【薦】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文1
在我們的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱都是由學(xué)習(xí)帶來(lái)的。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣,熱衷于帶著我上各種各樣的課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂,媽媽送我去上課,我就乖乖的上課,好在媽媽沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得不好的,她也沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí),媽媽興趣班的重心轉(zhuǎn)移了,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),于是她又給我報(bào)名上周日奧數(shù)課。這真是一門(mén)讓人頭疼的課程。奧數(shù)課的那位老師講課既不生動(dòng)也不靈活,基本是照本宣科,課后還布置許多家庭作業(yè),讓我想起奧數(shù)就煩惱。
有一次,課上的內(nèi)容沒(méi)講完,就搖身一變?nèi)孔兂杉彝プ鳂I(yè),原有的課后練習(xí)照舊一樣不少。這樣一來(lái),我可就遭罪了。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的家庭作業(yè)后,還得拿出奧數(shù)書(shū)做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原有的讀書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被壓榨光了。我很不高興,但也無(wú)可奈何。
到了周六晚上,我突然想起明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多作業(yè),肯定又要來(lái)不及講完本次課的'內(nèi)容了,估計(jì)又得拖成下次的作業(yè)了,我下周還得天天這樣辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫(huà)片的愿望估計(jì)又成泡影了……想著想著,我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽好像有點(diǎn)無(wú)奈,但終于答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)自己教我適量的奧數(shù)。
后來(lái),我不在外面上奧數(shù)課了,媽媽在我作業(yè)不多時(shí),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我看奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力感沒(méi)那么重了,奧數(shù)的煩惱也隨之消失了,慢慢地,解奧數(shù)題變成了我的興趣,再后來(lái),我輕松考上了學(xué)校的年級(jí)數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)。
漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文2
在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的`“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己茫切┏煽(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程。從某種意義上說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,也是快樂(lè)與煩惱共存,困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年,到天真無(wú)邪的童年,再到朝氣蓬勃的少年,在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,我們都在演繹著酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了,努力學(xué)習(xí),便成了我的頭等大事。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己變了!不再為擁有一個(gè)新玩具而興奮,也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來(lái)心,鉆進(jìn)書(shū)堆里默默地學(xué)習(xí),有時(shí)候一整天不休息,也不覺(jué)得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責(zé)任,肩負(fù)著家人和老師對(duì)我的期望,在這個(gè)以成績(jī)論英雄的年代,我想改變命運(yùn),必須刻苦學(xué)習(xí)!于是,我每天在“題!卞塾,偶爾休息一下,又得學(xué)英語(yǔ)。吃飯時(shí)間,都用來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)練習(xí)聽(tīng)力。有時(shí)候累了,真的挺懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。∠朐谠鹤永飻[弄擺弄花花草草,觀察觀察“昆蟲(chóng)王國(guó)”的奇妙生活,呼吸大自然中的新鮮空氣。唉!可是,我長(zhǎng)大了,不能貪玩了。若是被媽媽看到,只會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)候我都懷疑,媽媽是不是想把我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,讓我每天不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),無(wú)休止的學(xué)習(xí)!媽媽說(shuō),今天的努力是為了明天的成績(jī)?墒,犧牲了今天的快樂(lè),真的能換回明天的幸福嗎?
