放風(fēng)箏的小學(xué)作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇1
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著好多的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的'，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開(kāi)心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我還要去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇2
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的.眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō)：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”姐姐說(shuō)：“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái)，我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái)，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升高了．我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好，原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇3
周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的'金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇4
哈哈，太棒啦！媽媽說(shuō)要帶我和小弟去公園放風(fēng)箏，一聽(tīng)這話，我的嘴都咧到下巴頦啦！說(shuō)走就走，一路上我哼著小曲，帶著滿懷的.好心情去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，喲！廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀，風(fēng)箏也是各具特色。小弟弟的風(fēng)箏是小豬佩奇的風(fēng)箏，我的是大頭兒子和小頭爸爸的風(fēng)箏。我倆拿著手里的風(fēng)箏真是愛(ài)不釋手。
我和小弟弟都是第一次放風(fēng)箏，不知道怎么放，這可怎么辦��？媽媽自信滿滿地說(shuō)：“這還能難住我們？來(lái)，我教你們�！眿寢屇弥L(fēng)箏，我就在前面放線，媽媽快速地跑，呀，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了，越飛越高，都快飛到云彩上面去了，和我弟弟拍手叫好，真是開(kāi)心！
你看，放風(fēng)箏是不是很有趣？今天真是個(gè)開(kāi)心的日子！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的'風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王———最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧！”老爸說(shuō)：“好吧�！蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風(fēng)箏驕傲！我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇6
今天，我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到青少年宮的廣場(chǎng)上，一個(gè)姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說(shuō)：“我演示給你看！”她叫我拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)，姐姐跑回來(lái)把風(fēng)箏交給我，我拿著風(fēng)箏的線軸，姐姐為我舉起風(fēng)箏，“一、二、三，跑！”風(fēng)箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開(kāi)心呀！
許多同學(xué)的.風(fēng)箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個(gè)小小的點(diǎn)；有的卻掛在了樹(shù)上，還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去，我們開(kāi)心地笑著，喊著，放風(fēng)箏的感覺(jué)真爽！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇7
星期天，我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的，有飛機(jī)形狀的，真好看！看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放，先一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的.。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來(lái)了，我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇8
今天，我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一個(gè)空曠的地方，讓一個(gè)小朋友幫我拿著風(fēng)箏的尾巴，我跑啊跑，好不容易風(fēng)箏飛起來(lái)啦�？墒翘旃褪遣婚L(zhǎng)眼，不刮一點(diǎn)兒風(fēng)，我一停下來(lái)風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來(lái)�！辈煌媪�，一點(diǎn)也沒(méi)意思�！斑@是，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣，人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的'，總會(huì)遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避�！奥�(tīng)了媽媽的話，我仿佛一下子精神了許多。
我一直堅(jiān)持，終于能很好地控制風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇9
一個(gè)星期六的早晨，我和媽媽一起在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛到人民廣場(chǎng)，就看到人山人海，天上掛滿的風(fēng)箏：有機(jī)靈的喜洋洋，美麗的美羊羊，健康的沸羊羊，懶惰的懶洋洋，還有壯大的老鷹。
