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變形金剛小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-27 08:53:13 方宇 小學(xué)作文 我要投稿

變形金剛小學(xué)作文(精選23篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的變形金剛小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

變形金剛小學(xué)作文(精選23篇)

  變形金剛小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)帥氣的拼湊玩具,名叫變形金剛機(jī)器人。他長(zhǎng)得不但帥氣,而且造型精致,我非常喜歡它。

  變形金剛機(jī)器人是由橡膠做成的。它的上面是小小的頭,接下來(lái)有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,能使機(jī)器人飛起來(lái),翅膀上還有兩個(gè)大炮,。彎彎的手臂,手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的.,還有點(diǎn)彎曲,像一根吸管,手臂上面還有護(hù)具。它的下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著尖尖的鞋子。

  機(jī)器人穿著硬邦邦的盔甲。它左手拿著劍,右手持著牌,腰上還系著一把短而威力十足的機(jī)關(guān)槍。翅膀撲閃撲閃的,我想機(jī)器人一定在和別的機(jī)器人戰(zhàn)斗。假如對(duì)方拿出機(jī)關(guān)槍,朝我的機(jī)器人猛地射了一下,我的機(jī)器人就會(huì)快速地拿出盾牌,把對(duì)方的攻擊擋住了,然后出其不意地把劍一揮,就把敵人殺死了。

  我愛我的變形金剛機(jī)器人,因?yàn)樗鼛洑狻⒕,而且非常威武,還能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死那么多邪惡的敵人。

  變形金剛小學(xué)作文 篇2

  變形金剛真是我的偶像!他有著那龐大的身軀,有著無(wú)堅(jiān)不摧的外甲,還有那可以頂天立地的武功。他們的一舉一動(dòng)都令我感到震驚。尤其是擎天柱和大黃蜂。

  這一次,我來(lái)到電影院看《變形金剛4絕跡重生》我們是坐在前面數(shù)第四排。

  電影開始了,我們把3D眼鏡戴上,新的主角凱德耶格爾和他的.朋友一起在他們上過(guò)的教堂里發(fā)現(xiàn)了一輛卡車,然后凱德就把那輛卡車給買回來(lái)了,因?yàn)樗X得那輛卡車與眾不同。接下來(lái)的幾天,凱德一直在修那輛卡車,直到有一天。那天開的在修的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一段聲音,后來(lái)就叫他的朋友和他的女兒來(lái),這句話令全部的人都震驚了,他的朋友就想剛勁打電話報(bào)警,凱德拒絕了,并且叫他們保守這件事。

  預(yù)知后事如何,請(qǐng)看下集。

  變形金剛小學(xué)作文 篇3

  又過(guò)了幾天。凱德又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)大事。就在凱德。泰莎和他的朋友一起修理擎天柱的時(shí)候(提示:泰莎是凱德的女兒,是個(gè)快要可以上大學(xué)的.21歲女生),突然擎天柱變形了把凱德他們?nèi)藝樍艘惶x奇的是擎天柱像瘋了似的用手上的槍亂舞,那時(shí)我還以為擎天柱瘋了。原來(lái)才知道擎天柱是以為敵人來(lái)攻擊了,所以才慌慌張張的,當(dāng)他冷靜下來(lái)的時(shí)候看見三個(gè)人,擎天柱自我介紹,并且告訴他;不要讓任何人知道我在這,否則我會(huì)殺了你他的樣子像惡魔一樣。

  雖然這樣但凱德還是依然給擎天柱修理身上壞掉的地方。擎天柱有時(shí)候問(wèn)他為什么要這么幫他,凱德只說(shuō)了一句話因?yàn)槟阈湃挝,所以我也信任你。幾天后,擎天柱的身上的傷也已?jīng)好多了。

  預(yù)知后事如何,請(qǐng)看下集。要有耐心。

  變形金剛小學(xué)作文 篇4

  我有許多玩具,我最喜歡的是兩個(gè)變形金剛。

  這兩個(gè)變形金剛都是汽車,一輛是水泥攪拌車,一輛是背上有架炮、不知名的車。水泥攪拌車車頭很大,車身十分長(zhǎng),背上有個(gè)水泥攪拌機(jī)。變形時(shí),把水泥攪拌車的水泥攪拌機(jī)取下,把車身往后抽長(zhǎng),往兩邊分開,變形金剛的兩條腿出現(xiàn)了,再打開腿后面的'蓋子,拿出變形金剛的腳,變形金剛的下半身便出現(xiàn)了。打開車頭,把變形金剛的頭豎起來(lái),再拿出手臂,變形金剛的手臂上有兩個(gè)大炮,它的手臂上還有兩個(gè)圓柱形的東西,把這個(gè)東西往前推,變形金剛的拳頭變出來(lái)了。我扶著變形金剛走著,它發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我多神氣呀!

