他是誰小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的他是誰小學作文，希望能夠幫助到大家。
他是誰小學作文1
我有一個好朋友，她的臉蛋圓圓的白白的，留著整齊的劉海，十分可愛。她非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和她打招呼，她都笑著回應。她的`笑容非常燦爛，每當我傷心的時候，她就對我笑一下，仿佛像一盞燈給我溫暖。
每到周末，她都會和我結伴去上畫畫課，她說畫畫是她最好的伙伴，就像我們倆的友誼一樣。在課堂里，她拿著五顏六色的彩筆在白紙上盡情地畫著，我也跟她一樣開心地畫自己的畫。
她非常關心別人。每天會帶許多的筆、橡皮和尺子來學校，要是沒人帶，她會主動把這些文具借給他們用，卻從不會急著讓別人還。我覺得她是一個特別可愛的人。
這就是我的朋友，你們猜猜她是誰。
他是誰小學作文2
我們班上有這么一個人，他有兩個眼睛，他的鼻子很平，他的嘴巴像一朵盛開的小花，他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像瀑布
他喜歡下棋，不管是誰像他挑戰(zhàn)，他都會把對方打的落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來我勝算在握，有一步關鍵的棋沒有看見，最后我還是輸了，氣的我直跺腳，他還笑著安慰我。
這就是我的好朋友。
他是誰小學作文3
今天，我讓大家猜猜他是誰？她有一雙亮晶晶的眼睛，清澈如水，燦若繁星，不知道他想到了什么，對著自己興奮的一笑，眼睛像彎彎的`月牙一樣，笑得那么甜，笑得那么美，加上他粉紅色的臉蛋，更加襯托出她的美麗。
它長著長長的頭發(fā)，還有一對又細又長的眉毛。
他很善良，每次同學不會的時候，他都會去幫忙，我不會的時候，他也會來幫我，他還關心班里的每一個同學，有一次同學摔倒了，他說你沒事吧，同學說我沒事，他最喜歡學習，每天都在那兒認真聽講。
你能猜出他是誰嗎？
他是誰小學作文4
我向大家介紹一下我的朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，有一張圓圓的臉，中間有一個朝天鼻。
有一次，老師布置作業(yè)，有一題我不會問他，他很認真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認真的`做完，交了上去，完全沒有錯的。
還有一次老師叫人去搬東西，他說我去搬東西。老師說他是個樂于助人的孩子，讓我們向他學習。
他非常喜歡下棋，而且還是圍棋，我和他下圍棋，他贏了，我敗了。
這就是我的朋友，你們猜猜他是誰？
他是誰小學作文5
她的臉圓圓的，個子中等，總扎著一束馬尾辮。她的嘴小小的，她的.耳朵不大，但可以把老師的話全記在心里。
她喜歡看書，是一個小書迷，一看就是很長時間。她的成績優(yōu)秀就是因為她課外書看的多，課外知識多，聽說老師沒布置我們看紐伯瑞文學獎的時候，她就已經看到一半了。
有一次，閱讀課，老師給我們發(fā)了《夏洛的網》這本書，老師讓我們看。這時，有些同學就開始講話了，可她卻坐在那里靜靜的看書。
你猜到她是誰了嗎？
他是誰小學作文6
我有一個好朋友。他身高不高也不矮，臉橢圓橢圓的，皮膚白白的，像雪一樣白，一副清秀的`模樣。他是我最好的朋友，也是我幼兒園到現在的同班同學。
他鋼琴彈得非常好，幾年前他就開始跟他媽媽學鋼琴了，他已經會彈很多很多的曲子了，他很多次去參加比賽，得了好多的獎。他每天早晚都會練習彈鋼琴，就這樣一直堅持到了現在。他在二年級又學了兩種新的樂器，分別是古箏和雙簧管，雖然這兩樣樂器他學得不是很久，可他也已經能彈奏一些曲子了。
他除了會彈這么多樂器，他的成績也是不錯的。我覺得他真是一個多才多藝的人，我要多多向他學習。
你們猜猜他是誰？
他是誰小學作文7
他是我們班的“運動健將”，他愛運動也愛閱讀，陽光開朗隨和友善，高大帥氣，是我的鐵哥們。
他姓高，個子長得也很高，因為經常跑步，所以皮膚有些黑。彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，雖然嘴巴不大，但是回答問題卻口若懸河。
他愛足球、籃球和自行車。他打籃球10有8進，非常準！騎自行車速度飛快，像風一樣。
他很關心班集體。是我們班的周一領隊，那響亮的“一二、一二！”就是他喊出來的.。
他非常愛笑，幾個笑話就能讓他笑上一整天……
這就是我們班的“運動健將”，猜出他是誰了嗎？
他是誰小學作文8
我們班有這樣一位同學，來猜猜她是誰吧？
她有一張紅撲撲的臉蛋，像蘋果。上面鑲嵌著黑寶石般的大眼睛，閃閃發(fā)光，笑起來像彎彎的月亮。一個櫻桃小嘴，說起話來可甜了。
她特別文靜，說話總是輕聲細語，很溫柔。學習特別認真，積極回答問題，延遲服務時很快就把作業(yè)做完了。
