我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文1
我熟悉的'人是我爸。他身體強(qiáng)壯，力氣十足，皮膚黝黑，比我還黑，我最喜歡跟他玩了！他每次一回來(lái)就和我玩，可是，他每天都要上班，總是很晚回家。
一天廠里放假，爸爸帶我去玩了一天，我別提多高興了。一路上，我又蹦又跳，開心地說(shuō)：”真好玩的地方��！“晚上，我們一家人在吃飯，有菜、魚、肉……爸爸總是把好吃的留給我，我很感動(dòng)。
吃完飯后，我和姐姐努力地做作業(yè)，爸爸則在一旁輔導(dǎo)我們。做完后，爸爸又陪我們看電影了……
我想對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我愛你！“
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文2
別人都有自己熟悉的人。我也有，她就是我的'媽媽。
我的媽媽很勤勞，也很漂亮，雖然有時(shí)候她會(huì)狠狠地教訓(xùn)我，但我知道這是為我好，其實(shí)她很愛我。
有一次，我一放學(xué)，沒有寫作業(yè)就去和小伙伴玩了，晚上吃完晚飯媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)給我檢查�！边@下我心慌了，我一個(gè)字都還沒寫過呢！我小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái)，媽媽一看作業(yè)沒有動(dòng)過，一看這種情況媽媽就大發(fā)雷霆把我罵了一頓。可是她還會(huì)耐心地細(xì)心地教我做作業(yè)。我知道媽媽工作了一天已經(jīng)很辛苦了，從那以后一放學(xué)就先把作業(yè)做完。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文3
如果要問我們?nèi)话嘧钜鄣男∶餍鞘钦l(shuí)？大家會(huì)異口同聲地說(shuō)“宋樸方”。
宋樸方是一個(gè)非常文靜的小女孩，她總是扎一個(gè)“馬尾辮”，圓圓的.臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�。宋樸方人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也特別好，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。每天早上，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，預(yù)習(xí)新課，她做起事來(lái)十分認(rèn)真，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
宋樸方不僅學(xué)習(xí)好，而且熱情、活潑、樂于助人。記得有一次，上課寫作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)忘記帶鋼筆了，他沒法寫作業(yè)，著急地哭了起來(lái)。宋樸方看到后，主動(dòng)把自己的鋼筆借給了他。當(dāng)這個(gè)同學(xué)向她道謝時(shí)，宋樸方說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們?cè)揪褪且粋�(gè)‘大家庭’！”這件事情雖小，但很令人感動(dòng)，老師還因此在課堂上表?yè)P(yáng)了她呢！
我們都要向宋樸方學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、樂于助人的好孩子。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文4
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭(zhēng)片，因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨員，還打過戰(zhàn)呢！
每天晚七點(diǎn)，爺爺就會(huì)在電視機(jī)前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫，就是突然跳走來(lái)，嚇你一大跳，像個(gè)小孩子一樣。他還不停地叫看：“殺了他呀！”“把他炸死啊！”“敵人的大佐死了，你怎么不趁這時(shí)候殺了他？”“哎呀！我不知這仗還怎么打得下去�！薄澳鞘巧稑�？”不知是不是聲波推動(dòng)了插座，電視機(jī)突然變成了黑屏。爺爺一會(huì)兒拍拍電視，一會(huì)兒檢查插座，邊檢查邊說(shuō)“死電視，你快點(diǎn)亮屏啊！”突然，“啪”的一聲，電視亮了，爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，還在說(shuō)“死電視，我叫你亮你不亮，一亮出來(lái)嚇?biāo)廊�，你的這招是一鳴驚人嗎？”
我 覺得爺爺這樣不好，這對(duì)自己的'眼睛和喉嚨不好，還容易做惡夢(mèng)，我不能學(xué)他這樣。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文5
我有很多熟悉的人，如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過，里面，我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。
我的哥哥叫楊宇，他上六年級(jí)，他非常的瘦（我叫他“瘦猴”），跑步也快，他很酷，不過，他很低，和我一樣，他的愛好是彈鋼琴，我很喜歡他。
昨天，放學(xué)回家寫完作業(yè)，沒事干，就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話，讓他來(lái)接我一起去彈鋼琴，他一聽，非常的高興、興奮，不到五分鐘，他就來(lái)了。來(lái)的時(shí)候，從他的表情上看出他很激動(dòng)，因?yàn)�，他太愛彈鋼琴了。你別看他的.個(gè)子矮，但他彈琴卻很好聽，各種各樣的音符在跳舞，不知為什么，他一彈琴，我心中就感到極度的快樂和興奮，高興。他自理能力非常強(qiáng)，每次放學(xué)，都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引：有一次，我和他回到他家，我寫完作業(yè)，就開始玩玩那個(gè)，玩玩這個(gè)，但他，從來(lái)沒有看過我一眼，總是在專心、認(rèn)真的寫著作業(yè)。
