我錯(cuò)了小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我錯(cuò)了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我錯(cuò)了小學(xué)作文1
不一會(huì)兒,試卷發(fā)下來了,我抬頭一看,啊!我的數(shù)學(xué)和語文都得良!真煩人!我想:這事兒不能讓媽媽知道。突然我心出鬼計(jì):可以把卷子扔了。然后,自己再給自己編個(gè)分?jǐn)?shù),不就行了嗎!放學(xué)了,我走到學(xué)校的白色垃圾站,把試卷一下子就扔了進(jìn)去。我想:哈哈,這回你們可不知道我的'真實(shí)成績(jī)了。
回到家里,我把自己瞎編的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽一聽,高興地說:“兒子,媽媽今晚請(qǐng)你吃‘肯德基’!”我聽了高興極了,但這只持續(xù)了半個(gè)小時(shí),因?yàn)閶寢尳o柴老師打電話,詢問我們班的整體成績(jī)?nèi)绾危瓦@樣,我的謊言被揭穿了。媽媽放下電話,怒氣沖沖的看著我,我嚇呆了。媽媽問:“卷子呢?”沒有辦法,我只好把實(shí)話說出來。媽媽說:“走,把試卷找回來,要是找不到的話,我和你沒完!”說完,我和媽媽一同去學(xué)校找,費(fèi)了很大勁兒才找到。
晚上,媽媽還是請(qǐng)我吃了“肯德基”,還給我講了許許多多的道理,我覺得我很對(duì)不起媽媽,因?yàn)槲也豢梢匀鲋e,不可以不努力學(xué)習(xí)。從今以后我不再撒謊了,我要做一個(gè)好孩子!努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,讓媽媽為我高興!
這件事兒我做錯(cuò)了。
我錯(cuò)了小學(xué)作文2
去年的春天,我來到了六小。初到三二班,我頗有些不適應(yīng),由于對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)情不夠了解,致使我在班級(jí)管理中稍顯吃力。在教學(xué)和班級(jí)管理中,缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。
去年六月十一號(hào)是我校的課改展示日,展示活動(dòng)結(jié)束后,我在班上總結(jié)上課情況時(shí),由于我的觀察失誤,說錯(cuò)了一句話,從而冤枉了梁冠鵬同學(xué),當(dāng)時(shí)他情緒特別激動(dòng),漲紅了臉大聲反駁,表示強(qiáng)烈的不滿。我也很急躁,就直接訓(xùn)斥了他一頓,誰知他更來勁了,干脆放聲大哭,此時(shí)場(chǎng)面十分尷尬。我似乎喪失理智,頓時(shí)對(duì)他展開了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時(shí),下課了,我怒氣沖沖地離開了教室。
中午在餐廳值日時(shí),我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒有到餐廳吃飯,當(dāng)時(shí)我心里一咯噔,生怕他發(fā)生意外,急忙跑到班上去找。只見他正趴在桌子上哭,眼睛紅腫,看上去十分委屈。當(dāng)時(shí),我才意識(shí)到肯定是我錯(cuò)了。我過去讓他上樓吃飯,他還很抵觸不理我,直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后,我靜心想了想,覺得整件事都怪我太沖動(dòng),沒調(diào)查就下結(jié)論,而且不留給學(xué)生解釋的.余地,確實(shí)太霸道了。下午,我想親自給梁冠鵬道個(gè)歉,但是,我始終沒說出口,成為我心中一直以來的遺憾。
現(xiàn)在,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)梁冠鵬同學(xué)說一聲:對(duì)不起!那一次,是我錯(cuò)了!
我錯(cuò)了小學(xué)作文3
傍晚,落日西去,天邊留下一縷余輝,鳥兒從我頭上飛過,飛向自己溫馨的家,唯我一人獨(dú)自在鄉(xiāng)間小路徘徊,一個(gè)問題一直縈繞于心,我不停地問自己我真的錯(cuò)了嗎?
