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快樂(lè)是什么小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè)是什么小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文1
快樂(lè)是什么？每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法都不同，有的說(shuō)快樂(lè)是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑……這些都是快的來(lái)源！我們身邊并不是沮喪的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的快樂(lè)。
快樂(lè)就是：當(dāng)農(nóng)民伯伯豐收了盼望已久的糧食時(shí)，他們會(huì)因?yàn)檫@些而感到滿足與快樂(lè)；當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí)，那個(gè)病人康復(fù)了，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)；當(dāng)我不小心撞到同學(xué)的時(shí)候，他會(huì)寬容的和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！”這樣我就感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)榈玫搅怂?原諒。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿足，這樣才可以快樂(lè)。
我記得有件事，那件事讓我終身難忘。一開(kāi)始我約好朋友吃完飯出去玩，由于家里有事情我不得不去，就這樣我失信了。課時(shí)，過(guò)了一天我們?nèi)ド蠈W(xué)，我把我失信的原因告訴了他們，我的同學(xué)原諒了我，我再次高興她原諒我。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，如果你考試在班里是前幾名但不是第一名，不要貪婪那個(gè)第一名，要學(xué)會(huì)滿足，如果你不滿足也不能得到快樂(lè)，只要自己真的努力過(guò)那就是快樂(lè)。
其實(shí)，讀書也是一件很快樂(lè)的事情。書，是知識(shí)的海洋，書，是知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。如果你好好讀書就可以走向社會(huì)你是不是很快樂(lè)呢？讀書還可以學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)不是一件很快樂(lè)的事情嗎？讀書可以進(jìn)步寫作能力，那么神奇，你難道就不想讀書嗎？
做人要以快樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn)，如果，天天都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的心情，那人生也沒(méi)有樂(lè)趣可言了。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文2
我在以前，在別人問(wèn)我我的童年過(guò)的怎么樣是快樂(lè)還是悲傷時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地告訴他“十分悲傷！”。但是現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)不同了，我認(rèn)為，我的童年既是快樂(lè)又是帶悲傷的。
不信？請(qǐng)你往下繼續(xù)看吧。
記得我三歲那年，還說(shuō)不清話。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽和我坐在沙發(fā)上，有空調(diào)乘涼；我想：什么東西吃了會(huì)非常涼快呢？哦，對(duì)了，吃西瓜。想到這我大聲的喊：“媽媽喔要吃大雞爪，喔要吃大雞爪�！皨寢屄�(tīng)完捧腹大笑起來(lái)，媽媽越笑我就越說(shuō)，笑的媽媽眼淚都流了出來(lái)。最后，媽媽才微笑著說(shuō)：“可以給你吃西瓜，但是你得給我把話說(shuō)清楚了�！庇谑菋寢屇托牡�'反復(fù)教我說(shuō)：“吃大西瓜、吃大西瓜。”我認(rèn)真的跟著學(xué)了起來(lái)。哎，媽媽終于拿出了誘人的西瓜，我趕緊貪婪的吃來(lái)起來(lái)。
想到這里，我是覺(jué)得童年是十分快樂(lè)的。就是因?yàn)橄旅嬉患铝钗腋淖兞丝捶ǎ?/p>
那天，我親愛(ài)的的媽媽呀，她決定在以后的星期一至星期四都讓我去學(xué)習(xí)游泳、去學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)、去學(xué)習(xí)唱歌。所以她每天都在我不愿意去的時(shí)候，總是想盡辦法開(kāi)導(dǎo)我，讓我一定要學(xué)，好好學(xué)。那時(shí)的我，覺(jué)得我好似被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，失去去了自由：但是現(xiàn)在，這些對(duì)我了說(shuō)是十分有利的。
哈哈��！難道你還不知道我的童年是快樂(lè)還是悲傷了嗎？
反正我已經(jīng)知道了。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文3
快樂(lè)是什么？爺爺說(shuō)：快樂(lè)是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨；奶奶說(shuō)：快樂(lè)是咱們一家人能天天團(tuán)聚；爸爸說(shuō)：快樂(lè)是能夢(mèng)想成真；媽媽點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：快樂(lè)是我這只旱鴨子學(xué)會(huì)了游泳……哦，我明白了，原來(lái)快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，快樂(lè)無(wú)時(shí)不有��！
春天，和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過(guò)后，草長(zhǎng)鶯飛，柳樹(shù)爆青。媽媽說(shuō)，這景象就是書上說(shuō)的“春意盎然”。深吸一口氣，沁人心脾的春香透入心窩。啊，快樂(lè)在哪里？她在草坪上放飛的風(fēng)箏上，在小河邊喂小魚的面包里……
放暑假了，呆在陰涼的.空調(diào)房里，感覺(jué)不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里，我學(xué)會(huì)了游泳，如同毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，這怎叫我不快樂(lè)？
