弟子規(guī)小學(xué)作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的弟子規(guī)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇1
我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無限的親情，這都源于《弟子規(guī)》，它使我明白，要對自己的父母心存感恩。
隨著年齡的增長，我的脾氣越來越大，性格越來越急躁，面對父母嘮嘮叨叨的教育，話語總是左耳進右耳出，有時面對父母的斥責(zé)，還會摔門而出，根本不顧父母的感受，當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后，我才真正地知道自己錯了，并且錯得很過分。當(dāng)自己摔門而出時，并不曾顧及當(dāng)時父母的感受，沒有看到父母心碎的`樣子。
感謝《弟子規(guī)》，它使我明白，為人于女，最應(yīng)感激的就是我們的父母，因為父母好比我們?nèi)松械奶枺枎Ыo我們溫暖，帶給我們光明，賦予了世界的生機。父母亦是如此，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧�。�?dāng)你失敗時，總會有一雙手關(guān)心你，呵護你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背后還有我們的支持”；當(dāng)你受冷落時，總會有兩個人出現(xiàn)在面前，伸出雙手給你溫暖；當(dāng)你受挫折時，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對父母感恩，在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄�，不要在父母永遠(yuǎn)離開的時候，才知道父母對自己的恩重如山，才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的：感恩父母，不能等；回報父母，不能等；孝順父母，不能等。
我感謝《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，我會用我最真實，最實際的行動來回報父母。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇2
學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍，不懂什么意思。寒假在老父母的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍，原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，寬容大量，什么是親情，友情……
以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯，我不耐煩的.回答：你們?nèi)コ月�，我一會再來，喊我干什么嘛。媽媽說，飯快涼了，快點來吃吧！我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次，媽媽正在廚房里干活，叫我?guī)退训貟咭粧摺Ｎ腋揪蜎]有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了你把地掃了沒有��？我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“你這孩子，沒有聽見我叫你嗎！”
今天，我讀了《弟子規(guī)》的入則孝，我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。意思是說“父母叫我們，應(yīng)該及時回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶�！毕胂胛易约旱男袨椋娌粦�(yīng)該.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的缺點。我要改正缺點，做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子.孫宇
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇3
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。其中我最喜歡讀的一本是《弟子規(guī)》，這本書是我們生活的典范，讓我懂得很多做人的道理。
每天睡覺前是我最開心的時間，因為我又可以和媽媽一起讀《弟子規(guī)》了。今天，我很早就做完作業(yè)，拿著書來到媽媽身邊說：“媽媽，我會背誦《余力學(xué)文》了，我背誦給你聽好嗎？”“好�。 眿寢岏R上放下手上的工作，拉著我坐下，示意我可以背誦了�！安涣π械珜W(xué)文長浮華成何人……”我一口氣把《余力學(xué)文》背下來了。媽媽開心得把我擁入懷里說：“這么長的一段話，你是怎樣記的？”我自豪地說：“《余力學(xué)文》里不是說‘讀書法有三到心眼口信皆要’嗎？我讀書的時候注意到眼看、心記、口念，這樣真的很快就記下來�！眿寢屝χf：“我的女兒真聰明，學(xué)以致用，《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨編寫而成的，教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖?規(guī)范，你要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”“父母命，行勿懶，我知道了�！蔽以僖淮伟选度雱t孝》也搬出來了�！皨寢�，平時我任性，愛發(fā)脾氣，總覺得自己的想法是對的，沒有聽從爸爸、媽媽正確的教導(dǎo)，以后我會改了。”媽媽激動地說：“《弟子規(guī)》一下子讓我的寶貝女兒長大了�！�
正如媽媽說的：《弟子規(guī)》讓我長大了�？墒�，我知道光說是不行的，還要學(xué)會做，今后在我成長過程中一定會以《弟子規(guī)》來鞭策自己，嚴(yán)格要求自己，讓自己健康成長。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇4
“泛愛眾，而親仁，有余力，則字文，讀《弟子規(guī)》有感作文。
”最近我讀了一本為<弟子規(guī)>，書中一個個孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長的故事，書中沒寫一段都會有一段注解，接著就是意味深長的故事，有教人尊敬師長的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說兩個故事給大家聽聽吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴，小學(xué)五年級作文《讀《弟子規(guī)》有感作文》。
”這句話的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。
這一句話有兩個因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個故事叫做孝心感天。
話說古時候，有一個叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個后媽，王祥的后媽對他很不好，一天，她的繼母想吃魚，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿是冰的湖面上打了一個洞，忽然，兩條小鯉魚從冰洞中竄了出來，直接跳入了他的網(wǎng)中。
之后繼母為了刁難他，又說想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門一大堆黃雀飛入了王祥的.網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說：孝心感天啊!第二個故事：有一個叫孟宗的人，她的母親生了一場大病，非�？蓱z，經(jīng)過醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒病，原來是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動地了啊!“泛愛眾，而親仁，有余力，則字文……”
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇5
蔚藍(lán)色的天空，遼闊的草原，無邊無際的疆土，是我們共享的家園。我們的中華民族，之所以會有現(xiàn)在這樣美麗，是因為有了古代無數(shù)人民的智慧的結(jié)晶，也才會有長城、兵馬俑等壯觀之物。
我們現(xiàn)在擁有發(fā)達(dá)的科技，所以一些備受老天爺垂愛的青年們，似乎已經(jīng)忘記了中華的傳統(tǒng)文化。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，又聽到這熟悉的聲音。我從小就十分喜愛《弟子規(guī)》這本書，一看到它我就情不自禁地拿起來朗讀，它能告訴并且教會我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
星期六是個陽光明媚的日子，我像往常一樣哼著歌，懶洋洋地走到公交站等車，這時剛好一輛公交車向我奔馳而來。我上了車，�。≡趺催@么擠呀，咦！那里還有個位置，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，我迫不及待地跑向目標(biāo)坐了下來。心里樂開了花……這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，手里拿著拐杖，一瘸一拐往前走，我該給她讓座嗎？可是我距離目的地起碼要半個小時的路程。正當(dāng)我猶豫不決的時候，我想到了弟子規(guī)里的`“長者先，幼者后”，就情不自禁地站了起來，把老奶奶扶到座位上，讓她坐下。她夸我真乖，我心里甜滋滋的。雖然站了半個多小時，腿腳很酸，幫助他人而感到快樂卻讓我欣喜不已！
有一次，數(shù)學(xué)課上需要用到量角器，我發(fā)現(xiàn)量角器未帶，怎么辦？這時，發(fā)現(xiàn)眼前的地上有一個量角器，于是我順手撿來。此時，我又想到了弟子規(guī)中的“用人物，秋，倘不問，即為偷”，于是我把撿來的量角器上交給了老師。這件事也告訴了我，作為一名學(xué)生一定要講誠實。
感謝你！《弟子規(guī)》，是你教會我做人的道理。你給我的收獲，將會讓我一生受用不盡。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇6
昨天下午我們學(xué)校舉行了踐行弟子規(guī)活動啟動儀式。聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言講話，我真是受益匪淺��！
我是一名六年級的學(xué)生，自從進了小學(xué)大門到現(xiàn)在，我經(jīng)常受到老師的夸獎，同學(xué)們的稱贊。父母也經(jīng)常在大人面前說我懂事。我心里聽到這些話，甜滋滋的。賈校長說：“好習(xí)慣是每個人走向成功的大門�！蔽蚁耄菏茄�，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同學(xué)們都樂意和我交朋友，老師大人們都喜歡我，我所取得的進步都是離不開那些好習(xí)慣啊!
