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突圍小學(xué)作文

時間:2022-04-15 09:26:13 小學(xué)作文 我要投稿
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突圍小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的突圍小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

突圍小學(xué)作文

突圍小學(xué)作文1

  下一秒鐘,誰知道?無從可知,但未可不知。如此,你必會有所疑問,既然無從可知,又談何知道?我所言之知道,并非下一秒將要發(fā)生什么你已了然在心,而是你要控制下一秒發(fā)生什么!

  我所言并非不可能,舉一個最簡單的例子:你可以在下一秒之后舉一下你的左手,然后,下一秒之后你舉了一下左手。沒錯,你已經(jīng)做到了,雖然只有一秒鐘,但是它有著重大的意義:你想了,做了,成功了!這是一個簡單的步驟,未來何嘗不如此?如果你做到了這一點,你會意識到一點:空想就像一個包圍圈,把我們困在里面,占據(jù)著主導(dǎo)地位。所以,我們應(yīng)該抬起頭,突破這個包圍圈!我們要突破傳統(tǒng)的”空想模式”,首先要學(xué)會敢于付出行動,就像你舉一下你的左手一樣。這并不是一個笑話,而是你通往下一刻的步伐,F(xiàn)實生活中,大多數(shù)人已經(jīng)磨斷了想象的`翅膀,那異想天開的情懷早已不復(fù)存在!獮槭裁?你應(yīng)該這樣想,你還擁有雙手,還有雙腿,為什么還坐著。有些事你知道它的價值,但不想去做,你甚至知道做了才不會后悔,但是還是限于想象。于是,行動的時間就在你糾結(jié)的情緒中溜走了。為什么?為什么不去做?仔細問你自己,回想過往,只覺陣陣后悔?下一次依舊?

  我們要突破下一秒,再一秒,決不能被空想束縛。你應(yīng)該在心中定下一把鋼鐵鑄成的標(biāo)尺,把握我下一秒,讓他屬于你。突破下一秒,包圍它,占領(lǐng)它!讓它發(fā)揮應(yīng)有的價值。手和腳都長在你的軀體上,你可以控制他們,你要用思想控制它們,用意志控制思想,不能讓他們白白長在你的身上。下一秒,如果你選擇站起來,你就已經(jīng)成功突破了,堅持下去,把你所想的付諸實踐,所過一遍后,不管事情的成敗,至少,你已經(jīng)把你身體中的“空想分子”包圍。當(dāng)然,你不能松懈,任何時候都要堅持,細節(jié)決定成敗。只要你堅持下去,早晚有一天,囊是把他們囚入你內(nèi)心的牢籠。這個時候,你才可以繼續(xù)說:”想下一秒突圍!”

突圍小學(xué)作文2

  草叢還在響著,我越發(fā)緊張。突然,草叢中竄出一只健壯的螞蟻。它動了動自己鋒利的顎齒,向我走來。你要干什么?我害怕地問道。螞蟻不答,它走到我跟前,似乎想把我背起來。但無論它怎么努力都無濟于事。。螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我長吁了一口氣,心想:好險,差點就要被拐走了!但是,不一會兒,那只螞蟻就帶來了許多援兵。見我準(zhǔn)備離開,立馬將我團團圍住,堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼,在蟻群中不知所措地站著。想反抗,卻又做不到。螞蟻見我不動了,便立即沖上前來,把我翻了個身馱在背上。我著急,開始大叫:救命啊,救命啊,救命!我不斷地喊著,可這兒離水果王國實在太遠了,根本沒人聽見我的喊叫。我只好放棄了,任它們馱著我往前走。

  過了一會兒,螞蟻們把我背到了一個小洞前,停下。我又被放進了一個小柵子里。我環(huán)顧四周:這兒到處是大大小小的.水果,有些還是水果王國的居民呢!連那次帶我去龍眼區(qū)的蘋果也在這兒。我忙問:

  蘋果,這是哪兒呀?怎么會有這么多的水果兄弟在里面?

  哎呀!螞蟻們明天要舉行水果盛會,我們就要被吃掉啦!

  ?明天!那趕緊想想辦法呀!

  我也在想呀,可是能有什么法子!這個屋子的密封性太好了,能逃得掉嗎?蘋果急得像熱鍋上的螞蟻,不停地踱著步子。

  有什么辦法呢?我拼命地轉(zhuǎn)動腦子,螞蟻團結(jié)時幾乎無人能敵,那我們不也可以向它們學(xué)習(xí)嗎?對了,只要這樣,螞蟻就一定能夠被我們打敗。我連忙把這個主意告訴了蘋果。蘋果馬上興奮起來,給大家分配了各自的任務(wù):蘋果們負(fù)責(zé)進攻,香蕉們負(fù)責(zé)防御……蘋果還向大家說了攻擊要領(lǐng)和方法。一切就緒,就等明天的到來。水果兄弟都早早入睡了,我也找了一個角落躺下。想著今天剛剛分配的任務(wù)和攻擊方法,我漸漸睡著了……

突圍小學(xué)作文3

  我坐在窗邊上,教室里的聲音很吵,我看著窗外,想著未來。

  開始步入初三,每一個同學(xué)都早已變得認(rèn)真起來,昔日玩鬧的好友們,也已經(jīng)在一瞬間變成了一個大人的模樣——嚴(yán)肅認(rèn)真。他們那種血氣方剛,好像在為一場比賽做著充分的準(zhǔn)備。

  我們在課堂上聚精會神的聽著老師講的課,手指間互相配合,馬不停蹄地記著筆記。我們聽著班會上的思想課,早已經(jīng)沒有了從前那種樂氣洋洋的笑容。似乎更像是一只被緊栓的`烈馬,一旦繩子開始松動,我們便馳騁而去。

  考試中那能聽針落下聲音的安靜,已經(jīng)看不見從前那答完題后草草了事,昏婚欲睡的人啦!慢慢地,慢慢地,大家的交流也變少了。熱門話題也已經(jīng)變成了那二次函數(shù)和幾何證明了。操場上每一位同學(xué),都邁著夢想的步伐,留著奮勇的汗水,汗水流到了褲管上,我們卻沒有時間去理它,時間就是我們奮斗的唯一源泉。而那一顆顆汗水都是珍貴的養(yǎng)分,在為我們的夢想而給予營養(yǎng)。

  砰!眼前的光明被黑暗遮住了,桌上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來。

  一次次考試的失利給我的心頭埋下了重重的一拳,

  看著很多同學(xué)的進步,我的心頭何不流出一股嫉妒之情呢?幸運的是,我的到了家長的寬慰,老師的幫助,同學(xué)的鼓勵——我不會放棄!眼前一直巨大的攔路虎擋在我面前,而我身后正是可以退出的路,我是選擇前進還是選擇退后?

  我打開了一本書,看到了一句話,上面寫著:一個人來時攜風(fēng)帶雨,風(fēng)帶雨走時亂了四季,它們是自己心中唯一的光,它便是自己的主宰。于是我毅然決然的選擇了從這條攔路虎之前通過,不論結(jié)果如何,勇士是不會放棄的。

  我坐在窗邊上,教室里的喧鬧聲安靜下來,我看著窗外,想著未來。忽然一束光照射進來,不偏不移,那是希望!

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