這就是我熟悉的人：我的哥哥，楊宇。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文6
我熟悉很多人，最熟悉的是我的父親。我父親非常勤奮，關(guān)心我的學(xué)業(yè)。
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家人回到了爺爺家，爺爺?shù)募胰丝梢曰畹酶�。爸爸和爺爺在一天之�?nèi)搗毀了很多玉米。早上，我發(fā)現(xiàn)我的父親和我?guī)状螞]有看到我的父親。只有十二點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了。我站在門口，看到一個(gè)小黑人進(jìn)來(lái)。我想到了這是誰(shuí)？我小心翼翼地看著它，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，他長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)大了�！眿寢尶吹剿⒋舐曅α似饋�(lái)。盡管如此，爸爸并沒有說(shuō)累了。鄰居夸口說(shuō)爸爸真的很有能力。
晚上，父親再次檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的問題出錯(cuò)了，認(rèn)真地向我解釋，讓我做練習(xí)直到我理解為止。
我的父親是在未來(lái)，我一定是父親的榜樣，做一個(gè)好人，不辜負(fù)父親對(duì)我的希望。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文7
在我身邊有許多熟悉的人，比如說(shuō)：哥哥、同學(xué)、老師，這都是我熟悉的人。其中我最熟悉不過的還是媽媽。
記得那是我六歲的時(shí)候，小區(qū)里有很多小朋友都在騎兩輪自行車，我也很想學(xué)。沒過幾天，爸爸就給我買來(lái)了一輛自行車。剛買完的`那天晚上，媽媽就帶我到二單元對(duì)著的空地上練習(xí)騎自行車。我先騎在車座上，然后媽媽扶著后面用鐵片做成的椅子。開始練習(xí)了，我們一圈接一圈的練習(xí)，把媽媽累得氣喘吁吁地說(shuō)：“今天練得不錯(cuò)，明天接著練吧！”
第二天的下午，我和媽媽又出來(lái)練習(xí)騎自行車。這次可跟上次的不同了，因?yàn)檫@次是繞著一個(gè)花壇轉(zhuǎn)圈。第一圈練習(xí)的時(shí)候我非常認(rèn)真，第二圈的時(shí)候，我們還是非常認(rèn)真�？墒牵搅艘话氲臅r(shí)候，媽媽一看車輪，突然發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血。媽媽再一看，原來(lái)是自己的手指頭被鐵片給劃了一個(gè)口子。然后媽媽趕緊跑回家，粘上了一個(gè)創(chuàng)可貼。
最后，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友，他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。
有一天下午，我的自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。
為了找到自動(dòng)鉛筆，我著急地問同學(xué)們：“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”但我問來(lái)問去，好多同學(xué)都說(shuō)：“沒看到�！�
我越來(lái)越著急了。這時(shí)，張智涵看到我著急的樣子，就關(guān)心地問：“你怎么啦？”我說(shuō)：“我的.自動(dòng)鉛筆找不到了，你能幫我找找嗎？”張智涵爽快地說(shuō)：“好��！”
他左看看右看看，一會(huì)兒蹲下來(lái)看看桌子底下，一會(huì)兒又走到陽(yáng)臺(tái)上看看。突然，張智涵喊了起來(lái)：“快看，快看，這有一支自動(dòng)鉛筆�！蔽荫R上跑過去一看，原來(lái)我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的桌子底下了。
我拾起自動(dòng)鉛筆，激動(dòng)地對(duì)張智涵說(shuō)：“謝謝你幫我找到了它�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助�！�
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文9
我熟悉的人有很多，姐姐、爸爸、媽媽、大娘，姥姥……我都很熟悉
不過，我最熟悉的人，還是我自己，因?yàn)�，我沒有一天不見到自己，沒有一秒鐘見不到我自己。
我，是個(gè)整天樂呵呵的女孩。喜歡和同學(xué)結(jié)伴上廁所，要不然，自己不想去，也不知道是為什么，我們班級(jí)每個(gè)女生都慣了這個(gè)習(xí)慣。我不喜歡冷冷清清，只喜歡熱熱鬧鬧，有時(shí)，打乒乓球休息時(shí)，我和我的伙伴吵了一架，她們不和我玩了，我就和男生混在一起。我還喜歡唱歌，上音樂課時(shí)，音樂老師直夸我和崔鈺迪唱的`歌好聽呢！這就是一個(gè)可愛聰明的女孩，我。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文10
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來(lái)健步如飛。
我的`外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑�？赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁�，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文11
說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人，我馬上就想到了我的哥哥，他聰敏可愛，而且非常有愛心。
哥哥比我大一歲，個(gè)子高高的，比較瘦。俊俏的臉上閃動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛，他總喜歡笑，一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒，好可愛！