我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)。放著放著，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，使我非常掃興。媽媽說(shuō)：“兒子，不要灰心，咱們?cè)俳又牛欢ǹ梢苑诺梅浅８叩�！”�?tīng)了媽媽的`鼓勵(lì)，信心十足，又開(kāi)始放了起來(lái)。終于放到了天上。
可是突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起，我解了很久也沒(méi)解開(kāi)，媽媽說(shuō)：“兒子，我來(lái)說(shuō)你來(lái)解吧！”“好呀�！�
媽媽慢慢的說(shuō)，我也慢慢的解。解完后，我們又放了一會(huì)兒，就依依不舍得離開(kāi)了人民廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇10
今天最后一節(jié)課，我們一起去放風(fēng)箏。
“排隊(duì)”，一聽(tīng)到這聲音，我們班一個(gè)個(gè)都像打足了氣的皮球，直奔走廊，于老師帶著我們向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我們解散后，我找了一塊空地，把風(fēng)箏裝好。再找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起放。
一個(gè)同學(xué)把風(fēng)箏拿起來(lái)跟我跑，我手拿著線，馬不停蹄地跑。我感覺(jué)差不多了，就讓同學(xué)把風(fēng)箏放掉。頓時(shí)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。我看了看其他同學(xué)的風(fēng)箏，都在我的風(fēng)箏之下，我剛一走神，風(fēng)箏就“嗖”地從天上掉下來(lái)。
剎那間，我想起了一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！這才讓我唔懂了這個(gè)道理。
我又繼續(xù)放了起來(lái)，我一心一意地放著風(fēng)箏。這風(fēng)箏飛得好高，都快到半邊天了！
放風(fēng)箏的.小學(xué)作文 篇11
媽媽今天給我買了一只風(fēng)箏。拆開(kāi)包裝袋，里面有風(fēng)箏主體、兩根樹(shù)枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀，把兩根樹(shù)枝桿連接插在風(fēng)箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我控制著線的長(zhǎng)度，媽媽尋找著逆的`方向?qū)L(fēng)箏拖起。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天，我立刻放長(zhǎng)了手中的線。不知什么原因，心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開(kāi)始激動(dòng)的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過(guò)了所有的風(fēng)箏，威武的在空中飄著，成了風(fēng)箏界的國(guó)王“。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇12
今天風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午，老師讓我們出去放風(fēng)箏，我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng)，體育場(chǎng)的風(fēng)箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機(jī)的，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙，我端著風(fēng)箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)望前跑，他邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，但飛得不高，剛剛越過(guò)頭頂，等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點(diǎn)的.美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇13
吃過(guò)晚飯，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。
這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來(lái)。
我不會(huì)放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的.，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來(lái)了兩只小蝙蝠，我樂(lè)了，小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧！
一會(huì)兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過(guò)云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇14
今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。
到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏，他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛(ài)的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的'是一只小猴子，是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對(duì)爸爸說(shuō)風(fēng)箏真多，爸爸說(shuō)不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的時(shí)候，說(shuō)放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是飛的很低，也很快就掉下來(lái)了。爸爸說(shuō)風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放，風(fēng)來(lái)了、風(fēng)來(lái)了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說(shuō)趕快放，這次風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇15
