學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文1
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的'了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤�；氐搅思依铮覑瀽灢粯返乜粗职�，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽W動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文2
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存簡單”，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來難，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的主題——。
記得三年級(jí)時(shí)，我和媽媽去百佳商場逛街。在兒童玩具區(qū)那里我看上了一部電子琴，我就停下來一直在那里看著。媽媽等得不耐煩了，就對(duì)我說：“我去買東西，你在這里不要走開。”我含糊地說出：“好！”其實(shí)我根本沒聽清媽媽在說什么。過了三分鐘后，我看夠了，就說：“我們一起走吧！”轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)媽媽不在身后了！我驚慌失措，在附近找了一遍又一遍，可還是找不著媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗，心想：媽媽會(huì)不會(huì)是回家了？她忘記我了嗎？如果是，就糟糕了。上帝啊！保佑我要找到媽媽啊！求你了。我涌出了幾顆眼淚。但我想：媽媽不會(huì)丟下我的。男子漢是不可以流淚的.！我的心緒漸漸地平和了，繼續(xù)去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎么辦？怎么辦？突然我想到了一個(gè)辦法：借別人的電話打。我看見了一個(gè)在商場里工作的阿姨，我向阿姨借了電話打給媽媽，沒過多久，媽媽找到了我。安慰我，溫柔地說：“沒嚇著吧？你做得很好噢！”那個(gè)阿姨露出了笑容。
這次真的好險(xiǎn)啊！如果不是我冷靜又機(jī)智，我就找不到我親愛的媽媽了。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文3
生存是一個(gè)有點(diǎn)抽象的話題。生存分成兩類，一類是：社會(huì)生存，另一類叫：野外生存。
今天我就來講講我對(duì)社會(huì)生存的看法！
生存能力，是一個(gè)人必備的一種能力。不管是在生活中，還是在危險(xiǎn)時(shí)都是很重要的。達(dá)爾文在他的物種起源和進(jìn)化理論里認(rèn)為，任何一個(gè)有生命的物種要生存在這個(gè)地球上的話，就必須不斷的適應(yīng)環(huán)境，做出適應(yīng)環(huán)境的變化，否則就會(huì)被環(huán)境所淘汰。其實(shí)，中國古代哲學(xué)中也有類似的說法：所謂物競天擇，適者生存。
很多人都在批判這個(gè)社會(huì)的不公，聲稱將來一定要改變這個(gè)社會(huì)的規(guī)則；但是也有人針鋒相對(duì)的指出，一個(gè)人如果不能夠適應(yīng)社會(huì)的話，你如何在社會(huì)上立足，更不用說去改變社會(huì)了；而一旦你適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，成為規(guī)則的收益者，你又會(huì)肯去改變規(guī)則讓自己的利益受損嗎？我認(rèn)為這個(gè)反問是很值得人去思考的。同時(shí)也可以說是一個(gè)“二難悖論”。
在生存能力中魯濱遜可以算是首屈一指的人物，在生活極其無助的情況下，用自己的智慧和無與倫比的'生存能力，維持著生活。他在發(fā)現(xiàn)可怕的食人族，和野人搏斗的過程中從不畏懼，用他的勇氣戰(zhàn)勝了野人。
我再來說說我的一次經(jīng)歷吧！
一次我和一個(gè)哥哥去鼓浪嶼玩，在回來的路上，因?yàn)樽鲥e(cuò)車，所以就在XX站下了車，正在等車時(shí)，從遠(yuǎn)處來了兩個(gè)人。一個(gè)大個(gè)子開始跟哥哥套話，小個(gè)子則繞到了我兩的身后從袖口中抽出一條鏈子，在大個(gè)子和哥哥說話時(shí)我急中生智，想到了辦法，我看到有幾輛車開了過來，我就滿大叫一聲：“哥，車來了!走吧！”于是我和哥哥就立馬逃走了。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文4
在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在陽臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說，小說的主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個(gè)航海家，因此不顧家里人的反對(duì)，離家遠(yuǎn)游，開始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風(fēng)暴，在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運(yùn)，他活了下來，被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無人煙的`地方，開始了長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來，靠船上剩下的食物生活。后來，他學(xué)會(huì)了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣，勇于拼搏，，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，這是學(xué)習(xí)中的拼搏，將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏，學(xué)習(xí)中的拼搏無處不在，努力吧！奮斗吧！
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文5
學(xué)會(huì)生存荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
一看到“學(xué)會(huì)生存”，我就會(huì)想起那件事，一想到那件事，至今我仍是心有余悸。
那一天，媽媽讓我自己坐公交車回家，我雖然嘴上說得行，可是心里卻是一千個(gè)一萬個(gè)的不情愿。因?yàn)樽罱覀儼嘤泻枚嗳嗽趥鳎f公交車站很偏遠(yuǎn)，會(huì)有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在那里搶小學(xué)生的錢。放學(xué)后，我很害怕，但還是硬著頭皮去了，到了公交車站，一切風(fēng)平浪靜，但一切又靜得很可怕，車站只有三四個(gè)人。但是怕什么來什么，突然從樹叢里跑出來幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，向一個(gè)三四年級(jí)的小男孩走了過去。“我沒有錢”小男孩委屈地叫著。突然，那些男生們從他的.書包夾層找到了一元錢。“還給我，那是我坐車的錢�！�
突然，他們放下了那個(gè)小男孩的書包，朝我走過來了。我被嚇壞了，頭腦里一片空白，遇事要沉著、冷靜，我立刻冷靜下來了。忽然，看到一個(gè)手提公文包，穿著西裝的男人走了過來，我急中生智地喊了一聲：“張叔叔。”便向那個(gè)男人快速地走了過去，那幾個(gè)男生以為我遇見了熟人，迅速地離開了。等我走到那個(gè)男人面前，他說：“小姑娘，你認(rèn)錯(cuò)人了，我不姓張，我姓趙�！蔽颐φf：“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)人了�！蹦翘欤冶隳憫�(zhàn)心驚地回到了家。回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“你以后放學(xué)多叫上幾個(gè)人一起坐車�！�
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｖ幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文6
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書，書中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國小伙，他鐘情于航海，但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海，但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海，反而這個(gè)欲望越來越強(qiáng)烈。終于有一天，他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船。可是，結(jié)果是魯濱遜沒有想到的。
輪船出發(fā)了，可旅程不順利，一開始就遇上了大風(fēng)暴！輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒了！不過還好，有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人，真是虛驚一場啊。
不幸的是，魯濱遜又上了海盜！但每每都化險(xiǎn)為夷，真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過，船翻了，其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后，他又住在一個(gè)荒島上，并有了一個(gè)新的仆人“星期五”，這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田，打谷，做面包……還自己動(dòng)手做桌椅，碗盆，竹筐……總結(jié)成一句話就是：只有你想不到的，沒有他做不到的。最后，他在孤島上生活了28年之后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服，特別是他那雙“做什么像什么”的巧手，竟然在沒有任何工具的境況下，自己動(dòng)手做桌子，椅子，竹筐，衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn)，并用羊奶做成了羊奶酪，真是太厲害了，要知道，那時(shí)連一塊木板都難做，做這些東西需要多大的毅力和耐心��！
最重要的是，這本書讓我學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)自立和自理。千萬不要被不幸的命運(yùn)打到，也別抱怨命運(yùn)的'不公，有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不能相信命運(yùn)，要相信自己！因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜�，才不�?huì)被所謂的命運(yùn)擺布，才能獲得成功！
這是一本很好的書，它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們，讓我們一起來閱讀這本書吧！讓我們一起來體會(huì)知識(shí)的真諦！
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文7
生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自我的方式去做，不顧及后果�？雌萍t塵？可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲，帶著不近人情的氣息，逼近這其中的每一個(gè)玩家，給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好，獎(jiǎng)勵(lì)就越多，閱歷也就越廣，而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人能夠在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示，笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去�；ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn)，一個(gè)看似不起眼的東西便能夠如一條毒蛇一般，給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里，沒有規(guī)則，沒有約束，人們能夠想盡一切辦法去傷害別人，別人也能夠用盡一切方式來挫痛自我。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么，更別說看破。
我此刻不可能不去顧及后果，我在成長，在懂事，我必須為自我的行為負(fù)責(zé)，即使父母能夠?yàn)槲覕[平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的`兒童，也不再是那個(gè)狂熱的少年，我不再留戀那個(gè)童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問題，我懂得用角度思考問題，我不是以前那個(gè)盲目的小孩了，我有自我的本事了，我有屬于我自我的那雙翅膀，即使本事不強(qiáng)，羽翼亦不去學(xué)會(huì)生存，這便已足夠。豐滿，可是，我終究還是能夠用自我的本事解決一些事了。
紅塵，我不想看破，亦無法看破，我只要用自我的智慧去獲得啟示，去學(xué)會(huì)生存，這便已足夠。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文8
生存，一個(gè)很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上，不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候，有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個(gè)星期天的下午，三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個(gè)小同學(xué)一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，可是他們都不會(huì)游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià)，但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午，四個(gè)小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來�？梢庀氩坏降�'是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體�！庇谑牵阌门赃叺囊桓鶚渲μ糸_了電線，成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者!!!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文9