  變形金剛小學(xué)作文 篇5

  星期天媽媽帶我去海岸城的反斗城買變形金剛的積木,我非常高興。這個(gè)積木叫“幻影”,可以變成賽車,或變成變形金剛。買回來(lái)的第二天,我就把它拼好了。我首先拼的是賽車,等下次的'時(shí)候,我就不拼賽車了,我就拼變形金剛了。

  剛開始我拼了一點(diǎn)賽車的零件,后來(lái),我想還是想要拼變形金剛。可是已經(jīng)拼成賽車了,我懶得拆散了。因?yàn)椴鹕⒘说脑,這豈不是白費(fèi)功夫了?

  我現(xiàn)在拿賽車撞紙巾盒,我撞了好幾下,都沒(méi)有撞動(dòng),我再來(lái)用力地撞一下,我就不信撞不下去。我終于把紙巾盒撞到了地上,賽車也掉到了地上。我以為賽車已經(jīng)被摔散架了,我一看,沒(méi)有摔散架。

  我很喜歡這個(gè)變形金剛積木。

  變形金剛小學(xué)作文 篇6

  來(lái)圍著他,有消防車、跑車、越野車、工程車等,可是,這些車最后都變成了機(jī)器人,連自己的車也變成了機(jī)器人,經(jīng)過(guò)一番自我介紹后,機(jī)器人告訴他自己是從一個(gè)很遠(yuǎn)的星球來(lái)的',是為了來(lái)尋找火種源,要他爸爸生前的一副眼鏡,青年找了很久就終于找到了那個(gè)眼鏡,便給了機(jī)器人,機(jī)器人為了報(bào)答人類,就一心要打敗敵人威震天。

  據(jù)說(shuō)在五角大樓里有一個(gè)方塊,它能給予機(jī)器人無(wú)限力量,在冰庫(kù)里的威震天醒了過(guò)來(lái),接著就跟機(jī)器人們展開了一場(chǎng)殊死搏斗,但兩個(gè)必盡不是八個(gè)的對(duì)手,最終威震天和他的手下被機(jī)器人們打敗了,他們帶著方塊成功取到了火種,離開了地球!

  這個(gè)故事告訴了我光明的力量是最強(qiáng)大的!機(jī)器人們是靠正義打敗了敵人。

  變形金剛小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有收藏:有人收藏意義深刻的郵票,有人收藏各式各樣的卡片,有人收藏五彩斑斕的.貝殼……而我,收藏了一些變形金剛。

  最近,我在看“變形金剛”這部影片。其中,最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里,他的身體是用鐵做成的,深紅色的身體,淺藍(lán)色的手腳,還有一個(gè)大鐵頭。看完了這部電影,我被擎天柱迷住了,用自己多年攢下來(lái)的零用錢去買,可是錢不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣。大約一個(gè)多月的時(shí)間,我攢了些錢,最后討價(jià)還價(jià)把他買了下來(lái)。

  我買的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體,堅(jiān)硬無(wú)比,高大威猛。真帥啊!

  買完后,我歸心似箭,飛快地跑回家,然后把它摟在懷里,愛不釋手。

  每當(dāng)我傷心時(shí),它總像笑著說(shuō):“是男子漢就不要哭!泵慨(dāng)我快樂(lè)時(shí),它仿佛也在對(duì)我笑,和我一起分享快樂(lè)。

  收藏各種各樣的變形金剛,成了我的愛好。收藏給我?guī)?lái)了各種快樂(lè),收藏陪伴著我天天快樂(lè)成長(zhǎng)!

