此,等待也是需要我們?nèi)タ陀^判斷。
等待在實(shí)現(xiàn)某些事中是不可缺少的,等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待,讓我們一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝著自己的夢(mèng)想而奔跑,飛翔!
等待小學(xué)作文9
等待,有時(shí)只為一瞬間的綻放,瞬間即是永恒。
——題記
我,是一顆曇花的種子,不知被哪一只調(diào)皮的鳥兒銜進(jìn)了山谷。山谷中芳草萋萋,野花芬芳。我懷揣夢(mèng)想,想要在這片沃土里放飛。
我在等待綻放,為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我默默吸收著一分一毫的養(yǎng)分,哪怕是黎明前的一顆露珠,都會(huì)讓我欣喜若狂。
身旁的小草不解地說(shuō):“在這荒無(wú)人煙的山谷里,誰(shuí)會(huì)見證你的努力?就算成功了,那也是孤芳自賞,然后還是衰敗。這有什么意義呢?”我不理會(huì)它的`不理解,一如既往地追逐著我的夢(mèng)想。
春天到了,群芳競(jìng)相開放,陽(yáng)光為花兒們助興,蝴蝶繞著花朵翩飛。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這個(gè)盛大的派對(duì),心中有說(shuō)不出的羨慕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是一棵丑陋矮小的草。不過(guò),我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別著急,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我堅(jiān)持,我努力,我奮斗,我相信,我一定會(huì)有和她們一樣令人奪目的燦爛日子的,等待著吧,我早就與這個(gè)夢(mèng)想有個(gè)約會(huì)!
月亮來(lái)了又走了,我日復(fù)一日地過(guò)著寂寞的日子。雖然寂寞,但我并不空虛。因?yàn)槲抑乐灰覉?jiān)持,總有一天是屬于我最榮耀、最燦爛的喜慶日子的。我等待著,且毫不松懈地吸收著每一分甘霖。終于,我預(yù)感到,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。又是一個(gè)明月高掛的夜晚,在所有花草都在熟睡之時(shí),屬于我的時(shí)刻到了,我積蓄了太久。我悄悄地將最美的臉龐展現(xiàn)。月光為我鍍上了銀色的花邊。盡管沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),但我依然享受著屬于我自己的時(shí)刻。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于是否實(shí)現(xiàn)了守望,是否釋放了美麗……
待到天亮,我已凋落,比以前更加憔悴枯黃,我明白我已走到生命的盡頭,但我并不后悔,因?yàn)槲乙褜?shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;我并不絕望,因?yàn)樵诿髂昴硞(gè)月份的某個(gè)夜晚,我又會(huì)復(fù)活綻放我的美麗。我等待著,等待著下一個(gè)以外……
等待小學(xué)作文10
面對(duì)記者提問(wèn),NBA巨星,國(guó)人的驕傲姚明如此回答:“有什么比生命更重要嗎?”是的,在生命面前,個(gè)人的金錢,榮譽(yù),事業(yè)都會(huì)變得蒼白,生命很重要!
還記得那個(gè)與死神賽跑的陽(yáng)光少年嗎?盡管被命運(yùn)拋棄,但他樂(lè)觀向上,盡管四肢無(wú)力,但他是精神上的強(qiáng)者!
因?yàn)樗麩釔凵?/p>
還記得那個(gè)歷經(jīng)險(xiǎn)阻只為對(duì)生命負(fù)責(zé)的白衣天使嗎?良心遠(yuǎn)比技巧重要,生命遠(yuǎn)比事業(yè)重要,陳曉蘭感動(dòng)中國(guó),因?yàn)樗次飞?/p>
美國(guó)是一個(gè)讓人驚嘆的國(guó)家,他們會(huì)在一夜之間停掉一項(xiàng)耗資九億美元的工程,只是因?yàn)樯钤诟浇囊环N并不太珍稀的鳥類不適合居住在有大型建筑物的環(huán)境里,美國(guó)人對(duì)生命的愿望讓我敬佩,也讓我慚愧……
我慚愧只因?yàn)樵谟兄寥藲v史文化積淀的`華夏的土地,卻總是發(fā)生對(duì)生命不負(fù)責(zé)的慘案。山西的礦窯里一個(gè)年輕人與工作人員發(fā)生沖突,在被毆打或重傷后被丟置在寒冬臘月的馬路上,路人竟對(duì)他不聞不問(wèn),最終因手腳被凍壞四肢切除。一朵正待開放的花就這樣消逝在人們的冷漠無(wú)情之中……這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比。
也許我們與別人的根本差距并不在經(jīng)濟(jì)落后而在對(duì)“生命”的重視。
也許有人會(huì)有疑問(wèn),生命真的比所有的一切都重要嗎?誠(chéng)然,世界上還有許多比生命重要的東西,古有西楚霸王自刎烏江,留下一曲英雄的悲歌千古傳唱,今有英雄飛行員李劍英用16秒詮釋“軍人”的含義,排爆專家王百姓時(shí)時(shí)命懸一線換取老百姓天天平安。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),集體與個(gè)人,英雄在生與死之間抉擇!
