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離別小學(xué)作文

時間:2022-01-07 22:52:54 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】離別小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的離別小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】離別小學(xué)作文

離別小學(xué)作文1

  “千言萬語還來不及說,我的淚早已泛濫……離別的一幕總會重演,揮手說再見!碑(dāng)我耳畔又響起這只撥動心弦的歌時,你已經(jīng)離開了我們。

  那一天,是你最后一天到學(xué)校來上課,瞞了好久的消息也傳開了,大家也都知道你要走了,作為你的同桌,我看著你認真地上完每一節(jié)課,就連你最不擅長的英語,也舉手回答了問題;體育課上看到你汗流浹背,用飛快的.速度跑完了八百;自習(xí)課上你奮筆疾書,為同學(xué)們寫最后的留念——《同學(xué)錄》,我知道,你只是想讓這一天沒有遺憾。

  放學(xué)后我們幾個留下來陪你收拾東西。看著你和一位老師告別,你的眼眶紅了,那一刻才發(fā)現(xiàn)有好多對你說不完的話,那一幅幅我們曾經(jīng)在一起的畫面浮現(xiàn)在我腦海里,眼淚止不住地掉下來,可是一切,都將成為回憶了。

  當(dāng)我們背著書包,在校門口留下了最后的留戀時,那個平時看似冷血的你又一次濕潤了眼眶:“好舍不得你們!”。

  當(dāng)你抱著一大堆書離開,我望著你的背影,我多么希望時間能夠倒流,希望時間固定在那一秒,希望你不會離開,但是現(xiàn)實只能讓我靜靜的注視著你,看著你消失在那熱鬧的路口。

  然而,熱鬧是他們的?粗愕谋秤耙矟u漸消失在川流不息的街道,我的心有些孤獨,有些消沉!疤煜聸]有不散的宴席”,我們終究要離別,只能祝福你學(xué)業(yè)有成,萬事勝意,不要忘記同桌的我,不要忘記大實驗的這個家。

離別小學(xué)作文2

  離別的心情,總是有如秋天時那漫天的落葉,令人感到蕭條、孤獨。時間的別離,是否會讓人有同感呢?我望著表盤上的時間一點一點走過,我突然感到,這是肯定的。

  一個年頭又要走過了,與同學(xué)在一起的時間又不多了。想象起來,還真有些舍不得呢。幼兒園時,也不是一樣嗎?葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學(xué)的試卷也一樣,有些名字,像葉子從樹上掉下來,永遠不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循,那么我們曾經(jīng)的時光呢?只怕找都找不到了。

  雨點傾瀉而下,流進了下水道。它們要流向何方?我也不清楚。我對于自己的未來的'不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪里一樣。未來可以幻想得很美好,然而事實就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對于美好生活的重溫,你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何,我一想起那些美好的記憶,心中就只留下了悲傷。

  《童年》的旋律在我耳邊響起,之中的美景讓我想起小時候在茶溪時的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色,在靈溪肯定是沒有了。我的童年,已經(jīng)無跡可尋了。記憶中的場景早已死去,死去的東西就沒法復(fù)活了。十一年了,我記憶中還沒有死去的,還剩下多少呢?還有多少,至今能夠去尋找,去追溯呢?只怕不多了。

  離別的心情,不是區(qū)區(qū)這么幾個字就能形容得盡的,尤其是與時間別離時的那種憂愁、凄涼。也許,要你們自己去體驗、感受,才能感受到吧。

離別小學(xué)作文3

  我們總有太多的離別。 我們總以為時間會等我們,容許我們從頭再來,彌補缺憾。但是,災(zāi)難永遠在我們猝不及防的時候來臨,你無從躲避。在命運前,我們是如此懦恐心膽俱碎,招架無力。

  我們唯一能做的只不過在還來得及的時候,小心的呵護手中的寶貝,一刻也不要放松。想到這里,我想起了我的爺爺,我的爺爺是一位八旬老人……那天晚上,天下著小雨,我正收拾著東西想要外出,爺爺見我匆忙的樣子,擔(dān)心地問:“在下雨,就不要出去了!蔽覜]有回答他,只是硬著頭皮收拾著東西,爺爺見我在扶自行車,關(guān)心的遞上雨衣,說:“在下雨,騎自行車小心點,吃飯了嗎?”

