重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文1
今天是重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日,也就是說(shuō)是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日,平時(shí)應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄儯敲丛诮裉爝@特別的日子里,更應(yīng)該孝敬他們。外公外婆離我有點(diǎn)遠(yuǎn),只能打個(gè)電話,我便早早的起床,撥通了外婆的電話,喂!外婆,祝您和外公重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!那頭的外婆開(kāi)心的笑著說(shuō):”好好好,外甥女真懂事!“
爺爺奶奶就在我身邊,我便下樓,見(jiàn)爺爺已經(jīng)燒好了粥,我便拿了2個(gè)碗,裝滿后一碗給爺爺,一碗給奶奶,由于奶奶身體不太好,我便把粥端進(jìn)她房間,叫奶奶起來(lái)吃,這時(shí),奶奶用驚訝的眼神看著我,便問(wèn):”今天怎么了,不讀書也這么早!拔冶阏f(shuō):”今天是重陽(yáng)節(jié),是你們老人的節(jié)日,我祝您和爺爺節(jié)日快樂(lè)!“奶奶笑著說(shuō):”真乖!“我心里樂(lè)滋滋的。
咦!今天好像是堂二奶奶的生日,太巧了,剛好一起祝她節(jié)日快樂(lè)。我便自己親手制作了一張賀卡,送去祝二奶奶生日快樂(lè),也祝她重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!雖然賀卡只是一張薄紙,但代表了我的`心意,二奶奶見(jiàn)了,連聲夸我。
而后我回到自己的房間,準(zhǔn)備做作業(yè),便想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,這是王維詩(shī)人寫的,詩(shī)句:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這是詩(shī)人太思念家人,而寫下的。而我時(shí)刻在親人身邊,希望他們身體健康,幸福美滿!同時(shí)也祝全天下的老人們節(jié)日快樂(lè),生活幸福!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文2
今天一早起來(lái),我突然問(wèn)媽媽:“今天好像是什么節(jié)日?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“今天呀,是重陽(yáng)節(jié)!”“哎呀,我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節(jié)了!”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?” 我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō):“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱”雙九節(jié)“”老人節(jié)“,因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把”六“定為陰數(shù),把九定為陽(yáng)數(shù),九月九日,明并陽(yáng),兩九重,故而叫重陽(yáng), 也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早九開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,觀賞菊花,遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng) 因?yàn)榕c”久久“同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的'黃金季節(jié),重陽(yáng)價(jià)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng),詠菊花的 詩(shī)詞佳作等。”“哦,原來(lái)重陽(yáng)節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面!
我觀察了一天,看到大多鄰居并沒(méi)有把重陽(yáng)節(jié)放在心上,不像中秋節(jié)、端午節(jié)那么熱鬧,正巧晚上姥姥來(lái)了,我給姥姥講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,姥姥笑的前仰后何,笑的合不攏嘴,我用這樣的 方式給姥姥過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我看得出,姥姥不僅笑得燦爛而且也非?鞓(lè),我比姥姥快樂(lè)100倍,笑得更燦爛。
!這是我第一次過(guò)重陽(yáng)節(jié),這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得真是太快樂(lè)了。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文3
在早上起床的時(shí)候,我看了看墻上的日歷,哇!這不看不知道,一看嚇一跳啊!沒(méi)想到今天竟然是重陽(yáng)節(jié)!想起老師讓我們寫的“重陽(yáng)見(jiàn)聞”,呀,寫什么呢?給爺爺打一個(gè)電話問(wèn)候一下,那外公外婆呢?送禮物?有點(diǎn)不實(shí)惠;送卡片?沒(méi)新意;請(qǐng)客?額,好像還不錯(cuò)!剛好媽媽那里有“麻辣空間”的優(yōu)惠卷,可以少給點(diǎn)錢,嘿嘿。
一會(huì)兒之后,我就把這個(gè)想法給媽媽說(shuō)了一下,媽媽剛開(kāi)始有些不可思議的對(duì)我說(shuō):“真的嗎?這主意實(shí)在是太好了,但錢從哪來(lái)呢?”我還沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題呢,原來(lái)都是先借一下媽媽的錢,這次可不行!我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“從我銀行里扣吧!就這么定了,我給外婆打電話了!”