然而更多時(shí)候,更多的人并不用抉擇,身體發(fā)膚,受之于父母,我們保護(hù)好自己,健康地活著便是對(duì)家人、社會(huì)最好的回報(bào)。近日來(lái)不少老師都生病住院,前些日子還神采奕奕,如今便躺在病床上,不免讓人感嘆生命無(wú)常,生命寶貴。
無(wú)論你是貧窮,富有,疾病,健康,愚笨,聰明,丑陋,美麗……生命于我于你都只有一次,無(wú)論你安于平淡或追求一次絕美的綻放,都請(qǐng)你珍惜自己,珍惜他人,就像美國(guó)人為一個(gè)鳥巢而等待……
等待小學(xué)作文11
眾所周知:2008年在我們北京要召開舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)。我們每個(gè)中國(guó)人都積極的行動(dòng)起來(lái),為本次奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。在這不平凡的一年中,在我的身邊發(fā)生了很多感人的故事。
那天像往常一樣,放學(xué)鈴聲一響,我照例去找六年級(jí)的好朋友小宇一起回家。來(lái)到他們的教室,只見他在做值日。我就倚在教室的門口等他。突然,從窗口飛進(jìn)來(lái)了兩只黑色的燕子,落在了教室的燈管上面。大家一看可興奮了,有的拿著手中的笤帚趕,有的拿著撮子呼扇,還有的蹦起來(lái)想用手去捉?蓜e誤會(huì),他們是想讓小燕子飛出去,可是他們的做法卻適得其反,弄得兩只小燕子像沒(méi)頭的蒼蠅一樣被迫到處亂飛。
兩只燕子依偎在一起,誰(shuí)也不肯分開?瓷先シ浅5目蓱z。小宇一看這種做法根本行不通,便上前大聲制止他們:“你們這叫好心辦壞事!好了,別驚動(dòng)它們了,待會(huì)讓它們自己飛走吧!贝蠹衣犃耍瑩(dān)心地說(shuō):“要是找不到窗口怎么辦?”小宇安慰他們:“你們都走吧,剩下的值日不用你們做了,我保證一定會(huì)把它們完好無(wú)損的放飛大自然!”
值日生走后,只見他悄悄的把教室的窗子全部打開,然后讓我和他一起躲在教室外面靜靜地扒著玻璃往里看,企盼它快點(diǎn)飛出教室,飛回自己的家。一分鐘、兩分鐘、半小時(shí)過(guò)去了,教室里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得沒(méi)有指望了,就催促小宇說(shuō):“別白費(fèi)心思了,你瞧天眼看著就要黑了,我們回家吧,說(shuō)不定明天它自己就飛走了。”“不行,燕子是我們的.朋友,我一定要等到它們安全的飛出去。你瞧它們多可憐呀!飛不出去,沒(méi)有食物它們多餓呀……”看到他那樣堅(jiān)持,我也只好陪著他了。又過(guò)了一會(huì),兩只燕子在確信沒(méi)人傷害的情況下,放松了警惕,重新飛了起來(lái),經(jīng)過(guò)多次的嘗試,終于找到了回家的出口。終于回到了大自然的懷抱中。
望著逐漸遠(yuǎn)去的燕子,只見小宇長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容,激動(dòng)的抱著我一通亂蹦。
那天回家時(shí),天已經(jīng)黑了,路也看不清了。盡管這樣,我知道在小宇的心中卻有一條光明的路,一條通向大自然的路!