秋天，許多水果、莊稼都成熟了，我想，農(nóng)民伯伯看到自己的“汗水”熟了，肯定心里又甜又快樂(lè)。估計(jì)連被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄！還有誰(shuí)會(huì)不快樂(lè)呢？
冬天，河面結(jié)冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，盡情享受快樂(lè)。過(guò)年了，屋外下著鵝毛大雪，甚至滴水成冰，但合家團(tuán)圓了，即使外面再冷，心里也是溫暖快樂(lè)的。這快樂(lè)呀，就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……
爸爸說(shuō)：“知足長(zhǎng)樂(lè)�！边@樣的快樂(lè)，我有，你也有，讓我們一起來(lái)享受自己的快樂(lè)生活吧！
快樂(lè)是什么小學(xué)作文4
有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；還有人說(shuō)，快樂(lè)是給予，可是我覺(jué)得，快樂(lè)是奉獻(xiàn)。
提到奉獻(xiàn)，我就會(huì)情不自禁的想起一句古詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句古詩(shī)寫出了春蠶到死也要為人間語(yǔ)出最后一根絲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
其實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人不勝枚舉。
老師的奉獻(xiàn)。老師教育我們?nèi)绾巫鋈�，告訴我們?nèi)松恼芾�，�?xì)們的智慧開(kāi)花。老師對(duì)我們付出了多少心血，給了我們多少鼓勵(lì)。對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。這是所有老師的奉獻(xiàn)。
父母的奉獻(xiàn)。父母不僅無(wú)私那個(gè)的將自己的.才智，生命全都奉獻(xiàn)給自己的兒女們，還不求回報(bào)。這就是父母?jìng)兊姆瞰I(xiàn)。
母親的奉獻(xiàn)�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！蹦赣H生我們，養(yǎng)我們，教育我們付出，付出了自己的畢生心血�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑�！母親像炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，為我們驅(qū)散炎熱；母親像冬天里的一件大皮襖，溫暖著我們的心靈。母親使我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到無(wú)限的溫暖。每當(dāng)我問(wèn)媽媽：“媽媽，您和我爸爸天天這么辛苦的工作，為我奉獻(xiàn)，會(huì)感到快樂(lè)么？”這時(shí)，媽媽就會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你快別這么說(shuō)了，為你付出的越多，爸爸和媽媽越快樂(lè)啊！”這是媽媽的奉獻(xiàn)。
我衷心的希望每一個(gè)人都能夠獲得快樂(lè)——一個(gè)人如果能夠像春蠶、老師、父母這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的話，他（她）也將會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么小學(xué)作文5
“快樂(lè)是什么？”我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“快樂(lè)就是開(kāi)心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂(lè)。”
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎？
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎？
每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師：教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的；我們會(huì)快樂(lè)嗎？
家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣，我們會(huì)快樂(lè)嗎？
老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！
我們從書本中學(xué)到的`知識(shí)并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎？
如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識(shí)記得不牢固，而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)？
有興趣愛(ài)好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂(lè)！
快樂(lè)是什么小學(xué)作文6
每個(gè)人都有快樂(lè)的事，姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫紙，一起慢慢的畫著，哥哥愛(ài)戰(zhàn)斗陀螺，妹妹做的紙娃娃很美麗，讓她很開(kāi)心，我的快樂(lè)和她們完全不同呢！
我喜歡賞花，花香最迷人了，當(dāng)花香傳到我的鼻子里，讓我十分驚訝，我走到一棵大樹(shù)下，這棵大樹(shù)又高又壯，后面有許多美麗的花，這些花太美麗了，讓我忍不住聞了起來(lái)，當(dāng)我蹲下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一朵花快枯死了，我拿出水壺澆一澆它，過(guò)不久它已經(jīng)抬頭挺胸的站起來(lái)了，賞花真快樂(lè)呀！
看煙火是快樂(lè)的事，每年看煙火，就像看白云姐姐撐著一把彩色的小雨傘，也像彩色的小花，更像天空的`花朵，它的顏色、形狀、美麗都會(huì)使別人愛(ài)上它，美麗的煙火��！你就像花仙子揮舞著魔法棒，擺動(dòng)著又長(zhǎng)又大的頭發(fā)，真迷人��！
