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踢毽子小學(xué)作文

時間:2022-04-14 10:12:13 小學(xué)作文 我要投稿

踢毽子小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的踢毽子小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

踢毽子小學(xué)作文

踢毽子小學(xué)作文1

  浙江省樂清市樂清市清江一小四(1)班陳秋云“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學(xué)!褰恍。谂e行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運(yùn)動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。

  只見那些運(yùn)動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的`章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。

  我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子小學(xué)作文2

  今天是星期天,我和媽媽一大早來到玉湖公園來學(xué)踢毽子,我學(xué)會了踢毽子。

  學(xué)踢毽子可真難啊!毽子買了好幾年了,我也不會踢,所以我要下定決心來學(xué)踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標(biāo)要踢五個,一開始,踢來踢去就是只能踢一個,并且一會兒踢在眼睛跟前,一會兒踢在鼻子上,一會兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對我說:“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn),抬頭、挺胸、收腹,然后拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點(diǎn)兒”媽媽給我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對準(zhǔn)毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊nuo一下,毽子又落下來了,右腳趕緊去接,就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次,最終還是有一次踢了五個,我的心也shuchang了,而且覺得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭取達(dá)到媽媽那種效果。

  雖然只學(xué)了一早上,但我學(xué)會了踢毽子,我心里美滋滋的。

踢毽子小學(xué)作文3

  春天的一個下午,外面很涼快,我們班的同學(xué)穿著煥然一新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,腳穿運(yùn)動鞋,手上拿著毽子,興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。

  這是一分鐘的踢毽比賽,班主任蘆老師把我們班的男生分成一組,女生分成一組,正好男生和女生的人數(shù)一樣。一組同學(xué)踢,另一組數(shù)。我們開始做準(zhǔn)備活動,做完準(zhǔn)備活動,我很緊張。我安慰自己:千萬別緊張,緊張的話就踢不好了。

  體育老師看著表,隨著“各就各位,預(yù)備——開始”的口令,我班的女生就踢了起來,五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信,越踢越起勁,生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令,我們就不約而同地停了下來,我的腳麻了,而且還累得滿頭大汗。當(dāng)報(bào)數(shù)的'同學(xué)告訴我踢了30下時,我心里有說不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

  男同學(xué)踢完了,操場傳來了我是冠軍的好消息,我禁不住開懷大笑。同學(xué)們?yōu)槲夜恼,還有的同學(xué)夸我說:“你真棒!崩蠋熞脖頁P(yáng)了我。我的心情特別激動,高興的不得了。

  這次踢毽子比賽是多么精彩啊,還磨練了我勇于拼搏的精神。

踢毽子小學(xué)作文4

  這個星期三下午,學(xué)校組織三年級到六年級的同學(xué)們再次進(jìn)行了一次團(tuán)體比賽,這次的比賽項(xiàng)目是踢毽子,這次比賽得到班主任的高度重視,得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負(fù)的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。

  我班由班長梁玉雅帶隊(duì)出征這次戰(zhàn)斗,下到操場后,正是五年級的同學(xué)們在進(jìn)行著激烈的比拼,場面好不壯觀,我們認(rèn)真觀看他們的比賽技巧,從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)。比賽的進(jìn)度好快,不一會兒,就輪到我們上陣比賽了,和上次一樣,隨著裁判的一聲哨響,我們10個人就就開始緊張比賽,大家都在發(fā)揮自己的潛能,把毽子踢得龍飛鳳舞,引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時踢得非常快,可是到了后來,漸漸體力也就開始不支了,慢下來后,我還是堅(jiān)持著繼續(xù)踢下去,這時真的汗流滿面了, 1分鐘過去了,裁判宣布我踢了92下,也算是可觀的成績,在班上排名第二,第一的踢了95下。

  我們在這次比賽中精神抖擻,動作靈活,團(tuán)結(jié)一致,比賽成績非?捎^,博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵,在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的`笑容,她表揚(yáng)了我們一番,說我們?yōu)榘嗉墵幜斯,是值得表揚(yáng)的。這次的比賽舉辦的很好,對增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和增強(qiáng)身體素質(zhì)都有重大意義。

  我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團(tuán)體比賽了,它將在我的成長中留下美好的記憶。

踢毽子小學(xué)作文5

  周六這天我沒事做,就拿起桌子上的毽子踢了起來。

  這可是我第一次踢毽子,不知道怎么搞的,就是踢不住,不是踢早了,毽子還在空中;就是踢晚了,毽子已經(jīng)落地了。唉!好難!可看別人踢得怎么就那么好。∥矣行┗倚牧,想放棄了。