今天的天氣真好呀！風(fēng)和日麗，春風(fēng)習(xí)習(xí)，哥哥帶著我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了一片片金燦燦的油菜花地里，我迫不及待地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，那是一只黃色的三角形風(fēng)箏，上面的圖案是一只紅色的小鳥(niǎo)。哥哥拿著線，我舉著風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”我馬上就松開(kāi)了手。哥哥把線一松一緊，不一會(huì)兒風(fēng)箏就騰空而起，在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭；一會(huì)兒對(duì)白云姐姐招招手；一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)妹妹聊聊天；一會(huì)兒又在天空中跳起了舞。
太陽(yáng)下山了，我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開(kāi)心呀，我們不但放飛了風(fēng)箏，也放飛了自己的.心情！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，小紅、小東和我一起到公園去放風(fēng)箏。
公園的上空飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏，有一只大大的鷹，展開(kāi)雙翅偏偏起舞，有紅色的大金魚自由自在的`擺動(dòng)著那一條大尾巴，還有一只超級(jí)大的紅色蜈蚣，瞪著大眼睛，好像在注視著我們……
我們來(lái)到了一個(gè)空曠些的草地，小冬迫不及待的雙手高舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備著，他朝著對(duì)面的我喊道：“數(shù)到三，你就快點(diǎn)跑！”我應(yīng)聲回答：“好”于是，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，小冬叫了聲：“三”我就飛快地跑了起來(lái)，一邊放著線，一邊看著風(fēng)箏飛起來(lái)了，可不一會(huì)兒風(fēng)箏卻落在了草地上，小冬拾起了落在地上的風(fēng)箏，我們又試著放了幾次，都沒(méi)有成功，我有點(diǎn)不想放了，正當(dāng)我灰心的時(shí)候，小紅走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功！”聽(tīng)了小紅的一番話，我們又充滿了信心，這次我逆著風(fēng)，邊跑邊緩慢的放線，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中慢慢地上升越飛越高，看著風(fēng)箏自由自在地飛翔，我們內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心和激動(dòng)！轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我們意猶未盡、戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇17
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽一起去公園放箏。
到了公園那邊，人山人海，原來(lái)這么多人都是來(lái)放風(fēng)箏的，風(fēng)箏對(duì)風(fēng)箏太容易將線繞在一起了，而且風(fēng)箏會(huì)越來(lái)越多，我說(shuō)：“爸爸，我們先到這邊買一個(gè)風(fēng)箏，然后到南湖去放不就行了嗎？”爸爸說(shuō)：“我怎么沒(méi)有想到了呢？我們就按你的說(shuō)法去做�！钡搅速u風(fēng)箏的地方，風(fēng)箏可真多，爸爸問(wèn)我想買什么圖案的，我說(shuō)要喜洋洋與灰太狼的，爸爸就和人家說(shuō)要買喜洋洋與灰太狼的，阿姨就給了我一個(gè)喜洋洋與灰太狼里面的美洋洋圖案的，我高興極了！
買好了風(fēng)箏，我們就到南湖去放風(fēng)箏，到南湖的人和公園的人差不多，只不過(guò)是放風(fēng)箏的人比公園的人大概要少了一大半呢！我和爸爸把風(fēng)箏拿下來(lái)，把它裝好，就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把線拿著，爸爸把風(fēng)箏放飛上天，接著我就開(kāi)始放線，一直入到線沒(méi)有了。才停止，為了能使風(fēng)箏放的更高，我爸爸又到人家買風(fēng)箏的'那兒買了一團(tuán)線，接了上支，此時(shí)的風(fēng)箏看上去比老天還要高，天空還有許許多多的風(fēng)箏，有哪吒的，有喜洋洋與灰太狼的，有小鹿的……
它們有互相在比誰(shuí)飛的高，有的在比誰(shuí)漂亮，誰(shuí)不漂亮，天空中五顏六色的風(fēng)箏互不相讓，其中，我的美洋洋飛的最高，因?yàn)閯e人蛤有一團(tuán)線，而我們是兩團(tuán)線，那高度就不一樣了！我飛上于的美洋洋在向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！你把我飛這么高，從最低處飛到了最高處，我很高興，是你讓我在天空自由自的飛翔，謝謝你！”
我們一直放到了6：00多鐘，我才肯回家，今天我玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇18
陽(yáng)春三月的午后，爸爸媽媽帶著我一起去高槐村放風(fēng)箏，一路上我心里美滋滋的。
高槐村是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的地方，我們沿著彎彎曲曲的村道，來(lái)到了放風(fēng)箏的草地上。
爸爸給我買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，特別漂亮。我準(zhǔn)備和爸爸一起把那美麗的風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，讓它像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)自由的飛翔。首先，我左手拿轉(zhuǎn)軸，右手牽著線，然后，爸爸在我身后高高地舉起風(fēng)箏，時(shí)刻準(zhǔn)備著春風(fēng)的到來(lái)。突然風(fēng)來(lái)了，爸爸大聲喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我?jiàn)^力的`向前跑，想把風(fēng)箏放高一點(diǎn)兒，右手慢慢旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸，左手慢慢放線，我覺(jué)得風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧，我轉(zhuǎn)回頭一看——唉！風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，反而被我拖在地下，看到這一幕，我垂頭喪氣的走在草坪上，癱坐在上面很不開(kāi)心，難道就一點(diǎn)希望沒(méi)有了嗎？爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧，我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，我們一起努力，我相信你可以的！”好！加油！