小時(shí)候,不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著搖籃曲睡著了?墒乾F(xiàn)在呢?熬夜成了“家常便飯”,做不完的作業(yè)和習(xí)題,還有媽媽給我買的輔導(dǎo)資料,就連做夢(mèng)都是在做題。有時(shí)候想擠點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),“快考試了,還看閑書(shū)!抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧閨女!眿寢屢痪湓挘职盐业'課外書(shū)沒(méi)收了!爸厝缣┥健弊鳂I(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長(zhǎng),我真想快快長(zhǎng)大,去變成小時(shí)候“努力學(xué)習(xí)”換來(lái)的那個(gè)“幸福的未來(lái)”。
在一天一天的努力中,我收獲了很多榮譽(yù),一次一次自我突破,使我出類拔萃,成為班里的“尖子生”。感謝成長(zhǎng),讓我懂得了什么是責(zé)任。成長(zhǎng)讓我擁有了更多的自信,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,獲得了一次次進(jìn)步!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文4
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著,陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng),但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,踏著成長(zhǎng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競(jìng)爭(zhēng)力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來(lái)!皨寢寱(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我無(wú)力阻止。“可怕”的星期五到來(lái)了,我突然有種不想回家的.感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話我早就樂(lè)開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子?涩F(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車到站了,我僵硬的下了車,站在人來(lái)車往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現(xiàn)實(shí),可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死,F(xiàn)在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5
太陽(yáng)會(huì)落下,月亮?xí),地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),水也在不停地流,就連歲月的腳步也未曾停止過(guò),我也在逐漸的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大是自身的蛻變,還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里?長(zhǎng)大既是一種幸福,也是一種疼痛,有的時(shí)候更是一種傷害。
我曾在書(shū)上看過(guò)這么一句話:沒(méi)有天才從教室里出來(lái),卻有許多天才死在教室里,這不是很諷刺嗎?如今,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之風(fēng)已經(jīng)進(jìn)入了校園。我們從小學(xué)開(kāi)始,或者從更小之前就被灌輸了一種思想:只有成績(jī)考好,上了名牌大學(xué),才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè),在家里也有堆滿了一屋子的練習(xí)冊(cè),名著不能看,散文小說(shuō)不能看,這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會(huì)輕生,就連復(fù)旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過(guò)大而去跳樓,何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢!
在學(xué)校里,成績(jī)差的.學(xué)生會(huì)自卑,因?yàn)樗麄兊某煽?jī)差。成績(jī)好的學(xué)生會(huì)恐懼,因?yàn)樗麄兣聲?huì)被別人超越,他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限,只是近黃昏”變成了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是作業(yè)多”,有的則是連吟誦的時(shí)間都沒(méi)有。
每逢出去應(yīng)酬,家長(zhǎng)們無(wú)一例外地炫耀自己的孩子成績(jī)好。回到家后,媽媽們便會(huì)對(duì)子女這樣說(shuō)“:你看看人家考了96分,甚至100分,你才考了90分回來(lái)。家長(zhǎng)們這種攀比行為,給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個(gè)“比”字,是兩把匕首插進(jìn)了人的胸膛。
面對(duì)太多的作業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、攀比,我們只能說(shuō)“好累”!
回憶總是最美好的。不懂事的我們?cè)诓莸厣戏瓭L;曾在地上玩泥娃娃;曾父母的背上吵著要糖吃;也曾在自家門(mén)前玩“家家酒”,這些游戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)都是美好的回憶,F(xiàn)在,我們也很想在沙灘上赤足奔跑;在平靜的湖面上垂釣;在大街小巷里品嘗美食,但機(jī)會(huì)少的可憐。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。我只希望,如果將來(lái)我們也有了孩子的時(shí)候,一定要讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時(shí)光易逝,一眨眼的時(shí)間我就變成了一個(gè)少年,不知道是不是上帝將時(shí)間的沙漏調(diào)快了?我祈禱上帝讓時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn),成長(zhǎng)的煩惱也將會(huì)來(lái)得慢一點(diǎn),讓我們?cè)傧硎芏嘁稽c(diǎn)快樂(lè)吧!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心啊,這么簡(jiǎn)單的題,都會(huì)錯(cuò),不該錯(cuò)的全錯(cuò)的,你這腦經(jīng)會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。&從剛上小學(xué)開(kāi)始,這些話常常在我的腦中回蕩,不是爸爸媽媽的批評(píng),就是滋滋的煩惱,或是同學(xué)們的挖苦。
從小學(xué)開(kāi)始,我的成績(jī)就一直提不上去,總是在八十幾分上環(huán)繞。往往都是看錯(cuò)題,忘加小數(shù)點(diǎn),炒作和選錯(cuò)引起的。我也想讓自己的成績(jī)有所提高,但總不能稱心如意,這讓我十分煩惱。在班級(jí)里社不想考個(gè)好成績(jī)回家?但是,每個(gè)人的能力不同,努力也不同,收貨也就有所不同。每一次考試,我的心里就十分緊張,無(wú)論我多們認(rèn)真,分?jǐn)?shù)還是提高不了,這讓我十分沮喪。仿佛對(duì)考上九十分的希望漸漸平淡下來(lái)。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。最近比較煩,比較煩……&我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的襲擊&,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
自從我背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué),我的壓力就越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我還真想過(guò)要放棄學(xué)習(xí)待在家里?墒侨瞬粚W(xué)習(xí),能干成是么大事業(yè)嗎?
