懷念小學(xué)的日子作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的懷念小學(xué)的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懷念小學(xué)的日子作文1
時(shí)光匆匆，稍縱即逝。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，可還是懷念小學(xué)的日子，想回到小學(xué)生活。記得從前我有三個(gè)好閨蜜，我們每天都吵吵鬧鬧�，F(xiàn)在讓我來(lái)講述一下我有趣的閨蜜趣事吧！
“總是想你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧??”我說(shuō)怎么從老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一陣歌聲，原來(lái)是閨蜜XX在唱《父親》呢！我抱著一堆書(shū)走進(jìn)寢室，看見(jiàn)XX正拿著MP3聽(tīng)歌呢！我問(wèn)她：“都要考試了，你怎么還有閑功夫在這兒聽(tīng)歌呢？”她不緊不慢地說(shuō)：“還有一個(gè)星期呢�！彼龖Z恿我也去聽(tīng)，我說(shuō)：“你少蠱惑我了，我才不上你的當(dāng)呢！雖然你成績(jī)不錯(cuò)，但是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)考好嗎？”說(shuō)著，我便不安心的走出寢室，因?yàn)槲乙蔡貏e喜歡聽(tīng)《父親》。我們倆兒盼望著唱給自己的父親聽(tīng)呢！可是現(xiàn)在并不是學(xué)哥的時(shí)候，看著她孩子一點(diǎn)一滴地學(xué)，我無(wú)語(yǔ)了。
到了照畢業(yè)照的時(shí)候，排隊(duì)的人可真多啊！我和閨蜜XX因?yàn)閬?lái)晚了只能排在后面，可是因?yàn)闀r(shí)間有限，那個(gè)照相叔叔一會(huì)兒就要走了，于是XX從熙熙攘攘的人群中闖了進(jìn)去，并且還拉著我說(shuō)：“走，我們一定要照上�！笨墒钦蛉绱�，她一直往前插。當(dāng)然這少不了同學(xué)們的排斥，不到一會(huì)兒我們占到了第五的位置。當(dāng)我們站到那里時(shí)，我清清楚楚地聽(tīng)到了后面同學(xué)的嘀咕聲，他們說(shuō)：“你看，XX身為班長(zhǎng)居然插隊(duì)，真是太不禮貌了。”又有人說(shuō)：“看她們插隊(duì)，她們著急拍照片，我們不著急嗎？”還有一大堆同學(xué)都在后面你一言我一語(yǔ)的.說(shuō)我們兩個(gè)。我本來(lái)想打退堂鼓了，可是XX卻說(shuō)：“我們就站在這兒！”想必她也聽(tīng)到了。盡管同學(xué)們都在背后指責(zé)我們，可是她卻為了我們的畢業(yè)照絲毫未在意。這讓我感動(dòng)了。終于到了我們，我們照了好多張照片。后來(lái)我去向同學(xué)們道歉，終于得到了原諒。
這就是我的閨蜜，她真是讓我又哭又笑啊！
懷念小學(xué)的日子作文2
童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，令人留戀，小時(shí)候發(fā)生的一件事，至今還記憶猶新。其中有一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。
那晨我五歲的時(shí)候，到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假，一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和小伙伴們?cè)谠豪镆黄鹜妫瑺敔斈棠桃沧谝慌猿藳�。無(wú)意間，我抬頭一望，看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的月亮，大如金盤，光華燦爛，周圍那輕柔的云柳繚繞，使月亮更富有詩(shī)意，我看得入了迷，呆呆地抬著站在那里。
“嘿。”奶奶的聲音驚醒了陶醉月影中的我，“看什么呢？”我一手指著月亮，一手拉著奶奶，大聲說(shuō)：“奶奶，快看，月亮好美噢！”奶奶連忙把我的.手放下來(lái)，說(shuō)：“不是隨便被人指的，她該生氣的�！薄盀槭裁匆鷼�，生氣了又怎樣呢？”我睜大了好奇的眼睛。奶奶說(shuō)：“她會(huì)來(lái)刮了你的耳朵�！蔽乙宦�(tīng)，不禁打了個(gè)寒顫。
忽然，我想出了一條“妙計(jì)”，我把手捂住耳朵，讓他月亮怎么神通廣大也奈何不了我，我這樣想著，便用手緊緊捂住耳朵�？蛇^(guò)了一會(huì)兒我的手便很酸了，我想先休息一會(huì)兒，還有爺爺奶奶呢，于是，我把手放下來(lái)。就在這時(shí)，我覺(jué)得耳朵癢極了，便用手去找，可是越找越癢。我擔(dān)心了，莫非月亮來(lái)刮我的耳朵了？我越想越害怕�！巴邸钡囊宦暣罂奁饋�(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái)，異口同聲地問(wèn)：“你怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“耳朵，我的耳朵……嗚”爺爺看了看我的耳朵，莫名其妙地說(shuō)：“不就是被蚊子咬了一口嗎？”“不，是月亮來(lái)刮我的耳朵了�！蔽铱薜迷絽柡α�，爺爺奶奶一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚摸不著頭。
小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完，那金色的童年總是讓人留戀，懷念，好懷念日子。
懷念小學(xué)的日子作文3
