他是誰(shuí)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的他是誰(shuí)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
他是誰(shuí)小學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友，她的臉蛋圓圓的白白的，留著整齊的劉海，十分可愛。她非常愛笑，笑起來(lái)眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和她打招呼，她都笑著回應(yīng)。她的`笑容非常燦爛，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她就對(duì)我笑一下，仿佛像一盞燈給我溫暖。
每到周末，她都會(huì)和我結(jié)伴去上畫畫課，她說(shuō)畫畫是她最好的伙伴，就像我們倆的友誼一樣。在課堂里，她拿著五顏六色的彩筆在白紙上盡情地畫著，我也跟她一樣開心地畫自己的畫。
她非常關(guān)心別人。每天會(huì)帶許多的筆、橡皮和尺子來(lái)學(xué)校，要是沒(méi)人帶，她會(huì)主動(dòng)把這些文具借給他們用，卻從不會(huì)急著讓別人還。我覺得她是一個(gè)特別可愛的人。
這就是我的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)。
他是誰(shuí)小學(xué)作文2
我們班上有這么一個(gè)人，他有兩個(gè)眼睛，他的鼻子很平，他的嘴巴像一朵盛開的小花，他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像瀑布
他喜歡下棋，不管是誰(shuí)像他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把對(duì)方打的落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來(lái)我勝算在握，有一步關(guān)鍵的棋沒(méi)有看見，最后我還是輸了，氣的我直跺腳，他還笑著安慰我。
這就是我的好朋友。
他是誰(shuí)小學(xué)作文3
今天，我讓大家猜猜他是誰(shuí)？她有一雙亮晶晶的眼睛，清澈如水，燦若繁星，不知道他想到了什么，對(duì)著自己興奮的一笑，眼睛像彎彎的`月牙一樣，笑得那么甜，笑得那么美，加上他粉紅色的臉蛋，更加襯托出她的美麗。
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛。
他很善良，每次同學(xué)不會(huì)的時(shí)候，他都會(huì)去幫忙，我不會(huì)的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)幫我，他還關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，有一次同學(xué)摔倒了，他說(shuō)你沒(méi)事吧，同學(xué)說(shuō)我沒(méi)事，他最喜歡學(xué)習(xí)，每天都在那兒認(rèn)真聽講。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文4
我向大家介紹一下我的朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，有一張圓圓的臉，中間有一個(gè)朝天鼻。
有一次，老師布置作業(yè)，有一題我不會(huì)問(wèn)他，他很認(rèn)真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認(rèn)真的`做完，交了上去，完全沒(méi)有錯(cuò)的。
還有一次老師叫人去搬東西，他說(shuō)我去搬東西。老師說(shuō)他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，讓我們向他學(xué)習(xí)。
他非常喜歡下棋，而且還是圍棋，我和他下圍棋，他贏了，我敗了。
這就是我的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)小學(xué)作文5
她的臉圓圓的，個(gè)子中等，總扎著一束馬尾辮。她的嘴小小的，她的.耳朵不大，但可以把老師的話全記在心里。
她喜歡看書，是一個(gè)小書迷，一看就是很長(zhǎng)時(shí)間。她的成績(jī)優(yōu)秀就是因?yàn)樗n外書看的多，課外知識(shí)多，聽說(shuō)老師沒(méi)布置我們看紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候，她就已經(jīng)看到一半了。
有一次，閱讀課，老師給我們發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》這本書，老師讓我們看。這時(shí)，有些同學(xué)就開始講話了，可她卻坐在那里靜靜的看書。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友。他身高不高也不矮，臉橢圓橢圓的，皮膚白白的，像雪一樣白，一副清秀的`模樣。他是我最好的朋友，也是我幼兒園到現(xiàn)在的同班同學(xué)。
他鋼琴?gòu)椀梅浅：茫瑤啄昵八烷_始跟他媽媽學(xué)鋼琴了，他已經(jīng)會(huì)彈很多很多的曲子了，他很多次去參加比賽，得了好多的獎(jiǎng)。他每天早晚都會(huì)練習(xí)彈鋼琴，就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他在二年級(jí)又學(xué)了兩種新的樂(lè)器，分別是古箏和雙簧管，雖然這兩樣樂(lè)器他學(xué)得不是很久，可他也已經(jīng)能彈奏一些曲子了。
他除了會(huì)彈這么多樂(lè)器，他的成績(jī)也是不錯(cuò)的。我覺得他真是一個(gè)多才多藝的人，我要多多向他學(xué)習(xí)。
你們猜猜他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)小學(xué)作文7
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，他愛運(yùn)動(dòng)也愛閱讀，陽(yáng)光開朗隨和友善，高大帥氣，是我的鐵哥們。
他姓高，個(gè)子長(zhǎng)得也很高，因?yàn)榻?jīng)常跑步，所以皮膚有些黑。彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，雖然嘴巴不大，但是回答問(wèn)題卻口若懸河。
他愛足球、籃球和自行車。他打籃球10有8進(jìn)，非常準(zhǔn)！騎自行車速度飛快，像風(fēng)一樣。
他很關(guān)心班集體。是我們班的周一領(lǐng)隊(duì)，那響亮的“一二、一二！”就是他喊出來(lái)的.。
他非常愛笑，幾個(gè)笑話就能讓他笑上一整天……
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，猜出他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文8
我們班有這樣一位同學(xué)，來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
她有一張紅撲撲的臉蛋，像蘋果。上面鑲嵌著黑寶石般的大眼睛，閃閃發(fā)光，笑起來(lái)像彎彎的月亮。一個(gè)櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)可甜了。
