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學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-05 11:50:12 小學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文(匯編15篇)

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文1

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)生存。今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆]有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

  我一人在家,爸爸媽媽去上班,中午自己下方便面,媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì),水冒了很多泡泡,聽媽媽說(shuō)那時(shí)水才開,于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟了,我把調(diào)料也放了進(jìn)去,再用筷子稍微攪和一下,按照媽媽說(shuō)的,等水再開時(shí),把閥門關(guān)掉就行了。過(guò)了一會(huì)兒,面條冒了起來(lái),突然滿鍋都是,嚇了我一跳,原來(lái)是又開鍋了。我趕緊扭動(dòng)開關(guān),要把火關(guān)掉,可是越著急越擰不動(dòng),忽然想起,媽媽說(shuō)把閥門扭平就可以了。我關(guān)掉火,看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了,當(dāng)然還有面條的.香氣。我把面條盛起來(lái),美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

  這件事后,我學(xué)會(huì)了生存。也知道了盲目的生活不叫生存,只有追求理想,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才叫做生存。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文2

  人生總是波瀾起伏的,要想一帆風(fēng)順,那是不可能的。我們?nèi)粘I钪校倳?huì)遇到許多危險(xiǎn),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?生命只有一次,要珍視生命,就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  記得那驚險(xiǎn)的一次,我在一個(gè)飯店里去廁所,沒有父母陪同。可誰(shuí)知,我已經(jīng)被犯罪團(tuán)伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門口,就遇到一個(gè)阿姨。阿姨面帶微笑,摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀。少頃,我感覺不對(duì)勁,有點(diǎn)迷迷糊糊的,頭暈暈沉沉的。

  阿姨笑瞇瞇的,輕輕牽著我的手,向門那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走,當(dāng)時(shí)的.我腦袋一片空白,只知道要往前走。面對(duì)這樣的情況,我不知如何是好,有些不知所措。我心里想:該怎么辦?該怎么辦?

  忽然,我一下子清醒過(guò)來(lái),開始掙扎。那個(gè)陌生的阿姨,似乎察覺到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的面龐,變成了一個(gè)猙獰的阿姨。握著我的手的力度也變得越來(lái)越大,步子也邁得越來(lái)越快,一個(gè)勁兒地把我往門口拉。

  當(dāng)時(shí)父母不在,膽小怕事的我停止了無(wú)謂的掙扎。我覺得十分傷心和無(wú)助。

  突然,我聽到了一個(gè)好心人大喊了一聲:“快跑!”我不知哪來(lái)的勇氣,一個(gè)勁兒地跑,一頭栽進(jìn)人群中。

  一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生阿姨已經(jīng)不見蹤影了。

  雖然那時(shí)我還很小,但我對(duì)這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個(gè)道理,當(dāng)遇到壞人時(shí),我們要保持冷靜,機(jī)智地與壞人周旋,保護(hù)好自己。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文3

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡(jiǎn)單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。

  記得三年級(jí)時(shí),我和媽媽去百佳商場(chǎng)逛街。在兒童玩具區(qū)那里我看上了一部電子琴,我就停下來(lái)一直在那里看著。媽媽等得不耐煩了,就對(duì)我說(shuō):“我去買東西,你在這里不要走開!蔽液卣f(shuō)出:“好!”其實(shí)我根本沒聽清媽媽在說(shuō)什么。過(guò)了三分鐘后,我看夠了,就說(shuō):“我們一起走吧!”轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在身后了!我驚慌失措,在附近找了一遍又一遍,可還是找不著媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗,心想:媽媽會(huì)不會(huì)是回家了?她忘記我了嗎?如果是,就糟糕了。上帝!保佑我要找到媽媽。∏竽懔。我涌出了幾顆眼淚。但我想:媽媽不會(huì)丟下我的。男子漢是不可以流淚的!我的心緒漸漸地平和了,繼續(xù)去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎么辦?怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法:借別人的電話打。我看見了一個(gè)在商場(chǎng)里工作的阿姨,我向阿姨借了電話打給媽媽,沒過(guò)多久,媽媽找到了我。安慰我,溫柔地說(shuō):“沒嚇著吧?你做得很好噢!”那個(gè)阿姨露出了笑容。