  這時媽媽回來了,看我一臉的不高興,又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范,“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著,媽媽一共踢了53個。

  我邊看邊琢磨,不由自主的又踢了起來,眼睛盯著毽子,然后判斷它落下的時間和方位,然后快速的踢出去,啊!成功了!我終于踢到毽子了,我很興奮,媽媽讓我歇會兒,我也顧不上了,我要一鼓作氣,趁熱打鐵。

  就這樣我又踢了一會兒,直到媽媽喊我吃飯才停下來,這時我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個了,和媽媽比起來還差的遠(yuǎn)呢,但媽媽說說這已經(jīng)很棒了,這是我自己通過努力得來的.,和自己比,這就是進(jìn)步,就是收獲,很棒!

  聽了媽媽的話,我更有信心了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲成功不等閑!堅(jiān)持就是勝利,我堅(jiān)信我總有一天會超過媽媽的!加油!

踢毽子小學(xué)作文6

  今天,我們?nèi)昙壟e辦了一次踢毽子比賽。

  踢毽子對我這個人來說并非易事,一次踢兩個還好,最高紀(jì)錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,并且牙齒還微微顫抖,因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。

  下午,老師帶我們到一個空地上,讓我們練習(xí)練習(xí),練習(xí)了一會兒,老師讓我們集合,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)比賽場地――足球場。

  按照比賽規(guī)則,每一輪8人入場比賽,每人踢四次計(jì)總數(shù)。我排在第四輪的第二個,我踢了20個。我們班踢得最好的雷挺上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的.燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的技藝吶喊助威。

  隨著一個個同學(xué)的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了第一名,我們班的同學(xué)特別興奮,特別高興!

  我以后要多練習(xí)踢毽子,下次為025班爭光,讓025班永遠(yuǎn)第一!

踢毽子小學(xué)作文7

  踢毽子,對于女生而言,可以說是太簡單了,可是對以我一個男生來說,實(shí)在是太難了。比賽前夕,我和幾個男同學(xué)很是努力練習(xí),可總超不過女生。我聽說,原來有一個同學(xué),在比賽踢毽子的 時候,踢了800多個,我壓力山大啊。

  到了踢毽子比賽的`時候,我的心不由提到了嗓子眼,我開始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點(diǎn)要蹦出來。沒辦法,聽天由命吧!入場了,我提前放松了一下,壓力應(yīng)該不會那么大。隨 著老師一聲令下,比賽開始,我是左踢一下右踢一下,實(shí)在是太費(fèi)勁了,沒辦法了,我加快了步伐,踢了起來,沒想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個箭步,拿到了,就在原地踢。沒想到,老師在這 時吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。

  比賽后聽說,6·2班的一個男生和一個女生,分別踢了264個和400多個,還是沒破800個的記錄啊,而我們班最多踢了181個,我才踢了58個,太不幸了!

踢毽子小學(xué)作文8

  要說我記憶中最深刻的運(yùn)動項(xiàng)目,那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。

  我上場了,當(dāng)然心情異常緊張,怕踢不好給班級丟面子。我又看了看左右兩側(cè)的對手,個個都是實(shí)力派選手啊。我的`心怦怦的跳,我多想時間慢一點(diǎn),但是,時間卻活力四射的小青年,跑得飛快,老師剛吹響哨子,我的毽子便飛速掉下,我又一抬腳,毽子便又往上飛。第一次非常順利,但接下來,可就不太好了,我一踢,毽子就像淘氣的小孩放開了媽媽手,東跑西跑,一下子跳到了我的側(cè)上方,我很著急,以最快的速度跑過去,拿起毽子,又以最快的速度跑回來,接著開始踢?赡苁俏姨o張了,平時能連續(xù)踢五次的我,現(xiàn)在踢兩次就掉下來了,我真的好著急!眼看著老師那只拿著哨子的手離嘴巴越來越近,我真相時間在此刻靜止,好讓我多踢幾個,可是越急踢得越少。終于,老師吹響了哨子,我得了最后一名。

  雖然這次我失敗了,但卻告訴了我一個道理:做任何事情,都不能心急,心急就做不好事情,我要總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),再接再厲,希望下次我能拿到第一名。