有人說(shuō)：“走著走著，我們就長(zhǎng)大了�！笔堑�，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷努力前行的一個(gè)過(guò)程，有前行，自然就會(huì)有懷念。在我們的內(nèi)心深處，總要一個(gè)地方，珍藏著我們的秘密，鑄刻著我們的足跡，生長(zhǎng)著我們的信念，承載著我們的許許多多的悲歡離合……
蕭瑟的風(fēng)吹走的不僅近是黃葉，還吹開(kāi)了我們離校的大門。
一年級(jí)，小學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，我們有緣，要在一個(gè)班級(jí)里相處六年，六年��！還記得剛相見(jiàn)時(shí)，那一張張陌生的面孔，陌生的人，現(xiàn)在都已相熟，相知相伴了六年。六年級(jí)，12、13歲，花朵般的年齡，一群花朵般的人。六年的時(shí)光，金色的年華，快樂(lè)的回憶�？蓵r(shí)間是個(gè)調(diào)皮的小孩，上一秒還在做自我介紹的一群人，下一秒就要道別、分離了，也許我們之間的緣分也因此斷開(kāi)，分開(kāi)也意味著我們會(huì)有更好的相遇，看啊……操場(chǎng)上那一群肆意奔跑的孩子們，他們臉上洋溢著單純的笑容，可惜了，那里雖有我們?cè)?jīng)的'汗水，但卻再不會(huì)有我們。新的夏天，新的開(kāi)學(xué)季，教室里又坐滿了人，一張張面孔，那眼眸里特有的光，多像當(dāng)年的我們�。】梢仓皇钱�(dāng)年了，我們也踏上了新的征程，走進(jìn)了新的教室，看向了新的同學(xué)，回想起以前，都變成了美好的回憶！互相抄作業(yè)，一起沖向操場(chǎng)，這都是我們才能懂的，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，可一想到終將分離，卻還是心里有種說(shuō)不出的滋味，時(shí)光無(wú)情，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的挽留而停下腳步，別了，六年級(jí)七班，別了同學(xué)們，別了小學(xué)。
六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我和你們也終將分別，感謝同學(xué)們，老師們六年的陪伴，和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，終將會(huì)成為回憶被我珍藏，感謝時(shí)間讓我與你們相遇！再見(jiàn)了。
懷念小學(xué)的日子作文4
寒風(fēng)里，我穿過(guò)寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過(guò)了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時(shí)，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。
看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間，成績(jī)平常的我總想著快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“鬼地方”，離開(kāi)那枯燥無(wú)味的課堂，逃離沒(méi)有老師贊賞的目光，還有那又高又長(zhǎng)的樓梯，連操場(chǎng)上紅綠相間的高級(jí)塑膠跑道也沒(méi)有絲毫的'留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。
那天，全校近600名畢業(yè)生沒(méi)有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候，我終于沒(méi)讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來(lái)。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了，想著將來(lái)我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級(jí)的可能也微乎其微，大家想見(jiàn)面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見(jiàn)上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán)，不論男生或女生，沒(méi)有了打鬧，沒(méi)有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。
如今，離開(kāi)母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見(jiàn)到小學(xué)的同學(xué)也只是簡(jiǎn)單打個(gè)招呼，在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過(guò)電影一樣，一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時(shí)的“死對(duì)頭”也成了懷念的對(duì)象，我不由自主地感嘆，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！
懷念小學(xué)的日子作文5
爺爺在家鄉(xiāng)有片田野，田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬(wàn)的黃金，而蒲公英偶然生長(zhǎng)在田野兩旁的籬笆。爺爺更對(duì)我說(shuō)過(guò)一番話：「蒲公英常開(kāi)，親情永在。」至此我和蒲公英就結(jié)下了緣。