  這次真的`好險(xiǎn)。∪绻皇俏依潇o又機(jī)智,我就找不到我親愛的媽媽了。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文4

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無(wú)憂無(wú)慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  20xx年暑假,我們的'少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃耍刻於家獡Q洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。

  獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文5

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡(jiǎn)單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家里。我在玩手機(jī)玩得不亦樂乎。突然,一條短信發(fā)了過(guò)來(lái),里面的內(nèi)容是:尊敬的客戶:你好,你成為了本周的幸運(yùn)星,獎(jiǎng)品是一臺(tái)筆記本電腦,只需匯500元到這個(gè)銀行賬戶上,即可獲得。下面還寫了銀行卡賬號(hào):17xxxxxx。我看完短信后,有點(diǎn)心動(dòng)了。但是,一個(gè)詞語(yǔ)從我的腦海里閃過(guò):詐騙!我打住了匯款的念頭,心想:還好沒匯款,不然的話就被騙了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想到了一個(gè)好辦法,這個(gè)騙子,想騙我錢,沒門!我找到了那間銀行的網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳,輸入了那個(gè)賬號(hào),“聽說(shuō)只要密碼輸錯(cuò)三次,就凍結(jié)賬號(hào)24小時(shí),如果剛好輸對(duì)了,我就把錢捐給貧困山區(qū)的孩子!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。輸入密碼三次后,賬號(hào)被凍結(jié)了。

  第二天,那個(gè)騙子的`賬號(hào)解凍了。我又想到了一招:每次給他匯一角錢,這樣他的賬戶就會(huì)扣2元。我又輸入了他的賬號(hào),開始匯款。我匯了一角又一角,他的賬戶扣了2元又2元……等到他被扣了200元時(shí),他給我發(fā)了個(gè)短信:求你別再匯款了,我已經(jīng)被扣200元了!看到這里,我暗暗地笑著,給他發(fā)了條短信:哈哈,騙子,看你還敢不敢騙我錢?

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:不要輕易相信別人,一定要用智慧與騙子做斗爭(zhēng)。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文6

  生命是人的一生中最重要的,沒有了生存,擁有什么都是無(wú)用的。所以,我們要珍視生命,就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  那一年夏天,我和媽媽去外婆家玩。到了中午,我午睡醒后,發(fā)現(xiàn)沒有人在家。但是在床頭上有一張字條,上面寫著:爸爸媽媽和外婆出去買東西,你自己在家看電視吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽見一陣陣敲門聲。我以為是外婆回來(lái)了,可是我輕輕地拉開窗簾,看見的.卻是一個(gè)身穿黑衣服的男人。

  “快下來(lái)給叔叔開門!”那個(gè)黑衣男人喊著。

  很明顯,我有點(diǎn)害怕 ,身上直冒冷汗。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),遇到這種事情,一定要冷靜,要想辦法應(yīng)對(duì)。我先深呼吸,接著,對(duì)那個(gè)黑衣男人說(shuō):“叔叔,你是誰(shuí)呀?我怎么沒見過(guò)你呢?”

  “瞧,你這記性,你小的時(shí)候,我還抱過(guò)你呢!”那個(gè)黑衣男人繼續(xù)狡辯。

  “對(duì)不起,叔叔,我沒有鑰匙,要不你等等吧!我爸爸媽媽他們很快就回來(lái)了。”我也繼續(xù)“應(yīng)戰(zhàn)”。

  這時(shí),我看見有個(gè)高大的男人走過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),喊:“爸爸,你回來(lái)啦!”