所以我不管壓力有多大,我都任然堅(jiān)持著,努力著。因?yàn)槲业拇中拇笠,我常常成為家長(zhǎng)老師擔(dān)心的一個(gè)人物,為此,媽媽還個(gè)我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。但是到了補(bǔ)習(xí)班,我的粗心大意還是沒(méi)有改掉。但是,老師給了我一個(gè)方法,我的粗心大意而也改掉了許多。好不容易到了放暑假的時(shí)候,本來(lái)可以放松一下,釋放自身的'壓力,但是沒(méi)想到。在這兩個(gè)月里。
媽媽一直給我報(bào)那個(gè)抱著個(gè),讓我的壓力不但沒(méi)有釋放,還增加了許多。在畫(huà)畫(huà)班里,每天學(xué)習(xí)一樣的內(nèi)容使我枯萎發(fā)早。在補(bǔ)習(xí)班里,學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)單詞并沒(méi)有給我?guī)Я烁嗟目鞓?lè)。在跳舞班里,每天都要劈叉,使我感到十分的痛?傊谶@小學(xué)的時(shí)光里,我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間是沒(méi)有壓力的。現(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,面對(duì)畢業(yè)考的壓力,我一刻也不放能放松。趴在放松的那一刻,我的成績(jī)會(huì)一落千丈,無(wú)法挽回。每天在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,每天都死讀書(shū),背書(shū),默書(shū)。這種生活不知道什么是一個(gè)頭。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文7
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目,揮之不去。從我四歲那年起,我的人生便被注射了一道光,那便是彩虹之光。這道光,讓我在六歲前,過(guò)著幸福而毫無(wú)坎坷的生活!
當(dāng)時(shí)我的樂(lè)園就是我家后面的一塊菜地。不必說(shuō)那穿著金色衣服的玉米,也不必說(shuō)那穿著紅色長(zhǎng)裙的辣椒,單是那顆粒飽滿的稻穗,就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像一片金色的海洋,風(fēng)兒一吹,就像許多姑娘穿著迷人的彩裝,正在跳舞一樣。煞是美麗!螞蟻在這里“約會(huì)”,蟋蟀在這里打斗,有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹(shù)下的草地上,打兩個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑,太陽(yáng)公公也跟著我們嬉鬧。
有一次,我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里,準(zhǔn)備玩過(guò)家家,柴米油鹽都準(zhǔn)備好了,就是沒(méi)有菜,于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,就踩爛了許多白菜。偷菜完畢,我們剛準(zhǔn)備溜走,就聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái):“是哪些小鬼偷了我的菜?”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開(kāi)跑,直到抵達(dá)安全的'地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。
但在六歲之后,這種快樂(lè)的日子就消失的無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。],因?yàn)榘謰屢盐宜瓦M(jìn)小學(xué)了,或許是因?yàn)槲以诓莸厣贤孢^(guò)家家吧!總而言之我將不能回到我的樂(lè)園了!ade,我的自由,ade,我的蟋蟀和螞蟻們!
我的彩虹飛走了,接下來(lái)迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語(yǔ)文老師批評(píng),玩游戲時(shí)被同學(xué)推到,頭被撞了一個(gè)洞,這些都不算什么!還有更厲害的呢!
那次,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)不住零食的誘惑,就撕開(kāi)一片口香糖放進(jìn)嘴里,以為只要用書(shū)遮住嘴就可以了,但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師非常氣憤,叫我把口香糖吐了,站上講臺(tái)去,我只好照做,同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我臉比猴子的屁股還紅,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!