時(shí)間過(guò)得可真快啊!才轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)到中午了。我們開(kāi)車去了“麻辣空間”。看了看菜單,菜可真多呀!我點(diǎn)了很多菜,但是,媽媽卻都“無(wú)情”的消掉了,我正想說(shuō)些什么,媽媽拿出優(yōu)惠券,我清清楚楚的看到上面送的菜我竟然都點(diǎn)了!我不好意思的笑了笑。
今天的'這一頓飯,我們吃得愉快極了,可能是因?yàn)槠匠P獾奈遥裉炀拐?qǐng)客吃飯而感到不可思議吧。吃飯時(shí),我把菜夾到外公外婆碗里,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了,說(shuō)的我心里美滋滋的。被人夸的感覺(jué)真好!
我們吃完飯之后,外公外婆便一起回家了。我也要去上我的補(bǔ)習(xí)班了。我想了想今天吃飯時(shí)的情景,想起外公外婆幸福的笑容,我也不知不覺(jué)的笑了。以后一定要多體諒長(zhǎng)輩們,不只在重陽(yáng)節(jié)這天……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文4
今年的國(guó)慶假期,10月2日恰好又是農(nóng)歷的九月初九,是我們的重陽(yáng)節(jié),這個(gè)節(jié)日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,聽(tīng)爸爸說(shuō)已有20xx多年歷史了。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,爸爸媽媽決定帶上我和姐姐回老家看一下年邁的奶奶?斓街形鐣r(shí)分,我們才趕到奶奶家,奶奶已經(jīng)做好了豐盛的午餐。吃飯時(shí),我剩了半碗飯不想吃了,就起身把它倒掉。這時(shí),一向和藹可親的奶奶好像生氣了,她就給我講起了他們小時(shí)候的生活情形了。
奶奶出生于20世紀(jì)四十年代,她說(shuō)和我這么大的時(shí)候遇上了三年自然災(zāi)害,地里蝗蟲遍地,樁稼絕收。那時(shí)候別說(shuō)現(xiàn)在一樣:吃香的,喝辣的,就連野菜樹(shù)根都吃不飽,所有的樹(shù)葉,樹(shù)皮都被剝光,連草根,河里的小草都被挖出來(lái)吃掉,但是仍是填不飽饑餓的肚子。有的人甚至無(wú)奈的'吃起了所謂的“觀音土”,最后出現(xiàn)水腫,最終死掉了。最殘忍的還有把死人的肉煮了來(lái)吃,真不敢想象。 睋(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)死亡千萬(wàn)人之多,說(shuō)著說(shuō)著,奶奶的眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)樗挠H人也有幾位死于當(dāng)時(shí)。
聽(tīng)了奶奶的一番話,大家都沉默了,飯桌上的氣氛一下凝重起來(lái),我的心情非常沉重。這時(shí)我才真正意義的明白了,為什么一開(kāi)始上學(xué)我們就要學(xué)《憫農(nóng)》這首詩(shī)。雖然現(xiàn)在每一個(gè)小孩都能朗朗上口,可是生活在物質(zhì)極度豐盈的新社會(huì)的孩子們,有幾個(gè)能真正體會(huì)到它的真正含義。我為我以前鄙視奶奶每次把剩飯都熱了吃的行為而感到羞愧萬(wàn)分!