  變形金剛小學(xué)作文 篇8

  中午,爸爸說(shuō):要去科技館玩。我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑。

  到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機(jī)槍,我們還跟它對(duì)話呢。我說(shuō):你好!它也說(shuō):你好!我問(wèn):吃飯了嗎?還沒(méi)等擎天柱回答,旁邊一個(gè)小男孩接著問(wèn):愛吃什么?擎天柱說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)聽清楚。我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長(zhǎng)刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸說(shuō):要回家了。我們才依依不舍的回去了。

  今天我真開心呀!

  變形金剛小學(xué)作文 篇9

  在我家有一只伴著我長(zhǎng)大的變形金剛,它的外形是一架戰(zhàn)斗機(jī),在他得兩翼上游一些導(dǎo)彈,這個(gè)機(jī)器人我叫它威震天。

  它的構(gòu)造可復(fù)雜了,它的身體就要用非常多得小零件組成的,組成后,兩只手組裝在身體的`左右邊。完成后在身體的下裝上火箭似得腳,最后吧它的頭給組裝上去,這樣一個(gè)完美的機(jī)器人就展現(xiàn)在你的眼前。

  在玩他得時(shí)候要非常小心在他得身后有一個(gè)紅色的按鍵,按下去它的手和腳就會(huì)伸出來(lái),在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不能去拔它的頭,否則它會(huì)壞掉的,要等到它的頭出來(lái)的時(shí)候才能玩。

  完成后整個(gè)機(jī)器人可威猛了,它那雙鋼鐵般的手和火箭似得腳,看起來(lái)就像一個(gè)威猛的武裝士兵。

  這就是我從小到大的最喜歡的變形金剛。

  變形金剛小學(xué)作文 篇10

  去年,爸爸給我買了一個(gè)變形金剛,我歡喜得不得了,常常愛不釋手。

  變形金剛的額頭上畫著一個(gè)中心圖形,手臂可以伸展,有一雙藍(lán)色的眼睛,腿部也可以伸縮,整個(gè)身子都可以旋轉(zhuǎn),持有雙槍,腹部上有一個(gè)汽車的前蓋,可以用它防御,背部有盛放著兵器的地方,顯得十分的威武。

  他有很多的特點(diǎn),比如說(shuō);它特別的堅(jiān)硬,就是從五樓摔到一樓還不會(huì)有任何的損壞;它還能簡(jiǎn)單的拼湊成一輛典型的跑車,它底部有一個(gè)噴火器,能使它在空中飛翔,要想讓它不用手能遙控的話,就要在它的背部裝上一個(gè)遙控板,然后在安裝上電池,這樣,不用手它就能飛了。

  他的構(gòu)造十分精致,精致在它的'樣子上,讓人看起來(lái)十分的威風(fēng),它的額頭上有一顆鉆石,讓人一見就生愛慕之心;它還十分堅(jiān)固。這就是它的完美無(wú)瑕的構(gòu)造

  它有很多的用途,比如說(shuō);他可以讓精疲力盡的孩子休息一下,可以讓人們更快速的知道高科技的發(fā)展,也可以讓家長(zhǎng)們喚回童真。

  使用它時(shí)要注意的是;雖然它很堅(jiān)固。但是它的結(jié)構(gòu)處要注意,千萬(wàn)不要硬掰,不小心會(huì)掰爛的。

  這個(gè)變形金剛真是高科技發(fā)展的代表。

  變形金剛小學(xué)作文 篇11

  昨天,媽媽帶我來(lái)到電影院看電影,我非常高興。

  我們看的是《變形金剛3》。在第一次激烈的戰(zhàn)斗中,有一輛飛船逃到了月球上,月球就有一些小孔,地球人發(fā)現(xiàn)了月球的可疑處,就派了幾個(gè)人去月球上看一看到底發(fā)生了什么事情,一看才發(fā)現(xiàn)是一輛巨大的飛船,這輛飛船是御天敵的',名字叫方舟。

  電影里面有好多人物,有大黃蜂,有擎天柱,還有御天敵等等,它們都是汽車人,其中御天敵是壞蛋,他偷走了100多個(gè)能量柱,用能量柱復(fù)制了許多御天敵,它們都是壞蛋。一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得丑。

