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生命是什么小學作文

時間:2024-06-24 07:39:46 小學作文 我要投稿
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生命是什么小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命是什么小學作文,歡迎閱讀與收藏。

生命是什么小學作文

生命是什么小學作文1

  生命!生命你到底是什么?

  ,驕陽似火,太陽老魔,張牙舞爪好像要把所有植物烤干,做成“木乃伊”。我家陽臺上的所有植物在這樣的嚴刑拷打下個個都打蔫了,看上去似乎已經(jīng)死了,我給它澆了水,清晨醒來,它竟然每一片葉子都飽含水分,每一片葉子都充滿活力,簡直就是死而復生,這就是生命!它的強大讓我我震撼,讓我震驚!

  里的一塊草坪被調皮的同學們踩得光禿禿了,感覺生命的痕跡已經(jīng)蕩然無存。學校在那里立了一塊“保護小草,珍愛生命”,過了半把個月,那片草地上竟然冒出了一些小草,而且每一株小草都神氣十足,傲然挺立,在同學們的`踩踏下,它依然可以死而復生,這就是生命,是勇敢的生命,屬于自己的頑強的生命!

  吃完的南瓜,我們把它的籽隨手一扔,扔進了濕潤的土壤中,過了幾天,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)泥土中冒出了幾片嫩葉,它竟然發(fā)芽了,還逐漸長出了一對一對的葉片,它竟然在沒有任何營養(yǎng)只是依靠陽光和水分的泥土中生根發(fā)芽,并茁壯成長了,這就是生命!

  生命只屬于自己,可以平淡,可以渺小,但一定是頑強并且可以創(chuàng)造出無限精彩和繽紛!

生命是什么小學作文2

  我常常在想,生命是什么呢?

  數(shù)學考試的時候,有一只蜘蛛在墻壁上爬,發(fā)出“絲絲”的響聲。在一旁檢查試卷的我發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛,害怕極了。這時,我前面的同學也發(fā)現(xiàn)了,拿起一張餐巾紙捉住它。但它掙扎著,十分想從他手中逃出來。此時的我感到一股頑強的生命力在我眼前,還帶著一種永不放棄的精神。我被感動了,和同學決定放了它。

  春天到了,在一個節(jié)假日,我和爸爸媽媽去爬了仙華山。在爬山的時候,我看見了一些小草竟然從堅硬、沒有陽光和土壤的石縫中頑強的長了出來,還傲然挺立著,不屈向上,茁壯成長!沒想到這么不起眼的.小草,居然有這么強的生命力,讓我震撼不已。

  記一次放學,我正在找爺爺一起回家時,一位阿姨戴著黑色的眼鏡,手里拿著一根拐杖,原來阿姨是一位盲人。那位阿姨臉上并不是面無表情,而是掛著甜甜的微笑,好像享受著這樣美好的世界。看到這一幕,我體會到了生命的可貴,即使你看不見世界,也要珍惜現(xiàn)在。

  生命可貴, 我們應當讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是什么小學作文3

  生命如歌,它婉轉動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方。

  當小鷹長到一定程度時,鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會摔死。如果小鷹選擇堅持,那么他就會展翅高飛,翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅持。

  磚縫中掉進一顆種子,過了幾天,竟然長出一截小苗來。在這風吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。

  當你看到鮮花中的小蜜蜂時,你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜,勞動。它們多么辛苦!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻,以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻。

  我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動,它的.六肢就踢來踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命。

  從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強的,是無私奉獻的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!

生命是什么小學作文4

  生命是什么呢?

  那次我去泰山游玩,無意間發(fā)現(xiàn)在山縫中長出了一棵蒲公英,在微風中搖曳著……剎那間,我心里怦然一震!命運,使它停留在山頂上,但它堅強不屈,與死亡作斗爭,勇敢地、堅定地在石縫里掙扎。如今,它開花了。這,就是生命的美好!

  還有一次,我在田地里意外抓住了一只螳螂,我把它的后腿拴住掛在窗臺上。第二天,我起床后,發(fā)現(xiàn)線斷了,另一端還留著牙齒咬過的痕跡……它,向往自由,盡管繩子質量很好,我知道,它在與死亡作斗爭。最終,它以生命的力量戰(zhàn)勝了死亡,獲得了自由,我深深地感悟到了生命的強大。

  在大地震中,許多孩子,還堅強地活著,即使他們已經(jīng)傷痕累累,但他們,依然和死神斗爭著,最終他們活了下來。在沒有吃的喝的的.數(shù)天里,他們的那種生命的力量是多么偉大呀!

  生命,是要你充分利用,它便是長久的,讓我們珍惜生命,為大家服務吧!

生命是什么小學作文5

  我常常想:生命是什么?后來我從一種堅持不懈的動物身上,體會到了——生命是寶貴的,也是美好的。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。

  記得那一天晚上,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然,我看見有一只小小的.螞蟻爬上了我的書桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽,又再一次把它拋在地上?墒牵孟袷谴虿凰赖男娨粯,又鼓起勇氣爬了起來,而且這一次它居然還爬上了我的書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水,準備把它淹死。但是它還是在水中堅持不懈地往岸上拼命地蠕動。當我看到這一幕時,深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動物,但它那種堅持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)W習啊!