生命是人的一生中最重要的，沒有了生存，擁有什么都是無用的。所以，我們要珍視生命，就要，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那一年夏天，我和媽媽去外婆家玩。到了中午，我午睡醒后，發(fā)現(xiàn)沒有人在家。但是在床頭上有一張字條，上面寫著：爸爸媽媽和外婆出去買東西，你自己在家看電視吧！
過了一會(huì)兒，我聽見一陣陣敲門聲。我以為是外婆回來了，可是我輕輕地拉開窗簾，看見的'卻是一個(gè)身穿黑衣服的男人。
“快下來給叔叔開門！”那個(gè)黑衣男人喊著。
很明顯，我有點(diǎn)害怕 ，身上直冒冷汗。我記得老師曾經(jīng)說過，遇到這種事情，一定要冷靜，要想辦法應(yīng)對(duì)。我先深呼吸，接著，對(duì)那個(gè)黑衣男人說：“叔叔，你是誰呀？我怎么沒見過你呢？”
“瞧，你這記性，你小的時(shí)候，我還抱過你呢！”那個(gè)黑衣男人繼續(xù)狡辯。
“對(duì)不起，叔叔，我沒有鑰匙，要不你等等吧！我爸爸媽媽他們很快就回來了�！蔽乙怖^續(xù)“應(yīng)戰(zhàn)”。
這時(shí)，我看見有個(gè)高大的男人走過來，我靈機(jī)一動(dòng)，喊：“爸爸，你回來啦！”
那個(gè)黑衣男人一看，見情況不妙就跑了。
爸爸媽媽，還有外婆回來后，我把這件事跟他們說了，他們說，我長大了，變聰明了。我聽了，心里美滋滋的。
當(dāng)遇到壞人時(shí)要覺著、冷靜，正確地運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，從而達(dá)到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文10
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人，才算得上是生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。
生存，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，就是要在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí)，學(xué)會(huì)沉著冷靜，不驚慌失措，積極開動(dòng)大腦，用自己生活中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得小時(shí)候，有一次我放學(xué)回家，走到半路上，突然過來了一個(gè)個(gè)子高大，身體強(qiáng)壯的中年男子，他擋住了我的去路，說：“小朋友，你去哪兒呀？”他邊說邊拿出了一盒好吃的東西，來引誘我跟著他走，當(dāng)時(shí)，我經(jīng)不起誘惑，就跟著他走了。走了一會(huì)兒，我突然想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的那句話：“如果遇見了壞人，他給你吃的，引誘你跟他一起走，你千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而上當(dāng)受騙�！边@時(shí)，我恍然大悟。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意，就對(duì)他說：“叔叔，我的家快要到了，你看，我的'爸爸在門口等著我呢！”說完，我便撒腿就跑，一直跑到了那家人的門口。我累得氣喘吁吁，生怕騙子追上來了，等我回過頭來一看，騙子已經(jīng)無影無蹤了。就這樣，我逃過了一劫�；氐郊液�，我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽伸出大拇指說：“我們的女兒長大了，學(xué)會(huì)保護(hù)自己了�！�
經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：無論在什么樣的情況下都不要吃陌生人的食物，如果遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，只有這樣，才能達(dá)到保護(hù)自己的目的。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文11
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會(huì)生存。今年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因?yàn)闆]有大人在，所以我學(xué)會(huì)了生存。
我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午自己下方便面，媽媽叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽已經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧�，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過了一會(huì)，水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時(shí)水才開，于是我馬上把方便面放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)，面有點(diǎn)軟了，我把調(diào)料也放了進(jìn)去，再用筷子稍微攪和一下，按照媽媽說的，等水再開時(shí)，把閥門關(guān)掉就行了。過了一會(huì)兒，面條冒了起來，突然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來是又開鍋了。我趕緊扭動(dòng)開關(guān)，要把火關(guān)掉，可是越著急越擰不動(dòng)，忽然想起，媽媽說把閥門扭平就可以了。我關(guān)掉火，看到廚房里已經(jīng)煙霧繚繞了，當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來，美美地吃了一頓。這可是我第一次自己在家弄吃的.，所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會(huì)了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力，我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。
這件事后，我學(xué)會(huì)了生存。也知道了盲目的生活不叫生存，只有追求理想，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才叫做生存。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文12
在一個(gè)星期六，一位小女孩來到了他父母開的冬蟲夏草店里玩，十分高興。到了下午有幾個(gè)人來到了店里，詢問了各種價(jià)格后，突然拉下卷簾門，從背后掏出幾根鐵棍，向她的父母打去，小女孩只感覺腦袋一下子受到了重?fù)簦慊枇�，她媽媽踢了她一腳，仿佛在說你一定要堅(jiān)持住，替爸爸媽媽報(bào)仇�。∪缓笏突杳圆恍蚜�。那幾個(gè)人搶走了店里所有的冬蟲夏草，用水潑灑了現(xiàn)場，匆匆的走了大約過了幾個(gè)小時(shí)她醒了，覺的腦子十分痛，一摸全是血。她在地上慢慢蹭，手腳都不聽使喚了，蹭一下十分難，感覺腦子要炸開一樣，有好幾次她差點(diǎn)昏去。經(jīng)過一番努力，拿起了電話撥通了110，120，告訴了地址又昏倒了。她醒來是再醫(yī)院里。送去的時(shí)候她的雙親都死了，而她的腦骨也全部碎裂，能活下來是一個(gè)奇跡。而警方通過她的記憶，很快便捉住那幾個(gè)人。
在這個(gè)故事中那位小女孩為什么能活下來？因?yàn)樗幸环N求生的欲望，一種強(qiáng)烈的求生欲望。其實(shí)人人都有這種求生欲，就看你有沒有激活它，因此保護(hù)好自己。在《魯濱孫漂流記》中魯濱孫一直都有一個(gè)信念：一定會(huì)有人來救我！以至他靠他的`一雙手，在島上有了富足的生活，直到有人來救他。在生活中，要防范一切有危險(xiǎn)的東西，比如一把小刀，一支削尖的鉛筆都會(huì)造成一些不必要的傷害。
