離別小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的離別小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
離別小學(xué)作文1
那天,哥哥要走了,他又要一個(gè)人回四川,該上大二了。
早晨,媽媽叫我起床送哥哥,我極不情愿,因?yàn)殡x別的那一刻不好受。我說(shuō):“知道了!闭Z(yǔ)氣中夾雜著些許煩惱。
到了火車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了哥哥,我那不爭(zhēng)氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊(duì)進(jìn)站時(shí),看到一對(duì)夫妻在哭,原來(lái),丈夫要外出打工,妻子舍不得,兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們?cè)谝黄饘?xiě)字,在一起玩耍,甚至睡覺(jué)也擠在一張床上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復(fù)勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。
哥哥要上火車(chē)了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那么自然,無(wú)法掩飾;疖(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,舅媽、舅舅、大姨望著車(chē)上的哥哥,還在反復(fù)叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車(chē)啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),讓我們?cè)俸陀H人說(shuō)句話吧!列車(chē)啊,請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi),讓我們?cè)俣嗫从H人一眼吧!
哥哥走后,我整天很少和別人說(shuō)話,寫(xiě)過(guò)作業(yè)就看書(shū)睡覺(jué),整天無(wú)精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說(shuō)話。他也很想我們,常叮囑我要好好學(xué)習(xí),保重身體。
離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的`心。正如書(shū)中所說(shuō)的:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。當(dāng)真情自然流露的時(shí)候,往往人心中最善的那一面就表現(xiàn)出來(lái)了。
離別小學(xué)作文2
害怕的那一刻,還是到來(lái)了,即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果,即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻?
悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔,聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本,文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的'依依不舍、是那么的留戀望返。
是的:
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今,在此經(jīng)歷很多,也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的,牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面,精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語(yǔ)。真心流露的情感,沒(méi)有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的,卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn),也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我的球就顛到黑白,太陽(yáng)還是早早起升,月亮還是那么明亮,一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍,可還是要離開(kāi)不是么,只是遲早的事情、對(duì),今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚,或許總是這樣來(lái)敷衍自己,想自己會(huì)好過(guò)些。
朋友說(shuō),這是一段開(kāi)始的結(jié)束,也是另一段結(jié)束的開(kāi)始,不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
離別小學(xué)作文3
梔子花,像一位害羞的美少女,伴著眉彎曉月開(kāi)放的花兒,嬌俏玲瓏,潔白如雪。花瓣細(xì)膩如綢。溫婉嬌柔。藤蔓青碧葳蕤,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,翠綠不凋。許是沾了月輝的靈氣,造就了她冰清玉潔的高雅溫婉,小家碧玉的嬌羞雋永,如雪子一般令人心碎的清顏。
梔子花開(kāi),離別的季節(jié)。同學(xué)們你們是否準(zhǔn)備好了畢業(yè)了呢?到時(shí)那個(gè)時(shí)候,或許會(huì)哭,因?yàn)橐酪啦簧幔蛟S會(huì)笑,因?yàn)橐チ硪粋(gè)地方實(shí)習(xí)夢(mèng)想,或許會(huì)沉默不語(yǔ),因?yàn)榛貞浟甑耐拢袦I也有笑。在那時(shí)刻,所有的'所有的心事都被梔子花的清香熏得純凈了,芳香了,心不如的就充滿了豁然的明朗和柔軟的憐愛(ài)來(lái)。
同學(xué)們,還記得一起歡笑的時(shí)候嗎?還記得我們流過(guò)的汗水嗎?還記得我們一起為明天拼搏的時(shí)候嗎?