在我的人生旅途中,總會(huì)遇到很多的不測(cè),但正是因?yàn)檫@些不測(cè),才讓我成長(zhǎng)。我相信,只要通過(guò)自己努力,再大的困難和風(fēng)雨,我都能勇敢的面對(duì)。人的一生不是一帆風(fēng)順的,但只要我們?cè)诶щy面前不退縮,在成功面前不驕傲,那么,我們的人生便處處充滿陽(yáng)光,處處都有彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文8
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的'同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文9
我的年齡一直在長(zhǎng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。
每次老師留的'作業(yè)都得晚上六。七點(diǎn)才能寫(xiě)完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫(xiě)完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽(tīng),或用一張紙條,上面寫(xiě)著,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書(shū)包放那時(shí),看見(jiàn)那個(gè)紙條,我就能馬上寫(xiě)作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫(xiě)不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語(yǔ)文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫(xiě),因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z(yǔ),英語(yǔ)可以星期一中午寫(xiě),美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫(xiě),這樣就不用擔(dān)心科目太多寫(xiě)不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫(xiě)一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。
我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。
【篇5:成長(zhǎng)中的煩惱】
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著,我也一天天長(zhǎng)大著。但是我很煩惱,我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫(xiě)作業(yè),無(wú)憂無(wú)慮,想干什么就干什么。可是現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的.課外回到家里還要寫(xiě)作業(yè),除了這些還要去特長(zhǎng)斑,整天是忙來(lái)忙去,沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
記得有一次中午我在家里沒(méi)事干,于是媽媽讓我作卷子,我平時(shí)最煩作卷子,我不想做,于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩游戲,可我還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi),媽媽就走了過(guò)來(lái)非常生氣,我立即關(guān)了電腦,心里也很不高興,真不能理解媽媽,最終還是不得不乖乖地去寫(xiě)卷子。我常常為此而煩惱,什么時(shí)候能不受大人管。【秃昧。真懷念小時(shí)候快樂(lè)的生活,如果時(shí)間能倒流該多好!
我多么想去玩呀,多么想再去找回小時(shí)候的快樂(lè)生活,我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起清理自己的煩惱吧!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10
時(shí)光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來(lái)臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)”“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的舊時(shí)代,我們的青春擁有陽(yáng)光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。
依稀記得兒時(shí)的簡(jiǎn)易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的天才,總以為學(xué)習(xí)不過(guò)是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天,老師的一句批評(píng)便會(huì)忍不住涌上淚花……
那是在以前,而如今一切都已改變。
風(fēng)兒,吹散了童年的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng),不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進(jìn)……
守護(hù)著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說(shuō)的秘密,我們的煩惱你們可知?
每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè),你逃也逃不過(guò),這是必須完成的基本,想到不久將來(lái)面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)酷和競(jìng)爭(zhēng),我們咬牙也要堅(jiān)持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫(xiě)完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。
父母的嘮叨在耳邊回響:
——渴嗎?喝點(diǎn)水;餓嗎?吃點(diǎn)東西!
——你們要好好學(xué)習(xí),為了你們自己!
——放學(xué)后早些回來(lái),不要在路上閑逛。
……
不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實(shí)真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽,能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我們擁有一些自由的空擋。
每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò),就會(huì)惹來(lái)老師的憤怒、家長(zhǎng)的責(zé)怪,他們的`懲罰總會(huì)別出心裁讓人無(wú)語(yǔ),只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒(méi)完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I一個(gè)棒棒糖;有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫(xiě)完;而有時(shí)候就叫來(lái)家長(zhǎng),一起聽(tīng)聽(tīng)老師的政治心理攻略。
沒(méi)辦法,這是一個(gè)為了我們的時(shí)代,我們要接受這樣的關(guān)愛(ài)。
青春正當(dāng)時(shí),成長(zhǎng)的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過(guò),正傷心,天空不會(huì)留下鳥(niǎo)的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過(guò)……
要做的是,把我們的青春美好來(lái)過(guò),說(shuō)出你的煩惱,像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球,讓它們隨風(fēng)而去,管它是爆裂還是消散無(wú)影,都已與我們無(wú)關(guān)。
因?yàn),終究,我們要快樂(lè)的度過(guò)每一天!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文11
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上,心里不斷地問(wèn)著自己,我是否長(zhǎng)大,也許我的身體早已長(zhǎng)大……
小時(shí)候的我不斷憧憬,不斷向往。長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?到底什么時(shí)候我才算是長(zhǎng)大了呢?也許是明天,但是我知道那是不可能的。
昨天,老媽怒氣沖沖地甩開(kāi)我房間的門(mén),“怎么還在睡覺(jué),都十點(diǎn)半了!彼f(shuō),“總是把事情堆積到明天,唉,你這孩子沒(méi)法管了。”我依舊蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我的心已經(jīng)酸透了,起身穿好衣服便離家而去。
走在無(wú)人的街道上,一切都很安靜,天也不再是那么藍(lán)了,只聽(tīng)見(jiàn)匆忙的東風(fēng)亂刮著,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬頭望去,怎么也看不到原來(lái)那耀眼的太陽(yáng)。我不禁地問(wèn)自己,它去哪了?