學(xué)生代表張巖松說：“壞習(xí)慣就好像田地里的雜草，好習(xí)慣就好象田地里的莊稼，如果不給田里種上莊稼，就會雜草叢生；如果不養(yǎng)成好習(xí)慣，壞習(xí)慣就會阻礙我們健康茁壯的成長。
可是有時我發(fā)現(xiàn)在課間休息時間，有的同學(xué)在走廊里追打吵鬧，這影響到了其他同學(xué)休息，是一種很不文明的現(xiàn)象。而我們學(xué)校的.值日干部在平時的檢查中也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在早晨開校門的時候，很多同學(xué)都擁擠在門口你推我擠，還有一部分同學(xué)進校時奔跑，如果萬一有同學(xué)摔倒，結(jié)果是不堪設(shè)想的，所以我們必須引起高度的重視。學(xué)校的“日常行為規(guī)范”中也有規(guī)定：上下樓梯靠右走，切不可蜂擁而下、互相推擠；上學(xué)進校門和放學(xué)出校門要有秩序，出了校門馬上疏散，不得在校門外停留；下課時不能在走廊、公共場地上互相追逐。這些壞習(xí)慣給我們帶來的后果不堪設(shè)想。要時刻牢記“勿以惡小而為之”呀！
我想，我們小學(xué)生們應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有益于社會的人。讓弟子規(guī)伴隨我們長大成人，做一個對家庭、對社會、對國家有用的人。讓良好的習(xí)慣伴隨我們走向成功之路吧！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇7
我有一個十分要好的伙伴，它既是一位教給我許多道理的良師，也是一位可以與我傾心交談的益友，它就是《弟子規(guī)》。我知恩圖報、待人誠懇、尊老愛幼……等許多優(yōu)良的傳統(tǒng)都是來自于它。
我開始讀《弟子規(guī)》時，只感到字墨清新、讀起來朗朗上口，但后來認(rèn)真翻閱，才明白這是一部關(guān)于如何擁有良好的`德行的典籍。一個個趣味橫生的小故事看似簡單，其實里面蘊藏著大智慧。比如說“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略”，這句話我相信你已經(jīng)倒背如流了吧！可是，其中的道理你有沒有領(lǐng)悟到呢？
在一次期末考試的時候，數(shù)學(xué)難題大軍浩浩蕩蕩地向我襲來，我一路上過五軍斬六將，眼看就要到達(dá)勝利的終點了，卻被一道難題擋住了去路。我絞盡腦汁，卻始終想不出這道題的答案。我有些泄氣了，心想“不就五分一題嘛，沒了它我照樣可以拿優(yōu)分！”當(dāng)我正想停筆時，好伙伴在我耳邊提醒道：“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略�！睂ρ�，在這個關(guān)鍵時刻，我怎么能半途而廢呢？于是，我盡量使自己平靜下來，一絲不茍地梳理著解題思路。在下課鈴響之前的幾分鐘，我終于把那道難題迎刃而解，然后我把答案寫在了試卷上，把卷子交給了老師。第二天考卷發(fā)下來了，看著那鮮紅的100分，我欣喜若狂，心中的快樂無法形容�！兜茏右�(guī)》教會了我遇到困難要知難而進，才能取得成功。
品讀《弟子規(guī)》，就是品讀一種感動；品讀《弟子規(guī)》，就是品讀一種力量；品讀《弟子規(guī)》，就是品讀一種美好……弟子規(guī)的作用真大呀！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，同做道德中國人吧！讓那朗朗的誦讀聲縈繞于校園上空！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇8
今天，學(xué)校規(guī)定全校通背《弟子規(guī)》，聽到這個通知我們?nèi)嗤瑢W(xué)既高興又煩惱，高興的是我們班大多數(shù)同學(xué)都背過了，但煩惱的是為什么開始背我們不會的《弟子規(guī)》呢？我認(rèn)為他們心里會想，“真討厭，我真想裝著病，不來上學(xué)”。
《弟子規(guī)》的第一章是“總敘”，因為媽媽讓我回到孔子的思想和種種方法，所以“功夫不負(fù)有心人”，媽媽說中了，第一章我就輕松過關(guān)了。
就這樣我們的老師讓我們進入到了第二章“入則孝”由于我的偷懶媽媽囑咐我背，我就沒有背，誰知道老師的'進度這么快？“我就兩天打魚。三天曬網(wǎng)”。蒙混過關(guān)了。
新的一天開始了，我們班老師讓我們回家背第三章哪知我不愿意背，不好好背，最后的結(jié)果就是一個字也沒有記住。
今天，老師說挨個過塞子，老師的這一句話把我嚇得渾身冷汗，下課的課間、中午我全力以赴的追趕終于都趕上來了，讓同學(xué)賈子鈺幫我考考。她說還行，但還得在背背。
結(jié)果，到我了，我一緊張，背得吞吞吐吐，最后經(jīng)過老師和同學(xué)的提醒我勉強過關(guān)了。
我認(rèn)為這次過關(guān)我很失敗，所以我保證以后應(yīng)該好好寫作業(yè)，不能把老師留的作業(yè)當(dāng)做兒戲的！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇9
放寒假的前一天，老師給我們每人發(fā)了幾張單子，說是讓我們在假期里踐行《弟子規(guī)》，并讓家長根據(jù)我們的表現(xiàn)做出評價。
我本想得一個“A”很簡單，可實際上并不是這樣的。放假的第一周，我就因為做得不夠好而連續(xù)得了好幾個“B”
有一次，老媽招呼我，讓我過去幫忙，可我一時貪玩兒，把媽媽說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，就沒有過去幫忙，媽媽見我遲遲沒有去幫忙，就大喊“來不來幫忙？”我不耐煩地說“嗯！知道了！”所以這次就在“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”這里得了個“B”。
還有一次，阿姨家的妹妹來我家玩，這次我為了得“A”就勉強讓著她，可誰知她得寸進尺，非要獨自霸占我最喜歡的玩具，我當(dāng)然不能讓著她，所以就又和她吵了起來。媽媽知道后，就毫不留情地在“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中�！边@里打了個大大的`“C”。