我們即將分別,雖然表面上是笑嘻嘻的,其實(shí)心里始終會(huì)有些不舍,這六年的回憶是最珍貴的。我們要畢業(yè)了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)懂事了,我們要去創(chuàng)造未來(lái)了,雖然會(huì)有不舍,可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們要相信我們會(huì)在相聚一起的。
我們,要說(shuō)再見(jiàn)了。
離別小學(xué)作文4
晚霞又鋪開(kāi)了那紅得刺目,紅得深幽的染料。
殘陽(yáng),悠悠地懸在空中,紅色的光暈緩慢地在天邊游動(dòng)。
一切的一切,都被籠上了一層憂愁的紅。芳草萋萋,漫漫草原,比海更深。一只孤雁,撲著血紅,發(fā)出一聲幽婉的曲調(diào),循著漫漫草原,彌散在離天空最近的.地方。一陣瑟瑟的風(fēng)拂過(guò),將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。
斜陽(yáng)將影子拉得狹長(zhǎng),襯在一片血紅中,說(shuō)不出的愁緒,在周遭縈繞,盤(pán)旋。
誰(shuí)也不說(shuō)話,手,緊緊地握著,傳遞著黑夜將至的最后一絲溫暖。眼神,是那般含情脈脈,涌動(dòng)在眼仁的,是心底最柔軟的情。
任著袍子舞動(dòng)在風(fēng)的羽翼上,舍不得這草原的風(fēng),舍不得這草原的落日,舍不得這蒼茫的草原,舍不得草原的主人哪。
我與干部四目相望,一時(shí)間,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。干部眸中噙著淚,嘴唇顫動(dòng)著,長(zhǎng)嘆一聲:“這一別,不知何時(shí)才能相見(jiàn)了!币晃黄呤畾q的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上,飽經(jīng)滄桑的臉頰顫抖著不舍:“往后,一定要常來(lái)啊!蔽覠釡I盈眶,早已不知言語(yǔ)何物,只是無(wú)語(yǔ)凝噎,不住地握手,點(diǎn)頭。
催促的車(chē)響無(wú)情地刺破了空氣,顫抖了我心。我走走停停,眷戀著草原的氣息,珍惜著每株草的柔軟。
不知是怎的上車(chē)的,那片熱情,那片真誠(chéng),一遍遍向我們呼喚。我視線已然模糊,只有一遍遍地吟誦:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!
離別小學(xué)作文5
人生就像一場(chǎng)旅行,我們徒步前行,來(lái)來(lái)往往,總避免不了傷感。而那些告別的言語(yǔ),那句哽咽出候的珍重,都帶著心底深深地祝福。
這個(gè)暑假,在家人的殷切希望下,在朋友的苦口婆心中,我參加了今年的縣城新建學(xué)校教師選調(diào)面試,我有幸成為朝陽(yáng)街小學(xué)的一員。但這也意味著我要和我的家鄉(xiāng)、我的家人、我的.同事,我的孩子們告別。我要和我曾經(jīng)奮斗五年的地方說(shuō)一聲再見(jiàn)。
縱然有再多的不舍,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。今天我和朋友一起去黃店中心校交還電腦,中心校王老師就像鄰家老大哥一樣和我們談了很多,上班以來(lái)的點(diǎn)滴在我腦海中閃過(guò),是他們不厭其煩的教導(dǎo),是他們的傾囊相授,是他們的保駕護(hù)航,成就了今天的我。而今天我羽翼未鋒,卻要飛出鳥(niǎo)巢,他們沒(méi)有半句的責(zé)怪,而是笑著祝福,再三交代:“到新學(xué)校好好干,記得;貋(lái)看看。”聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)的同事,紛紛送來(lái)了關(guān)心和問(wèn)候。還有我那群可愛(ài)的孩子們……晚上和幾個(gè)朋友聚聚,說(shuō)著“再見(jiàn)就是約著吃飯逛街、來(lái)家小聚,再也不是并肩作戰(zhàn)、朝夕相處了。”離別的愁,拉著的手,希望今晚的時(shí)光過(guò)的慢些再慢些······
人的一生會(huì)遇到許多這樣的不舍,而我不得不踏上新得旅程,迎接下一個(gè)美麗的不舍!昂投煌瑯(lè)在其中”和樂(lè)朝陽(yáng),美麗的朝陽(yáng)街小學(xué),讓我們不說(shuō)再見(jiàn)!
離別小學(xué)作文6
雖然說(shuō)聚散總有時(shí),可是到真的面對(duì)離別的時(shí)候,我還是覺(jué)得很傷感的。畢竟教了我們?nèi)甑睦蠋,在這樣一個(gè)開(kāi)學(xué)季離開(kāi)我們了。這到底是怎么回事呢?下面讓我娓娓道來(lái)吧!
