快樂(lè)小學(xué)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的快樂(lè)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)小學(xué)作文1
六年時(shí)光飛逝，如小溪流水，似如梭日月，時(shí)間就這樣一直向前跑著，不顧一切地跑著，永遠(yuǎn)沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。六年的同學(xué)情誼仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，兩千一百九十一天，一十三萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，我們同在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)教室里學(xué)習(xí)著一樣的知識(shí)，這是多么深厚的友誼啊，就在此時(shí)，我們就要分散了。
就這樣散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不見(jiàn)蹤跡，不留痕跡。在離開(kāi)校園的那一刻，我們抱頭痛哭，并立下誓言，十年之后再來(lái)相見(jiàn)，但是，十年后的你們是否還記的.曾經(jīng)的我，十年后的我又是否還記得在小學(xué)里與我共同進(jìn)退的你們呢？我不知道，只希望，我們畢業(yè)了，請(qǐng)你們快樂(lè)。
在小學(xué)的日子里，我們是一群多么快樂(lè)的小天使啊，走過(guò)曾經(jīng)的教室，仿佛還氤氳著我們的歌聲和笑意，似乎還蘊(yùn)藏著我們的智慧與活力。當(dāng)我靜靜的走在校園的每一個(gè)角落，聽(tīng)著那飄逸的的櫻花花瓣在腳下碎裂的聲音，想起當(dāng)年同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的每一個(gè)身影，我只希望你們快樂(lè)。
之后的三年，將會(huì)是另一群新的伙伴加入你們了，我們不在的日子，你們要快樂(lè)，好好著度過(guò)，我，和其他的伙伴們，都會(huì)祝福你們。要記著，畢業(yè)了，請(qǐng)快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文2
春、夏、秋、冬，因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)（哥白尼提出）才會(huì)有春、夏、秋、冬。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，夏季“承德”清涼爽快，秋季秋高氣爽，那冬季呢？遼太祖耶律阿保機(jī)時(shí)就有了“四季捺缽”什么是“四季捺缽”，契丹人（北方少數(shù)民族）是游牧民族，遼國(guó)土地面積大，人們的娛樂(lè)活動(dòng)就是“四季捺缽”。
他們會(huì)根據(jù)季節(jié)選擇“捺缽內(nèi)容。春季他們會(huì)去風(fēng)景秀麗地的地方捕魚(yú)，夏季去黑山地區(qū)避暑，秋季去打野味，冬季在廣平淀地區(qū)休養(yǎng)生息。
想到冬季，你想到了什么？是西伯利亞平原上飄過(guò)的`涼風(fēng)，冬季奧運(yùn)會(huì)的高山滑雪，還是高聳入云的喜馬拉雅山脈。也許在蘇聯(lián)（前蘇聯(lián)）紅軍老兵眼里，冬季是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙。也許在上班族眼里，冬季是冒著寒風(fēng)去上班。再也許在兒童眼里，冬季是堆雪人，打雪仗的好時(shí)候。
在冬季，大狗熊，松鼠等一些動(dòng)物都在“冬眠”我們的“動(dòng)物朋友”很多都睡著了。也有很多“朋友”在忙碌，雞、羊、狗、兔等動(dòng)物在換毛，松鼠在儲(chǔ)備食物過(guò)冬，它們都不“冬眠”。
冬季是一個(gè)萬(wàn)物蕭條，寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，也是北半球（以北緯和南緯表示）一年中最冷的季節(jié)。
快樂(lè)小學(xué)作文3
星期六，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“武當(dāng)山很美，不過(guò)太矮了，今天我一定要第一個(gè)爬上去�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實(shí)它高著呢，有六千多級(jí)臺(tái)階，海拔有一千六百多米哩�！�
開(kāi)始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級(jí)一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，爬了一會(huì)兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)持，你一定會(huì)登上山頂�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過(guò)了一天門(mén)、二天門(mén)、三天門(mén)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，終于到達(dá)了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動(dòng)。
啊！武當(dāng)山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂(lè)，更讓我難忘。
快樂(lè)小學(xué)作文4
今天，是個(gè)與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場(chǎng)雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一個(gè)大大的“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個(gè)脆生生的小姑娘變成一個(gè)白花花的“白胡子老人”�！肮〈魑那逡彩前滓律训陌酌�，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來(lái)50年，從一個(gè)十二歲的小女孩變成了一個(gè)62歲的老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰(shuí)讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤耍覀兯膫�(gè)，滾了兩個(gè)特大的`雪球，因?yàn)檠┣蛱罅�，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個(gè)高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫(huà)上鼻子眼睛，呵！好可愛(ài)的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽(yáng)漸漸西下，快樂(lè)的一天，幸福的過(guò)去了。
快樂(lè)小學(xué)作文5
我雖沒(méi)有去過(guò)珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒(méi)有去過(guò)宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無(wú)邊；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。