不一會(huì)兒,細(xì)雨飄到我的身上,可我怎么也感覺(jué)不到,在這無(wú)人的街道的另一邊,我看見(jiàn)一位滿臉皺紋的婦女,頭發(fā)很亂,眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車,車后帶著一個(gè)滿臉通紅的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到診所門(mén)口了,只見(jiàn)坎坷不平的道路上,驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著,只見(jiàn)那位憔悴的婦女在車子倒下之前,自己先掉下車子,用自己的`身體支撐著車子,我剛回過(guò)神來(lái),便立刻跑向她們;秀遍g,婦女的嘴角間露出了微笑,因?yàn)樾∧泻⒄苍數(shù)厮。我使出全力搬開(kāi)了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的臉上,她發(fā)出顫抖的聲音:“謝謝!彼菧嫔5母觳惨呀(jīng)擦出了血,可她似乎什么也沒(méi)感覺(jué)到,又馬上抱起孩子,不顧車子,跑向了前方的診所。漸漸地,她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上,不時(shí)地想起她們。輕輕地打開(kāi)家門(mén),走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著!皩(duì)不起,老媽,我錯(cuò)了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著。
今天,我感覺(jué)我成長(zhǎng)了。我會(huì)對(duì)老媽說(shuō),老媽您放心,我不會(huì)再懶惰,去追逐吧,追逐以后的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上,有喜有憂,有傷有痛,有笑有淚,有酸有甜。但正是這份成長(zhǎng)是我所應(yīng)該追逐的!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文12
過(guò)了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在我自己看來(lái),我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來(lái)決定,為此,我困惑極了。
舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書(shū)店挑選幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū),自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說(shuō):“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺(jué)得不好,就另外幫她挑一本。”來(lái)到書(shū)店,我在書(shū)架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書(shū)。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你表姐的成績(jī)屬于中游,她用的輔導(dǎo)書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎(chǔ)的,你的成績(jī)比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧。”我忙說(shuō):“媽,可是我覺(jué)得這本書(shū)挺適合我的,它的講解部分很詳細(xì),適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀,媽,讓我買這一本吧!笨墒菋寢寛(jiān)持己見(jiàn),最后,媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū),興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。
還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢(qián),也能鍛煉動(dòng)手的'能力。可是爸爸和媽媽商量一番后,卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長(zhǎng),這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒(méi)有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是尊重他們的意見(jiàn),沒(méi)有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇!
雖然,父母對(duì)我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主?晌以撊绾胃改笢贤,他們會(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長(zhǎng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文13
12歲,詩(shī)一般的年華,是生命旋律中的一個(gè)美妙音符,似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而,12歲的天空也有一些暗淡的灰色,這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢?提起來(lái)我就頭大,它就是整日讓我吃不香、睡不著,而讓媽媽心心念念的彈——古——箏!