最后，在我和爸爸不懈的努力下，終于把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中。我躺在草坪上，看著天空中翱翔的老鷹，我好開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇19
這兩天，太陽(yáng)終于走出云簾來(lái)“值班”了。周末，趁爸媽都有時(shí)間，我們一起去平天湖放風(fēng)箏。
還沒(méi)到，我就從車窗看到有幾個(gè)大風(fēng)箏在天上飛了。
車一停，我急忙拿好我的風(fēng)箏下車。我的風(fēng)箏很普通，主體是一個(gè)等腰三角形，三角形中間是可愛(ài)的圖案，三角形的底下拖著八根短帶，相比其他人的風(fēng)箏要小。
我們來(lái)到平天湖的廣場(chǎng)上，看了看周圍放風(fēng)箏的人，年齡稍小的看家長(zhǎng)放，年齡大的就自己放了。我一般是先由爸爸起個(gè)頭，再自己放�？梢越裉�，只要風(fēng)箏到了我手上，馬上就會(huì)掉下去。我只好看著爸爸放，跟著爸爸后面跑。今天的春風(fēng)也很調(diào)皮，忽有忽無(wú)，爸爸只能到處找風(fēng)，跑來(lái)跑去，我都跟不上。比如這會(huì)兒，他跑到草坡去，我也跟上去，就站在坡上看了下風(fēng)景，忽地回頭，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在別處把風(fēng)箏放的很高了。
還好最后風(fēng)箏還是到了我手里。在爸爸休息時(shí)，叫我拿下風(fēng)箏，這次風(fēng)箏總算飛了一會(huì)兒，只是沒(méi)風(fēng)時(shí)還是會(huì)掉。爸媽猜想是因?yàn)槲业?小風(fēng)箏沒(méi)有長(zhǎng)“尾巴”，所以沒(méi)有其他大風(fēng)箏飛得久、飛得高。于是我就只把線放那么長(zhǎng)，讓它飛那么高，然后一手抓住線，一手握著把，仰頭看風(fēng)箏飛，是不是再動(dòng)動(dòng)風(fēng)箏線。
就這樣，我的小風(fēng)箏在藍(lán)天里，在陽(yáng)光中，在我們仨兒的注視下，飛了好久好久。后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)吹的太冷，我們就收線回家了。估計(jì)作為“攝影師”的媽媽，也拍了不少照片，心滿意足了。
等回頭天暖了再來(lái)放一次吧。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇20
今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云。我媽媽帶我和游去汾河公園的沙灘上放風(fēng)箏。
好多人，好多風(fēng)箏，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，黑色的.燕子，藍(lán)色的哆啦a夢(mèng)，粉色的蝴蝶，黃色的蜻蜓……我趕緊把我的“米老鼠”風(fēng)箏放到天上。
它努力地飛啊飛。很快，它超過(guò)了燕子和哆啦a夢(mèng)。越飛越高�？粗杂娠w翔，我很自豪！我高興地跳起來(lái)，大喊：我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)！
今天，我玩得很開(kāi)心！小風(fēng)箏帶給我們最大的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇21
今天，我和父母去湖山公園玩�；⑸焦珗@在山的中間。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)那里。
當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到幾只風(fēng)箏在天空飛翔。爸爸看到了，說(shuō)，我以后給你買最大的風(fēng)箏。很快我看到一家賣小食品的'商店，里面有很多風(fēng)箏。店家阿姨說(shuō)：“小朋友，你要哪個(gè)風(fēng)箏？”我說(shuō)我要最大的風(fēng)箏。阿姨說(shuō)要30塊。上圖是一只大嘴猴。爸爸說(shuō)，那就買這個(gè)風(fēng)箏吧。然后我們就上路了。爸爸說(shuō)這里人太多，不能放風(fēng)箏，我們?nèi)チ酥窳�。爸爸說(shuō)這里的樹(shù)太多了，不能放風(fēng)箏。我們深入竹林。突然，我看見(jiàn)有人在墻上放風(fēng)箏。爸爸看著地圖說(shuō)，前面有兩條路。讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。我們走進(jìn)去，我看見(jiàn)一扇小門。我走進(jìn)去，看到有許多人在放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放在天上，但沒(méi)多久我就給它上弦了。我爸說(shuō)我來(lái)，我就交給我爸了。我父親說(shuō)得比我更糟。他在風(fēng)來(lái)之前就把它放了起來(lái)，但是風(fēng)箏在它升起之前就落下來(lái)了。我說(shuō)：“這里沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)被山擋住了。沒(méi)有風(fēng)怎么放風(fēng)箏！”
我們又來(lái)到了虎山大橋。這里有一片綠色的草坪。那里放風(fēng)箏的人比山上的人多。
我輕而易舉地把風(fēng)箏放在了天上，于是我把線交給了父親。我父親把風(fēng)箏放得越來(lái)越高，獲得了一等獎(jiǎng)。突然，一個(gè)小孩跑來(lái)跑去，我看著他在干什么。原來(lái)他的風(fēng)箏太小，放不起來(lái)，他的風(fēng)箏線鉤住了我的風(fēng)箏線。父親松開(kāi)手避開(kāi)他的風(fēng)箏線，風(fēng)箏線躲開(kāi)了，它就起飛了。我?guī)еL(fēng)箏跑啊跑。風(fēng)箏在湖面上。風(fēng)突然消失了。沒(méi)有人來(lái)控制他。他飛不高。他幾乎到了另一邊。我焦急地跑著，但在飛到另一邊之前，風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里。一大群人來(lái)看我。我希望我有一只風(fēng)箏。
放風(fēng)箏不是一件容易的事情。我擔(dān)心它會(huì)掉進(jìn)湖里、樹(shù)上或電線里。我媽說(shuō)，下次我給你買個(gè)大點(diǎn)的風(fēng)箏給你玩。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇22
周六早上，我和我的同學(xué)李羅高興地去f1摩托艇比賽的空地上放風(fēng)箏。