哎，這些如果說起來都應(yīng)該怪我，因為我沒有主動洗漱，沒有跟長輩請安，沒有等長輩吃飯再吃……所以得的“A”并不多。但下周我一定會努力讓單子上全是“A”的。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇10
弟子規(guī)是暢導(dǎo)我們學(xué)孔夫子先生的一生文學(xué)，之所以稱為孔夫子先生的文學(xué)，是因為弟子規(guī)是教會我們做人的基本道德。
從小到大我就是一個不聽話的孩子，出門從來就是不跟媽媽說一聲，回來時也不會見上媽媽一面，媽媽十分傷心。但自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，我變得懂事、聽話了。弟子規(guī)中有一句話叫做：“出必告，返必面”。我學(xué)習(xí)了這句，就學(xué)著踐行弟子規(guī)，出門時一定要和媽媽打一個招呼，回來時一定要見上媽媽一面，這就是弟子規(guī)教會我們?yōu)槿俗优畱?yīng)當(dāng)不讓父母擔(dān)心，回家要和父母說一聲，這樣才是真正地踐行弟子規(guī)，踐行弟子規(guī)真有趣！
記得還有一次，我回到家中，把書包放好，媽媽讓我?guī)退?忙，我每次幫媽媽做家務(wù)活，總是磨磨蹭蹭，總讓媽媽不高興。但我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，老師讓我們一定要踐行弟子規(guī)，所以我一回家就幫媽媽掃地、洗碗、洗衣服。我十分乖巧地幫媽媽做事，媽媽問我今天怎么啦？我說：“媽媽，今天太陽打西邊出來了”。媽媽卻說不可能，我說是因為弟子規(guī)中的一句話啟發(fā)了我，那就是“父母呼，應(yīng)勿緩”。
從現(xiàn)在開始，大家一起來踐行弟子規(guī)吧！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇11
孔子是中國古代有名的文學(xué)家、教育家。凡是他輔導(dǎo)過的弟子，個個都是人才，而且，孔子一生寫了許多書，《弟子規(guī)》就是他教育后代的一本書。
弟子就是學(xué)生，規(guī)是規(guī)范�！兜茏右�(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范，它規(guī)定了學(xué)生在日常生活中首先要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹；其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎、言語要講信用；和大眾相處時要做到平等博愛，并且親近有仁德的`人，向他學(xué)習(xí)。如果還有多余的時間精力，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。
在第一章，“入則孝”中，有這樣的一段：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。意思是父母叫你的時候，要立刻答應(yīng)，不能遲緩；父母讓你做事的時間，要馬上去做，不能拖延偷懶。這一段對我的觸動最大，在家里，我就是個衣來伸手飯來張口的小公主，這下，成了“女兒呼，應(yīng)勿緩，女兒命，行勿懶”了。在家里，如果媽媽叫我，我非要等到媽媽叫我第二聲我才“艱難”地“哎”一句，如果爸爸讓我跟他去做什么事，我總是“等一下等一下”地回絕或做事拖拖拉拉�？吹竭@里，我不禁羞愧起來。
弟子規(guī)，你讓我懂得了做人的道理，你讓我懂得了如何孝敬父母、尊敬師長。謝謝你！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇12
在我的書包里，一直裝有一本書，它每天伴隨著我，時刻提醒著我，教導(dǎo)我做人的準(zhǔn)則。它就是我的經(jīng)典啟蒙老師——《弟子規(guī)》。
從我牙牙學(xué)語開始，媽媽教我背誦的就是“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信”，雖然不明白其中的意義，但它瑯瑯上口，讀起來抑揚頓挫，非常好聽。背著背著，我好像悟出了一些道理。
出門前告訴家人我去哪，回到家和大人打招呼，這不就是書里說的“出必告，反必面”嗎？早上起來刷牙洗臉，飯前便后要洗手，這不就是書里說的“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”嗎？
原來，這本書是在教給我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⒂褠坌值�，如何立身處世、待人接物，如何修身治學(xué)、明辨是非呀！于是，我更喜歡這位老師了。在他的教導(dǎo)下，我漸漸長大，成為了一個講文明、懂禮貌、好學(xué)上進的`小學(xué)生。
老師告訴我，我國有著悠久的歷史和古老的文明，傳統(tǒng)文化博大精深，經(jīng)典作品更是意蘊深刻，從中我們可以學(xué)到很多東西�！懊梢责B(yǎng)正”，希望更多的小朋友能加入到經(jīng)典誦讀的行列中來，聆聽圣賢的教誨，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，塑造完美的人格，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇13
近段時間，爸爸給我拿來一本書叫《弟子規(guī)》，每天我睡覺時爸爸都會給我講上二句。
“冬則溫、夏則清”這句話的背后有一段故事，講的是東漢的黃香雖然才九歲，就知道孝敬父母了;在冬天時先替父母暖一暖冰涼的床被，夏天時先把干熱的席子用扇子扇一扇。這個故事讓我懂得了孝敬父母不用等到年齡有多大才可以做，現(xiàn)在就可以從力所能及的'事情開始。爸爸開車有時會很累，我就站在爸爸后面用手給他按摩按摩頭部，捏一捏肩膀;爸爸高興的直夸我懂事呢!