她特別文靜，說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，很溫柔。學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，積極回答問(wèn)題，延遲服務(wù)時(shí)很快就把作業(yè)做完了。
她也很守信，記得上次我借給她一本書說(shuō)：“明天再給我吧。”她說(shuō)：“好的.�！闭f(shuō)完，便一蹦一跳地拿著書走了。第二天，我以為她可能會(huì)忘記帶書了，結(jié)果，她一下課就把書放到我的面前。
她喜歡看書，總是跟我分享書中有意思的部分，她就像一只小蜜蜂不停地在花叢中采取知識(shí)的花蜜。
你們能猜到她是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文9
他穿著一身黑色的衣服，佩戴上紅領(lǐng)巾，特別神氣。一雙小小聚光的眼睛，在陽(yáng)光下忽閃忽閃。鼻子旁邊還有一顆痣，據(jù)說(shuō)是福氣的標(biāo)志哦！
他非常喜歡踢足球，連周末都不放過(guò)。上體育課的`時(shí)候，大家都在玩游戲，只有他在那練球。我跟他比賽踢球總是輸，真是氣死我了。
他性格內(nèi)向，和我聊起天卻根本停不下來(lái)。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他常常安慰我：“別不高興了，我給你講個(gè)笑話吧！”聽完笑話，我心情果然好多了。有時(shí)他還會(huì)表演個(gè)雜耍。一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒拋鞋子，簡(jiǎn)直就是馬戲團(tuán)里出來(lái)的。
這樣一位帥氣又搞笑的好朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文10
他是個(gè)女生，扎個(gè)辮子有烏黑的頭發(fā)和明亮的'眼睛，她穿著紅色的衣服。
他脾氣溫和，上課聲音小小，在一米之內(nèi)才能聽見
可是他下課時(shí)候聲音特別大，這是為什么呢？
她喜歡畫畫，昨天我去她家她家墻上全是畫。
他是誰(shuí)小學(xué)作文11
我有一位好同學(xué)，他也是我的好朋友。
他是一個(gè)帥氣的'小男孩，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙亮晶晶的眼睛就像天上的星星一樣一眨一眨的。
他性格開朗，有時(shí)非常愛笑，他自己說(shuō)一件事情都能笑個(gè)不停，也會(huì)把我們也逗得哈哈大笑。
他還愛樂(lè)于助人，只要有同學(xué)一道題不會(huì)寫，他就上前去幫忙講解。
他還是個(gè)愛踢足球和跑步的人，只要有什么活動(dòng)，他都會(huì)主動(dòng)報(bào)名，還能拿個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
相信你們都能猜出他了，快說(shuō)你們的答案吧！
他是誰(shuí)小學(xué)作文12
他個(gè)子不高，眼睛大大的，他的臉上總是掛著微笑。有時(shí)他難過(guò)的時(shí)候就會(huì)把那些難過(guò)事情講出來(lái)，講完又開始微笑了。他還很喜歡跑步。
他有時(shí)候會(huì)和大家分享他家人的事。聽說(shuō)他的爸爸還是農(nóng)場(chǎng)主，他說(shuō)他長(zhǎng)大了也要當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主，種出各種各樣的`食品。
他的脾氣既讓人喜愛又讓人討厭。我們喜歡他樂(lè)于助人的樣子，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)馬上伸出援手幫助別人。但是有時(shí)候下課的時(shí)候他和別人在玩游戲的時(shí)候，別人說(shuō)他幾句，他又要?jiǎng)邮执蛉�，這又讓人有點(diǎn)討厭他。
你們猜到他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文13
我的好朋友有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一張瘦瘦小小的瓜子臉，臉上有兩只黑葡萄似的.大眼睛，小巧的鼻子上架著一副黑藍(lán)色的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，小小的嘴巴微笑起來(lái)便露出兩排潔白的牙齒。
他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)活潑開朗。上課時(shí)他認(rèn)真聽講，全神貫注地聽老師講課。下課后他又像變了個(gè)人似的，和同學(xué)們玩起游戲時(shí)，又是那樣活潑開朗。
他喜歡的玩具是樂(lè)高積木，他能把樂(lè)高拼成各種各樣的模型。有造型精美的賽車，有神態(tài)各異的三角龍，還有幻影忍者學(xué)院。
你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)小學(xué)作文14
他是我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的.眉毛，還有一張黑黑的臉，一雙不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)。
他的性格是膽子大，又喜歡玩，活潑愛笑，有時(shí)一個(gè)人做鬼臉，有時(shí)他會(huì)笑個(gè)不停，他的脾氣不好也不壞，要是有人敢打他，他會(huì)馬上跟他發(fā)脾氣。
他人品也挺好的，他會(huì)樂(lè)于助人，敞亮，團(tuán)結(jié)友愛，有什么事情他也會(huì)在第一時(shí)間解決。
他的愛好也有很多，比如說(shuō)跑步下象棋，畫畫和寫字，有時(shí)候會(huì)跟我比跑步，不過(guò)大部分都是我比他跑的慢，跟他比寫字的話，有些時(shí)候他的好看一些，有時(shí)候我的更好看一些。有時(shí)候下期也會(huì)輸給他。
他就是我的好朋友，你來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧
他是誰(shuí)小學(xué)作文15
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛濃濃的，下巴尖尖的。聲音很好聽。
他很喜歡踢足球。不管什么時(shí)候，他都能想到足球。有一次他過(guò)生日，我去參加他的生日派對(duì)，切蛋糕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)足球主題的蛋糕。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。有一次，我在玩滑梯的時(shí)候，不小心摔倒了。他看見了，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。還有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫本了。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“凌書健，你是沒(méi)帶畫本嗎？”我回答道：“是啊�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，他就已經(jīng)跑回自己的座位上，拿出一張紙出來(lái)，然后又跑回來(lái)把那張紙給了我。
你們猜猜他是誰(shuí)？
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