  因此,我們一定要珍惜生命,因為生命是一種堅持,只有堅持,才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時也要珍惜他人的生命。因為只有珍惜生命,才能過得更幸福!

生命是什么小學作文6

  歌曲里唱道:“生命如花籃,需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能說得清,也許因為每個人得際遇不同,各有不同的體會,猶如瞎子摸象,最多只能說個片面,也自稱一番道理。

  生命像一面鏡子,對著它皺眉,它回我們以皺眉;對著它微笑,它回我們以微笑。

  生命猶如單行道,走過去,沒有回頭的機會。

  生命如銅錢,每個人高興怎么用就怎么用,但一個銅板只能用一次。

  生命如銀行,存進什么就可以加利息領出什么。

  生命如自助餐廳,沒有侍者幫忙,要吃怎樣的'菜自己選。

  人生如夢,夢如人生,也是另一種生命的體驗。

  生命像玩牌,拿到好牌不一定贏,要看怎么玩法。

  生命像收銀機,每個賬戶,每個買賣,進進出出都要有記錄。

  生命像跑馬燈,需要不停運轉,不停表現(xiàn)。

  生命像下棋,每一步都要深思熟慮,方才有勝算。

  生命像拼圖,別讓其中小塊部分掉了,或者大塊地方弄亂了。

  莎士比亞說人生如戲,生命是舞臺,每個人就扮演著自己的角色,而讓每個人都有意義的演一場。

生命是什么小學作文7

  老師常說要熱愛生命生命是什么呢?

  天早晨我想洗蘋果吃,我剛進廚房一抬頭就發(fā)現(xiàn)了它一一蜘蛛,它非常丑,全身灰暗,我剛想把它從它織的網(wǎng)上打下來,一只蚊子就誤打誤撞的撞進了網(wǎng)里,蚊子舞動著雙翅,蜘蛛慢慢的爬了過來,蚊子終于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飛走了,蜘蛛也只好氣惱的`爬走了,我上前去看網(wǎng)上竟然還留有那兩只蚊子的兩條腿,那一刻我被蚊子那種在巨大困難面前還不放棄的求生欲震撼了。

  一個月前,我玩性大發(fā),竟然用打火機把家里的一株蘭草點起了火,那橘紅色的小火苗正瘋狂的吞噬蘭草,不消一會兒,那株小蘭草便燒沒了。望著那黑色的灰,我突然后悔了,畢竟這是一株鮮活的生命!一個月后,我不經(jīng)意間看到養(yǎng)的花盆里有了一點綠色,正應了那句老話“野火燒不盡,春風吹又生”。

  生命是一種強烈的求生欲望,生命是在困難面前不退縮,生命是一種積極向上的生活觀,生命是……這就是生命!這就是生命!

生命是什么小學作文8

  生命是什么呢?你想過這個問題嗎?我可不知道答案,要不問問大家吧。

  “我知道,我知道!焙扇~們爭著回答:“生命就是一片新生的荷葉,卷曲著葉片,亭亭玉立地站在眾葉之中,就像楊萬里描述的那樣:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  池中的魚兒也毫不示弱。一條跳得最歡的鯉魚媽媽道出了她的答案:“生命就是一條條剛剛出世的.小魚,它們跳著,蹦著,歡樂的笑聲傳遍了水底世界的每一個角落,每一個家庭都一定會為此感到快樂。”

  “我的答案也不錯!币欢鋴赡鄣拿倒甯甙恋卣f:“生命就是一朵美麗而未綻放的小花苞,在不引人矚目的時候一點,一點,一點地綻放開來,散發(fā)出淡雅的清香……”

  醫(yī)院的白衣天使們微笑地摘下口罩,她們親切地說:“生命就是一聲嬰兒的啼哭,在那一刻,一個嶄新的生命就光臨了世界,她將在這一生中遇到許許多多的事情,她會去創(chuàng)造一個更加美好的生活,她還會將生命延續(xù)下去……”

  哦,我知道了!生命是新生的小荷,生命是待放的花蕾。我們、植物們、動物們,我們大家共同匯成了生命的海洋,我們,就是生命!

生命是什么小學作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,在一個不引人注意的地方,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事,那就是織網(wǎng)。有一天,風很大,把蜘蛛織好的網(wǎng)吹破了,可蜘蛛不灰心,又繼續(xù)織網(wǎng)。可是,不一會兒網(wǎng)又被風吹破了,蜘蛛?yún)s仍然繼續(xù)接著織網(wǎng)。我發(fā)現(xiàn),無論風怎么把網(wǎng)吹破,蜘蛛都一直埋頭苦干,心里只想著織網(wǎng)、織網(wǎng)。這一下,我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。

  我把大蒜瓣放在一個陰涼的地方,過了幾天,從大蒜瓣的`頂端長出了綠油油的蒜苗,在少有陽光、沒有泥土的情況下打算發(fā)芽了,這就是生命的體現(xiàn)。還有一次,我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋,長滿尖刺,但是它可以在炎熱的沙漠里頑強地生存,并且開出絢麗的花。這也讓我明白,生命的表現(xiàn)也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒,茁壯成長。

  生命的意義能夠體現(xiàn)在我們每個人身上,也能體現(xiàn)在動植物上,只要我們仔細觀察,隨時都能體會到生命的意義。

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