  其中有兩個(gè)小小的汽車人,它們非常善良。它們想了一個(gè)辦法,打斷連接的電線,這樣子,御天敵的飛船就爆炸了。

  在最后的戰(zhàn)斗中,御天敵想把地球摧毀掉,把他們到家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到地球來(lái),這樣子的話,地球就會(huì)爆炸,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,最終御天敵死了,大黃蜂它們包括小小的汽車人贏了。善良的汽車人終于回到了它們美麗的家鄉(xiāng)。

  這時(shí),我懂了一個(gè)道理,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,我要做一個(gè)善良的好孩子。

  變形金剛小學(xué)作文 篇12

  變形金剛館是環(huán)球影城了面今年剛開的,從上區(qū)很遠(yuǎn)的地方就能看到館面口兩個(gè)巨大的變形金剛的畫像。這里排隊(duì)的人最多了,我們排了有1個(gè)小時(shí)的'隊(duì),中間穿過(guò)了各種各樣的變形金剛的房間,這里面到處都有變形金剛的標(biāo)志,垃圾桶上有,地板上有,墻上也有。我們就像是到了變形金剛的家了。

  最后我們排到了,上了一輛戰(zhàn)車,我和爸爸坐在第一排。我們的戰(zhàn)車開到了變形金剛的戰(zhàn)場(chǎng),正義的金剛大黃蜂,和邪惡的金剛們?cè)诖蛘!他們就在我們的身邊打?lái)打去,邪惡的變形金剛把我們的車搶走,舉了起來(lái)! 大黃蜂飛身過(guò)來(lái)一拳打倒邪惡金剛的身上,把我們救了下來(lái)。 邪惡的金剛又以把把我們的戰(zhàn)車抓在手了,跳到了一座大廈的頂上,狠狠地把握們從樓頂向下摔了下去,我們直直地向地面飛去,大家都尖聲大叫,就在我們馬上就要摔到地面上的時(shí)間,大黃蜂從一旁飛了出來(lái)把我們托到了一邊,大家都鼓掌感謝大黃蜂就了我們。大黃蜂還把他的打手伸過(guò)來(lái)和我握手。我們最后離開了戰(zhàn)場(chǎng)。

  我最喜歡變形金剛館了,我和爸爸一共看了三遍。

  變形金剛小學(xué)作文 篇13

  如果你看到了這個(gè)題目,你會(huì)?這個(gè)變形金剛是什么東西,嘻嘻,我告訴你吧,那個(gè)變形金剛就是我。為什么呢?因?yàn),我這一天都在變臉。

  “課堂上的好學(xué)生”

  我今天的變形之旅開始了,第一個(gè)是乖好學(xué)生。

  上課了,老師開始了嘮叨的歌唱,時(shí)不時(shí)弄出幾個(gè)問(wèn)題:打的'大家措手不及,起初,大班長(zhǎng)程于博還能回答上來(lái)幾次,到了后面,就回答不上來(lái)了,老師問(wèn)的問(wèn)題殺的大班長(zhǎng)“落敗”而逃,接下來(lái)老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“地球和火星有什么相同之處?”這一問(wèn)不要緊,要緊的是同學(xué)們沒(méi)一個(gè)回答的上來(lái)的,這時(shí),我舉手了,老師注意到我,叫我來(lái)回答,我不負(fù)眾望回答了上來(lái),讓老師喜笑顏開,連連考我。

  你說(shuō)第一個(gè)我是不是個(gè)好學(xué)生呢?

  “課下打架王”

  說(shuō)道上課表現(xiàn)好,那你一定會(huì)以為我是一個(gè)文文靜靜的好學(xué)生,那你就錯(cuò)了,我可是一個(gè)不折不扣的打架王,一下課就拉幫結(jié)派,摔撞大戰(zhàn),勇沖前頭,結(jié)果被摔了個(gè)大跟頭。

  “一名書癡”

  作為一名書癡,可說(shuō)是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。在下課時(shí),同學(xué)們都出去做操,而我上節(jié)課在看書,下課還在看,直到同學(xué)回來(lái),我才有反應(yīng)。

  你說(shuō)我是不是一個(gè)變形金剛呢!

  變形金剛小學(xué)作文 篇14

  嗨,大家好!我是一個(gè)直立行走的“搖搖擺擺”機(jī)器人。我誕生于少年宮機(jī)器人新生班,我的主人叫陳禹同,是一個(gè)年方八歲的小男孩。別看我只是個(gè)塑料零件拼裝的“小個(gè)子”,我可是名符其實(shí)的變形金剛!