“凡出言、信為先”這句話是講為人說話應(yīng)先講誠信。它的后面也有一個故事。秦漢之間有一個人叫季布，性情耿直、言出必行，只要他答應(yīng)別人的事無論有多大困難都要辦到;所以當(dāng)時大家說:得黃金百斤，不如得季布一諾;成語“一諾千金”正是來源這里。這個故事讓我懂得做事應(yīng)以誠為先、以信為人。一次班上一個同學(xué)想借我的《意林》看看，我答應(yīng)了。為了做到言而有信，晚上臨睡時我還專門把《意林》放到床邊，以防止第二天早上忘帶。
學(xué)《弟子規(guī)》，使我逐漸知道了感恩、孝順的真正含義。讓我們都來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!孝順父母師長、弘揚中華美德。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇14
愉快的寒假開始了，我們一家回到了紹興老家過年。
這天，家里要來很多客人，一大早就見奶奶和媽媽忙碌起來，我吃好早飯也幫著拖地、擦桌子、把零食和水果準(zhǔn)備好······看著自己的勞動成果，我的心里別提有多高興了！不一會兒，客人就到了，奶奶開心地告訴大家：“這都是我孫女的功勞哦！”這時，我聽到了一片夸贊聲。我自豪地說：“我可是學(xué)過《弟子規(guī)》的`哦！
過年那幾天，下了好大的雪，媽媽陪我堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！可媽媽第二天就感冒了，無精打采地躺在床上。我雖然知道媽媽不舒服，卻被精彩的動畫片吸引住了，沒有理媽媽。忽然，我看到了一旁的《弟子規(guī)》，“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床······”仿佛在我耳邊回響！我連忙站起來，去給媽媽倒了一杯水，又拿來濕毛巾放在媽媽發(fā)燙的額頭上，對媽媽說：“媽媽，您有什么需要盡管吩咐，我已經(jīng)十歲了，我來照顧您！”媽媽露出了欣慰的笑容，說：“看來你的《弟子規(guī)》沒白學(xué)呀！”
踐行《弟子規(guī)》，我很快樂！它將伴隨著我走過生活中的每一天！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇15
《弟子規(guī)》是家家戶戶口口皆傳的名言佳句，是針對中華傳統(tǒng)文化來寫的一篇巨著，也是聞名于全世界的蒙學(xué)經(jīng)典，讓閱讀的`兒童受到中國五千年禮儀文化的熏陶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
如今，很多人都能把《弟子規(guī)》倒背如流，可說是說，實際行動又在哪里呢?就比如這其中有幾句是（在入則孝，出則梯中的）“尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜�！币馑际牵涸陂L輩面前，講話聲音要低。而且長輩說話時，要低頭不能與長輩頂嘴。主要是想告訴我們要尊重老人。而在現(xiàn)實生活中，卻與這幾句大大相反。目前的一般家庭中，孩子都是由爺爺奶奶或外公外婆來接送的，而正是因為老人們順著孩子，以這孩子的個性，所以才使得孩子有了一種依賴性，依靠爺爺奶奶或外公外婆。每次放學(xué)后，一些埋怨的聲音就陸續(xù)傳入我們的耳中�！澳阍趺床唤o我送水呀？我都快渴死了��！”“你怎么不給我送書呀！我下課都被罰站了!站得腳都酸了!”一些外公外婆或爺爺奶奶聽了都心疼得不得了。旁邊人看了都很心酸。這難道是一種尊老的體現(xiàn)嗎？
凡事都要說到做到，是做人的根本。所以，我希望大家不僅會背《弟子規(guī)》，而且會理解《弟子規(guī)》，更要把《弟子規(guī)》做到實處。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇16
當(dāng)我輕輕翻開《弟子規(guī)》時，就如同步入一個神圣的知識殿堂。
《弟子規(guī)》告訴我們，先端正品德。那句使我“臉紅”的“冬則溫、夏則清”，讓我好好地衡量一下自己的品行，覺得自己確實有很大的差距。想起自己的過去，雖然沒有做過對不住父母的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千依百順，照顧到家。我想得到的東西，父母想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的.一切他們都覺得是應(yīng)該的，有時，父母過于關(guān)心我，多啰嗦了幾句，我卻反而責(zé)罵他們、討厭他們，現(xiàn)在想來，那多不應(yīng)該�。∥疑钤诙皇兰o(jì)，卻成了一個“衣來伸手、飯來張口”的“小公主”、“小皇帝”，比起同齡的“黃香”——一個在冬天幫父親暖被窩、夏天拿扇子把床扇冷的孝順孩子來，我真是感到莫大的恥辱�。�
人生在世，品行不是天生的。多虧了這本《弟子規(guī)》，使我受益匪淺，是他提醒了我，讓我明白了我的缺點所在；是他，喚醒了我，告訴我做人的道理；是他，告訴我將怎樣做好生活中的點點滴滴，過一個有意義、有價值的人生。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇17
今年暑假，我花了很多的時間，在媽媽的指導(dǎo)下，讀完了《弟子規(guī)》這本書。
《弟子規(guī)》的`主要內(nèi)容是，它教給我們很多為人處事的道理。首先，我們要做到孝敬父母、尊敬老師、愛護兄弟姐妹。其次，做事情要謙虛謹(jǐn)慎，信守誠諾，講求信用。然后，對大眾要平等博愛，親近那些品德高尚的人。最后還要好好學(xué)習(xí)文化知識。
讀完這本書，我深受啟迪，它啟迪了我如何做人。我應(yīng)該做一個什么樣的人呢？首先我一定要做一個孝敬父母、尊敬老師的人。
爸爸為了讓我和弟弟生活得更好，為了讓我和弟弟以后能上更好的學(xué)校。他孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去了外地辛苦工作。媽媽為了能更好地照顧我和弟弟，放棄了自己的事業(yè)和夢想，天天圍著我和弟弟轉(zhuǎn)，給予我們無微不至的關(guān)心和呵護。所以，我一定要好好孝敬父母。
老師教給我們知識，教給我們文化，教給我們禮儀。他們無私地奉獻(xiàn)出他們的全部，包括他們美麗的青春。所以，我們應(yīng)該尊敬他們，上課一定要認(rèn)真聽老師講課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，珍惜老師們的勞動成果。以后學(xué)有所成，一定不忘師恩，常去看望我們的老師們。
我覺得《弟子規(guī)》是一本好書，同學(xué)們一定要去讀一讀、學(xué)一學(xué)。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇18
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué)，是我國清代非常流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫的：
“父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承�！边@句話的意思是：父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個明白;父母的責(zé)備、批評，應(yīng)該虛心、順從地接受。現(xiàn)在生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功，非常貪玩，老師布置的作業(yè)不及時完成，甚至不聽老師和父母的話，學(xué)習(xí)成績就不能提高。