正午時(shí),我在家中興沖沖地看著神話劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ш》,背后傳來一聲怒吼,我回頭一看,媽媽正怒目圓睜的瞪著我,我心想:哎呀,暴風(fēng)雨即將來臨,頓時(shí),臉 上的笑容一下子凝結(jié)了,媽媽一巴掌飛過,打在我的臉上,臉上立刻感到火辣辣的`疼痛,眼淚像斷了線的珍珠不住地往下落,我一股惱地沖出了家門,背后傳來媽媽 的吼叫。
“我真的錯(cuò)了嗎?”在學(xué)校時(shí)作業(yè)堆成山,壓得我喘不過氣來,現(xiàn)在好不容易有了休息的機(jī)會(huì),看電視放松一下也不行嗎?媽媽我能深切的體會(huì)你望女成鳳的心情, 但是,我也是孩子,也希望能夠享受童年的快樂時(shí)光,不是一臺(tái)機(jī)器一味地工作,生活過得平淡無味,媽媽學(xué)習(xí)固然重要,但是也應(yīng)愉悅一下心情,否則一味地學(xué) 習(xí),只會(huì)適得其反,只有學(xué)會(huì)如何將生活變得精彩,才是人生最珍貴的知識(shí)寶藏。人們都說現(xiàn)在我們這些“小皇帝”、“小公主”是溫室里的花朵,衣來伸手,飯來 張口,生活無憂,過得優(yōu)哉。但是誰能體會(huì)我們的三千煩惱絲呢!
放手吧!讓“龍鳳”在天地之間自由翱翔。
我錯(cuò)了小學(xué)作文4
有一次,我的字寫得很不好,被老師在班上專門點(diǎn)名,我十分傷心,后悔,懊惱。
中午,我們寫作業(yè)的時(shí)間很少,作業(yè)特別多,而且今天的作業(yè)比以往的都要多,我只好匆匆地寫,我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒寫完,我十分討厭拖著作業(yè),到時(shí)候被狠狠的罵。我心想:還不如寫快一點(diǎn)。
我拿起語文書趕緊抄單詞,不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間,否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了,但是突然間,寫錯(cuò)了,我又要重新寫了,真是煩透了。抄著抄著,看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了,我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間,浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想:還有一張?jiān)嚲頉]寫完呢,怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣,要冷靜。最終,終于寫完了,我再次看鬧鐘,只有一點(diǎn)的時(shí)間了,沒辦法只好寫得非?,因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的'時(shí)間內(nèi)寫完,在這過程中我完全忘記,我的字很難看,我只管自己寫,自管自的,心里只有一個(gè)目的,就是趕緊寫完,遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了,我用飛快的速度寫完,我想:在這樣慢悠悠的寫下去,肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去,我就干別的事情了。我想:現(xiàn)在只有幾分鐘了,音樂作業(yè)能寫完嗎,我一邊想,一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后,就開始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了,不把字看在眼里。
那一次,我真的錯(cuò)了,下一次我肯定會(huì)改正的。
我錯(cuò)了小學(xué)作文5
今天中午上了一節(jié)手工課,老師叫我們每人做了一個(gè)小木船。
放學(xué)了,我的好朋友和我一起回家,他把他的小木船拿出來對(duì)我炫耀:“你看,我做的小木船是不是非常漂亮!”“哇!這也太漂亮了吧!”我贊嘆道,“能不能把小木船給我看看?”“好呀!”說著他把小木船遞過來。
我小心地把小木船捧在手中,仔細(xì)地看著,突然“啪”的一聲,小木船摔到了地上,本不堅(jiān)固的它現(xiàn)在被我弄得稀爛,那一刻,我害怕極了,朋友心心愛愛費(fèi)了好大功夫才做好的小手工被我弄壞了,我懊惱不已。
“我……我不是故意的!蔽亦洁熘。此時(shí)此刻,我的心仿佛從萬丈高空摔在了地上,忐忑不安。她生氣地對(duì)我怒吼著:“你……你怎么會(huì)把我的`小木船弄壞了?我要和你絕交!”說完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了,小聲嘟囔著:“我又不是故意的!為什么要對(duì)我發(fā)脾氣?”