  我的第一個(gè)形象是一輛小車。剛開始,我沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī),主人想把我推到哪兒就推到哪兒。主人把我升級(jí)改裝后,一按開關(guān),我就可以自己向前行走了。后來(lái),主人又把我直行的程序改成了走一走、停一停、唱唱歌,走一走、停一停、唱唱歌……我的藝術(shù)才能才得到展示。

  有一天,主人帶著我去上課,陳老師一聲令下,主人就把我拆成了一大堆零件。等我再照鏡子時(shí),我變成了“機(jī)器狗”!從側(cè)面看,我的`腿是M型的,于是,主人給我取了個(gè)洋名“Mike”。在課堂上,主人嫌我走得太慢,就給我添了兩條腿和一個(gè)接觸傳感器。接觸傳感器讓我碰到堅(jiān)硬物體時(shí)先后退,再前進(jìn)。哈哈,我是智能機(jī)器狗!我一激動(dòng),身上四個(gè)LED燈全亮了。

  現(xiàn)在,無(wú)論在公園里還是在小區(qū)里,我都是孩子們的焦點(diǎn)。我喜歡和小孩們玩,我還在一個(gè)小男孩的肚子上爬來(lái)爬去給他做按摩,逗得他咯咯直笑。

  不知道,我以后還會(huì)有什么華麗的變身呢?我很期待。

  變形金剛小學(xué)作文 篇15

  大家好!我是林雨幸,一個(gè)含有“三重”性格的女孩。我對(duì)不同身份的人所表現(xiàn)的性格就不同。他們都稱我“變形金剛”。

  我對(duì)男孩子的'性格可以說(shuō)是極為暴躁。記得有一次,兩個(gè)男孩子說(shuō)我壞話,我簡(jiǎn)直是氣得暴跳如雷。我二話不說(shuō),一聲不吭,拳頭直往身上落,直接把他們打得個(gè)鼻青臉腫,屁滾尿流。后來(lái),他們一見到我就害怕了,再也不敢說(shuō)我壞話了。

  我和女生在一起玩的時(shí)候就是一個(gè)“小瘋子”。比如,有一次我和兩個(gè)女生玩演戲時(shí),我當(dāng)一個(gè)小偷,她倆當(dāng)警察,結(jié)果我不小心,把小偷變成了一個(gè)“瘋子”,演得可投入了,一點(diǎn)沒(méi)把警察放在眼里,她們以為我真瘋了呢!現(xiàn)在她們想起那次,都忍不住哈哈大笑!

  我在父母眼里就是一個(gè)“小懶蟲”。早上起床的時(shí)候,我把自己訂的鬧鐘,三番五次地關(guān)掉,老媽為了不讓我遲到,就使出了我最害怕的“獅功吼”叫我起床,F(xiàn)在老媽每次都用這招叫我起床,那個(gè)吼勁不知道是不是外公遺傳給她的,完全一個(gè)“地動(dòng)山搖”,隨著身體的變老,后面功力絕對(duì)會(huì)變?nèi)醯。呵呵?/p>

  哈哈!如何?這“變形金剛”夠性格的吧!

  變形金剛小學(xué)作文 篇16

  在我的心目中,我的哥哥是一個(gè)“百變金剛”。

  他非常高大,身高188cm。在我的眼中是一個(gè)不折不扣的“金剛”;他的皮膚是健康的巧克力色。一握拳頭,胳膊上就青筋暴起,宛如長(zhǎng)春藤纏在樹枝上。耀武揚(yáng)威地張揚(yáng)的一塊一塊的肌肉。

  別看他平時(shí)“張牙舞爪”,跟我爭(zhēng)其電腦來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“低幼兒”。你看他,右手拿鼠標(biāo),左手搶著媽媽給我買的零食,手大嘴巴大,風(fēng)卷殘?jiān)疲粫?huì)兒就把零食吃個(gè)底朝天。這時(shí),哥哥簡(jiǎn)直就是我同齡的小伙伴。