我們的學(xué)校是這樣的,一年級(jí)至三年級(jí)的老師教完后,到了四年級(jí)就會(huì)有其他的老師來(lái)接替的。曾經(jīng)教過(guò)我們?nèi)甑睦蠋,現(xiàn)在又重新接替新的一年級(jí)了。在這三年里,往事歷歷在目。還記得,剛?cè)雽W(xué)的'那一年,我什么也不懂,是葉老師像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。是她打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),教會(huì)我們寫(xiě)字,寫(xiě)作,還有很多很多。那個(gè)時(shí)候,我吃飯是出了名的慢,還常常灑了一桌子,是您,在旁邊督促我吃飯,因?yàn)槟,我要是吃不完的話,就直接倒到垃圾桶了,這樣的話,下午就會(huì)沒(méi)有精神了。因此,您每次都要督促我吃完,直到一粒米飯也不剩為止。就這樣,過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣。您才放下心來(lái)。這件事,我每每回憶起來(lái),仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今,您又要重新接收一個(gè)新的班級(jí)了。我真的舍不得您。
不過(guò),離別總是難免的。正所謂天下沒(méi)有不散的筵席嘛!我只能祝愿教過(guò)我們的老師一切都安好!我會(huì)想你們的。
離別小學(xué)作文7
今天,爺爺奶奶要回老家了,我的心里很難受,在爺爺奶奶上車(chē)的時(shí)候,爺爺奶奶臉上的表情是悲傷,但更多的是不舍,爺爺奶奶的眼睛里仿佛有淚花在閃爍,媽媽把我從奶奶身上扯了下來(lái),不讓我耽誤奶奶上火車(chē)。
望著列車(chē)越走越遠(yuǎn),爺爺奶奶仿佛還在遠(yuǎn)方對(duì)我招手,我失落的回到了自己的房間,并大哭一場(chǎng),淚眼模糊中,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
電視前沙發(fā)上一老一少搶著遙控器,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.傳來(lái)奶奶的聲音:“你都已經(jīng)快80的人了,怎么還能和孩子搶遙控器?你還真是一個(gè)老小孩!”
雖然爺爺有的時(shí)候很固執(zhí),像一個(gè)老頑童,但是他就是刀子嘴豆腐心,我睡覺(jué)的時(shí)候愛(ài)蹬被,一次被凍醒了,我剛要自己蓋上,就聽(tīng)到爺爺說(shuō):“你這個(gè)孩子,這么不讓人省心,感冒了,咋辦?”
放學(xué)時(shí),我眼望茫茫人群沒(méi)有爺爺那熟悉的笑臉,我一個(gè)人走在放學(xué)的路上,我想平常爺爺都會(huì)給我背書(shū)包,我感覺(jué)自己的書(shū)包很沉,爺爺從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),就一聲不吭的在背書(shū)包,爺爺原本就彎的腰更彎了,我還笑話爺爺成了一個(gè)佝僂老頭,想著想著,淚又無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)。
親情是最重要的,它不是能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,它有時(shí)會(huì)讓你哭,有時(shí)會(huì)讓你笑,但是親情是這個(gè)世界上最珍貴最美好的情感。
離別小學(xué)作文8
唉!今天就要離開(kāi)美麗富饒的故土了,心中總會(huì)有一些舍不得啊!
5月12日過(guò)后大地震過(guò)后,一直沒(méi)有回家,去了成都。當(dāng)5月29日通知我們?nèi)ド綎|復(fù)學(xué)時(shí),心立刻飛了起來(lái)。然而今天,就要告別“天府之國(guó)”四川,告別可親可敬的親人,告別這生我養(yǎng)我的祖國(guó)大好河山,依依不舍之情填滿了我們的心靈,晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉(zhuǎn)。
下午兩點(diǎn),我們來(lái)到“興川希望小學(xué)”集合,清點(diǎn)人數(shù)后,就按班依次走進(jìn)了大巴車(chē)。劉浩哭了,也許是太舍不得爸爸媽媽了吧!“嘟嘟”汽車(chē)開(kāi)了,汽車(chē)開(kāi)得好快。我卻覺(jué)的它跑的好慢,仿佛隨時(shí)回頭都可以看到敬愛(ài)的爸爸媽媽。
靜靜地,靜靜地,大巴到站了。下車(chē)等了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)“嗚――”的一聲火車(chē)長(zhǎng)鳴聲。我們排著隊(duì),走進(jìn)了列車(chē),走進(jìn)了臥鋪。望著車(chē)窗外的一切――每一棵樹(shù),每一棟房子,每一朵鮮花,都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手,一位年輕的'列車(chē)員與我們交談得津津樂(lè)道,或許是讓我們不再思念家鄉(xiāng),思念親人了吧!晚上,列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我癡癡的望著窗外的一切,一切……