踢毽子小學(xué)作文9

  《達(dá)瑞的第一桶金》這個小故事寫了達(dá)瑞在八歲時因沒有錢看電影,從而產(chǎn)生自己賺錢的想法。由于沒有經(jīng)驗(yàn),他的第一次經(jīng)商失敗了,但他沒有放棄,而且從中吸取了教訓(xùn),學(xué)到了方法。后來,他從幫爸爸拿報(bào)錢中獲得了啟發(fā),便挨家挨戶去敲門去說服別人幫他們拿報(bào)紙,哪怕遇到挫折也不放棄,終于為自己贏來了又一次的機(jī)會。慢慢地,達(dá)瑞開始做更多的事情,當(dāng)然,收獲也越來越多了。在他9歲的時候,就擁有了一筆屬于自己的財(cái)產(chǎn)。

  讀了這個故事后,我覺得自己和達(dá)瑞有天壤之別。平時,我過著衣來伸手,飯來張口的`日子,從來不會像達(dá)瑞那樣自己掙錢花,不但如此,當(dāng)我遇到困難時,就會主動退縮,立刻放棄。就說我練書法的事吧,從一年級開始,我就開始練書法,而且學(xué)得不錯?捎幸淮,我由于匆忙,寫得不夠好,受到了批評,我覺得不開心,就放棄了書法的學(xué)習(xí),F(xiàn)在當(dāng)我看到別人有一手漂亮的字時,我很后悔,恨自己當(dāng)時沒有堅(jiān)持下去。如果當(dāng)初我能像達(dá)瑞那樣堅(jiān)持的話,我一定也會擁有一手漂亮的字。

  學(xué)習(xí)了這個故事后,我悟出了一個道理:堅(jiān)持就是勝利!

踢毽子小學(xué)作文10

  周六上午的大作文課上,我們進(jìn)行了一場激烈的.踢毽子比賽。

  首先,老師宣布比賽規(guī)則:八個同學(xué)平均分為兩組,三分鐘熱身練習(xí)后,每組選出一名代表參加比賽,一分鐘內(nèi)踢得多的組獲勝。

  熱身練習(xí)開始了,我們組商量著挑選連續(xù)踢得最多的同學(xué)作為代表參賽。我很激動,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢鼙贿x上。果然不出我所料,我代表我們組參賽。對方也選好了代表小明。

  老師一聲令下,比賽開始了。小明先踢,只見他把毽子拋在空中,然后抬腿去接。他開始踢得很連貫,毽子像燕子一樣在空中飛上飛下。此時,我開始緊張起來,擔(dān)心一會兒會輸?shù)。后來小明可能是體力不足,中斷了好幾次。我心里稍微放松了一些,甚至有些暗自竊喜,因?yàn)檫@樣我就有可能超過他。一分鐘時間到,小明踢了23個。

  接下來輪到我了,我不由自主又開始緊張起來,我深呼吸讓自己平靜下來。隨著老師的口令,我迅速地把毽子扔向空中,然后彎曲膝蓋,輕輕抬腳,用腳的內(nèi)側(cè)踢毽子。雖然毽子像一個不聽話的孩子來回亂躥,但是我總能準(zhǔn)確地接到,我的自信心越來越足,踢得也越來越穩(wěn)。時間很快到了,我停下來,忐忑不安地等待老師報(bào)出我的成績。“26個”,老師話音一落,我和我的小伙伴們興奮地手舞足蹈起來。

  我很高興能為小組爭得勝利。比賽結(jié)束后很久,我還沉浸在歡樂之中。

踢毽子小學(xué)作文11

  下課了,我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時候,每個人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的'身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!

  輪到高手劉雨嫣上場了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

  “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個,我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

  踢毽子是一樣對身體有益的活動,踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

踢毽子小學(xué)作文12

  一個振奮人心的消息傳到了我們班:一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開了鍋沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后找老師報(bào)名參加,我報(bào)了一分鐘踢毽子比賽。

  報(bào)名之后,我就和毽子形影不離了。一下課,我就到操場上練習(xí),因?yàn)槲也⒉簧瞄L踢毽子,一次連續(xù)最多踢上三、四個,毽子就像一個調(diào)皮的孩子,故意給我搗亂,要么一跳老高,我急忙仰頭尋找它時,它卻戲弄我似的,一會兒落到我的頭上,一會兒砸到我的鼻子上;要么圍著我轉(zhuǎn)圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在給我捉迷藏,害得我不像是參加踢毽子比賽,倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒,我就氣喘吁吁,滿身是汗了,再看看周圍,不遠(yuǎn)處一個男生也在踢毽子,毽子像一只溫順的小狗,在他的腳下穿來穿去,和諧的像在跳雙人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得無影無蹤。退出比賽,但轉(zhuǎn)念一想,如果就因?yàn)槔鄱丝s,我也太嬌氣了。經(jīng)過一周的練習(xí),我雖然渾身酸痛,但進(jìn)步多了。