“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之�！边@句話的'意思是：尖酸刻薄的話，下流不干凈的話，千萬不要說。粗俗無賴的不良習(xí)氣，要堅決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話，既不文明也不禮貌，俗話說：習(xí)慣成自然。要是老說臟話，長大了就改不了這個壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載�！边@句話的意思是：無論什么人都必須互相關(guān)心愛護，因為我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護的優(yōu)秀品格，團結(jié)一致，長大了才能為國家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多，意義也非常深刻，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇19
暑假我認(rèn)真看了《弟子規(guī)》的視頻和讀本，其中《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了做人的最基本的道理，人要愛國首先要孝敬父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我們“呱呱”墜地的那一刻，父母就為這個新的'生命而忙碌，不管爸爸媽媽工作多么辛苦，回到家后，為我洗衣做飯，輔導(dǎo)我功課。我們要學(xué)會體貼父母，關(guān)心別人，也可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。長大后會更加孝順父母，做一個孝敬父母的好孩子。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德并一代一代傳下去。
人與人之間都要和睦相處，互相關(guān)愛，別人做錯了，就要以理服人，盡量與品德高尚的人在一起，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，幫助自己改正壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)要用功，只要功夫到了，不懂得地方自然就明白了。遇見不明白的事情一定要問得清清楚楚，明明白白，這些人生中最基本的事情，也最需要努力。只要明白了這些，我們的生活就會更完美。
通過視頻和讀本的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，在這本書中，我自認(rèn)為學(xué)到了許多，懂得了許多做人的道理，今后在學(xué)習(xí)中一定會努力按照書中的
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇20
二年級開始，馬老師教我們讀背《弟子規(guī)》，在反復(fù)誦讀的過程中，我明白了很多做人的道理和行為規(guī)范。如：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@句話是說父母叫你時，不能慢吞吞地回答；父母吩咐你做事時，行動不能懶懶的�！吧碛袀�，貽親憂；德有傷，貽親羞。”是說身體有了傷痛，就有讓父母擔(dān)憂；道德品行不端正，就會使長輩蒙受羞辱。
讀《弟子規(guī)》還讓我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度�！白x書法，有三到；心眼口，信皆要�！本褪钦f專心讀書的方法要三到：心到，眼到，口到。心要記，眼要看，口要讀，這三點都很重要。
此外，誦讀《弟子規(guī)》還讓我增長和拓展了知識�！兜茏右�(guī)》的內(nèi)容出自《論語》《孟子》《朱子家訓(xùn)》等國學(xué)名著，文體仿照《三字經(jīng)》，全文三字一句，兩句一韻，朗朗上口。例如：“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中�！焙汀度纸�(jīng)》里的“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知�！钡�.意思差不多，都是指為人應(yīng)該互相關(guān)愛，尊兄愛弟的行為。
《弟子規(guī)》可以指導(dǎo)我們培養(yǎng)尊敬長輩、孝敬父母、關(guān)愛他人、誠實守信的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，還指導(dǎo)我們讀書學(xué)習(xí)的方法�！兜茏右�(guī)》真是陪伴我們成長的良師益友�。�
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇21
今年的寒假，老師要求我們背誦《弟子規(guī)》。起初我在想，這個假期又不能痛快地玩了讀后感，然而當(dāng)我拿起媽媽給我買來的《弟子規(guī)》時，我簡直留戀忘返了。
其中有這樣一句話“稱尊長，勿呼命；對尊長，勿見能�！彼囊馑际欠Q呼長輩，要懂禮節(jié)，不可直呼他們的名字；在長輩面前，要懂得虛心謹(jǐn)慎，不要炫耀才能。我讀完以后恍然大悟，自己平時根本沒有意識到也根本沒有做到這一點，今后我一定要尊敬長輩，禮貌對待他人。
還有一個故事說的是一個名叫黃香的小女孩，才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù)，而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡；冬天天氣寒冷，她又會在父母睡前，把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事，懂得體貼關(guān)心父母。象棋我自己，真實感到慚愧，我現(xiàn)在雖然讀三年級了，卻還事事依賴爸爸媽媽，自己卻什么都不干，每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送，就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查。想起這些，我不禁臉都紅了，以后我要向黃香學(xué)習(xí)，做一個懂事的`、孝順父母的孩子。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇22
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我們迎來了進入高中的第一個長假寒假
為了不浪費寒假時間，我想在寒假里學(xué)習(xí)不同的知識，所以在爺爺?shù)耐扑]下，我找到了《弟子規(guī)》來讀。只有讀完之后，我才能知道這本書確實是。它名副其實。，不禁陶冶情操，同時也教會了我們后世做人的道理，我想，要想真正能讀到這本書，一定受益匪淺！
《弟子規(guī)》一再強調(diào)“孝道是信仰的根，信仰是生活的根。雖然只有八個詞，但它們包含了決定一個人一生的偉大真理。例如，“如果你的父母附和你，不要懶惰，不要拖延你父母的生活。父母像根，我們像樹枝。什么樣的樹枝生長不是由樹枝決定的，而是由根決定的。我們是樹，父母是根，根樹是相連的，樹是從根生的。父母給我們打電話，不能慢下來。不孝順不僅會傷害父母的心，但最終，最受傷害的是自己。我們認(rèn)為沒有父母愛的孩子不能茁壯成長。