我和羅里一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，不用我們跑步產(chǎn)生的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛向藍(lán)天。
羅里和我開(kāi)始放風(fēng)箏，我們的`媽媽告訴我們?cè)撟鍪裁矗鹤屛覀冏鲆粫?huì)兒這個(gè)，讓我們做一會(huì)兒那個(gè)，這讓我們頭暈?zāi)垦�，眼冒金星。不一�?huì)兒，李羅和我一起工作了。她負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)近高低。我放了一點(diǎn)風(fēng)箏，又收了一點(diǎn)風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢飛向藍(lán)天。在放風(fēng)箏的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我拉風(fēng)箏的線時(shí)，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀會(huì)不停地抖動(dòng)，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人覺(jué)得這個(gè)風(fēng)箏很恐怖很灰暗，但我和rory覺(jué)得很帥很牛逼。看著蝙蝠風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，心情越來(lái)越激動(dòng)。我看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，就把風(fēng)箏線綁在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在空中自由飛翔。我和羅里去接石頭玩。
我們玩到中午，餓了！我們又合作收風(fēng)箏線，然后依依不舍的離開(kāi)了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏。我又興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然崩了。好在風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。
我真的希望下周六早點(diǎn)來(lái)，和媽媽一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇23
今天和爺爺去公園的'時(shí)候，突然看到眼前飛過(guò)一條龍。我一開(kāi)始很驚訝，后來(lái)仔細(xì)一想：“沒(méi)有！龍只是傳說(shuō)，怎么會(huì)有真龍？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻環(huán)顧四周，尋找龍。不是在地上，一定是在天上。我抬頭一看，它在天上。哦！原來(lái)如我所想，它不是真龍，而是風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏非常漂亮。它是龍形的，龍昂著頭，高著尾，張牙舞爪，似乎掙脫了束縛，沖破了天空。它有一對(duì)大角，后面有一條長(zhǎng)尾巴。它全身是金色的。黃金代表希望和高貴，讓人覺(jué)得這條龍無(wú)比強(qiáng)大。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇24
5月5日，春天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和父親挑了一塊空地。這里有很多人在放風(fēng)箏。他們兩人一組，三人一組。有些人把風(fēng)箏送到了天上，有些人高高地舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏，有些人坐在椅子上欣賞他們的風(fēng)箏。周圍的花真的是五顏六色！
我和父親在一個(gè)涼爽的.地方坐下。我對(duì)爸爸說(shuō)：“快把我們的微笑風(fēng)箏拿出來(lái)�！卑职致�(tīng)了我的話，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線拿出來(lái)，綁在一起。爸爸舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)。爸爸叫我放手，卻看到風(fēng)箏像放飛的鷹一樣飛了起來(lái)。我說(shuō)；“爸爸，快給我，好嗎？”爸爸聽(tīng)后說(shuō)；“好好把握！”我聽(tīng)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給我。我慢慢讓風(fēng)箏越飛越高。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)的風(fēng)箏似乎落下來(lái)了。我慢慢拉緊繩子，風(fēng)箏還在天上飛。風(fēng)箏花了很長(zhǎng)時(shí)間才落下。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇25
前幾天下午，我們老師帶我們?nèi)バ虏賵?chǎng)放風(fēng)箏。老師讓我們先排隊(duì)，然后讓我們一個(gè)一個(gè)放。我的風(fēng)箏是一個(gè)紅色的小丑�？上〕筮\(yùn)氣不好，飛了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上，木棍居然被同學(xué)踩壞了。我以為小丑再也飛不起來(lái)了。當(dāng)我看到周的風(fēng)箏打結(jié)時(shí)，我借了周的木棍，我的'小丑風(fēng)箏又可以飛了。
林迪安的風(fēng)箏是一只白虎。他的風(fēng)箏飛得第二高。正當(dāng)林迪安得意時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，林迪安的風(fēng)箏線斷了，撞到了另一所房子的屋頂。林迪安只是瞪眼。這時(shí)，黃龍松的風(fēng)箏飛上了天空，他的風(fēng)箏飛得很高，他只看到螞蟻那么大。他的風(fēng)箏在云上飛，他根本看不到它是什么樣子，只看到他手里的線都已經(jīng)放出來(lái)了。他的風(fēng)箏飛得最高。
放學(xué)后，我們不情愿地離開(kāi)了新操場(chǎng)。我希望我們的老師明年帶我們?nèi)バ虏賵?chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇26
前幾天和媽媽一起散步。我媽說(shuō)：“下周我們?nèi)ノ拿鲝V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”星期天一到，我媽媽就帶我和我的'好朋友去了文明廣場(chǎng)。我抬頭看著高高的天空，許多風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。在路上，我和朋友們討論了如何讓風(fēng)箏飛向天空。我媽一把風(fēng)箏拿出來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人就一起工作，但是時(shí)間長(zhǎng)了也沒(méi)成功把風(fēng)箏放上天。