  我小聲的`回答了他,就沖沖地走了,哪知,這就是我和爺爺?shù)淖詈笠幻。等我回來,爺爺就因腦出血進了醫(yī)院……我們總有太多的離別,我們總以為時間會等待著我們,容許我們從頭再來,彌補缺憾。但是,災(zāi)難永遠在我們猝不及防的時候來臨,我們無從躲避,無法怯懼,心膽俱碎,招架無力。

  我們唯一能做的,只不過在還來得及的時候,小心呵護手中的珍寶,一刻也不要放松。

離別小學(xué)作文4

  人世間,什么都是痛苦的,連結(jié)婚、生小孩也都是苦盡甘來的,而離別又何嘗不是痛苦,傷心欲絕的呢?

  星期六,回到老家梅溪去喝酒,因為是喝晚飯酒,喝到了很晚,沒有車子把我們帶到遞鋪,我們只好到奶奶家歇了一晚上。

  第二天,我們要到遞鋪去了,奶奶幫我們整理好東西,就送我們上車了,我覺得時間好短,感覺好像這次回到遞鋪,永遠也見不到奶奶似的`,那不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會兒,淚水便一顆顆從臉頰上掉下來了,好似一顆顆珍珠滾落到了地上,我只有熬住不讓自己哭,并裝出一副堅強的樣子,對奶奶說:“奶奶,我走了,有空的時候,到遞鋪來玩!”“噢,你好好學(xué)習(xí),有空的時候我會來看你的。”奶奶輕輕地對我說。爸爸騎著摩托車開始出發(fā)了,我知道離開奶奶是因為我要去遞鋪讀書,只有好好讀書,將來才能孝敬呵護愛我的人。

  坐在車子上,我還在默默地流淚,每當(dāng)看到別人的奶奶給自己孫子接回家,送到學(xué)校時的情景,我心中總不是一種滋味,總是默默地想奶奶:“奶奶,您好嗎?我好想您啊!奶奶!”

  離別!它是無情地,它是痛苦的!

離別小學(xué)作文5

  告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)到來了。

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開始了,迎著早晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐,跨進了我夢寐以求的中學(xué),開始了新學(xué)期的旅途。

  從今天開始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會面臨緊張的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道,在這個集體里,都是來自五湖四海的成績好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點,就會落后在別人幾十名。

  孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時代淘汰和拋棄!睂W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出就沒有所得。因此,對于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會有坎坷、艱難,但我堅信“只要心中有理想,再陡峭的.路也會硬著頭皮走過去”我要加油,一點一點地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮發(fā),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!

  這是一篇將要離開小學(xué)生活,告別小學(xué),即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章,語言流暢通順,可見作者的作文功底扎實牢固,對即將升入中學(xué)的感慨的描寫,情感真摯自然,是一篇不錯的文章。

離別小學(xué)作文6

  午后,陽光正好。天色很美,真的很美,淡藍色的天空夾雜著一絲暖金,懶懶散散的灑下幾束陽光。

  樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩,可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍色短袖,很好看,像 天色。眼鏡少女第一個舉起水杯:‘以茶代酒,敬離別!’ ‘敬離別!’‘敬離別!’…放下水杯,他們拉著手坐到長凳上,沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏,齊唱:‘長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳,笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡馀歡,今宵別夢寒。問君此去幾時還,來時莫徘徊…’并不好聽,每個人都有自己的key,可意外的.扣人心弦。唱到后來,他們不禁哽咽出聲,‘唉!你們別哭。∥覀儊砣辗介L,有的是機會訴衷腸!麄冃闹敲,再也不可能了,過了今天,他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水,紅著眼眶說:‘回去看看吧。’六十多平方米,承載了他們六年的時光。簸箕掃把依然在垃圾角,粉筆灰依然落在講臺上。這個溫馨的地方將不再有他們的身影,淚水又不住的淌下來,滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭,一起鬧,一起歡笑一起吵!

  再見,我們的六年!