  終于比賽了。我滿懷信心地走到賽場,隨著裁判的一聲令下,我揚(yáng)起毽子,抬起腳,忘記了周圍的`一切,只盯著毽子的起起落落。盡管成績不是很理想,沒有進(jìn)入復(fù)賽,但我已盡最大的努力,同時也讓我明白一個道理,做好任何一件事都需要付出努力。

踢毽子小學(xué)作文13

  星期五的.下午,媽媽還沒來接我。于是,我就和同學(xué)張嘉歡、王梓鑫、陳晗陽一起踢毽子。

  我們首先玩的是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們每個人都輪流著玩。嘿嘿,今天,我就要大顯神威,看我不從黃踢到綠。沒想到,老天爺成心捉弄我,讓我踢到了紫。可惡,我不甘心。于是,我對大家說:“我們來玩加減吧!薄昂猛!”大家一致贊成。我和陳晗陽一組,張嘉歡和王梓鑫一組。我們當(dāng)加,他們當(dāng)減。我大顯身手,一下子踢了10個,陳晗陽卻只踢了2個。該張嘉歡他們了,沒想到,他們牛氣沖天,踢到了—5。哼,我也還他們一個虎虎生威,看誰厲害?我一下子提到了5,陳晗陽也踢了3個。嘿嘿,張嘉歡,看你們怎么辦?我心想。沒想到,他們竟然踢到了12。我的腦子一片空白。最后,我們拼命猛追,艱難地搏斗,終于,我們贏了!

  “太好啦!”我們歡呼起來。然后,我們又踢了第2局、第3局……

  踢毽子是多么有趣!它不但鍛煉了我們的身體,還可以豐富我們的課余生活。

踢毽子小學(xué)作文14

  今天,學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級測驗(yàn)。我們?nèi)昙壍捻?xiàng)目是踢毽子。

  考級開始,老師帶我們來到體藝館。里面有許多人,有的在考級測驗(yàn),有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個地方坐下。

  過了一會兒,輪到我們班考級了。我立刻站起來走到了指定的地方等待著。過了一會兒,老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開。等到毽子落到小腿時,我用右腳把毽子踢了一下,毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下,我又踢了一下。不料踢到了腳尖,毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著,我把腳伸直來了個“無影腿”,把毽子踢了回來。我心想:這么關(guān)鍵的時候,毽子和鞋子這么不配合。我生氣了,用力地踢,把毽子踢得很高。這時,我的.“順風(fēng)耳”聽見有人說“還有半分鐘!蔽伊⒖滔氲綍r間怎么跑得這么快,還想起了老師說的要踢得低一點(diǎn),踢毽子個數(shù)才多。我就放過了鞋子和毽子,輕輕地踢。由于踢得輕,毽子飛得不高,很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……

  踢完以后,老師發(fā)給我一張考級證書。我打開一看,啊,我得了二級!我高興得不得了。我心想自己開始才踢一兩個哩,現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個,得了二級;丶遥职謰寢屩懒藴(zhǔn)為我高興呢!

  我踢毽子進(jìn)步可真快!

踢毽子小學(xué)作文15

  每節(jié)課下課,我都會約好同學(xué)一起比賽踢毽子,課間踢毽子小賽。今天我約的是吳艷欣。

  來到走廊里,我先發(fā)起進(jìn)攻。我踢了幾個,一不小心,把毽子踢到了稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我腦筋一動,把腳升得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn),把毽子給勾了回來,我也沒想到這么成功,然后我繼續(xù)踢,沒有人來阻攔我,我一共踢了二十個。吳艷欣這下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一個。

  又輪到我了,哎呀,一不小心被人撞了一下,只踢了一個,真氣死我也,失誤!失誤。!吳艷欣這下可得意了,可她也沒踢多少啊,她踢了一個又一個,總共才踢了5個,還說被人撞了呢,后面一個人都沒有,還說被人撞了?真是想多踢幾遍啊。

  我看她踢這么少,也不禁笑了起來。不過我可沒驕傲,我繼續(xù)踢,不知不覺中我踢了15個。吳艷欣,她這下可忙不過來了,旁邊好多人呦,她不敢踢,我催她說:快踢快踢呀,再不踢就上課了,她這時才開始踢了起來,沒想到,沒被別人撞到,她自己一不小心,不留神,毽子沒對準(zhǔn),才踢了3個。

  我更開心了,一連踢了14個,嘀鈴鈴...上課了,我們只好回到教室,開始上課了。這次我暫時小勝,呵呵...

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