我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候,多抽出時(shí)間去看望看望老人,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)?jīng)的故事,也許你會(huì)有另一種的收獲!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文5
有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。我們都*裸而來(lái),沒(méi)有誰(shuí)天生富有,沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的'抉擇。
要孝敬老人的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人,人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人,會(huì)奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一無(wú)所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會(huì)知道,孝敬是滿足,付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文6
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,登高是重陽(yáng)節(jié)最重要的習(xí)俗。這一天的.一大早,爸爸就帶著我到筆架山登高。
來(lái)到山腳下,秋風(fēng)陣陣,格外涼爽,山上還開(kāi)滿了五顏六色的野花,美麗極了!哇!那么早就有許多人來(lái)登山了,山上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),好像山爺爺也跟著笑了。
我迫不及待地拉著爸爸往山上爬,看到山腰上有哥哥姐姐,還有爺爺奶奶,我心想著一定要超越他們,爬上頂峰。一開(kāi)始路還比較平緩,大約爬了十幾分鐘,路就越來(lái)越窄,越來(lái)越陡了,我一步一步吃力地走著,過(guò)了一會(huì)兒,上衣都快濕透了,氣都快喘不過(guò)來(lái)。我真后悔,心想:爬山可真辛苦,又渴又累,還出一身汗。正當(dāng)我想坐下來(lái)時(shí),有一位老奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則之前的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑(wèn)老奶奶:“大家都說(shuō)山上的風(fēng)景特別美,可我怎么看不到美景呢?”奶奶回答說(shuō):“你剛到半山腰,還沒(méi)到最頂峰,怎么能看到最美的風(fēng)景呢?”聽(tīng)了老奶奶的話,我信心十足,用盡所有的力氣向前爬。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,我終于爬上了頂峰?吹轿覀兠利惖某鞘泻痛笞匀坏拿谰,我情不自禁地叫起來(lái):“大自然真美!”
通過(guò)這次爬山,我懂得了無(wú)論遇到什么困難都要有信心地克服它。堅(jiān)持就是勝利!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7
正是秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
大清早,一股濃濃的酒香夾雜著茱萸的氣味撲鼻而來(lái)。我一撓頭,今天是……九月初九重陽(yáng)節(jié)!我連忙換好衣服,奔出房間。只見(jiàn)奶奶正捧著一把茱萸,要摘葉子呢!我忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“奶奶,你在干嗎呀?哪來(lái)這么多的茱萸?”奶奶笑了:“我正要做幾個(gè)香包給你戴上呢,你挑幾個(gè)顏色吧!留些給你爸你媽!蔽彝鑾咨弦豢矗汗嬗惺畮讉(gè)香包袋子,我挑了幾個(gè)顏色后,忽然眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō)了句:“等我一下!”然后便跑進(jìn)房間,從柜子里抱出一個(gè)三層的“寶箱”。我從第二層放松緊包的小盒子里挑了一個(gè)最大的紅色小包,決定動(dòng)手做一個(gè)香包送給奶奶。
我把包放在書桌上,又從外面拿了一大把茱萸,準(zhǔn)備好紙、水彩筆等。我先撿了一把上好的.茱萸,往小包里一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地放,直到放滿為止。接著,我又用水彩筆畫了一張精美的卡片,用黑筆寫上祝福。我做好以后才發(fā)現(xiàn)似乎少了點(diǎn)什么,忙跑出去,把袋中的雜物清了一下,又用雙面膠在紙上粘了一些茱萸葉,然后拿出一個(gè)小瓶子,用小匙盛了些菊花撒進(jìn)去。我把小瓶子掛在香包上,又從小花園里折了一枝菊花擺在一起,放在一個(gè)小盒子中,準(zhǔn)備送給奶奶。
我把小盒子放在茶幾上,又在盒子兩邊各放了一塊九層、上面有兩只小羊的重陽(yáng)糕,萬(wàn)事倶備,只等奶奶了。奶奶來(lái)了,一看這裝飾,笑得開(kāi)心極了,我和奶奶一邊吃著重陽(yáng)糕,一邊聞著香氣,度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文8
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九,又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的`快樂(lè),有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九,天上、屋頂上到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩,我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗先舜魃狭缩r艷的`紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說(shuō)不清也聽(tīng)不見(jiàn),我不禁為他們感到難過(guò),多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽(tīng)不清,可他還是為我們鼓掌,對(duì)我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃,看得出來(lái),爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了老人。
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼?ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛(ài),是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文10