我最喜歡做沙畫了，亮晶晶的沙子摸起來(lái)真舒服，如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子里，他一定很高興。有一次，我不小心做錯(cuò)了，媽媽著急的幫我修改，但是不管用什么方式都沒(méi)有成功。從這次開(kāi)始，我就告訴自己要注意，以后就會(huì)越做越好玩，每一次我都要小心自己的錯(cuò)誤，做出完美的作品，那就會(huì)讓我很快樂(lè)。
快樂(lè)像一朵百合花，大方的露出笑容，也像輕飄飄的的音樂(lè)在轉(zhuǎn)動(dòng)，更像一雙溫暖的手，我想邀請(qǐng)別人加入我們的快樂(lè)啦啦隊(duì)！
快樂(lè)是什么小學(xué)作文7
考試考了滿分，我快樂(lè)；爸媽獎(jiǎng)勵(lì)我，我快樂(lè)；老師表?yè)P(yáng)了我，我快樂(lè)；媽媽帶我去吃KFC，我快樂(lè)；爸爸和我去游樂(lè)園，我快樂(lè)……可是在我心目中，快樂(lè)并不只是這些。那么，快樂(lè)到底是什么呢？
快樂(lè)是勞動(dòng)，是通過(guò)辛勤耕耘而收獲的累累碩果。開(kāi)學(xué)了，我定好自己的學(xué)期目標(biāo)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走著。在失敗處爬起，從挫折中尋找原因，一次次的拼搏，不斷的努力，直到最后捧上“三好學(xué)生”的大紅獎(jiǎng)狀。每次到了這個(gè)時(shí)刻，我的心里就像吃了蜜一樣甜。很多人看到了我們甜滋滋的笑臉，卻又有多少人能真正了解這用心血凝聚的快樂(lè)？
快樂(lè)是給予，是和大家一起分享成功的`果實(shí)。一份快樂(lè)分享給另外一個(gè)人，就是兩份快樂(lè)；一份悲傷分享給另外一個(gè)人，就是半份悲傷。在學(xué)校做了好人好事，回家告訴爸媽，總是能看見(jiàn)他們臉上贊許的笑容。感受著父母的快樂(lè)，我知道分享了快樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得你更加快樂(lè)了！
快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是為了他人而無(wú)條件的付出。就拿前幾年的四川大地震來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)這個(gè)消息傳入我們耳中的時(shí)候，學(xué)校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同學(xué)們紛紛從家里找出不用的文具、衣物以及書籍，又掏出自己的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。大家都希望自己能夠幫助災(zāi)區(qū)人民，難道這樣不快樂(lè)嗎？
每個(gè)人都希望自己能夠得到快樂(lè)。可是爸爸經(jīng)常說(shuō)：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己獲得快樂(lè)之前，請(qǐng)你先給別人帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文8
每個(gè)人都在尋找快樂(lè)，我們也常祝福別人能得到快樂(lè)，而快樂(lè)究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請(qǐng)大家跟著我一起去尋寶吧！
“快樂(lè)”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè)”，有時(shí)候生活中微小的滿足，也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè)。譬如說(shuō)，在炎炎夏日里，跳入冰涼的`泳池中，是種如魚得水的快樂(lè)。又如在寒冷的冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的快樂(lè)。因此快樂(lè)是無(wú)所不在的，只看我們是否用心去體會(huì)。
有些快樂(lè)很短暫，稍縱即逝；有些快樂(lè)卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當(dāng)我看到期盼已久的妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠(yuǎn)忘不了的快樂(lè)。還有，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，每年都要遠(yuǎn)赴北極出差數(shù)月，當(dāng)他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門，緊緊擁抱著我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿愛(ài)的快樂(lè)。
還有一種快樂(lè)，是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的，因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”，常常幫助別人，卻不求回報(bào)，總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。我深深相信，“施比受更有�！�，付出一定比獲得更加快樂(lè)，更有福份。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文9
快樂(lè)是什么？在我看來(lái)，快樂(lè)是一支輕柔的歌；快樂(lè)是一首安逸的小詩(shī)；快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。
對(duì)蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快樂(lè)；對(duì)蝴蝶而言，芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂(lè)；對(duì)花兒而言，絢麗多姿的美麗就是它的快樂(lè)；對(duì)溪流而言，清澈見(jiàn)底就是它的快樂(lè)。對(duì)我而言……快樂(lè)，是一下課就有伙伴來(lái)與你聊天，談心。