俗話說，“一切美德孝為先；當(dāng)事情發(fā)生時，一個人可以首先想到自己的`父母，并通過一件小事讓他們開心。隨著時間的推移，一件接一件的小事積累起來。這是孝道。
《弟子規(guī)》教會了我做人的基本原則和禮儀，讓我懂得如何去愛和尊重他人，讓我成為一個有禮貌的人！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇23
在我的童年的時候，原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的`，他們得聽從我的指揮，聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道了父母對我的愛，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過問父母的感受，還大聲的叫：“給我來一杯水”，晚上要吃飯的時候，我大聲叫了一句：“把飯端來”，媽媽把飯端來時，我沒有及時接應(yīng)，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”�？勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時改不了，比如吃晚飯時，爸爸媽媽還沒坐下，我就先坐下開吃了，這樣是不好的。有道是：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”之古老文化來指點迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。
我以前直呼大人的名字，這也是我的大毛病，有事沒事就直叫他們名字。可學(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能”，從此以后，我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇24
書籍好比一架梯子，能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，將幫助我們開啟智慧的大門；書籍猶如一條小船，載著我們駛向知識的海洋；書籍好似燈塔，能為我們指引方向。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時，任曉光老師常教育我們要好讀書、讀好書。其中，令我受益匪淺的一句話就是文中的第四十七小結(jié)：“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志�！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)是一個探究和思考的過程，需要不斷發(fā)展，不斷努力，從而獲得一種不斷超越自我的快樂。我們要學(xué)會選擇書籍，不是傳述圣賢言行的著作，以及有害身心健康的.不良書籍，都應(yīng)該摒棄不要看，以免身心受到污染，智慧遭受蒙蔽，心志變得不健康。
在學(xué)習(xí)時，我們要“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”。只有這樣，才能日日滋養(yǎng)，智慧增長。即使我們有要緊的事，也必須把書本收好再離開，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為書本是智慧的結(jié)晶，有缺損就要修補，保持完整。孟子曰：“舜何人也？予何人也？有為者亦若是�！鄙险n時我們要身正，氣順，神明；下課時，要養(yǎng)成移物歸位、動物還原的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》，感受知識的魅力吧！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇25
只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理！當(dāng)我讀到"兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的時候，我的臉"唰"地一下就紅了，因為我時常為了一點雞毛蒜皮的事跟妹妹爭吵，爸爸媽媽來勸我們不要為了這點小事去爭吵，要和兄弟姐妹好好地相處，姐姐就應(yīng)該讓妹妹，而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏心妹妹，常常讓爸爸媽媽為了我們而操心！現(xiàn)在回想起來，我真慚愧極了。
當(dāng)我讀到"朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時"的時候，我知道了我們的時間是十分有限的'，它可能會在你聊"QQ"的時候，偷偷地從鍵盤上流走了，可能會在你看電視的時候，乘機從遙控器上溜走了；也可能在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了。《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔�，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點，也使我下定了決心，指明了我追求的方向！
我終于知道了學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學(xué)會做人，做一個孝順父母、團結(jié)兄妹、珍惜時間、誠實守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇26
最近，我讀一本書，它是《弟子規(guī)》。我每天都會朗讀兩句，每天都會背兩句，到期末，差不多整本就背下來了。
這本書很有意思，三個字三個字的成一句，就像順口溜一樣輕輕松松就能背下來。
這本《弟子規(guī)》的原名是《訓(xùn)蒙女》，是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。
我記憶深刻的一句就是：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿賴。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。我每次讀著兩句的時候，都不想在我媽媽面前讀，因為，媽媽平常叫我做事或幫忙的時候，我總是慢慢地，懶懶地過去，媽媽很生氣。所以，一讀到這句，就害怕媽媽又嘮嘮叨叨地沒完。
還有一句：事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。我自己讀完了這兩句，就開始理解這兩句的`意思，我理解的是：事再小，也不能擅自去做，東西再小，也不自私藏起來據(jù)為己有。我看了看意思，跟我理解的差不多，我特開心，感覺自己有了很大的成就。
我很喜歡《弟子規(guī)》這本書，這本書又有意思，又容易理解，還告訴我們該怎么做才能正確，怎么做是錯誤的。我很喜歡它。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇27
中國是個歷史悠久的文明古國，有著上下五千年的歷史。在這古老的國家里，留下了許多傳世經(jīng)典，而其中有一本書就像一顆璀璨的明珠，她不僅教育了古人，也教育著現(xiàn)代人。她的名字叫做：《弟子規(guī)》。