從此我們一言不發(fā),好像誰也不認(rèn)識(shí)誰似的。過了兩三個(gè)星期,我過去跟她道歉,一路上心情緊張,心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后,我倆相視一笑。
我錯(cuò)了小學(xué)作文6
一天晚上,同學(xué)們整隊(duì)去看電影,我回教室拿東西,看見林卓杰同學(xué)的東西都掉在桌下,我就幫他整理一下,,整理完畢。我看他的抽屜里有一個(gè)娃娃玩具,我就把玩具拿到了鐘志煒的桌子里面放著。這時(shí)鄭大為剛好回到課室看到了我的舉動(dòng),我叫鄭大為不要說給別人聽,鄭大為不答應(yīng),說是一定要說給同學(xué)們聽。我很生氣,一把推開他,然后把玩具放回了林卓杰的桌子里面。很晚很晚的時(shí)候,林卓杰來到了課室,往課桌里一看發(fā)現(xiàn)了娃娃玩具不見了一只手,他找了一下還是沒有找到。然后他想開窗再找,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)鐘志煒的桌子底下有只小手,他走過去一看是他娃娃玩具手,就撿回來。他說肯定是鐘志煒拿了他玩具的手,鐘志煒是他的朋友,所以林卓杰沒責(zé)備他。
又一次,我不小心碰到了王嘉樂的桌子,把他桌子里的.東西搞掉了,我就幫他放好了,發(fā)現(xiàn)書里夾有四粒糖,我很想吃,想拿,又不敢拿,最后還是拿了?墒牵倚睦锖懿话,因?yàn),我知道偷同學(xué)的糖吃是不對(duì)的 。
事情過去了很久,一天早上,我回教室看見鄭大為的桌面上放著一本書,我拿起書看,發(fā)現(xiàn)書下面有一個(gè)小球,好漂亮的小球,我多想悄悄拿走,后來我終于沒拿,還把這件事告訴了鄭大為,鄭大為說:“你進(jìn)步了,不亂拿同學(xué)的東西!睆拇怂透页闪撕门笥,我跟鄭大為玩的很開心。
我錯(cuò)了小學(xué)作文7
生活中,沒有人沒有犯過錯(cuò)誤,但是卻有大小之分,重要性之別。
在二年級(jí)的一個(gè)月亮如盤的夜晚,爸爸在炒菜時(shí)沒有鹽了,于是他順手給我拿了10元錢,讓我去買鹽。那時(shí)的我正在看電視,看得津津有味、如此如醉,那舍得離開去做私情呢。她是我老爸,命令不敢違抗,我無奈地接住10元出去了……走在路途時(shí)我突然想起一個(gè)主意:我去買5角錢的《數(shù)碼寶貝》的游戲卡,爸爸問我怎么多了5角錢?我就說鹽漲價(jià)了,好,就這么決定。頓時(shí),我的心情一下子“烏云轉(zhuǎn)晴”了,滿欣歡喜的,情不自禁的'哈哈大笑了幾聲,然后一蹦一跳的去小賣部。
我來到小賣部買了卡片就走了,由于高興過頭,把買鹽的是拋到了九霄云外去;氐郊依,我把一大把錢遞給老爸說:“找給你的錢哩!”“在這”我把9元5角給了爸爸,
“怎么才5角錢一包?鹽呢?”我頓時(shí)傻了,“你拿去買什么了呢?”
“我.....我沒拿,可能是掉了!
“快點(diǎn)把實(shí)話說出來!卑职窒褚粋(gè)怪獸站在我面前,我嚇得雙腳發(fā)軟,就像怪獸要吃掉我一樣,
“給你說了,是掉了!蔽业男∧槤q得通紅,不知如何是好??jī)芍恍∈忠膊煌5厥箘糯辍?/p>
“掉了?10元錢一張要掉一起掉,說謊的孩子可不是好樣的,知錯(cuò)改正老爸會(huì)原諒你的!”看著爸爸慈祥的面容,我只好把自己設(shè)計(jì)好的事情說出來,哎!撒謊真難受呀!