兒時(shí)每年總會(huì)在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分，一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過(guò)，我和爺爺總會(huì)躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來(lái)舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢！我和爺爺不時(shí)還會(huì)下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會(huì)用種出來(lái)的菜，制出一頓既有益又會(huì)令人回味無(wú)窮的晚餐。到了晚上，我還會(huì)和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過(guò)去。然而，這些快樂(lè)的日子只持續(xù)到去年……
去年，爺爺?shù)昧四┢诎┌Y，醫(yī)生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng)，回到田野，凝視著蒲公英，此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對(duì)我說(shuō)的話「蒲公英常開(kāi)，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中，盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然，一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來(lái)。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的`幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰(shuí)知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來(lái)，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過(guò)世了。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我早就料到，只是這一刻真的來(lái)臨時(shí)，我不知該如何接受。
生命變幻無(wú)常，即使再多的淚水，生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常常回來(lái)看看這片在爺爺身邊的田野。
今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽(yáng)，十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒(méi)有時(shí)間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過(guò)的日子。
懷念小學(xué)的日子作文6
六年的時(shí)光，六年的風(fēng)雨，我們一起走過(guò)。
在小學(xué)，那是我們最美麗、最純真的時(shí)代。在這六年里，我們從無(wú)知到懂事，從童年到少年，從天真到理智……而在這六年的小學(xué)生活中，最讓我難忘的是那六年的同學(xué)們和老師。
課堂上，老師正在批改作業(yè)，教室里似乎只有紙筆的沙沙聲。誰(shuí)有針借給我？確保落地的聲音必須清脆響亮。不過(guò)，老師還是不知道這沙沙里到底有什么“奧秘”。放大，再放大，是的，就是這樣，小紙條！他是第一個(gè)在課堂上傳達(dá)信息的人。 “今天看到老師穿豹紋真是太酷了！” “老師還帶了隱形眼鏡和美容隱形眼鏡！你沒(méi)找到嗎？” “切，早發(fā)現(xiàn)了�！钡鹊取Ｉ现撂煳�，下至地理，我們無(wú)話不談。幾支不同的筆色，幾支不同的人字跡，真是“集天地之精華”！
課后的寶貴時(shí)間怎能浪費(fèi)？自從老師“大赦天下”之后，班上有的帶了游戲卡，有的帶了撲克牌，真是“不一般”。桌上擺滿了撲克牌和游戲牌，班級(jí)中的“熱門牌”也是通過(guò)相互交流獲得的。一些不帶卡片的人創(chuàng)造了一個(gè)可以在沒(méi)有任何物體幫助的情況下玩的游戲。有的'女生一起聊天，從電視劇到世界末日，從世界末日到英文單詞，真不知道她們?cè)谙胧裁础ｋS著時(shí)間的推移，下課后，幾組人聚集在一起：一群打牌的人，一群玩游戲的人，一群聊天的女孩。
放學(xué)后，同學(xué)們趕緊把書(shū)包背在背上，濃煙消失了。這比地震演習(xí)要快得多。我坐公共汽車回家。在車站附近，不少小販趁著這個(gè)商機(jī)，隨意開(kāi)辟了“移動(dòng)行業(yè)的第一站”——因?yàn)闆](méi)有店鋪，他們通常用手推車和三輪車擺攤。很多同學(xué)都為他們“掏錢包”，我也不例外。只是我買的少。
等車的時(shí)間不能輕易浪費(fèi)，于是同學(xué)們開(kāi)始了下課結(jié)束等豐富多彩的“活動(dòng)”，即使是在車上，我們繼續(xù)NS。
六年的時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。我們可能沒(méi)有意識(shí)到，但時(shí)間就是這樣，讓你變幻莫測(cè)。我不知道，當(dāng)我一個(gè)人坐在車?yán)飼r(shí)，我還能見(jiàn)到你——我的小學(xué)同學(xué)嗎？
懷念小學(xué)的日子作文7