列車(chē)呀!請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi),再讓我們看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),再讓我們?cè)谶@片美麗富饒的“天府之國(guó)”再停留片刻。
離別小學(xué)作文9
久別盼重逢,重逢又怕日匆匆,自古多情傷離別,離別人在思念中。
今年七年的時(shí)光已悄然是逝去,馬上就要升入初中的學(xué)堂。到那里就要融入陌生的'環(huán)境當(dāng)中,去結(jié)交新的朋友,熟悉新的老師。但我還是忘不了那曾經(jīng)的慈祥而又溫柔的面孔,忘不了那課堂上曾經(jīng)的聲音,更忘不了那認(rèn)真教書(shū)的態(tài)度。曾經(jīng)的我不知是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),但我依然掛念曾經(jīng)的你,想念曾經(jīng)的你
在亂哄哄的操場(chǎng)上,我和伙伴們正玩著游戲:打聯(lián)合!鞍ィ覀兾鍌(gè)一伙,一會(huì)你們五個(gè)一伙!币粋(gè)聲音傳來(lái)。我們正在分配老幾:“你老二,我老大,你老三,你老四,你老五!毙南耄禾昧耍依隙,得去找另一伙。跑著跑著,“啊”一聲,重重地摔在地上。膝蓋摔破了,出血了,疼得起不來(lái)了。被人扶起來(lái),一瘸一拐回到班級(jí)。
到班級(jí),老師看見(jiàn)我被人扶著回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?摔倒了?”我疼得不知所措:“嗯!崩蠋熣f(shuō):“快把她扶到我這里來(lái)!蓖瑢W(xué)把我扶了過(guò)去,搬了一個(gè)凳子,讓我坐下。我坐了下來(lái),老師找來(lái)碘伏給我輕輕地擦起來(lái)。我疼得下意識(shí)地動(dòng)了一下,老師察覺(jué)到輕聲問(wèn):“疼嗎?”我又“嗯”了一聲。老師用力稍微輕了一點(diǎn),一邊擦一邊吹,還是不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。我心里感激,卻又不知如何報(bào)答。
天下哪有在不散的宴席,我相信緣分一定會(huì)讓我們?cè)傧嘁?jiàn)。
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離別小學(xué)作文10
別離是一杯苦酒,一杯很濃很濃的苦酒。我們平日的嘻戲、吵鬧、甚至臉紅耳赤,在這離別的凝重之時(shí)都消失得杳無(wú)蹤影,有的是珍重,有的是叮嚀,有的是眼淚,有的是……我們可能像瘋子樣哭、笑、鬧,可能會(huì)砸瓶子,會(huì)無(wú)故摔玻璃,請(qǐng)不要笑話,那是我們真情的流露,汽車(chē)旁、馬路邊、大樹(shù)下、陽(yáng)光中,我們的表情,我們的情感,我們的心,都會(huì)讓別人感動(dòng),為之悲傷。
曾幾何時(shí),我們?cè)诟卟胚@根獨(dú)木橋上闖。我們算得上幸運(yùn)。雖然頭破血流、畢竟闖過(guò)了那片險(xiǎn)灘、那鴻激流。我們從五湖四海來(lái)到這里,帶著親人的囑托,帶著家鄉(xiāng)人的驕傲,懷著自己的憧憬。我們同窗共讀,我們朝夕相處,我們?cè)谌松舷嘧R(shí)并成為知己,我們努力,我們拼搏。為自己執(zhí)著的信念。
今天,我們離別了道一聲珍重,說(shuō)幾句平安,獻(xiàn)上絲絲祝福,痛苦卻瀟灑地?fù)]揮手:朋友、同學(xué),再見(jiàn)了,一路平安!我們也許不再相見(jiàn),不要難過(guò),你永遠(yuǎn)在我的記憶里,想念了,捎一片鴻毛來(lái)。留下你的.地址、記下我的郵編,別離是一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始。新的人生,新的天地,新的起點(diǎn),奮斗不止,為自己的希望。當(dāng)我們重逢時(shí)我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們無(wú)愧于青春。”朋友,同學(xué),再見(jiàn)了,祝你一路順風(fēng)。
離別小學(xué)作文11
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的'小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗,您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
離別小學(xué)作文12
“再見(jiàn),母校,我們一定會(huì)回來(lái)看你的!”同學(xué)們喊著這些話語(yǔ),心中不免有一絲傷感與留戀。 沒(méi)想到,在那次要畢業(yè)考試前,我們看母校的那一眼,竟然是最后的道別。 我看著母校,那里的每一處,似乎都映出了我的身影。
那里,我看到老師對(duì)我們諄諄教誨的身影。老師正教我們做人的道理,教我們識(shí)字,教我們數(shù)字。老師講的精彩,同學(xué)們聽(tīng)得也是認(rèn)認(rèn)真真。仿佛世界上就只有我們了。
那里,我看到我在大樹(shù)下讀書(shū)的身影。我看的很認(rèn)真,似乎天塌下來(lái)也和我無(wú)關(guān),還不時(shí)地笑,又不時(shí)的哭,好朋友,看到我這副樣子,還以為我病了呢。直到上課鈴響了,我也舍不得放下書(shū),可又想到還要上課,只好依依不舍的合起書(shū),走到教室。