從這件事情以后,我領(lǐng)悟到了:做什么事都不能撒謊,即使錯(cuò)了,也要誠(chéng)實(shí)。
我錯(cuò)了小學(xué)作文8
對(duì)于這件事,我真的做錯(cuò)了。我很少有過后悔的事,但這次我真的后悔了。每次發(fā)呆時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起這件事,它就像一個(gè)印記,抹也抹不去。這件事很小,但我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲因_了一個(gè)可愛的小孩。我又想起了那件事……
那天,表妹買來了一個(gè)魔方,對(duì)它愛不釋手,去哪里都要帶著它。我很想玩,她又不肯。我只好趁她吃飯時(shí)不注意,偷偷拿走了。我迫不及待地玩了起來,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一不小心咔嚓一聲把“小正方體”給弄掉了。我當(dāng)時(shí)就著急起來,表妹可是很愛哭的,她見魔方壞了,肯定會(huì)哭掉,還會(huì)告狀,我可就會(huì)挨批。我試著把“小正方體”安上去,可已經(jīng)不行了,越掉越多,安又安不了。我只好把這些玩意全倒進(jìn)床底下,然后假裝若無其事地去看電視。妹妹找不著魔方,急得快要哭了。天天嚷嚷叫叫,小姨也都被煩透了,只好又買來新的,可表妹不要,說就要原來的。每次表妹一嚷,我心里就像裝了一窩小兔子,亂蹦亂跳,臉紅撲撲的',不知所措。一看到表妹那難過的樣子,我心里就愧疚極了,多想告訴她是我把魔方弄壞了,可又不敢。事情就這樣慢慢過去,表妹也要回深圳了,這件事就也就算完了。雖然妹妹走了,可我心里始終不安。
我又拿起那些已經(jīng)壞掉的魔方,感覺我捧著的是很重很重的東西……
我錯(cuò)了小學(xué)作文9
從小我就在母愛的搖籃中長(zhǎng)大。媽媽很愛我,我也很愛媽媽。
5.12汶川大地震我們學(xué)校感到有比較強(qiáng)烈的震感,當(dāng)時(shí)我們正在上課,我們一下意識(shí)到――地震。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速地有組織、有紀(jì)律地將我們疏散到較安全的操場(chǎng)上。我媽媽是教師,當(dāng)我跑到操場(chǎng)回頭看見我媽媽還在教學(xué)樓疏散學(xué)生,當(dāng)時(shí)我急得不知如何是好,眼淚都快流出來了。我媽媽是最后一個(gè)離開教學(xué)樓。
在此之后,媽媽給我講我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍修的時(shí)間較長(zhǎng)了,用的材料不是很好,就連訂一顆釘子都要換好幾個(gè)地方才釘?shù)米。媽媽若有所思地說,孩子們住在這樣的教室不夠安全啊。媽媽叫我中午一放學(xué)就回家吃飯,我答應(yīng)了媽媽。然而,到了中午我卻把作業(yè)做好了才回家吃飯。我回到了家,媽媽問我怎么這才回來?我說:“在做數(shù)學(xué)作業(yè)”。媽媽說:“不是給你說了嗎,很可能發(fā)生余震,你們的.教室在頂樓,就是跑也跑不出來”。我不假思索地說:“你很希望嗎”?之后我看見媽媽偷偷地流淚了。當(dāng)時(shí)我沒向媽媽道歉,還和她頂起嘴來。事過之后,我明白了媽媽是對(duì)我好,而我卻傷害了她。一首歌叫“聽媽媽的話”,歌詞有一句是說:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”。然而,我卻沒有做到。
媽媽我想對(duì)你說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不是有意說那句話的,不是有意讓你生氣的”。
媽媽――我錯(cuò)了!