我們?cè)趮寢尩膸椭抡{(diào)整到了最佳位置，終于讓風(fēng)箏飛了一點(diǎn)點(diǎn)，但過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏又搖搖晃晃地落了下來(lái)�？磥�(lái)風(fēng)箏飛得高不容易啊！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇27
這是放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我就拿出我最喜歡的小燕子風(fēng)箏，來(lái)到了七彩石園。蔡氏花園有綠草，這是放風(fēng)箏的最好地方。
我把燕子風(fēng)箏放在草地上，甚至跑著把它拖到天上。我的風(fēng)箏越飛越高，就像一只真正的燕子在天空飛翔。兩只鳥(niǎo)在我的風(fēng)箏周圍盤旋。他們正在欣賞我的風(fēng)箏。一只鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“你是一只多么漂亮的風(fēng)箏��！”我回答：“謝謝！這個(gè)是我自己做的�！绷硪恢圾B(niǎo)說(shuō)：“是手工做的'，好美！”心里覺(jué)得很開(kāi)心，感覺(jué)自己像一只燕子風(fēng)箏在天空中自由飛翔。
這是我最開(kāi)心的一天！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇28
春天到了，女孩在春天把大地裝飾成綠色。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我媽媽、我哥哥和我?guī)е覀冃膼?ài)的蝴蝶風(fēng)箏去劉樂(lè)中心小學(xué)對(duì)面的'空地放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到空地時(shí)，我們看到美麗的風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天上，使天空變得五彩繽紛，就像一塊彩色的布。有的是“威嚴(yán)”的黑貓警長(zhǎng)，還有勇敢兇猛的老鷹，也有大量的大頭比卡喬。
我們開(kāi)始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說(shuō)：“等一下，如果我說(shuō)放手，馬上放手，媽媽�！币磺卸紲�(zhǔn)備好了，我想這一次是肯定的了�！胺攀郑蔽艺f(shuō)。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
立刻向前跑。跑到最后，我回頭一看，風(fēng)箏正在劇烈地打“筋斗”。媽媽笑著說(shuō)：“陶陶，你忘記還錢了�！�
我突然臉紅了，說(shuō)：“我又試了�！边@一次，我絕不會(huì)大意。準(zhǔn)備好了，我說(shuō)：“一，二，三，放手�！蔽蚁耠x弦的箭一樣奔跑。
一邊拔線。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更用力地向前跑。跑到最后，我回去，看到風(fēng)箏終于飛上了天空。這是，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢地把線拉了出來(lái)，風(fēng)箏漸漸升到了天空。
這一刻，我仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中漸漸升起。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇29
我是一個(gè)優(yōu)秀的放風(fēng)箏專家。每年春天，我和爸爸一起去河邊放風(fēng)箏。爸爸會(huì)買很多風(fēng)箏，把它們連接起來(lái)。我跟著線圈小跑。爸爸緊緊跟著風(fēng)箏。它覺(jué)得時(shí)間差不多了。爸爸把風(fēng)箏拋向空中，我的風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在我下面飛舞�？粗w的越來(lái)越高，直到它潛到天上，變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)，成了我春天最快樂(lè)的活動(dòng)之一。
但是今年，春天還沒(méi)到，我就提前放風(fēng)箏了。春節(jié)的時(shí)候，我們一家人去了哈爾濱，本來(lái)想著去滑雪，沒(méi)想到提前風(fēng)箏活動(dòng)，冬天放風(fēng)箏。
在哈爾濱的松花江上，寒冷的冬天并沒(méi)有阻擋人們玩冰的熱情。站在厚厚的冰面上，腳底冰涼。有人說(shuō)冰有35米厚，有人說(shuō)有一兩米厚。我們不清楚是誰(shuí)說(shuō)的，但每年都有無(wú)數(shù)人在冰上玩耍，不用擔(dān)心掉進(jìn)河里。在河上，有冰泵、馬拉的滑雪板，甚至還有在冰上來(lái)回行駛的汽車�？吹竭@里，我已經(jīng)拋開(kāi)了剛來(lái)時(shí)的恐懼和擔(dān)憂。我哥哥和姐姐不用穿冰鞋就能滑冰。我們的耳朵里不時(shí)傳來(lái)尖叫聲，然后就是砰的一聲。一定又有人摔倒了！其實(shí)在冰上摔倒也不是很痛苦，因?yàn)榇蠹叶即┖褚路?/p>
我正在玩得很開(kāi)心，突然我看到松花江大橋遠(yuǎn)處的空氣中有什么東西在顫動(dòng)。仔細(xì)看，怎么這么像風(fēng)箏？我立刻溜到哥哥面前，給他看。我們仰著頭，嘴里噴出的熱氣凝結(jié)成晶瑩的水滴，落在睫毛和眉毛上。我使勁眨了眨眼睛，卻看到那個(gè)漂浮的東西像一件巨大的黑色斗篷一樣漂浮在空中。它仿佛被施了魔法，忽升忽降。我求我爸帶我們?nèi)タ纯词遣皇秋L(fēng)箏。爸爸欣然同意，當(dāng)我們快速滑到橋上的時(shí)候，啊，原來(lái)有人在放風(fēng)箏！仔細(xì)看它，是一只兇猛的紅黑鷹風(fēng)箏。和我以前放的風(fēng)箏差不多，但是感覺(jué)更大更猛。黑色的身體巨大無(wú)比，尖尖的嘴巴似乎抓住了它抓到的一切，紅紅的.眼睛不禁讓我想起了哈利波特上的伏地魔。它是由一個(gè)高大強(qiáng)壯的叔叔演奏的。他的東北話很好聽(tīng)，我基本聽(tīng)得懂。他說(shuō)在他們那里，每年春節(jié)都會(huì)有人在這條河上放風(fēng)箏，因?yàn)檫@里很開(kāi)闊，沒(méi)有什么可以阻擋，風(fēng)很大，風(fēng)箏可以飛得很高，但是唯一的不足就是太冷了，這里肯定零下二三十度。他問(wèn)我的小朋友，你不怕冷嗎？我激動(dòng)的說(shuō)一點(diǎn)都不冷！大姑父看著我，贊賞地說(shuō)：“是個(gè)小人。要不要放手？”我興奮地大叫：“我當(dāng)然想！”趕緊脫下手套，大叔笑著說(shuō)：“好家伙，手套還能脫！那只手一定不能凍著！”我羞澀的笑了笑，小心翼翼的接過(guò)線圈，抬頭看了看邪鷹，輕輕的拽了拽緊繃的風(fēng)箏線，卻看到它隨著我的線在空中擺動(dòng)，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。然后，隨著力量的輕微增加和晃動(dòng)，它在空中搖擺，仿佛在向我打招呼。然后準(zhǔn)備小跑，還沒(méi)跑兩步就砰的一聲撞到冰上，風(fēng)箏被下載了。