那里,有我們拔河比賽的.身影。我們團(tuán)結(jié)一心,把整個(gè)班級(jí)凝成了一條麻繩,與其他班級(jí)比賽,我們使出吃那的力氣往這邊拔,對(duì)方也不甘示弱若,繩子一會(huì)兒往這邊走,一會(huì)兒往哪邊走,但最后還是我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
那里,有…
在母校里,留下了我們太多美好的回憶,我真舍不得離開(kāi)。真想再聽(tīng)老師講課,真想再一起拔河…母校謝謝你給了我們這么多美好的回憶,讓我再看你一眼,記住這里的一草一木;讓我最后給你一個(gè)擁抱,記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓我最后和你說(shuō)一聲再見(jiàn),與你離別。
再見(jiàn),母校,我一定回來(lái)看你,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)報(bào)答你的,母校。
離別小學(xué)作文13
嘟嘟:
你是我最要好的朋友。當(dāng)我搬到青林灣沒(méi)多久,媽媽告訴我,QQ群里認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她也住在青林灣。第一次見(jiàn)到你時(shí),我們還都只是幼兒園的小班的小朋友。你那水汪汪的'眼睛滴溜溜地看著我,我也這樣望著你,突然我們都笑了,你那甜甜的小酒窩給我留下深深的印象。
沒(méi)過(guò)多少天,你就要移民加拿大了,飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我們遠(yuǎn)隔重洋不再是比鄰而居。如果你走了,我會(huì)非常想你。想你,一個(gè)電話,不是你來(lái)我家,就是我去你家,我們一起玩耍,一起看書(shū),一起看著《家有兒女》哈哈大笑。想你,我們一起學(xué)游泳,從撲通撲通到學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳,每年暑假我們相約去泳池,嬉戲、比賽。想你,我們一起吵架、拌嘴、鬧脾氣,哭過(guò)也笑過(guò),你走了跟我拌嘴的小朋友也沒(méi)有了。想你,我們一起去旅行,爬過(guò)長(zhǎng)城、逛過(guò)天安門(mén)、游過(guò)故宮……你可不要忘記我們站在天橋上一起背誦課文----《北京亮起來(lái)了》。
你一定要記住以往的日子,我們一起有過(guò)的歡笑和眼淚。千萬(wàn)不要忘了我,別忘了我們寧波的小朋友們。如果我們有緣,希望能在美國(guó)的大學(xué)里再相見(jiàn)!也祝你在加拿大平安、幸福、快樂(lè)地生活。
你的好朋友 周末
離別小學(xué)作文14
告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。
從今天開(kāi)始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨緊張的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,在這個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的`同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì)有坎坷、艱難,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
這是一篇將要離開(kāi)小學(xué)生活,告別小學(xué),即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章,語(yǔ)言流暢通順,可見(jiàn)作者的作文功底扎實(shí)牢固,對(duì)即將升入中學(xué)的感慨的描寫(xiě),情感真摯自然,是一篇不錯(cuò)的文章。
離別小學(xué)作文15
我們總有太多的離別。 我們總以為時(shí)間會(huì)等我們,容許我們從頭再來(lái),彌補(bǔ)缺憾。但是,災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來(lái)臨,你無(wú)從躲避。在命運(yùn)前,我們是如此懦恐心膽俱碎,招架無(wú)力。
我們唯一能做的只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候,小心的呵護(hù)手中的寶貝,一刻也不要放松。想到這里,我想起了我的爺爺,我的爺爺是一位八旬老人……那天晚上,天下著小雨,我正收拾著東西想要外出,爺爺見(jiàn)我匆忙的樣子,擔(dān)心地問(wèn):“在下雨,就不要出去了!蔽覜](méi)有回答他,只是硬著頭皮收拾著東西,爺爺見(jiàn)我在扶自行車(chē),關(guān)心的遞上雨衣,說(shuō):“在下雨,騎自行車(chē)小心點(diǎn),吃飯了嗎?”
我小聲的回答了他,就沖沖地走了,哪知,這就是我和爺爺?shù)腵最后一面。等我回來(lái),爺爺就因腦出血進(jìn)了醫(yī)院……我們總有太多的離別,我們總以為時(shí)間會(huì)等待著我們,容許我們從頭再來(lái),彌補(bǔ)缺憾。但是,災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來(lái)臨,我們無(wú)從躲避,無(wú)法怯懼,心膽俱碎,招架無(wú)力。
我們唯一能做的,只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候,小心呵護(hù)手中的珍寶,一刻也不要放松。
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