我錯(cuò)了小學(xué)作文10
每個(gè)人都有做錯(cuò)事情的時(shí)候,我也做錯(cuò)過事情,但是最讓我難忘的'是那一次。
那天,我放學(xué)回到家,就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫完后,我丟給媽媽,媽媽就開始認(rèn)真地檢查了!凹研溃@道題做錯(cuò)了。”媽媽親切地說道。我不耐煩地說:“哎,來了來了!蔽铱戳四堑李}以后,不解地問道:“哪里有錯(cuò)?”媽媽細(xì)心地告訴我這道題的意思,可我跺著腳,皺了一下眉毛,很不耐煩,就大聲喊道:“知道了,知道了!”我這么大喊大叫的,媽媽卻依然微笑地看著我。
過了一會(huì)兒,弟弟對(duì)我說:“你應(yīng)該要主動(dòng)跟媽媽道歉,媽媽對(duì)你那么好,而你這樣對(duì)媽媽,真是不應(yīng)該!”我想了想,這件事,我確實(shí)做得有點(diǎn)過分,于是我到媽媽跟前,撲到媽媽的懷里,說:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該這么跟你說話!眿寢寷]有說話,而是微笑地抱著我。
在這件事中,我很感謝弟弟點(diǎn)醒我,讓我明白自己做錯(cuò)了,去跟媽媽道歉,從而得到了媽媽的原諒。同時(shí)我也明白了,媽媽悉心教導(dǎo)、養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重她、愛她!
我錯(cuò)了小學(xué)作文11
雖然事情過去好幾天了,但我還是忘不了那次犯下的錯(cuò)誤。
上個(gè)星期三,在繪畫興趣班,老師讓我畫石碾。主體很難畫,眼看兩個(gè)小時(shí)過去了,媽媽已經(jīng)來接我了,我還沒畫好。媽媽見我遲遲還不出來,就走進(jìn)來,在旁邊一邊看著我畫一邊等。我加快了速度,終于到了最后一步——畫影子。我拿起勾線筆,在石碾的下面胡亂地涂了起來,終于將這一幅畫畫好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可媽媽卻緊皺著眉頭說:“你看你畫的影子,筆墨太濃了,旁邊又留了那么多的白,一幅畫都快毀了喲!蔽乙宦,生氣極了,大聲對(duì)媽媽說道:“什么呀!你又不懂,本來就是這樣的!”媽媽指著樣畫說:“你看上面的陰影比你少,留白也比你少。”我更生氣了,大叫道:“反正你說的.不對(duì)!你不對(duì)!”這時(shí),老師走了過來,說:“主體畫得還可以,媽媽說得對(duì),陰影多了,留白也多了;要認(rèn)真觀察,細(xì)心涂色!眿寢寣(duì)我說:“看吧,老師也這樣說!蔽疫是不服氣地“哼”了一聲。
一路上,媽媽生氣地批評(píng)我,把我送到爸爸那去反省。后來我想通了,不論什么時(shí)候都不能對(duì)父母大喊大叫,也要虛心接受別人的意見。
我錯(cuò)了小學(xué)作文12
今天,我在我們家門口前一顆比較矮的松樹上掏下了一窩小鳥。因?yàn)槟强盟蓸渖厦刻於加续B叫,聽起來還很稚嫩,所以我腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:這棵樹上一定有小鳥。
結(jié)果我今天爬上樹一看,真的有一窩小鳥。于是,我把他們掏了下來關(guān)在家里養(yǎng)著,把鳥窩踩爛了。
爸爸回家看見了這一窩小鳥便問我是怎么回事,我很得意很自豪地回答了爸爸,爸爸臉色一沉,就像天上布滿烏云,爸爸狠狠地批評(píng)了我,我很委屈,很難過。本來我以為爸爸表揚(yáng)我喜愛動(dòng)物的。
我嘀咕了一句,但是卻被爸爸聽見了。爸爸語重心長(zhǎng)地跟我說:“你這樣不是愛護(hù)動(dòng)物,而是傷害它們。如果你真的愛護(hù)它們的話,既不要去傷害它們,讓它們生活在他們?cè)瓉砩畹牡胤。要記住他們屬于大自然,而不是屬于你,它們是人類?朋友,我們要向?qū)Υ笥岩粯訉?duì)待他們!