  但有時(shí)哥哥也會(huì)變成大壞蛋。趁著爸爸媽媽不在家,他抽煙喝酒,甚至還會(huì)偷偷地拿爸爸媽媽的錢,跟他的`一幫不好的朋友出去花天酒地。更可惡的是,高考那天,他竟然沒(méi)進(jìn)考場(chǎng),還慫恿別的同學(xué)也臨陣脫逃。哎!這樣的壞蛋哥哥真讓人討厭。

  不過(guò),壞蛋哥哥有時(shí)也很“man”。我做作業(yè)字體有點(diǎn)潦草,他看了嚴(yán)厲地說(shuō):“看看你寫的字,想像我一樣嗎?我不成器,你可不能像我,你必須成材!記住嗎?”記得有一次小區(qū)停電了。他竟手提大包小包來(lái)來(lái)回回在24層和1層樓梯間穿梭。還叮囑媽媽,就在樓下歇息,需要什么他來(lái)拿。

  “百變金剛”的哥哥呀哥哥,你就這樣變來(lái)變?nèi),不累?

  變形金剛小學(xué)作文 篇17

  3045年,我國(guó)著名科學(xué)家吳寶瑞,發(fā)明了一種舉世聞名、天下無(wú)雙的變形金剛——中國(guó)龍,現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下吧!

  “各部門請(qǐng)注意!各部門請(qǐng)注意!中國(guó)龍要發(fā)射了!10!9!8!7!……3!2!1!發(fā)射!”廣播里總指揮傳來(lái)沉穩(wěn)有力的聲音。在巨大的轟鳴聲中,中國(guó)龍騰空而起,震的地動(dòng)山搖!我坐在駕駛艙內(nèi),看著高度器的高度上升到了30000米的高空。我按下了“變形1”的按鈕。只聽“啪”的一聲,中國(guó)龍變成了殲——20飛機(jī)。我駕著它俯沖下去,眼看著就要沖進(jìn)大海了!我立刻按了“變形2”按鈕,只聽“咔”的一聲,飛機(jī)以0.1秒的速度變成了遼寧號(hào)。但這可不是普通的遼寧號(hào),而是超音速的`。我以2秒鐘的時(shí)間,繞地球轉(zhuǎn)了一圈。我經(jīng)過(guò)了印度、沙特阿拉伯、埃及、利比亞、墨西哥……一直來(lái)到了日本。我按了“變形3”按鈕。只聽“咔、咔嚓”幾聲,這個(gè)龐然大物以3秒的時(shí)間變成了蛟龍?zhí)枴N乙悦啃r(shí)在海中潛行280公里的速度來(lái)到了上海。我又按下了“變形4”按鈕,只聽“嗖”的一聲,中國(guó)龍變成了一條龍。我一眨眼的時(shí)間就來(lái)到了北京。

  就這樣,我——吳寶瑞,順利的完成了所有預(yù)定任務(wù)。頓時(shí)舉國(guó)歡騰,普天同慶。

  變形金剛小學(xué)作文 篇18

  我喜歡我的變形金剛,我和他還有一段故事。

  在我小的時(shí)候,我看見一個(gè)變形金剛。我看見之后眼睛都直了,就像眼皮上有兩根小棍似的,我就要媽媽給我買。我媽媽知道后,就跟我說(shuō):“我們家的玩具太多了,就不買了!比缓笪液蛬寢尵突丶伊。到家之后,我就哭著鬧著向媽媽要這個(gè)變形金剛。過(guò)了一會(huì),媽媽出于無(wú)奈,就下樓給我買了變形金剛。

  媽媽回家了,我立刻就打開了箱子,就拿出了變形金剛。變形金剛是黃色的,機(jī)體是黑色的',眼睛還是紅色的。長(zhǎng)大以后,我寫作業(yè),我有一道題不會(huì),我就想騙媽媽說(shuō)我作業(yè)寫完了。想完之后,我就說(shuō):“媽媽,我作業(yè)寫完了!闭f(shuō)完,我就上床睡覺了。在我上床那一刻,我看見變形金剛的眼睛發(fā)著紅光,好像在對(duì)我說(shuō):“你要是不寫完作業(yè),上學(xué)會(huì)被老師說(shuō)的!边@時(shí),我立刻起床,打開臺(tái)燈,開始認(rèn)真仔細(xì)的算那道題。算完之后,我就關(guān)掉臺(tái)燈,上床睡覺了。