外國(guó)有個(gè)感恩節(jié),我們中國(guó)也有自己的感恩節(jié),那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。今年的重陽(yáng)節(jié),我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地來(lái)到操場(chǎng),席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺(tái)中央,用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員首先來(lái)到臺(tái)前,他們筆直地站立著,目光炯炯地看著前方,顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵,深深地把我們吸引住了,大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì)兒排成方形,一會(huì)兒又排成一顆愛(ài)心,朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫。“感恩父母,是他們給了我們生命:感恩老師,是他們教會(huì)我們知識(shí)……”聽(tīng)著這一句句感人肺腑的'話語(yǔ),我好像看到了父母勞累忙碌的身影,聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音,眼眶不覺(jué)微微濕潤(rùn)起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后,我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事,她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》,優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后,《感恩的心》的音樂(lè)響起,全體同學(xué)起立,用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著,一邊想著,我一定要學(xué)會(huì)感恩:感恩家庭,感恩社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,今年的重陽(yáng)節(jié)里,我不僅收獲了快樂(lè),還學(xué)會(huì)了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長(zhǎng)吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文11
尊老愛(ài)老、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂(lè),成為當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的重要元素,是中華民族傳承的孝道文化。重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,馬上就到了,我想送些禮物給年過(guò)花甲的姥姥,但送些什么呢?送個(gè)大蛋糕?送一張賀卡?太普通了,得!我就幫姥姥做件事吧!雖然只是一件小事,但也能體現(xiàn)我的一份孝心。
晚上,我主動(dòng)提出要去姥姥家,媽媽便開(kāi)車帶我去。姥姥打開(kāi)門,驚喜地看著我,我撲進(jìn)姥姥懷里,說(shuō):“姥姥,你知道今天是什么日子嗎?”姥姥疑惑地說(shuō):“你的生日不是已經(jīng)過(guò)了嗎?”我嘻嘻一笑,說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié),祝姥姥節(jié)日快樂(lè)!”姥姥故意眉頭一皺,說(shuō):“唉喲,我成老太婆嘍!”我們都笑起來(lái),姥姥臉上舒展的皺紋像是一朵盛開(kāi)的菊花。
我送給姥姥的禮物是:為姥姥洗腳。姥姥一開(kāi)始說(shuō)什么都不愿意,后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才坐下來(lái)。
我端來(lái)一盆水,用手試試溫度,把姥姥的腳放進(jìn)去,輕輕搓著。姥姥的腳很粗糙,腳后跟干裂,大拇腳指還有些變形,這是常年累月干重體力活造成的。我邊洗邊對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你平時(shí)有什么好吃的都給我留著,自己卻舍不得吃。
我過(guò)生日時(shí),媽媽都忙忘了,是您把我從學(xué)校接回來(lái),給我買了生日蛋糕,做了好吃的'。老師說(shuō)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),姥姥,我愛(ài)您!”我抬頭一看,姥姥笑著笑著竟然流淚了?粗牙涯樕闲牢康男θ荩倚睦镆裁雷套痰。沒(méi)想到,孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事,只要你是個(gè)有心人,總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。
重陽(yáng)節(jié),一個(gè)讓我們孝順老人的節(jié)日,一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日,一個(gè)有愛(ài)就要表達(dá)出來(lái)的節(jié)日。我祝愿所有的老人都身體健康,開(kāi)心幸福!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文12
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神中國(guó)所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的`武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。在中原人(中國(guó))的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為才老人節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文13
迅速吃好晚飯后,我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說(shuō):“爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?”爺爺聽(tīng)了,一愣,帶著懷疑的神情說(shuō):“乖孫女,你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話雖這么說(shuō),可我卻心虛得很,畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀!不過(guò)我相信:只要用我的誠(chéng)心,就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人!