因?yàn)槟莻�(gè)話題常常會(huì)逗笑你，讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你多與伙伴聊聊天，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。快樂(lè)是你幫助別人后的滿足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑，自己的心里充滿滿足感，也會(huì)情不自禁的.笑起來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你經(jīng)常幫助別人，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊�？鞓�(lè)是在書的王國(guó)中，學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹R(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白。快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你勤學(xué)苦練，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊�？鞓�(lè)是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī)，自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來(lái)，心情也會(huì)樂(lè)悠悠的。我想，每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī)，都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧！快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)：是與小伙伴們聊天，在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味；是幫助別人后的滿足感；是在自己的知識(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白；是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂(lè)呢？
快樂(lè)是什么小學(xué)作文10
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得成功嗎？不是。快樂(lè)是得到別人的贊美嗎？不是�？鞓�(lè)是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺(jué)得：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！敝挥袆e人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
一天，我正無(wú)聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂(lè)之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂(lè)是什么呢？于是我問(wèn)媽媽，媽媽笑著答：“你自己去找找，答案一定令你滿意。”
一路上，我邊走邊想：快樂(lè)是不是取得成功呢？快樂(lè)是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂(lè)究竟是什么呢？
突然，我看見(jiàn)一位阿姨在超市門內(nèi)，想開(kāi)門�？伤皇直е⒆�，一手提著購(gòu)物商品，不知如何是好。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去打開(kāi)門，接過(guò)她手中的購(gòu)物袋說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍�！”阿姨先是不同意，�?jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說(shuō)：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來(lái)我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說(shuō)：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見(jiàn)吧！”說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身就走。
走在回家的路上，就在一剎那，我感覺(jué)內(nèi)心真快樂(lè)，莫非幫助他人就是快樂(lè)？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽搖頭否認(rèn)了。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的'理解還不夠深刻。你記�。骸�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)！’別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)�！�
從那之后，我明白了：快樂(lè)是什么。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！边@才是真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文11
快樂(lè)有很多種，那么快樂(lè)到底是什么？其實(shí)每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的看法都不同，有的說(shuō)快樂(lè)是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑等等。我們身邊并不是沮喪的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊擁有的`快樂(lè)。其實(shí)，讀書也是一件很快樂(lè)的事情。書，是知識(shí)的海洋，書，是知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路�？鞓�(lè)是一條小溪，它給人類帶來(lái)健康，快樂(lè)是一座城市，它給人類帶來(lái)幸福，快樂(lè)是一陣風(fēng)，它給人類帶來(lái)溫暖。
如果你靠別人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說(shuō)，快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。可是只要你去觀察這個(gè)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要，其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。
快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予、是奉獻(xiàn)。如果你還在抱怨快樂(lè)離你而去；如果你還在抱怨快樂(lè)拋棄了你；如果你還在抱怨你得不到快樂(lè)。那么，你就應(yīng)該靜下心來(lái)，拋開(kāi)人生太多不必要的行李，好好想一想，認(rèn)真想一想，快樂(lè)，到底是什么？快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，但他需要你用手創(chuàng)造，用心去體會(huì).