大家哄堂大笑，舅舅把我扶起來(lái)笑了：“小子，你以為這是你的南方風(fēng)箏在草地上飛��！這里是北方，像你一樣在冰上奔跑，不是在放風(fēng)箏，是在下落！來(lái)，看我放！”我把線圈遞給他，卻看到舅舅輕輕滑動(dòng)，調(diào)整風(fēng)向，鷹又漸漸升起。隨著舅舅的電線越來(lái)越長(zhǎng)，老鷹也越來(lái)越小，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。只有我手里的線圈證明它還在我們的控制之下。當(dāng)時(shí)真的很想再看一遍，但是又不好意思讓舅舅拿回去。我想，如果我?guī)�(gè)望遠(yuǎn)鏡，會(huì)看清楚嗎？這時(shí)，爸爸說(shuō)，天氣太冷了，我們不能這樣站在冰上。讓我們做些運(yùn)動(dòng)，滑過(guò)河去看太陽(yáng)島。于是我告別了在東北放風(fēng)箏的叔叔，依依不舍地望著藍(lán)天上的小黑點(diǎn)，心里對(duì)它說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，然后和父母一起向河對(duì)岸走去！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇30
星期日下午，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。
在一個(gè)大草坪上，許多小朋友在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢！
天空上己經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、彩色條紋風(fēng)箏……左邊那只“金魚”鼓著圓溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飄飄搖搖。飛的最高的是那只“蜈蚣”，圓圓的眼睛、無(wú)數(shù)胡須般的腳，它擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，正在白云邊上爬行著。
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩放著彩色的'三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽在一邊看著，孩子玩的很高興，大人臉上露出了笑容。
不遠(yuǎn)處，歡歡和小明在放一只“燕子”風(fēng)箏。歡歡把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拿著線跑了幾米后，大聲說(shuō)“放”，歡歡把風(fēng)箏向天一丟，那只“燕子”風(fēng)箏在天空中飄蕩了起來(lái)。
在他們的旁邊，小麗姑娘出神地看著他們放風(fēng)箏，好像在想：我的蝴蝶風(fēng)箏叫歡歡他們一起放，一定也能飛的很高。
這塊春天的大草坪，為孩子們?cè)黾恿嗽S多快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇31
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，像是神的邀請(qǐng)函，風(fēng)姐姐也呼喚著：“沙沙，沙沙，快來(lái)放風(fēng)箏吧！”我趕緊叫醒爸爸媽媽，穿好衣服，洗漱完，拿上我心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，出門放風(fēng)箏。
在公園里，我看見(jiàn)青青的草地，這一定是大地媽媽的杰作，那曠亮無(wú)比的天空，一定是風(fēng)箏最向往的地方。
在這片美麗的.草地上，我遇見(jiàn)了一個(gè)男孩兒，我對(duì)他喊道：“快來(lái)和我一起放風(fēng)箏吧！”他喊道：“好！”我抓住風(fēng)箏的線軸，男孩抓住風(fēng)箏，我邊跑邊對(duì)小男孩喊：“3！2！1！放！”風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，飛向了藍(lán)天！調(diào)皮的風(fēng)娃娃，他在空中玩弄著我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏像驚濤駭浪里的魚兒，掙扎了幾下，落了下來(lái)。
第二回，我找準(zhǔn)風(fēng)向，把風(fēng)箏放起來(lái)啦！我心里可甜啦。爸爸媽媽看見(jiàn)我們配合的這么默契，欣慰地笑了。
我看見(jiàn)，輕巧的小風(fēng)箏在空中“飛翔”，美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中“飛舞”……
風(fēng)箏是我們的信使，帶著我們的夢(mèng)想、愿望飛向藍(lán)天！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇32
今天，我和李政超去買風(fēng)箏，李政超說(shuō)：“買了風(fēng)箏讓你當(dāng)助飛手�！贝藭r(shí)，我非常高興，我對(duì)她說(shuō)：“不會(huì)吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，她悄悄地對(duì)我說(shuō)：“那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！”我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個(gè)大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對(duì)她說(shuō)：“李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！”李政超說(shuō)：“當(dāng)然了�！蔽艺f(shuō)：“那你就買下來(lái)吧！”此時(shí)的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個(gè)蝙蝠的.風(fēng)箏買下了，還買了一個(gè)大線盤，我覺(jué)得她是太喜歡那個(gè)風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了。
正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場(chǎng)急切的把風(fēng)箏拆開(kāi)扎好棍，什么事情都做好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說(shuō)：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？”我剛剛放起來(lái)就落下了，此時(shí)，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而一旁的李政超對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，第一次都會(huì)有落，你要堅(jiān)持。”