每當(dāng)看到天空中自由飛翔的小燕子,我都會(huì)想起這件事,想起我的好朋友小宇。他的所作所為也使我徹底明白了一個(gè)道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
等待小學(xué)作文12
不知不覺(jué)中,又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課,我就沒(méi)有心思聽課,滿腦子都想著回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地走過(guò),那指針好似一個(gè)老太婆,慢吞吞地挪動(dòng)著身子,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么慢呢。終于,在我的強(qiáng)烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時(shí),很多坐不住的同學(xué)早已收拾書包了。我也一樣,抓起書包,開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里,整個(gè)書包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。
“離下課還有兩分鐘!”從教室的某個(gè)角落傳來(lái)報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外,幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾,聚精會(huì)神地聽老師講課,真佩服!
“離下課還有一分鐘!”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺(jué)時(shí)間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時(shí)那么長(zhǎng)久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的,我坐不住了。老師依舊講著課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽著課,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到放學(xué)的曙光即將來(lái)臨!
“離下課還有三十秒!”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的`心情。此時(shí),離教室門口近的同學(xué)都把腳向門口跨近了一步,身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠(yuǎn)的人,只得認(rèn)命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著課,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認(rèn)真聽課。
“五、四、三、二、一,下課!”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。
“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。
“下課。”老師無(wú)奈地說(shuō)。
“耶,下課了!”同學(xué)們高興得大呼小叫,抓起書包往門口沖刺,造成了門口一個(gè)星期以來(lái)唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。
正當(dāng)我抓起書包想要沖出教室時(shí),突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“蔡錚雯,你值日!”我一聽,心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書包,拿起掃把掃地。
值日來(lái)得真不是時(shí)候呀!
等待小學(xué)作文13
和往常的每個(gè)星期五下午一樣,媽媽騎電瓶車帶我去琴行上了古箏課;丶业穆飞希瑡寢屳p快地哼著歌,心情很不錯(cuò)。
“呀,這里新開了家服裝店”媽媽一邊停下車,一邊興沖沖地對(duì)我說(shuō)“你等我一會(huì)兒,我進(jìn)去看看就來(lái)哦1
我嘟著嘴沖著媽媽的背影喊道:“要快點(diǎn)啊,我還要趕著回去和鄰居小成玩呢1
過(guò)了一會(huì)兒,不見媽媽出來(lái),我等得不耐煩了,氣鼓鼓地沖進(jìn)服裝店,只見媽媽手上拿著一件衣服在穿衣鏡前比劃著,看見我,笑著問(wèn):“好不好看?”我跺跺腳,撇撇嘴,大聲叫道:“難看死了,別臭美了,快送我回去1店里的人都詫異地看了過(guò)來(lái),媽媽臉上的笑容僵住了,把衣服往架上一掛,就往外走。
電瓶車重新發(fā)動(dòng)了,媽媽一言不發(fā),過(guò)了好一陣子,媽媽說(shuō)話了:“黃庭歡,你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了,媽媽今天等你上古箏課等了一個(gè)小時(shí),讓你等媽媽這么一小會(huì)兒你就這樣嗎?”聽到媽媽連名帶姓地叫我,我知道她生氣了,見我沒(méi)有回答,媽媽嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“黃庭歡,你好好想想,從小到大,媽媽是怎么“等”你的?”
夏天的風(fēng)在耳邊輕輕地刮著,我想起了,除了學(xué)古箏,每一個(gè)周末,不管寒冬酷暑,媽媽送我到少年宮練字,我舒服地坐在教室里,媽媽卻要在走廊上站上一個(gè)半小時(shí);每個(gè)放學(xué)的日子,不論刮風(fēng)下雨,只要一出校門,媽媽總是在那棵香樟樹下微笑地望著我;每回考試考砸了,媽媽總是溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽等你下次的好成績(jī)哦!蔽矣窒肫鹆宋腋〉臅r(shí)候,我這個(gè)小病號(hào)經(jīng)常讓媽媽在單位和醫(yī)院間辛苦地來(lái)回奔波,那時(shí)的`媽媽總是抱著我輕輕地說(shuō):“小寶寶,媽媽等你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不生病了……”
媽媽,您一直在等著我長(zhǎng)大,我今天卻傷了您的心,我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰,哽咽地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了!