記得9歲那年,我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)什么好呢?我們一籌莫展,就在這時(shí),媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師,媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏?一定很好玩吧?于是我便纏著媽媽,說(shuō):“媽媽,我就報(bào)古箏吧!”媽媽一聽(tīng),高興壞了,馬上給我報(bào)了古箏班,還給我買了一架古箏!沒(méi)想到,煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開(kāi)始練習(xí)時(shí),我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日,我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余,彈古箏成了我的必修課,也成了我無(wú)形的壓力,讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩,便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了,臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了!果然,媽媽大聲訓(xùn)斥道:“什么?不學(xué)了?你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的?你不學(xué)了,那買的古箏就這樣放著嗎?”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎?”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話,更加生氣了,她向我怒吼道:“讓你學(xué)古箏還不是為你好?你倒好,一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’!將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行?你做事這樣半途而廢,太讓我失望了!”望著媽媽那歇斯底里的樣子,我無(wú)言以對(duì),只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了,我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的.曲子,也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏,她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō):“小顏,該彈會(huì)兒古箏了吧?”可我總是不為所動(dòng)。于是,媽媽又討好似的和我講起了好話,可我總一拖再拖,就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃,“禮”的部分結(jié)束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不彈?……(此處省略媽媽的很多狠話)”唉,沒(méi)辦法,我在媽媽的“武力壓迫”下,只好不情愿地彈起了古箏!
媽媽,我對(duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣!你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情,你考慮過(guò)我的感受嗎?你知道嗎,每當(dāng)我趴在窗口,望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳,玩得滿頭大汗的孩子時(shí),我有多么羨慕嗎?媽媽,我就像一只被囚禁的小鳥(niǎo),多么想飛出鳥(niǎo)籠,去看一看外面廣闊的世界啊!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文14
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是,水面只就是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只就是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”就是呀,會(huì)不會(huì)就是我的'操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文15
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到有許許多多的煩惱,它們?cè)跐u漸變大。
媽媽告訴我:“現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)最準(zhǔn)備!眿寢屵說(shuō):“一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián)和有勢(shì),那時(shí)候你想要什么,就會(huì)有什么,也不會(huì)向下面的工人一樣,過(guò)著苦日子,所以,你要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。你有了好文憑,就能找到一個(gè)好的工作,以后的生活就不用愁了!甭(tīng)了這些話,我心想:“媽媽以大人的`思維為我的將來(lái)著想,沒(méi)有錯(cuò),她是為我好的!
可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),但又不完全對(duì)。每天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些做人的道理。語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)到:“做人不能只向著自己,要多想想別人!蔽议_(kāi)始迷糊了,為誰(shuí)學(xué)習(xí),為父母還是為老師,地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重?
后來(lái),孫云老師來(lái)我校講課,我煥然大悟。可是,又有一個(gè)煩惱的問(wèn)題圍繞在我的身邊,怎樣才能更堅(jiān)強(qiáng)一些呢?
成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂(lè)就會(huì)有煩惱,有憂愁就會(huì)有歡樂(lè)。松開(kāi)你的小手,接受你的煩惱,把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。
寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文(2)
人人都有自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我快三年了,我一直想改,可一直改不掉,它就像我的影子一樣,我走到哪,它就跟到哪。
就拿這次小機(jī)靈杯考試來(lái)說(shuō)吧,媽媽說(shuō)只要我闖入決賽,并且達(dá)到80分以上,就同意我每天放學(xué)后,多玩會(huì)我心愛(ài)的英文游戲。這是多么誘人的獎(jiǎng)品!我不假思索地答應(yīng)了。
這次決賽其實(shí)并不太難,我覺(jué)得自己胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺(jué)應(yīng)用題應(yīng)該錯(cuò)不了了,那口算題就不用檢查了,于是我交了卷。
我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“放心把,80分!沒(méi)問(wèn)題,保證考好!”
結(jié)果出來(lái)了。我只考了71分,才三等獎(jiǎng),仔細(xì)一核對(duì),原來(lái)有2道9分的題,錯(cuò)了計(jì)算部分,本來(lái)只要仔細(xì)檢查就會(huì)發(fā)現(xiàn)的`,明明可以考到80分以上,得二等獎(jiǎng),因?yàn)榇中臎](méi)考到,媽媽說(shuō),只可以有一些獎(jiǎng)勵(lì),但我最愛(ài)的英文游戲時(shí)間不給延長(zhǎng)。真郁悶!
這就是我的煩惱——粗心,我多么希望有一天細(xì)心能來(lái)到我身邊呀!快快讓這個(gè)煩惱遠(yuǎn)離我!
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