書中有這樣一句話深深地影響了我：“步從容，立端正；揖深圓，拜恭敬�！庇浀蒙先昙壍臅r候，我走路喜歡一搖一晃，雙腿張得很開，搖搖擺擺地走著，活像一只鴨子。有些高年級的同學(xué)用異樣的目光看著我。那滋味真的.不好受。當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，知道了走路時腳步要從容不迫，站立時姿勢要端正，這樣才能體現(xiàn)出人的禮節(jié)。我那搖搖擺擺走路的壞毛病早就改掉了，而現(xiàn)在走路從容不迫，受人稱贊。
而《弟子規(guī)》這本書體現(xiàn)的不僅僅是禮節(jié)，更是孝道。俗話說：“百善孝為先。”古人可是十分講究孝道的。書中有一句話是這樣說的：“喪三年，常悲咽；居處變，酒肉絕�！惫糯�，父母不幸去世，要守喪三年，要戒除喝酒吃肉。而現(xiàn)在時代不同了，這里暫且不討論這種做法是否對現(xiàn)代社會適合，但是古人的這種感恩、孝敬父母的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
《弟子規(guī)》是中華民族的精華，也是世界文明的瑰寶，一定會被永遠(yuǎn)地傳承下去。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇28
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，可到了我家竟變成了我的煩惱。
早上，我忙著看書，懶得收拾昨天晚上留下的一室混亂，被來叫早的媽媽看到了。她的臉立刻拉了下來，指著墻壁上的《弟子規(guī)》大聲讀道：“房室清，墻壁凈。你做到了嗎？”聲音大得把正在睡懶覺的爸爸吵醒了，他也趕快跑來看個究竟。我連滾帶爬地起身把被子從地上拉上來，把衣服撿起來，將筆放回筆筒、書放回書架�？粗艺硗攴块g后，媽媽才罷休。我嘆了一口氣，唉，《弟子規(guī)》真煩！
晚上十點，我才做完作業(yè)，早已困得哈欠連天，連整理書房的.力氣都沒有了，于是徑直回房睡覺去了�？伞兜茏右�(guī)》的忠實粉絲——媽媽卻不放過我。她一邊朗讀著“雖有急，卷束齊”，一邊拎著我來到書房。就在媽媽的臉拉下來的瞬間，我強打最后一點兒精神整理好書桌，然后便倒頭大睡。唉，《弟子規(guī)》真折磨人呀！
《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》，它天天在我耳邊縈繞，我處處都能感覺到它的“魔力”。不過，雖然《弟子規(guī)》給我?guī)砗芏酂⿶溃呀?jīng)變成了我們家的“法寶”，幫我逐漸養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇29
自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書以后，我從中受到了很多的教育和啟發(fā)，這本書是古人在教育他們的子孫后代，要學(xué)會和懂得謙讓好學(xué)，知書答禮，懂得做人的規(guī)矩，做人的道理，要愛護自己的親人和兄弟姐妹，要懂得尊老愛幼，尊敬師長，對待自己的父母要以孝為首，對待朋友要有一顆善良真誠的心。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)以后，我一定要以此書為榜樣，嚴(yán)格要求自己今后的一言一行，和儀容儀表，敬重自己的老總和服從各個主管工作中的安排，嚴(yán)格遵守本單位的各項規(guī)章制度，和同事們和諧相處，和諧工作，以禮相讓，盡最大的努力做好本職工作，努力做好一個合格標(biāo)準(zhǔn)的員工，因為它代表和樹立了我們單位的整體形象，也代表著自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。在工作當(dāng)中，我不會的和不懂的，我都應(yīng)該虛心請教同行，在日常生活當(dāng)中，無論自己有多么的忙，我都應(yīng)該�；丶铱纯春托⒕醋约旱母改福尭改父吲d的`同時，也讓父母不必在擔(dān)心和牽掛著自己，更加愛護自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長，尊老愛幼，更加真誠的對待自己身邊的每一個朋友，做一個懂道理的人。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇30
《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌，這本書很好，它里面寫的是如何尊重長輩。還有一部分是說，要尊敬老人，尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規(guī)》，想清楚里面講的事情�！兜茏右�(guī)》這本書對我們的將來有許多的好處，如果咱們覺得它不好，那就是錯了。
《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué)，不要因為學(xué)習(xí)有了困難就放棄�？鬃臃浅：脤W(xué)、好問，咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因為孔子是一位很有才的人，他是一位偉大的.思想家和文學(xué)家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習(xí)要注意三點，一個是禮貌，一個是好學(xué)、好問，第三個是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇31
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書令我受益匪淺，讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個部分，[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個部分。[入則孝]告訴我們在家應(yīng)該尊敬父母，父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉，如果父母親對我們管教嚴(yán)厲的時候，不應(yīng)該痛恨父母，父母親所做的、所說的都是為我們好，就像“親愛我孝何難親憎我孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處，如果不和睦，只會令父母操心，和睦了，父母就少了一份操心，這樣也是對父母的一份孝敬。
我讀著讀著，我心里慚愧極了，平時，在家里媽媽總對我說應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，多幫助媽媽干活，可我就是不聽，現(xiàn)在媽媽生病了，我才體會到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的'父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了，我一定要改掉壞習(xí)慣，做一個懂得孝順父母的好孩子�！兜茏右�(guī)》對我們的一生的成長經(jīng)歷會有很大的幫助，我會時時刻刻地用這本書叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們，你們《弟子規(guī)》讀后感會怎么寫呢？
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇32