  我喜歡我的變形金剛,因?yàn)樗诤诎抵邪槲覍W(xué)習(xí),我喜歡我的變形金剛。

  變形金剛小學(xué)作文 篇19

  我的變形金剛它,他叫大黃蜂,是黑白黃相間的顏色,它是一個(gè)變形過(guò)程很復(fù)雜玩具。雖然我不喜歡它但是它是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。我知道它在宇宙間是巡邏的警衛(wèi),也是擎天柱的助手,英勇頑強(qiáng),幫助擎天柱打敵人作出了很多的貢獻(xiàn)

  我喜歡的變形金剛是擎天柱,因?yàn)樗钦x的使者,他自己可以使自己起死回生,他力量無(wú)窮,威力無(wú)比,是宇宙汽車族的首領(lǐng),他解救了宇宙和地球瘋狂癥的災(zāi)難,他為宇宙和地球做出了許多許多的杰出貢獻(xiàn)。所以我喜歡它。

  可是爸爸媽媽確不知道那個(gè)是擎天柱,那個(gè)是大黃峰,就給我買了一個(gè)大黃蜂,他們還叫我慢慢地去拼裝呢,我很不高興的接過(guò)禮物?墒钱(dāng)我一個(gè)人在拼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大黃蜂的組合零件太多了,在拼裝中難度很大,我才高興了一些。因?yàn)槲业淖冃谓饎偺嗔耍娴暮軟](méi)意思了,沒(méi)想到這個(gè)大黃蜂讓我有了興趣。讓我從心里我開始喜歡大黃蜂了。所以我就認(rèn)認(rèn)真真的把大黃蜂裝好了。

  我晚上把它放在我的'床頭,居然在夢(mèng)里和大黃蜂一起去它的在未來(lái)世界,那里和地球不同?吹搅嗽S多奇形怪狀機(jī)器人,還有霸天虎、三頭蛇……我開心的在夢(mèng)里笑出了聲音。

  我很感謝爸爸媽媽的禮物,我喜歡我的變形金剛!

  變形金剛小學(xué)作文 篇20

  寒假,爸爸和媽媽帶我回我美麗的家鄉(xiāng)——天臺(tái)。

  今天早上吃過(guò)早飯,媽媽帶我去新華書店。我讓媽媽給我買了一個(gè)男孩子都喜歡的變形金剛拼圖,我買的'這個(gè)叫“擎天柱”。回來(lái)后,我們?nèi)チ藶t瀟姐姐家,我和姐姐一走進(jìn)房間,馬上把門鎖上,以防“搗亂鬼”來(lái),我說(shuō)的“搗亂鬼”也就是我四歲的表弟宗宗。這個(gè)擎天柱可是用345片零件組成的,分為頭部、身體、手、腿四個(gè)部份。首先,我們把零件分配好,再來(lái)拼裝。意思是每個(gè)零件都有一個(gè)數(shù)字,如果這個(gè)零件的數(shù)字是1,那么找到另外有數(shù)字是1的零件,就能拼起來(lái)了,我拼頭部,頭部不難,一下子就拼好了,瀟瀟姐姐拼腿部。然后一起拼身體,拼啊拼啊……拼到不會(huì)的地方了,我們努力地想,可是還是想不出來(lái)。后來(lái)我們決定找人幫忙,我想到我的爸爸,他連摩托車都會(huì)造,應(yīng)該能幫上忙。爸爸來(lái)了,他看了看說(shuō)明書,給我們講解了方法,在爸爸的指點(diǎn)下,我們終于拼裝好了變形金剛——擎天柱,看,擎天柱威風(fēng)極了,和電影里看到的一樣威武。我和姐姐捧著擎天柱給外公外婆看,大家都夸我們拼圖拼的好。

  通過(guò)這次拼裝變形金剛,我發(fā)現(xiàn)拼圖是一種動(dòng)手又動(dòng)腦的趣味活動(dòng)。!

  變形金剛小學(xué)作文 篇21

  我最喜歡的玩具是變形金剛。它有一雙大大的眼睛,一個(gè)又紅又小的圓球,它頭上還帶著一個(gè)金屬做成的小刺猬形狀。它的身體是金色的,它身上的刺很柔軟,它的頭上還有一個(gè)金屬做的小尖帽。

  變形金剛是我的好伙伴,每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),它就會(huì)幫助我解決。每天,我一做完作業(yè),它就會(huì)陪著我玩,我覺得很有趣。它不僅是我的好伙伴,還是我的好伙伴。我們的關(guān)系越來(lái)越融洽了!