離別小學(xué)作文7

  晚霞又鋪開了那紅得刺目,紅得深幽的染料。

  殘陽,悠悠地懸在空中,紅色的光暈緩慢地在天邊游動。

  一切的一切,都被籠上了一層憂愁的紅。芳草萋萋,漫漫草原,比海更深。一只孤雁,撲著血紅,發(fā)出一聲幽婉的曲調(diào),循著漫漫草原,彌散在離天空最近的地方。一陣瑟瑟的風(fēng)拂過,將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。

  斜陽將影子拉得狹長,襯在一片血紅中,說不出的愁緒,在周遭縈繞,盤旋。

  誰也不說話,手,緊緊地握著,傳遞著黑夜將至的最后一絲溫暖。眼神,是那般含情脈脈,涌動在眼仁的',是心底最柔軟的情。

  任著袍子舞動在風(fēng)的羽翼上,舍不得這草原的風(fēng),舍不得這草原的落日,舍不得這蒼茫的草原,舍不得草原的主人哪。

  我與干部四目相望,一時間,千言萬語涌上心頭。干部眸中噙著淚,嘴唇顫動著,長嘆一聲:“這一別,不知何時才能相見了!币晃黄呤畾q的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上,飽經(jīng)滄桑的臉頰顫抖著不舍:“往后,一定要常來啊!蔽覠釡I盈眶,早已不知言語何物,只是無語凝噎,不住地握手,點頭。

  催促的車響無情地刺破了空氣,顫抖了我心。我走走停停,眷戀著草原的氣息,珍惜著每株草的柔軟。

  不知是怎的上車的,那片熱情,那片真誠,一遍遍向我們呼喚。我視線已然模糊,只有一遍遍地吟誦:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”

離別小學(xué)作文8

  離別,大多數(shù)人都遇到過,是誰呢?親人、同學(xué)、老師,還是朋友?離別,大多數(shù)人都體會過,怎樣呢?灼燒、悲傷、流淚,還是撕心肺裂?離別,大多數(shù)熱都懼怕過,怕什么?心痛、肉痛、傷心,還是鮮血?

  如果,你能從離別中找出希望,結(jié)果會不會不同呢?如果,你能從離別中看到曙光,內(nèi)心會不會明亮呢?

  “滴滴滴……”聊天窗口不停地響著,似悲傷的音樂,那一刻,心中的支柱轟然倒塌!把ψ雍,我可能要留級了,我沒考好,數(shù)學(xué)只考了79,英語89,語文90!卑茬髟赒Q上滿懷遺憾地對我說!翱ú!”什么聲音?是心裂開的`聲音嗎?

  “不過沒關(guān)系,我們還可以在一個學(xué)校,你可以來找我啊。再說,其實我就該上4年級的……”安琪很樂觀地對我說。我實在是看不下去了,和安琪打開了視頻,只見滿臉淚花的她,我的淚水,也不禁奪眶而出。

  安琪在網(wǎng)上這么安慰我,自己卻在偷偷哭,她太善良了!我們倆在QQ上你一言、我一語地說起往事,好像兩個老太婆,在網(wǎng)上敘舊。

  “嘀嗒、嘀嗒”鬧鐘響了,幾個小時過去了,安琪下線了,只有我一個人在QQ上發(fā)呆,我好想找個人傾訴!可惜,我不能!

  離別是殘忍的,離別是恐怖的,離別是惡毒的!

  親愛的安琪,我們兩個的友誼,要永遠長久!

離別小學(xué)作文9

  別離是一杯苦酒,一杯很濃很濃的苦酒。我們平日的嘻戲、吵鬧、甚至臉紅耳赤,在這離別的凝重之時都消失得杳無蹤影,有的是珍重,有的是叮嚀,有的是眼淚,有的是……我們可能像瘋子樣哭、笑、鬧,可能會砸瓶子,會無故摔玻璃,請不要笑話,那是我們真情的流露,汽車旁、馬路邊、大樹下、陽光中,我們的`表情,我們的情感,我們的心,都會讓別人感動,為之悲傷。

  曾幾何時,我們在高才這根獨木橋上闖。我們算得上幸運。雖然頭破血流、畢竟闖過了那片險灘、那鴻激流。我們從五湖四海來到這里,帶著親人的囑托,帶著家鄉(xiāng)人的驕傲,懷著自己的憧憬。我們同窗共讀,我們朝夕相處,我們在人生之船上相識并成為知己,我們努力,我們拼搏。為自己執(zhí)著的信念。

  今天,我們離別了道一聲珍重,說幾句平安,獻上絲絲祝福,痛苦卻瀟灑地揮揮手:朋友、同學(xué),再見了,一路平安!我們也許不再相見,不要難過,你永遠在我的記憶里,想念了,捎一片鴻毛來。留下你的地址、記下我的郵編,別離是一種結(jié)束,也是一種開始。新的人生,新的天地,新的起點,奮斗不止,為自己的希望。當(dāng)我們重逢時我們會驕傲地說:“我們無愧于青春。”朋友,同學(xué),再見了,祝你一路順風(fēng)。