生存下來并不難，但你一定要學(xué)會(huì)它，否則你將會(huì)被不可生存擊到，從此一蹶不振。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文13
生命，屬于我們，但他，也只有一次。所以，我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那一次，我差一點(diǎn)點(diǎn)被死神奪去生命。
因?yàn)槟棠毯蜖敔敻职秩プ鍪�，媽媽留在老家。這天晚上，媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過后，一個(gè)人獨(dú)自回到了家。一進(jìn)家門，就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味！我想起了老師原來教過我：如果家中聞到煤氣味，很有可能是煤氣水泄露，此時(shí)盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房，打開了廚房的門，一股煤氣的味道迎面撲來，我立馬用手捂住鼻子，飛快的把煤氣灶閥門給關(guān)住�？墒敲簹獾奈兜酪稽c(diǎn)也沒減少，我感到死神正在一步步逼近。
就在這時(shí)，我猛地想起應(yīng)怪把窗戶打開，于是，我快步走到窗子旁，把窗子打開，把頭探出去，貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣，又跑到幾個(gè)房間里，相繼把窗子打開。終于，在6點(diǎn)邊上，煤氣味終于散去了。這時(shí)，我才坐下來，安心地寫起作業(yè)來。
7點(diǎn)邊上，爸爸媽媽來了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳，但同時(shí)又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查，想不到，原來還有一大罐的煤氣竟然一點(diǎn)也沒有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
在人生的路途中，學(xué)會(huì)生存無疑是讓自己的'生活有了保障。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，生存的知識(shí)可以讓你擺脫困境。生存的知識(shí)就像你的左膀右臂，在危險(xiǎn)的時(shí)候，幫你度過難關(guān)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文14
學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。提起危險(xiǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們：并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么，就需要我們具備一定的生存能力，來應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)名小姑娘，她在一次放學(xué)后，走在回家的路上，一抬頭，5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧：一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩，身邊另一個(gè)男孩伸手去搶，兩個(gè)人突然倒在了地上，另外三個(gè)男孩見狀，大叫著沖上去，想把同伴拉開，接過去同樣慘叫著撲倒在哪里。瑪麗亞愣住了，她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢�。好奇心�?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道，一看嚇一跳，瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了！瑪麗亞急中生智，脫下自己身上穿的尼龍裙，揉成一團(tuán)，用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng)，挽救了五個(gè)男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智��！面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮，這種精神的.確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢？會(huì)逃避？會(huì)視而不見？會(huì)找大人幫助？還是會(huì)貿(mào)然沖上前去，最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下？文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn)，利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見，學(xué)會(huì)生存是多么重要！
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文15
生存，兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含著無限個(gè)深刻的哲理；廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕，北極的雪地下，游動(dòng)小魚擺脫了海鷗的襲擊；而在現(xiàn)實(shí)的生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子，總是衣來伸手，飯來張口，我聽過一個(gè)這樣的故事;有一個(gè)小女孩，她把碗摔碎了，他在收拾的時(shí)候，不小心把手刺破了，但是這個(gè)小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道，現(xiàn)在的孩子，總以為自己會(huì)在父母的翅膀下過一輩子，如果你這樣想，你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實(shí)地，不要以為天上會(huì)掉下餡餅，反而會(huì)掉下陷阱，我們要看到陷阱，吃到餡餅。
在美國，父母會(huì)把孩子養(yǎng)到18歲的時(shí)候，就不會(huì)為他們擔(dān)心，所以美國的.孩子比我們成熟的更早，所以那里的孩子更早的學(xué)會(huì)生存。
我們要堅(jiān)持不懈，把握人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更不要形成一個(gè)依賴的心，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容。
由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要，如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚沒有了魚鰭，不會(huì)游泳，就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀，不會(huì)飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金，讓我們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀飛著的人吧
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