蕭瑟的秋風(fēng)里，我穿過(guò)窄窄的街道，那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前，這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí)，我總是穿越它上學(xué)，放學(xué)，直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會(huì)兒，我們總是想：快些離開(kāi)那”受詛咒”的教學(xué)樓，離開(kāi)那又長(zhǎng)又高的盤旋樓梯，離開(kāi)那小小的操場(chǎng)，大家一起開(kāi)始初中的新生活�？烧娴搅水厴I(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，這些想法是多么的幼稚。沒(méi)有歡呼雀躍，取而代之的竟是無(wú)盡的愁悵與不舍。大家并沒(méi)有像預(yù)期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開(kāi)，去了別的學(xué)校；有的雖同處一校，也分在了不同的.班級(jí)，見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少；更有甚者，從此與大家分道揚(yáng)鑣，天各一方，想見(jiàn)面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光：體育課上圍著操場(chǎng)追逐打鬧，模仿”兩軍交戰(zhàn)“；全班同學(xué)一起在教室里”開(kāi)火車”，弄得滿頭大汗；放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍，把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看，引來(lái)滿街笑聲……那時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，一天天的虛度光陰，從未想過(guò)有一天要分離�？扇缃�，曾經(jīng)的”知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們，誰(shuí)還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語(yǔ)”？
在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結(jié)交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)再遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué)，但也只是在樓梯上打個(gè)招呼，便各自離開(kāi)了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心，似乎也已變成了奢望。昔日的”死對(duì)頭”，如今見(jiàn)面卻是格外要好，早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學(xué)時(shí)那樣，坐在操場(chǎng)的塑膠地上，暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了，同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧。
懷念小學(xué)的日子作文8
如今，我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年。回望小學(xué)的我，那時(shí)的日子，充滿天真，無(wú)知的快樂(lè)。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè)，等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。
在那些日子里，我交了些許多志同道合的朋友，走過(guò)無(wú)數(shù)些日子。那時(shí)地一年級(jí)，邁著小步子，在草地上追趕著，嘻嘻打鬧著，嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。
那是的二年級(jí)，那段時(shí)間的記憶已模糊不清，朦朦朧朧中記起那時(shí)，望慕著高年級(jí)級(jí)的.大哥哥，大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)想想著，一直長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比天還高啊。
那時(shí)地三年級(jí)，似乎懂了些知識(shí)，喜歡在“學(xué)弟”，“學(xué)妹”們�？�。那時(shí)地大伙，只想下課后，跑到大樹(shù)下，玩捉密藏，男生們愛(ài)玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)忘記煩惱。
那時(shí)地四年級(jí)，同學(xué)們開(kāi)始好好享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。人們要是問(wèn)起夢(mèng)想是什么。我們總會(huì)是驕傲的說(shuō)道“我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家，很受歡迎，總是成為男生們的話題。那時(shí)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)，同學(xué)們依舊玩的很開(kāi)心，無(wú)話不說(shuō)。猶新得記得，那是的每個(gè)人手里都有一個(gè)溜溜球，它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的玩具，每個(gè)人也都能露上兩手。玩的好的，便讓大家陳贊。