離別小學(xué)作文10

  每個人對離別的理解都不一樣,有人認為離別是一件好事,因為它能讓我們結(jié)交到新的朋友,有人認為離別是一件壞事,因為離別后我們就很難與老朋友相遇了。

  詩人對離別也有不一樣的理解!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?”這是高適的理解!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是王勃的理解!坝炙屯鯇O去,萋萋滿別情!边@是白居易的理解……

  今年我已經(jīng)六年級了,即將要與陪伴我6年的朋友說再見了,其實我心中是非常的舍不得他們,但也不得不接受現(xiàn)實,其實在這之前我想過很多小學(xué)畢業(yè)后能與同學(xué)相見嗎?相見時我們能認識彼此嗎?要不進一個群在群里聊天吧……每當(dāng)想起這件事的時候,我的心酸酸的`,我是多么想將這件事拋之腦后,永遠別想起來,可是我做不到,因為陪伴我6年的同學(xué)就像是我的親人一樣,與同學(xué)分別就像與我的親人分別一樣。我多想讓老天爺大發(fā)慈悲,讓我們考上同一所初中,同一所高中,同一所大學(xué),讓我們不離不棄,永遠不分離,可那只是我的幻想,但是現(xiàn)實是殘酷無比的,我們還是要分別,最后想開了離別這樣的事情是非常非常平常的,當(dāng)你與人,動物或植物有了情感時,你失去他或與他分別時,你便會舍不得他。我也想通了,其實分別也沒什么不好,分別之后我們還能結(jié)交到新的朋友,也有可能與過去的朋友相遇。

  分別之后我們是會傷心,但只要想開了去,我們照樣能快快樂樂的成長,去結(jié)交更多的朋友。

離別小學(xué)作文11

  隨著校長的“考試完畢,考生停止答題”這一句話,我們小學(xué)生活即將結(jié)束,我們的假期也即將開始。回想以前,放假時,我們是狂歡,大笑,高興得了不得,是因為我們還會再見面。可現(xiàn)在呢?我們一聲不吭。我們強忍著才沒有哭出來,不知那位女同學(xué)都哭出聲來。

  同學(xué)們,如果時光可以倒流,我回到小學(xué)生活,一定珍惜時間,感受朋友們的真心,感受老師們對我們的`關(guān)懷!但現(xiàn)在說這些太遲了,我要從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在的幸福時光。

  我現(xiàn)在告誡一至六年級的同學(xué)們,要好好珍惜時間,要珍惜你們的幸福生活,不要等到離別時才感到時間的流逝!

  寫到這里,我已是淚流滿面……

  六年的小學(xué)生活,難道不想一場馬拉松嗎?一年級——飛快跑,二年級——加速,三年級——加速,四年級——再加速,五年級——沖刺,六年級——到終點!

  等上了初中,我會叫上我的好朋友,一起來看我們的母校,看我們曾經(jīng)的家……

  離別母校了,我好想看看我們離別的教室,沒有了我們的歡聲笑語,教室一定很空曠吧;我想去但是不敢去。因為我去了,我還怕勾起我那心酸的回憶……

  我心中的傷心,無法用文字表達出來,因為我說的話太多太多……

  六年的小學(xué)生活,如歌,如畫,如詩,飄進我們的心中……

離別小學(xué)作文12

  在補習(xí)的最后一天,孫老師給我們買了一大包吃的,帶了相機,讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節(jié)英語課,其他時間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水,一起整整齊齊的站好,等待著相機的閃光燈,只聽見“咔嚓”一聲,相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后,同學(xué)們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西,接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。

  同學(xué)們有的說笑話;有的唱歌;有的`跳舞;有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”;舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動起來;故事讓各位聽得如癡如醉……

  時間一點一點的過去了,快到補習(xí)結(jié)束的時候,孫老師告訴我們了一個無法接受的消息:六年級,她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識,她退休了……聽完這個消息,大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味,在我們走出這個教室的時候,終于,有一個同學(xué)哭了,這使大家的心里更加的難受。

  孫老師,再見了,您永遠是我們的老師!

離別小學(xué)作文13

  又是一個思念的晚上,遠方的你是否還好,望著漸行漸遠的情懷,感情總是奔騰在離別時的思緒里!