記得有一天，天氣涼爽，我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音，聲音聽起來(lái)很悲傷，好像是一只小貓。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓，它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我，不敢靠近。這時(shí)，哥哥說(shuō)：“這只小貓好可憐��！它肯定是餓壞了�！备绺缱屛铱粗∝�，他去給它弄吃的。不一會(huì)兒，哥哥端來(lái)一只碗，里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊，小貓聞到香味，馬上湊過來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的.對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你慢點(diǎn)吃，吃完了，我再回家給你弄�！蔽液透绺缈粗∝�，好開心呀！
他就是我熟悉的人，一個(gè)非常有愛心的小男孩！
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文12
我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張軍級(jí)表，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說(shuō)，誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過以后的難度會(huì)逐漸增加的。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來(lái)畫畫寫字、寫字，媽媽則來(lái)輔導(dǎo)，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的杰作。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的`機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的！
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文13
我有一個(gè)熟悉的人，就是我的妹妹，纖纖。她還是一個(gè)小寶寶，2歲的時(shí)候，每天起床都哭，大家都拿她沒辦法�，F(xiàn)在她已經(jīng)3歲了，起床不哭，摔跤了也不哭，真是一個(gè)勇敢的.孩子。
她越長(zhǎng)越可愛，每次去她家，一進(jìn)門，她就笑起來(lái)，說(shuō)：”姐姐�！拔乙埠芨吲d。一有時(shí)間我就去她家玩。她已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了，看著她一天天長(zhǎng)大，感覺真是奇妙。有一次去她家，我在那里吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她自己會(huì)吃飯了。我說(shuō)：”纖纖真棒，自己會(huì)吃飯了。“她就開心地笑起來(lái)，吃完飯了，她還要跟我走。
我真是太喜歡她了，纖纖真是太可愛了！
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文14
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好，有一頭伶俐的短發(fā)，彎彎的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)候很兇猛，她溫柔的時(shí)候特別愛我，兇猛呢時(shí)候像母獅子一樣。
記得有一次媽媽下班回家后，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)快寫完了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天作業(yè)完成得這么快，等會(huì)寫完，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩一小時(shí)吧！”’聽了這話，我加大馬力，快速完成作業(yè)，拿出我最喜歡的.芭比開始玩了起來(lái)，過了沒一會(huì)，媽媽檢查了我的作業(yè)，直接火冒三丈，把本子扔在桌上兇狠地說(shuō)：“趕緊給我過來(lái)，你是在夢(mèng)游嗎？錯(cuò)了這么多，還好意思玩”。唉！別說(shuō)一小時(shí)了，后來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間我就都沒有享受都玩的時(shí)間了。
這就是我的媽媽，時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，不過不管我的媽媽是溫柔還是兇猛，在我心里她永遠(yuǎn)是我最愛的好媽媽。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文15
我熟悉的人有許多，有爸爸、媽媽和叔叔……其中我最熟悉的是可愛的小表弟。
表弟的樣子十分可愛，一個(gè)圓大腦袋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，像寶石一樣發(fā)光，可愛極了！
有一次爸爸給表弟買了一只可愛的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，雪白的身子，漂亮極了！表弟一見馬上從廚房里拿出了大白菜和胡蘿卜在小白兔面前，小白兔便津津有味的吃了起來(lái)，表弟見了開心的笑了起來(lái)。
有一回，表弟在公園慢慢地散步，突然，遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗，向表弟奔來(lái)，把表弟嚇的哇哇大哭。我在旁邊捧腹大笑，表弟看見了，知道大狗是我放得就向我跑來(lái)，就在這時(shí)候我機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“看那兒有飛碟，”表弟回過頭來(lái)，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，就飛快地逃走了，表弟看見我逃之夭夭，也無(wú)可耐何的.走了回家。
這就是我的小表弟，他是我心中最難忘記的一個(gè)人。我愛我的小表弟。
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