  那個(gè)黑衣男人一看,見情況不妙就跑了。

  爸爸媽媽,還有外婆回來(lái)后,我把這件事跟他們說(shuō)了,他們說(shuō),我長(zhǎng)大了,變聰明了。我聽了,心里美滋滋的。

  當(dāng)遇到壞人時(shí)要覺著、冷靜,正確地運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,從而達(dá)到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文7

  在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。

  最近我們學(xué)校開始請(qǐng)保安來(lái)保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來(lái)殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?/p>

  在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事,經(jīng)過(guò)那次我不敢早到校,因?yàn)槲颐靼祝喝说纳挥幸淮,如果不好好珍惜,生命就?huì)永遠(yuǎn)離開我們。

  此時(shí),我聽到了那些被傷害的'學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。

  在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒有人知道的小河玩水,我們?cè)谀轻烎~、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!

  經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我生存!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文8

  去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕乙粋(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。

  我的心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽著外面的動(dòng)靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫面。

  我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒有啊!”“有人在敲門說(shuō)是送快遞的.!”“別開門,我馬上回來(lái)!甭牭竭@里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

  外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開門,我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!

  門外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。

  我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文9

  人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的`影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。

  這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的.人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

  我們要和魯賓遜一樣,勇于拼搏,,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在,努力吧!奮斗吧!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文11

  生存,一個(gè)很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上,不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候,有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就只說(shuō)近的.。在一個(gè)星期天的下午,三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的情況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個(gè)小同學(xué)一不小心被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,可是他們都不會(huì)游泳,不但沒有救了他,反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。

  雖然一些人為此付出了慘重代價(jià),但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。

  星期三中午,四個(gè)小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來(lái)了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起來(lái)?梢庀氩坏降氖牵拿锇槎嫉乖诹四抢。一旁的一個(gè)女生看到了,走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原來(lái)他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體!庇谑,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。

  生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí),才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!!!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文12

  生命我們每個(gè)人都只有一次,可見生命是多么重要!我們應(yīng)該更珍視生命,要珍視生命就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我經(jīng)常在電視上看到火災(zāi)、溺水等案例,但我一直認(rèn)為這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的?墒钱(dāng)我聽到媽媽說(shuō)最近有一次森林火災(zāi)竟有三十一名救生員犧牲了!“犧牲”這個(gè)詞在我的印象中是極為重大的事,竟在一次森林火災(zāi)上出現(xiàn)了。

  想到這里我的'心里莫名的充滿了恐懼,并聯(lián)想到如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),又會(huì)怎樣的自我逃生呢?會(huì)不會(huì)立刻撥打119消防電話呢?火是無(wú)情的,在消防隊(duì)來(lái)之前是不能干等著的,我會(huì)不會(huì)用水弄濕我的衣服捂住口鼻,以免被煙嗆到了呢?如果有機(jī)會(huì)我會(huì)不會(huì)去盡量跑到火的范圍之外,如果不能跑出有火的范圍,我會(huì)不會(huì)盡力不讓火上身,讓自己不會(huì)有大危險(xiǎn)了呢?

  一連串的問題困擾著我!但我知道無(wú)論如何都要保持沉著冷靜,用自己的聰明機(jī)智勇敢去面對(duì)。面對(duì)生存問題,人性的本能是求生,我想我會(huì)用各種方法讓自己得到保護(hù),讓自己活下來(lái)!但現(xiàn)實(shí)生活中我們遇到的何止是森林火災(zāi),這樣的險(xiǎn)境呢?各種自然災(zāi)害,人為災(zāi)害,我該如何去面對(duì)呢,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),了解一些生存知識(shí),讓自己更加健康的成長(zhǎng)。

  堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩!

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文13

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  雨點(diǎn)像斷了線的'珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說(shuō):“爸爸,你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說(shuō)!卑职致犃艘徽,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說(shuō):“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

  星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文14

  生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),該怎么做呢?

  記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因?yàn)槲业闹庇X告訴我——我走丟了!

  我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?

  我就在這萬(wàn)分著急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔和阿姨求救!

  我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問道。

  阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的'肩膀說(shuō):“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺(tái)!

  阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并和前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。

學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文15

  學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來(lái)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過(guò)去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×耍幻靼涯泻?cè)谕媸裁垂戆褢颉:闷嫘尿?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。

  文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的'確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!

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