快樂(lè)是什么小學(xué)作文12
我是一尊石雕，屹立在北沙學(xué)堂，日復(fù)一日，我覺(jué)得萬(wàn)分無(wú)聊，心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。
這天，空中飄著晶瑩的雪花，連我都冷得直打哆嗦，這討厭的天氣！可是，四周的伙伴卻帶給我另一種感受，那是高興的感覺(jué)。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高興��？這雪花多冷��！”“老弟，我說(shuō)你怎么了？我們連砍頭都不怕，還會(huì)怕這小小的雪花？真是笑話！再說(shuō)這雪花沒(méi)準(zhǔn)會(huì)將我變成一個(gè)憨態(tài)可掬的大雪人呢！多好呀！”我聽(tīng)起來(lái)味道卻是怪怪的：呸！變成大雪人有什么好？不把你給冷死！我又去問(wèn)樹(shù)枝弟弟：“小弟，這天氣真冷，你為何還如此高興？”“這雪可是好東西呀！它輕輕地落在我的枝頭，不僅對(duì)我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，而且能將我裝點(diǎn)的更加美麗璀璨，何樂(lè)而不為呢？”我卻暗想道：真是無(wú)聊，美麗也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的。可想是這么想，但我的心卻也在大家的一片歡樂(lè)中逐漸融化，開(kāi)始有了些許快樂(lè)的'心情。
下午，同學(xué)們放學(xué)了。他們看到滿地的雪，也是歡喜得不得了，打雪仗、捏雪團(tuán)，好不熱鬧。大家都哈哈大笑起來(lái)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，好不歡喜。此時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)；自己的心，竟也傳出了快樂(lè)的意念。快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)快樂(lè)，竟也是如此簡(jiǎn)單！當(dāng)你用心去尋時(shí)，它便出現(xiàn)了。愿你也尋到屬于你的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文13
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是下課時(shí)和同學(xué)一起談天、分享，說(shuō)說(shuō)在學(xué)�；蚣抑幸恍┝钊穗y忘的事。有時(shí)，或者有的同學(xué)一直七嘴八舌得說(shuō)個(gè)不停，有的同學(xué)在練直笛，有的`同學(xué)在背經(jīng)書。趁此良機(jī)，我和知心好友一起談天，我們說(shuō)了很多有趣的事，心中非常的愉快，在學(xué)校和同學(xué)一起分享，真得是非常的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看電視�？戳嗽S多的節(jié)目，有時(shí)有說(shuō)有笑，有時(shí)痛哭流涕，有時(shí)驚嚇連連...等等，有時(shí)還會(huì)為了看節(jié)目而在搶搖控器呢！真的好快樂(lè)！我們看了一個(gè)節(jié)目，那個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容十分生動(dòng)，所以全家人都看得很投入，到一個(gè)段落時(shí)，大家都笑掉大牙，讓我覺(jué)得全家人一起看電視，實(shí)在是一件非�？鞓�(lè)的事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是全家一起出游，騎著腳踏車，從家中騎到淡水，沿途可以看到美麗的風(fēng)景，呼吸到新鮮的空氣，也可以舒展身心，可以得到許多的好處。我們一起騎到淡水河，途中有一個(gè)斜坡，我們一起克服了這個(gè)困境，很順利得到達(dá)了目的地，跟著全家一起出游，真是快樂(lè)呀！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和老師、同學(xué)、家人一塊兒做一些自己喜歡的事，大家開(kāi)開(kāi)心心、平平安安、健健康康的做快樂(lè)的事，這就是快樂(lè)。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文14