  這趟沒有結(jié)果的愛,從一開頭對我來說只是種傷害,雖然時時會看到你的身影,見面卻沒有從前那種從容和溫馨。多么想問你:你好嗎?多么想對你說:我好想你!可又怕你離我更遠,怕你最終會消失在遙遠的星際。于是我故意放慢追隨你的走步,就這樣靜靜地跟在你的后面,就這樣悄悄地看著你!

  新栽的樟樹在寒風(fēng)中掙扎,也許他在掙扎著生命的痕跡,在掙扎對未來的一種展現(xiàn)。樟樹的生命歷程,有著太多的期待,太多的無知,太多的歷經(jīng)。而我呢,也總是沉淪在無邊的思念中,這對我也是一種折磨,也是一種傷害!

  沒有你的日子,我學(xué)會了孤獨,學(xué)會了寂寞,學(xué)會了一人靜靜地漫步在袁水旁中。我開始逃避曾經(jīng)那種情感,逃避許許多多熱鬧的場面。如今我喜歡一個人漂泊在空曠黑色的晚上,把思念放縱在情感的'每一個角落,享受著那種無法言喻的快感!

  也許思念你太久,也許思念你太痛,如今的我已陷入在無邊的傷感的,而不得自拔,這大概是我已習(xí)慣了這種刻骨銘心的痛吧!沒有你的日子,只有你的思念,這是我最后的期待!

  忘不了有你的時光,我把思念撕成一絲絲,讓每一絲都烙上你的印記,把你放在記憶的腦海里。飛梭著這難熬的歲月!

離別小學(xué)作文14

  離別是人生必不可少的一個階段,它讓人落淚,它讓人哭泣,它讓人從新開始,它讓人結(jié)識好友;重逢也是人生一個必不可少的階段,它讓人開心,它讓人激動,它讓人感動,它讓人回憶。

  離別和重逢是上天安排的,是認識別人和回憶以前的好幫手。

  小學(xué)六年的時光一下子沒了,小學(xué)升初中是一個人生轉(zhuǎn)折點,但是也意味著將要和離別認識。還會結(jié)成新的好友,可是很孤單,我實在是不忍心看著自己的`好朋友離自己而去,一兩個好友和我在一起能得到一點點的安慰,可是離別就是要從新開始,認識其他的好朋友,這也意味著我將會有更多的好朋友,朋友多絕對不是壞事,雖然有些不舍,可是也有滿足,雖然有些傷心,但是也有快樂,雖然有些不忍,但是也有向往,實在是互相矛盾,可是這種感覺實在是奇妙。

  重逢是大人們的專利,聽大人們說同學(xué)之誼才是真正的友誼,才是真感情。大人們常常去開什么聚會,大家在一起回憶回憶以前的往事,大人們說那種時候總是非常感動,以前的往事充滿了酸甜苦辣,回憶起來總是會破涕為笑,重逢真的是那么開心,那么感動的嗎?看著大人們那看見以前老朋友時的激動表情,總是讓人欣慰,看著爸爸媽媽的滿足,做孩子的也非常開心。雖然重逢很難,可是大人們總會從百忙之中抽出時間來,為的是什么?不就是為了能見一見以前的老朋友變成啥樣了,大人們也有一段美好的回憶,值得回憶的東西,讓大人們這么開心都是重逢的功勞!

離別小學(xué)作文15

  有人說:友誼是純潔的,是透明的,是五彩斑斕的。也有人說:友誼如一杯濃濃的咖啡,有點苦澀但卻耐人回味。

  你我本是朋友,在每一天中,我們彼此是多么的快樂,可是今天我的不經(jīng)意的一句話,使我們……

  那天中午,我在做作業(yè),可是我需要的是剪刀,可是你卻不讓我用。我的一起氣之下不再與你說話。而你,似乎不想與我說話。于是,我們彼此分開了。

  而第二天,不只是誰說你總是說話,你被老師調(diào)到了第一排。每天上課我只是靜靜地看著你的背影,我期待的是你與我說話,我們繼續(xù)快樂的過好沒每一天。

  但是并不是這樣,我每天過的.很無趣。而你,似乎在故意的氣我,讓我知道我的錯。我便更加的恨你……

  同學(xué)們都看出我與你之間的事,于是,我便和另一個同學(xué)A打賭,說我永遠不和你說話,我當(dāng)時很沖動,想想你對我的,我便答應(yīng)了。

  從那一天起,我不在說話,我也不想說了,可是我只想等你對我說話。

  我清清楚楚地記得那天是9月14日,從那天起,我們不再一起……

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