她也很守信，記得上次我借給她一本書說：“明天再給我吧�！彼f：“好的.�！闭f完，便一蹦一跳地拿著書走了。第二天，我以為她可能會忘記帶書了，結果，她一下課就把書放到我的面前。
她喜歡看書，總是跟我分享書中有意思的部分，她就像一只小蜜蜂不停地在花叢中采取知識的花蜜。
你們能猜到她是誰了嗎？
他是誰小學作文9
他穿著一身黑色的衣服，佩戴上紅領巾，特別神氣。一雙小小聚光的眼睛，在陽光下忽閃忽閃。鼻子旁邊還有一顆痣，據說是福氣的標志哦！
他非常喜歡踢足球，連周末都不放過。上體育課的`時候，大家都在玩游戲，只有他在那練球。我跟他比賽踢球總是輸，真是氣死我了。
他性格內向，和我聊起天卻根本停不下來。當我不高興的時候，他常常安慰我：“別不高興了，我給你講個笑話吧！”聽完笑話，我心情果然好多了。有時他還會表演個雜耍。一會兒倒立，一會兒拋鞋子，簡直就是馬戲團里出來的。
這樣一位帥氣又搞笑的好朋友，你們能猜到他是誰嗎？
他是誰小學作文10
他是個女生，扎個辮子有烏黑的頭發(fā)和明亮的'眼睛，她穿著紅色的衣服。
他脾氣溫和，上課聲音小小，在一米之內才能聽見
可是他下課時候聲音特別大，這是為什么呢？
她喜歡畫畫，昨天我去她家她家墻上全是畫。
他是誰小學作文11
我有一位好同學，他也是我的好朋友。
他是一個帥氣的'小男孩，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙亮晶晶的眼睛就像天上的星星一樣一眨一眨的。
他性格開朗，有時非常愛笑，他自己說一件事情都能笑個不停，也會把我們也逗得哈哈大笑。
他還愛樂于助人，只要有同學一道題不會寫，他就上前去幫忙講解。
他還是個愛踢足球和跑步的人，只要有什么活動，他都會主動報名，還能拿個優(yōu)異的成績。
相信你們都能猜出他了，快說你們的答案吧！
他是誰小學作文12
他個子不高，眼睛大大的，他的臉上總是掛著微笑。有時他難過的時候就會把那些難過事情講出來，講完又開始微笑了。他還很喜歡跑步。
他有時候會和大家分享他家人的事。聽說他的爸爸還是農場主，他說他長大了也要當農場主，種出各種各樣的`食品。
他的脾氣既讓人喜愛又讓人討厭。我們喜歡他樂于助人的樣子，當同學遇到困難的時候，他就會馬上伸出援手幫助別人。但是有時候下課的時候他和別人在玩游戲的時候，別人說他幾句，他又要動手打人，這又讓人有點討厭他。
你們猜到他是誰嗎？
他是誰小學作文13
我的好朋友有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一張瘦瘦小小的瓜子臉，臉上有兩只黑葡萄似的.大眼睛，小巧的鼻子上架著一副黑藍色的眼鏡，顯得文質彬彬，小小的嘴巴微笑起來便露出兩排潔白的牙齒。
他有時嚴肅認真，有時活潑開朗。上課時他認真聽講，全神貫注地聽老師講課。下課后他又像變了個人似的，和同學們玩起游戲時，又是那樣活潑開朗。
他喜歡的玩具是樂高積木，他能把樂高拼成各種各樣的模型。有造型精美的賽車，有神態(tài)各異的三角龍，還有幻影忍者學院。
你們能猜到他是誰嗎？
他是誰小學作文14
他是我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的.眉毛，還有一張黑黑的臉，一雙不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點點長。
他的性格是膽子大，又喜歡玩，活潑愛笑，有時一個人做鬼臉，有時他會笑個不停，他的脾氣不好也不壞，要是有人敢打他，他會馬上跟他發(fā)脾氣。
他人品也挺好的，他會樂于助人，敞亮，團結友愛，有什么事情他也會在第一時間解決。
他的愛好也有很多，比如說跑步下象棋，畫畫和寫字，有時候會跟我比跑步，不過大部分都是我比他跑的慢，跟他比寫字的話，有些時候他的好看一些，有時候我的更好看一些。有時候下期也會輸給他。
他就是我的好朋友，你來猜猜他是誰吧
他是誰小學作文15
他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛濃濃的，下巴尖尖的。聲音很好聽。
他很喜歡踢足球。不管什么時候，他都能想到足球。有一次他過生日，我去參加他的生日派對，切蛋糕的時候，我才發(fā)現，那是一個足球主題的蛋糕。
他是一個樂于助人的.人。有一次，我在玩滑梯的時候，不小心摔倒了。他看見了，馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術課，我忘記帶畫本了。這時，他走過來問我：“凌書健，你是沒帶畫本嗎？”我回答道：“是啊�！痹掃�沒說完，他就已經跑回自己的座位上，拿出一張紙出來，然后又跑回來把那張紙給了我。
你們猜猜他是誰？
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