你的快樂(lè)是什么？有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？有人會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)想過(guò)，但我知道，吃喝玩樂(lè)就是最快樂(lè)的！”還有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是通宵打游戲最最快樂(lè)啦！”而我覺(jué)得，我們不應(yīng)該因?yàn)槟切┬÷斆鞫凑醋韵�，我們的快�?lè)更不應(yīng)該是通宵打游戲，甚至有人用此炫耀：我今天又通宵打游戲了呢，我的.游戲裝備幾級(jí)了，我又沖了幾百元錢。我們應(yīng)該做的是學(xué)習(xí)，我們的快樂(lè)中自私一點(diǎn)的快樂(lè)也許是：我的考試成績(jī)是多少分，我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢？因?yàn)檫@種事情有人提高就必然有人下降，但這都是努力的結(jié)果，那些游手好閑的人自然會(huì)下降，從而形成一個(gè)分支，脫離了群體，他們之間有形成了上中下，優(yōu)良差。
俗話說(shuō)近朱者赤近墨者黑，也許是一步錯(cuò)步步錯(cuò)，從此再也回不了正道，陷入了萬(wàn)劫不復(fù)，也許有的人說(shuō)：“我的家長(zhǎng)有關(guān)系，能讓我不考試都能上好學(xué)校。”但是你想到過(guò)嗎，你在學(xué)校是有關(guān)系，但步入社會(huì)之后呢？你說(shuō)你很厲害，有什什么什么背景，但總有比你還厲害的，但如果你腳踏實(shí)地，就什么都不怕了。
我的快樂(lè)不單是成績(jī)，還有助人為樂(lè)，這是大公無(wú)私的快樂(lè)，是與大家共享的快樂(lè)，有人會(huì)覺(jué)得幫別人有什么好的？那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧，但幫助別人后，那種滋味是那么的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么小學(xué)作文15
快樂(lè)是什么？我一直以為快樂(lè)就是能得到自己喜歡的，想要的東西�？墒牵裉煳腋淖兞讼敕��？鞓�(lè)有很多，獲得的途徑也很多，不單單是實(shí)現(xiàn)自己的欲求才能獲得快樂(lè)。
幫助別人才是真正的快樂(lè)，今天去公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做志愿者，看到需要幫助的人得到幫助后臉上洋溢的幸�？鞓�(lè)，我也不知不覺(jué)翹起了嘴角。我覺(jué)得這是真正的快樂(lè)！
大家的快樂(lè)是快樂(lè) 有一句話“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，真沒(méi)錯(cuò)！今天我們班在晨會(huì)上被表?yè)P(yáng)了，還得了流動(dòng)紅旗和優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀，老師和同學(xué)們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，這也是快樂(lè)！
所愛(ài)的.人的快樂(lè)是快樂(lè)今天吃飯時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話，一點(diǎn)也不好笑，空氣里頓時(shí)彌漫著尷尬的氣味。媽媽來(lái)救場(chǎng)，也講了一個(gè)笑話，還是不好笑，氣氛更加冷了。最終，弟弟拿出一張滿分試卷，大家才露出了笑容。這也是快樂(lè)。
分享是快樂(lè) 前幾天媽媽買了一袋芒果，今天只剩下一個(gè)了，我給媽媽吃，媽媽不吃，留給爸爸，爸爸喂給弟弟，弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份，大家都吃了，很甜，甜的大家臉上笑瞇瞇的。真快樂(lè)！
快樂(lè)無(wú)處不在！只要善于感受，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！快樂(lè)，就是快樂(lè)！
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