  我的玩具變形金剛

  “嗖嗖嗖嗖嗖”聽,這是什么聲音呢?原來(lái)是我的玩具變形金剛啊,它的身體是由金色和白色組成的。我的好朋友是金色,我有一個(gè)金屬做的玩具,它有一雙炯炯有神的大眼睛,我的好朋友是銀色的,它的頭發(fā)是銀白色,它的耳朵是銀色的,它的鼻子是金色的。

  銀色是個(gè)有趣的游戲,它可以變形成各種各樣的形狀,有一個(gè)小小的`腦袋,它的嘴巴是三瓣嘴,它的兩邊有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的身體是紅色的。它還會(huì)把頭發(fā)染起來(lái),你們也不會(huì)覺得這是一個(gè)“小”形影院。

  我的玩具變形金剛是我形影不離的好伙伴。我喜歡我的玩具。

  變形金剛小學(xué)作文 篇22

  我有許許多多的玩具,其中,我最喜歡的是一個(gè)變形金剛。

  我的變形金剛是由一個(gè)黃色的圓筒球組成,它身體的中間有一個(gè)紅色小圓球,我的小圓球跟別的圓球差不多,是一個(gè)小球,我的小圓球和別的圓球差不多,它的小圓球可不一樣哦!

  這個(gè)變形金剛的身體和別的圓球差不多,我有一個(gè)圓筒,是由一根金光閃閃的鐵棒組合而成的。小圓球的身體圓筒是由一根鐵棒連接起來(lái)的,它的小圓球可以分成許多個(gè)鐵棒,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒,可以把它們各個(gè)都牢牢地連在一起。小鐵棒的四周有一個(gè)圓錐,鐵棒的四周是圓錐形的,上面有兩根鐵棒,鐵棒的頂端有一個(gè)圓錐形的小圓球,是圓錐形的'。小鐵棒是由兩根鐵棒連接起來(lái)的,它可以把鐵棒插進(jìn)兩根鐵棒里,可以把兩根鐵棒連接起來(lái),它還可以從兩根鐵棒里伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒,把兩根鐵棒連起來(lái),就變成一個(gè)圓球。

  我的變形金剛就給它取名叫“小熊”了,我的小熊可愛極了,有時(shí)候我會(huì)抱著它,看著它的小肚子,我的小熊是我變形的玩具哦!它還會(huì)給我做許多小玩意,比如:我給小熊取的名字,叫“小熊”,它還是我變形的玩具呢!

  變形金剛小學(xué)作文 篇23

  我的玩具箱里有好多的玩具,有變形金剛,還有變形金剛。我最喜歡變形金剛,它是一只變形金剛。

  變形金剛的外形很可愛,身子胖呼呼的,身上還有一條條咖啡色的花紋。它的肚子是藍(lán)色的,身子是紅色的',肚子上還長(zhǎng)著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。變形金剛的頭是白色的,頭發(fā)是藍(lán)色的。它的身高是黑色的,鼻子是黃色的。它的腳上還有一條黃色的線,它的腳上還有紅色和藍(lán)色的線,所以我最喜歡變形金剛了。

  變形金剛是個(gè)小胖子,身子胖呼呼的,身上還有一條條的花紋,摸起來(lái)非常柔軟。身體下方有一只金黃色的小豬,它的頭上有一對(duì)又尖又短的耳朵,耳朵的兩旁是黃色的。它的肚皮后方有一個(gè)紅色的愛心。

  每天早晨,我都會(huì)給變形金剛洗澡,我先拿了一條香蕉給小豬喂它,然后把香蕉放進(jìn)水里,小豬一下子游到了水池里,游到了它的身上,水很快也變快了。最后把香蕉放進(jìn)了水里,泡了一會(huì)兒,就把香蕉皮一層層的剝掉了下來(lái),把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里,就像一個(gè)小山洞。

  我喜歡這個(gè)小玩具,是它給我的生活帶來(lái)快樂(lè)。

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