等待小學(xué)作文14
也許人在出生之前,就學(xué)會(huì)了等待。那是一種順其自然地等待,直到哇哇落地……
事情很急,等待中的人會(huì)產(chǎn)生莫名的煩惱。就如大型的手術(shù),親人站住門外來(lái)回徘徊,存在親人心里的有期盼,期盼手術(shù)的成功,有焦慮,焦慮病人的安危。人在這種等待中產(chǎn)生了煩惱,等待事情結(jié)果的煩惱。沒(méi)有得到事情的結(jié)果,喜悅與憂傷不知道如何選擇,這樣的煩。當(dāng)你快遲到時(shí),你還在堵車中,你只能焦急的等待;當(dāng)你去火車站購(gòu)票時(shí),發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)排了更早的很多人,你不得不安靜的等待……所以等待是會(huì)讓人焦急、不安、無(wú)奈的。
如果沒(méi)有等待呢?是不是步伐就能更快一點(diǎn),能早點(diǎn)到達(dá)目的地?在其它的文章中讀到一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)年輕人與女朋友約會(huì)。因?yàn)閬?lái)得太早,但他又不喜歡等待,所以長(zhǎng)吁短嘆。突然他的面前,出現(xiàn)了一個(gè)天使。天使送給他一樣?xùn)|西,只要按一下按鈕,就可以逃過(guò)所有的等待時(shí)間。年輕人馬上按了一下按鈕,女朋友立即出現(xiàn)在他面前。要是現(xiàn)在馬上結(jié)婚就好了。于是他又按了一個(gè)按鈕。出現(xiàn)在他面前的'是隆重的婚禮現(xiàn)場(chǎng),他和女朋友走上紅地毯。要是現(xiàn)在我們就有了孩子,多好啊!于是,他的想法又實(shí)現(xiàn)了。他心中的愿望不斷地超前實(shí)現(xiàn)。一時(shí)之間,妻子、孩子、房子、事業(yè)都有了,可是,看看自己,已經(jīng)是風(fēng)燭殘年。他一直追求快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,很多東西都沒(méi)有享受就已經(jīng)過(guò)去了。
讀完這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)等待有時(shí)也是種享受,它是種順其自然。加快行走的步伐只能減輕我們焦慮的心情,卻不能使我們更快到達(dá)目的地,有時(shí)反而使我們離目的地更遠(yuǎn)!最近的我,也是犯了錯(cuò),不知道順其自然地等待,讓自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。我總以為:當(dāng)我們?cè)诘却M乃查g,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去,我們會(huì)沒(méi)時(shí)間等待自己的目的地。但如果沒(méi)有等待、沒(méi)有時(shí)間的積累,得到的也會(huì)不去珍惜。
誰(shuí)都憧憬未來(lái),誰(shuí)都不想再理想之舟中途擱淺,那就讓我們都學(xué)會(huì)等待吧,等待是那種不行動(dòng),直到期望的人或事出現(xiàn)。就讓我們學(xué)會(huì)做這種從容的等待,這樣懷著心中的美好,積累等待。也許不知道在哪個(gè)下一秒,你的等待到了終點(diǎn),拾起幸福就好好地往前走!
等待小學(xué)作文15
每當(dāng)看到窗臺(tái)上那一盆盛開的茉莉花,我的心都會(huì)為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾,為我那三天漫長(zhǎng)的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來(lái)的,茉莉花是我最喜歡的花,所以盡管它并沒(méi)有開花,只是一棵像小樹一樣的綠色植物,我依舊對(duì)它“愛不釋手”,費(fèi)了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆,慢慢地等它開花。
第一天的等待,是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個(gè)花苞,珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著,俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來(lái)的青色的“觸手”包裹著珍珠底部,好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨(dú)特的綠妝。一綠一青一白,好不可愛!
第二天的等待,是沮喪。今天一大早,我興沖沖地跑到窗臺(tái)上,可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕:原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故,我不得而知。最后,我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起,看著躺在手心里的“尸體”,再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄,原本激動(dòng)雀躍的'心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。
第三天的等待,是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的,感覺(jué)到我昨天的沮喪失落,竟然結(jié)出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí),那激動(dòng)無(wú)比的心,為它的新生而重新雀躍的心;另一方面,我看見前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(zhǎng)大了,而且已經(jīng)綻放了一半,外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開,我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊(yùn)含的美麗,我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(zhǎng),小茉莉的堅(jiān)強(qiáng)都讓我感動(dòng)。
第三天的夜晚,當(dāng)當(dāng)懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí),我倚著窗臺(tái)邊,看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵,聞著那一陣陣清新的沁香,露出會(huì)心一笑。我等到了——收獲。
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