然后我一用力風(fēng)箏飛起來(lái)，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開(kāi)心，今天真開(kāi)心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇33
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)，等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。
第一項(xiàng)就是升國(guó)旗，唱國(guó)歌，我們都站在看臺(tái)上望著紅旗，唱著國(guó)歌，第一項(xiàng)結(jié)束后，就開(kāi)始風(fēng)箏比賽來(lái)！首先登場(chǎng)的是二年級(jí)的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把我們的`夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上。
二年級(jí)的比賽終于結(jié)束了，就輪到我們四年級(jí)了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說(shuō)她很緊張，說(shuō)實(shí)話，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開(kāi)始放的挺好的，可是后來(lái)不知怎么的，在量的時(shí)候，就掉下來(lái)了，我們只好重來(lái)一次，第二次也沒(méi)成功，真是倒霉。
回到班級(jí)，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級(jí)放完之后，就該六年級(jí)了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了，接下來(lái)又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來(lái)，我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇34
又是一年春來(lái)到，春風(fēng)拂面，春光明媚。因?yàn)橐咔樵�，這個(gè)星期不用上興趣班，我、張三和鄭月星相約到公園里放風(fēng)箏。
順著公園的小路，清新的花香撲鼻而來(lái)，路過(guò)桃花林，花瓣擺弄著婀娜的舞姿紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)，像是鋪了一層花地毯。
遠(yuǎn)處山坡上，已經(jīng)有人在放風(fēng)箏，天空上一個(gè)個(gè)帶有圖形的'風(fēng)箏，像是群鷹聚會(huì)，載歌載舞，好不熱鬧。我們?nèi)齻�(gè)飛奔到山坡上，組裝好風(fēng)箏，我和鄭星月拿著風(fēng)箏，張三拿著線，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我倆把風(fēng)箏放開(kāi)，張三拿著線邊跑邊放，風(fēng)箏起飛了，我們?nèi)齻�(gè)都好激動(dòng)，大聲的喊著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”。
我們的風(fēng)箏也成功的加入了天上的舞會(huì)。我們輪流玩，到我玩的時(shí)候，我看著天上的風(fēng)箏，不停的收拉手中的線，心想造飛機(jī)的人是不是在放風(fēng)箏的時(shí)候產(chǎn)生的靈感，大自然真是奇妙。玩了好一會(huì)兒，我們都玩累了，蹦蹦跳跳回了家，今天真是開(kāi)心的一天呀！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇35
春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。小草聽(tīng)到了春姑娘的呼喚聲，連忙從土里鉆了出來(lái)，探出了小腦袋。桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮。梨花穿上了潔白的衣服。蜜蜂在花叢中采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美的'春光啊！就像小天使。春風(fēng)輕輕的暖暖的，就像媽媽撫摩著我一樣。春天真是一個(gè)好季節(jié)呀！
我懷著高興的心情奔向廣場(chǎng)，我來(lái)到廣場(chǎng)以后，看見(jiàn)了許許多多的小朋友，簡(jiǎn)直是人山人海，天空中還飄著各種各樣的風(fēng)箏，有雄壯的雄鷹”、有活潑可愛(ài)的“福娃”、有逗人的“機(jī)器貓”、有翩翩起舞的“蝴蝶”、有展翅翱翔的“燕子”……。我迫不及待的拿出自己的風(fēng)箏，邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，到最后我看見(jiàn)自己的風(fēng)箏像個(gè)小圓點(diǎn)，原來(lái)我的風(fēng)箏在跟白云說(shuō)靜靜話，在跟藍(lán)天打招呼。
我的風(fēng)箏真可愛(ài)。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇36
星期天，我和媽媽來(lái)到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，一起放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人很多，有好多大人和小孩子都在放風(fēng)箏。雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但有春天的風(fēng)，天上有一大片風(fēng)箏，天空上就像一個(gè)萬(wàn)花筒，變出了各種圖片真美麗。
我趕緊拿出風(fēng)箏，跟媽媽加入其中。媽媽先放了一小段線，然后讓我接著。我飛快地跑了幾步，順著這一陣風(fēng)，風(fēng)箏自由自在的飛了起來(lái)。越飛越高，不一會(huì)兒我的風(fēng)箏也在空中飄了起來(lái)。
嘩啦，風(fēng)箏忽然掉了下來(lái)，我很納悶，為什么呢？這時(shí)一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)：風(fēng)箏飛上天空后要跟著風(fēng)力放線，還要時(shí)不時(shí)地往后拽一拽，這樣才能讓風(fēng)箏在天上飛的`更久，我按照哥哥說(shuō)的方法做了，果然風(fēng)箏飛上天了，并且飛得更高。我一邊跑一邊看迎著風(fēng)開(kāi)心的笑著，想像著它和云朵玩游戲，和其它的風(fēng)箏說(shuō)悄悄話。
空中的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有黑色的燕子，有亮艷的蝴蝶，還有手拿兵器的奧特曼，連無(wú)毒之首的蜈蚣也在上面。它們一個(gè)個(gè)頂風(fēng)飛揚(yáng)著，好像在暗自較勁，看誰(shuí)飛的最高。
快樂(lè)無(wú)比的周末就這樣結(jié)束了，期待下一個(gè)星期天，我還要來(lái)放風(fēng)箏！
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