到了五六年級(jí)，大家蠻是愛(ài)學(xué)習(xí)的，老師總是說(shuō)“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張，唯一的就是體育課可以放松放松，每每有體育課的時(shí)候，大家總是很高興，即使很累，但身心也輕松了不少，臨近畢業(yè)時(shí)，大家也都在寫同學(xué)錄，也在惜別之時(shí)，珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
小學(xué)的日子一去不復(fù)返，但那段時(shí)間讓我們留戀，雖已成長(zhǎng)，但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。
懷念小學(xué)的日子作文9
過(guò)去的日子已經(jīng)畫上了完美的句號(hào)，但也給我留下了深刻的印象：快樂(lè)，有趣�，F(xiàn)在回憶起來(lái)真是其樂(lè)無(wú)窮。
考完試，想放松一下，翻出來(lái)那表面已經(jīng)泛黃的小學(xué)畢業(yè)照，看著老同學(xué)都笑得那樣開(kāi)心和歡樂(lè)，不禁讓我回憶起小學(xué)的日子。
蜂蜜
一年級(jí)的感覺(jué)，就像蜂蜜一樣甜，毫無(wú)雜質(zhì)，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，現(xiàn)在回憶起仍是那么美妙。
剛進(jìn)入小學(xué)的大門，那時(shí)的我們充滿了無(wú)知，從a、b、c、d開(kāi)始學(xué)起，那時(shí)的我們沖滿了自信，也很樂(lè)觀。
薄荷糖
薄荷糖雖辣，但也有一些甜頭。
二年級(jí)的感覺(jué)就像薄荷糖一樣，雖辣，但也有一些甜頭，二年級(jí)的生活讓我變得更自信，更樂(lè)觀。因?yàn)橐粡垙垵M分的`試卷落到我頭上時(shí)，便覺(jué)得我像撿了一張大餡餅一樣，我便對(duì)三年級(jí)的生活充滿了期待。
巧克力
巧克力的味道是苦中帶澀，澀中帶甜的，用來(lái)形容三年級(jí)的生活是再也適合不過(guò)的了。
由于考試成績(jī)從100到95，心中的差距也就越來(lái)越大，對(duì)自己就缺乏了信心，缺少了樂(lè)觀。不過(guò)有些地方對(duì)自己滿意，比小時(shí)懂事了，知道了些做人的道理……
咖啡
四五年級(jí)的感覺(jué)像杯咖啡一樣，又苦又澀，面臨著選則初中，考試，有了目標(biāo)，奔著這個(gè)目標(biāo)向前沖。這段時(shí)間正是最難熬的時(shí)候，考上初中的決定也就在這個(gè)時(shí)候。
終于在這個(gè)時(shí)候選擇了雙語(yǔ)，并再這里度過(guò)一年的時(shí)光也快上初二了，時(shí)間是不等人的，所以我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
小學(xué)的生活無(wú)憂無(wú)慮，初中的生活勞累而又緊迫。但學(xué)習(xí)得到了更大的保障。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，加油!
懷念小學(xué)的日子作文10
當(dāng)童真已不在，當(dāng)幼稚已褪去，冷靜與成熟逐漸占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些已經(jīng)逝去的日子�！}記
過(guò)去的日子曾帶著淚水。漫漫長(zhǎng)路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起；無(wú)數(shù)次想要逃避、放棄，無(wú)數(shù)次鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)；無(wú)數(shù)次淚水奪眶而出，無(wú)數(shù)次在家人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的足跡。在淚水中，在前行中，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。
過(guò)去的日子曾有著濃濃的情意。伴隨著一聲哭泣，誕生在母親的`懷中；伴隨著一臉堅(jiān)毅，蹣跚的學(xué)著走路；伴隨著一身疲憊，頑強(qiáng)的奮斗努力；伴隨著滿心喜悅，與家人共享傲人的成就。生日、過(guò)年、團(tuán)聚……這些詞匯代表著家庭的溫馨，代表著由衷的喜悅，代表著全家人歡聚的熱鬧。在親情的包圍中，我感受到了關(guān)懷與溫暖，學(xué)會(huì)了體貼與付出。過(guò)去的日子曾有著值得回味的真情。曾為與小朋友玩耍而快樂(lè)，曾為好朋友爭(zhēng)吵而痛苦，曾為傷害到伙伴而悔恨。但友情卻永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝。這是真正純潔的人間真情。懷念著情感，我們或許變了，但唯一不變的卻永遠(yuǎn)是那——恒久的友情。
滴嗒滴嗒的一秒；轉(zhuǎn)眼逝去的一分；一閃而過(guò)的一時(shí)；風(fēng)馳電掣的一日；飛奔而過(guò)的一月；不知不覺(jué)的一年；悄然劃過(guò)的一生。日子，似水流年……花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)間流逝了，卻無(wú)挽回的時(shí)候……在那些過(guò)去的日子里，或許有遺憾，或許有悲傷，或許有歡笑，但我們無(wú)悔。
懷念著過(guò)去的日子，展望著美好的明天！
【懷念小學(xué)的日子作文】相關(guān)文章：
懷念小學(xué)的日子作文02-03
懷念，小學(xué)的日子作文02-09
懷念小學(xué)的日子作文07-01
懷念小學(xué)的日子作文11篇02-03
懷念小學(xué)的日子作文8篇06-21
懷念小學(xué)的日子作文(精選7篇)03-23
懷念小學(xué)的日子作文12篇02-06
懷念小學(xué)的日子作文7篇02-08
懷念小學(xué)的日子作文10篇04-05