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老師的節(jié)日小學(xué)作文

時間:2022-06-15 15:38:10 小學(xué)作文 我要投稿

老師的節(jié)日小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師的節(jié)日小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的節(jié)日小學(xué)作文

老師的節(jié)日小學(xué)作文1

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

  清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師。

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的'辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

  曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強(qiáng)了我的信心,指明了我前進(jìn)的方向。

  老師,您辛苦了!

老師的節(jié)日小學(xué)作文2

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀中,無微呵護(hù)中,多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中啊!

  ——題記

  今天,讀了《老師的節(jié)日》這篇文章,我不由思緒萬千。

  這篇文章寫了教師節(jié)的由來,從字里行間中,我知道原來古時侯就有了尊師重教的傳統(tǒng),人們把擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過無數(shù)歷史滄桑,終于在1968年1月17日,全國人大常務(wù)委員會第九次決議,把每年的9月10日定為教師節(jié)。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做燭照路路路通明。”千百年來,人們把教師比作春蠶、燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,不斷有中國的棟梁之材!可要知道,這其中包含著多少的汗水啊!她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,她們除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔。有了老師,國家才會興旺,科技才會發(fā)達(dá)。由此,我不禁想起了尊敬的陳老師。

  她,-個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師,然而,我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動的一次。陳老師聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:“同學(xué)們,我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的.人,譚千秋并未做過什么官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作,他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,讓我們都來做人生的真愛者!”聲音在教室里久久回蕩,震撼著我的心靈,一顆“做一個高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了許多,我在心底默默地感謝陳老師。

  對于老師為我們付出的辛勞,我無以為報,我只能說:“老師,您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像鮮花送給老師一片清香!

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,就這樣,一代又一代的少年在您的教育下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程!我們從小立志學(xué)習(xí),長大后報效祖國,為偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

老師的節(jié)日小學(xué)作文3

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的'驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!祝您節(jié)日快樂!

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《老師的節(jié)日》教案02-20