說(shuō)干就干,我拉過(guò)爺爺?shù)氖,開(kāi)始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才!萬(wàn)事開(kāi)頭難,我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺,痛不痛?”“不痛不痛,這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō),“爺爺這是在享我孫女的福。
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲,我急了,問(wèn):“爺爺,你這個(gè)手指頭的指甲呢?”爺爺見(jiàn)我著急的樣子,連忙說(shuō):“小平平,別急!這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí),我們正在訓(xùn)練擦槍,由于我一心想快些,用力聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘亿s緊去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已經(jīng)幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣,輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的.手,發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的,可手卻很厚,而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了,猜出了我的心思:“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了:“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完,它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”聽(tīng)著奶奶的話,我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多,這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文14
重陽(yáng)節(jié)那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著,聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么;有的悠閑地翹著腿,微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光;有的在樹(shù)下下棋,還不時(shí)傳來(lái)爽朗的'笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。
還有的老人因?yàn)樾袆?dòng)不便,無(wú)奈地躺在床上,我們輕聲走進(jìn)房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過(guò)屬于他們的節(jié)日。“阿姨,我來(lái)幫您吧……”我循聲看去,原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺?shù)淖炖。老爺爺張開(kāi)嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話,并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤(rùn)了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福,因?yàn)榻裉煳液屠蠣敔斃夏棠潭冗^(guò)了一個(gè)有意義的敬老節(jié)。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們?cè)谕砟甑臅r(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文15
“莫道不*,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦……”
李清照其人,因相思比一地的黃花還瘦弱的女人。
卷卷而起的西風(fēng)里,望穿秋水一般,在“夕陽(yáng)西下”里瑟瑟縮縮,滿眼的幽怨和凄婉,為君消得伊人幾世的憔悴……
有人說(shuō),李清照是瘦了宋詞的女人,而我覺(jué)得她是因思成病的女人,在她踽踽獨(dú)行的歲月里思念成災(zāi),泛濫于晨曦暮靄里,滿盈腦際心間的或許只有“日夜思君不見(jiàn)君”的惆悵和不安。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,秋意昂然,“風(fēng)住塵香花已盡”,沒(méi)有悅己容的君復(fù)在,倦倦的慵懶不為容顏擔(dān)憂,此生你不來(lái)我不老,只為一份瘋長(zhǎng)蔓延的思念,在時(shí)空隧道里寂然安守。秋風(fēng)涼爽,秋葉翩翩,思念里,有滿地的黃花瘦比伊人容,滿樹(shù)的孤獨(dú)映射伊人聲聲慢般眷念。
“焜黃華葉衰”的秋節(jié)如期而至,李清照的思念便如約而來(lái),“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,可以感知到她“衣帶漸寬終不悔”深入靈魂的愛(ài)戀,那“驚起一灘鷗鷺”的欣喜似乎與這個(gè)滿臉愁容的`女人毫無(wú)瓜葛,對(duì)“金銘”的嗜好與偏愛(ài),似乎演繹成她一生的遺憾!皢(wèn)君歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,綿綿密密的秋雨夜,一燈如豆,燈花星星也,靜靜落,燈下,窺見(jiàn)一女愁容燦然,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……”
如今,佳節(jié)又重陽(yáng),突然想到那個(gè)瘦比黃花的女人,紗櫥玉枕,因思成詩(shī),成詩(shī)為思,把一生共有的愁緒填滿一詞又一詞,在風(fēng)起的深秋午后,和著歲月的旋律,聲聲唱起,情如月,月似夢(mèng)依然……
這個(gè)重陽(yáng)佳節(jié),沒(méi)有插茱萸少一人的遺憾,但有一個(gè)瘦了宋詞的女人,在時(shí)光的云影里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為思念而來(lái),但使宋詞漸入佳境,駕一鶴西去,但留一縷情愁于世間。
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