在一年級的時候，媽媽就買了一本《弟子規(guī)》給我。在媽媽的幫助下我讀完了這本書，它使我懂得了許多做人做事的道理，我明白了什么叫孝敬父母，明白怎樣待人接物等等，這一切都是《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”時，明白了父母召喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，父母有什么事要你做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。自從讀了這本《弟子規(guī)》后，媽媽一有事叫我去做，我都會立刻去完成。
記得有一次，媽媽生病了，我主動幫媽媽倒水來吃藥。媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“東璐，你真乖！”我說：“《涌泉躍鯉》里的'姜詩還不怕路途遙遠(yuǎn)到江邊挑水回來給婆母喝。我都8歲多了，我應(yīng)該學(xué)會孝敬您了�！眿寢屄犃�，笑得更甜了。
《弟子規(guī)》真是一本好書，它不僅教會我做一個孝敬父母，誠實守信的好孩子，還教會我作為學(xué)生，要團結(jié)同學(xué)，樂于助人，并珍惜時間，努力學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我變得更懂事，更聰明啦！誦讀經(jīng)典，感悟成長
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇33
我們小區(qū)組織了一個誦讀經(jīng)典的暑期讀書會。昨天是讀書會的第一節(jié)課，主要是圍繞“百善孝為先”這個主題開展的.。其中，最讓我難忘的一句是：親有過，諫使更；怡無色，柔無聲。諫不入，悅復(fù)諫；號泣隨，撻無怨。說到這里，我想給大家講一個關(guān)于唐太宗——李世民的故事。
李世民的父親名叫李淵。有一次，李淵下令攻打一座城池。這可把李世民嚇壞了，因為他知道攻打那座城池是必敗無疑的，而且率軍的父親也會有被擒的危險。李世民連忙勸說父親，可是李淵根本不聽勸，還是執(zhí)意要攻打那座城池。李世民只好跪在父親的軍帳前大哭，整整哭了一天一夜，也整整跪了一天一夜。李淵非常生氣，就拿皮鞭鞭打李世民�？衫钍烂駞s對父親說：“父親，您打我沒關(guān)系，可一定不要攻打那座城池呀……”最后，李淵終于被李世民的真誠所感動，沒有攻打那座城池。
這是一個關(guān)于孝的故事，也是對《弟子規(guī)》中“親有過，諫使更；怡無色，柔無聲。諫不入，悅復(fù)諫；號泣隨，撻無怨�！币粋�很好的解釋。我很慚愧，跟李世民相比，真是差十萬八千里！我以后一定向李世民學(xué)習(xí)，爭取做一個有孝心、有愛心、人見人愛的好孩子！
重慶市沙坪壩區(qū)一實驗小學(xué)二年級:趙夢汐
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇34
今天下午的第一節(jié)課本來是品社課，之后變成了校本課，校本課是專門上弟子規(guī)的課，由于今天有聽課老師來，所以我們早就預(yù)習(xí)好了。
今天學(xué)的是親仁。上課時，老師讓徐程把泛愛眾背一下，徐程背的朗朗上口，之后老師又說：“學(xué)了泛愛眾，你學(xué)到了什么或你懂得了什么？”幾乎有五個人舉手了，我不敢舉手，老師讓張寶坤回答，張寶坤回答的很好，說的也很長，他說的是：凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。真不知道他從哪兒弄來的懂得了什么�。渴遣榈�？書上的？哎，誰叫他是我們班上最能學(xué)，最聰明的孩子呢！
接著，我們開始學(xué)親仁了，一共有四大句，告訴我們：同樣在世為人，品行高低各不相同，品行一般的'人很多，品行高尚的人卻很少。一個品行真正高尚的人，人們都對他懷有敬畏之心。這樣的人，說話直言不諱，不卑不亢，不會刻意去諂媚討好別人。能夠親近品德高尚的人，向他學(xué)習(xí)，就會得到莫大的好處，自己的品德會一天天長進，過錯會一天天減少。如果不肯親近品行高尚的人，對自己就會有莫大的害處，品質(zhì)惡劣的小人就會乘虛而人，，很多事情就會弄的一團糟。
學(xué)了親仁，我學(xué)到了交友要叫品行高尚的人，不能交那些不三不四的人。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇35
在我成長的過程中，《弟子規(guī)》讓我從中受益很多，如同一汪甘甜的泉水，滋養(yǎng)著我的心靈。
《弟子規(guī)》中的句子很簡短，背起來瑯瑯上口，但是蘊含的道理很深刻。當(dāng)我讀到：“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！边@句話時，我有很深的感觸。以前我看見電視上有些孩子，媽媽一說他，他總是一臉的不耐煩，有的大哭大叫，和家人頂嘴，有的甚至離家出走。自從看了《弟子規(guī)》，我覺得他們的做法是不對的，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大，很不容易，他們卻這么任性，他們應(yīng)該理解父母的苦心，做一個好孩子。
《弟子規(guī)》不僅教我懂事，還在培養(yǎng)生活習(xí)慣方面教會了我很多�！俺勘仡录媸诒隳缁剌m凈手
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢�！边@短短的幾個字，很細(xì)致地告訴我應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，以及做一名學(xué)生應(yīng)該注意的儀容儀表�，F(xiàn)在，我一放學(xué)回家先是把手洗的干干凈凈，衣服疊的平平整整，上學(xué)的時候穿上整潔的'校服，收拾的精精干干的，媽媽直夸我的習(xí)慣好，我在心里偷著樂，都是《弟子規(guī)》教我的呀！
我愛讀《弟子規(guī)》，因為它讓我明白了很多事理；讓我在點點滴滴中培養(yǎng)生活好習(xí)慣。《弟子規(guī)》陪伴我成長！
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇36
今天下午第一本教材來了是產(chǎn)品社班，然后就成了校本班。校本班是專門講門徒規(guī)矩的班。因為今天有老師在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
今天，我學(xué)習(xí)了善良。上課時，老師讓徐程背誦《潘愛》，徐程流利地背誦了起來。然后老師說：“你學(xué)到了什么或者你學(xué)到了什么？”差不多五個人舉起了手。我不敢舉手。老師讓張寶昆回答。張寶昆回答得很好，講得很長。他說：每個人都要愛；天蓋地載。我真的不知道他從哪里得到的。他知道什么？檢查了嗎？從書上？嘿，誰告訴我他是我們班最可學(xué)最聰明的孩子？
然后，我們開始學(xué)習(xí)親仁。有四句話，告訴我們同樣活著的人，道德品質(zhì)是不一樣的。品德一般的人很多，品德高尚的人很少。一個真正高尚的人會受到人們的尊敬。這樣的人口無遮攔，不卑不亢，不會刻意奉承討好別人。能夠親近品德高尚的人，向他們學(xué)習(xí)，會帶來很大的.好處，品德會一天比一天好，錯誤也會一天比一天少。如果你拒絕接近品行高尚的人，那你對自己的傷害就很大，素質(zhì)差的反派就會利用自己的缺點，把很多事情搞得一團糟。
在學(xué)會了與人同道之后，我明白了交朋友應(yīng)該叫高尚的人，而不是不是三四歲的人。
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