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,爸爸對(duì)我說的話已深深地刻在我的腦海里。我決定明天一早就連盒子一起把它們放回到樹上,讓它們回到它們應(yīng)該屬于的地方——大自然。
我錯(cuò)了小學(xué)作文13
生活路上總是坎坷不平,蹣跚學(xué)步,搖搖晃晃,一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚,改正了自己那就意味著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)記錄著歡樂,也鐫刻下教訓(xùn)。成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)摔在地上。如同一顆小樹,樹干總留著生長(zhǎng)中的疤痕,因此,成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的.摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
那是一個(gè)陽光充足的早上,我在家里鬼鬼祟祟地找東西,我和小弟一起做一種機(jī)關(guān),材料是:一個(gè)皮球,一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個(gè)刀片。我們的計(jì)劃是這樣的:我們把白布蓋在皮球上,畫上眼睛和嘴,當(dāng)做“鬼”然后上面粘上繩子,把繩連接在木板上,木板下面支上一枚鐵釘,在線上面架一個(gè)小刀片。等我媽媽回家的時(shí)候踩動(dòng)機(jī)關(guān)“鬼”就會(huì)掉下來,我們就等著看好戲了。
媽媽回來了,我媽一腳就踩中機(jī)關(guān)“鬼”掉下來了,把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見是惡作劇,氣得火冒三丈,追著我們打。媽媽雖然把我追上了,但是她并沒有打我,對(duì)我饒有風(fēng)趣地說:“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對(duì)的。
在你的成長(zhǎng)中,路總試坎坷的,我們總會(huì)犯錯(cuò),我們?nèi)绻l(fā)生了錯(cuò)誤,改正過來就是長(zhǎng)大、收獲。
我錯(cuò)了小學(xué)作文14
從小到大我做了許多事情,有的讓我感到快樂,有趣,有的讓我學(xué)到知識(shí);有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔,…….讓我忘不了的還是那件錯(cuò)事。
一天中午,我和一群小伙伴去天空花園玩,到電梯口,我們突然想到一個(gè)惡作劇,把所有的電梯按鈕都按一遍,我們感覺很好玩,就從1樓按到34樓,又從34樓按到1樓,每一個(gè)按鈕都不放過,而我們的.笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個(gè)角落。一會(huì)兒,樓里的按鈕全部被我們按光了,無一幸免。那時(shí)候,我們只感覺到開心,從沒想到有什么不好。
回家的時(shí)候,我見媽媽無精打采的,我就過去問媽媽“媽媽你怎么了,是不是生病了?”媽媽說“今天中午,我要回家的時(shí)候,電梯一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,又在每一層都停留了一下,害的我等了半天,回到家的時(shí)候,一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了,上班又要遲到了。”聽媽媽這樣說,我突然想起了剛才按按鈕的事情,我感到到很傷心,通過了這件事,我知道了害別人就害了自己。
從那以后,我就再也不敢去天空花園玩了,更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯(cuò)的事了。
我錯(cuò)了小學(xué)作文15
平時(shí),雖然沒有感受到父母深深的愛,但經(jīng)過這件事我知道父母也是深愛著我的。
記得有一次放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們高高興興地走出校園,忽然一個(gè)同學(xué)對(duì)我說,讓我們?nèi)ニ彝妫乙桓吲d就跟去了,哪知家里還有兩顆為我擔(dān)心的心!我們?cè)谀抢锿媪嗽S久,還在那里飽吃一頓,到了晚上10點(diǎn)才散伙,我快快樂樂地向家里跑去。
到了家以后,一下子看到了焦急萬分的媽媽,她背著手,在客廳中走過來走過去,她看到我回來了,神情變的又溫柔又氣憤,有種說不出的感覺,說:“你終于回來了,快急死我了!”說完這話,神情又變的嚴(yán)肅了,趕緊撥通了爸爸的手機(jī),把爸爸召了回來。然后媽媽就又吼道:“你怎么這么晚才回來,去干什么了!”我把事情一五一十的'告訴了媽媽,就在這時(shí),爸爸也回來了,聽了我的話后,學(xué)著媽媽也批評(píng)起我來,聽了爸爸的話,我的心慢慢地內(nèi)疚起來,望著爸爸和媽媽,看到了他們的臉上多了幾道皺紋。我終于知道了他們的愛。
我的心中現(xiàn)在只有一句話“爸爸、媽媽我錯(cuò)了!”
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