以前的我，不喜歡閱讀，因?yàn)閺奈大w會(huì)過(guò)讀書(shū)的奇妙。五年級(jí)時(shí)，班里舉行了讀書(shū)報(bào)告會(huì)，我只好逼著自己在書(shū)店里找些著名的書(shū)來(lái)閱讀�？催^(guò)這些好書(shū)以后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛(ài)讀《三國(guó)演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德，感受關(guān)羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書(shū)中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí)，我為他惋惜；當(dāng)書(shū)中的.邪惡者得逞時(shí)，我氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我興高采烈……
“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛(ài)的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)小學(xué)作文6
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型，好風(fēng)趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫媽媽幫我買(mǎi)一套忍者的隱秘基地，哥哥教我看說(shuō)明書(shū)，依照過(guò)程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手，當(dāng)我考試表現(xiàn)好的時(shí)分，又買(mǎi)了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車(chē)、炮臺(tái)，讓我百玩不膩呢！
仲懋叔叔知道我喜愛(ài)玩樂(lè)高后，送我一組大型的'響尾蛇直升機(jī)，一得到這個(gè)禮物，我馬不停蹄的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái)，然后，將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上，有時(shí)分正義忍者對(duì)骷襲建議進(jìn)犯，有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī)，我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰(zhàn)，真是好玩極了！
樂(lè)高積木游戲能夠訓(xùn)練大腦的想象力，發(fā)揮自己構(gòu)思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人，自己都覺(jué)得好難以想象��！花了這么多時(shí)刻組合，也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個(gè)高興，由于好東西就是要和我們一同共享！
快樂(lè)小學(xué)作文7
放暑假了，這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候，每天不用起早讀書(shū)，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車(chē)站排隊(duì)買(mǎi)票。車(chē)開(kāi)了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車(chē)，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋(píng)果樂(lè)園的主人公叫妞妞，雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小姑娘，她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的`水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車(chē)，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開(kāi)車(chē)。我一下開(kāi)到了天上，忽然，一下又開(kāi)到了地下。看著火山爆發(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò)，我伸手想去摸一下，可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到，真是太奇妙了。快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋(píng)果樂(lè)園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)小學(xué)作文8
我最快樂(lè)的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開(kāi)始的時(shí)候，我都先發(fā)球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來(lái)，那球在空中飛來(lái)飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠(yuǎn)的上方一下把球撈了上來(lái)，然后用力反擊扣了一球，朱戈齊沒(méi)有接到，真是好玩極了。
朱戈齊下場(chǎng)了，另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手，還不太會(huì)打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好，有時(shí)也接不到球，握拍方式也不太正確。后來(lái)，我跟他打了好久，他打的'越來(lái)越好了，能接到很多球，握球拍也正規(guī)了很多，甚至有時(shí)候能扣球了。
還有一次，我跟同學(xué)王仕辰的爸爸一起打球，剛開(kāi)始，我就高空發(fā)球，王仕辰的爸爸又打了回來(lái)，后面我們打了好幾個(gè)回合，最后，我一個(gè)扣球，他爸爸沒(méi)接著，我贏了。
我好快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文9
快樂(lè)的六一節(jié)到了，校園的主人是我的同學(xué)凌。早上起來(lái)，想起今天是六一節(jié)，趕緊穿上漂亮的裙子。
我立刻跑到桌前，吃了一頓美味的早餐。吃了一頓美味的早餐后，媽媽幫我梳頭。梳頭后，我興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué)！看到老師，我馬上說(shuō)：老師好！老師說(shuō)我是個(gè)好女孩！老師讓我化妝。我對(duì)著老師笑了笑，說(shuō)，我知道了，老師！化妝后，我變漂亮了！表演時(shí)間到了，期待我們的表演！輪到我們了。
當(dāng)我們跳舞時(shí)，我們帶著微笑、認(rèn)真、活潑、可愛(ài)的臉快樂(lè)地跳舞。老師說(shuō)：“同學(xué)，你做得很好！於陵甄也表現(xiàn)的'很好！在接下來(lái)的節(jié)目中，背詩(shī)的時(shí)候，要把普通話說(shuō)好�？粗蓯�(ài)笑著。背詩(shī)要小心！你還記得嗎？我們?nèi)匀煌瑯涌鞓?lè)和認(rèn)真！表演的時(shí)候，我們也記住了老師的話！最后，我們獲得了第一名。同學(xué)老師都在笑！
快樂(lè)小學(xué)作文10
今天是5月的第二個(gè)星期天，母親節(jié)。我要給老媽一個(gè)驚喜。
清早，趁老媽還沒(méi)睡醒，我悄悄地爬起來(lái)。我要給老媽做頓早飯，讓老媽一睜開(kāi)眼就能吃到可口的早飯。平時(shí)都是老媽早起給我做飯，我要讓老媽睡個(gè)懶覺(jué)，好好休息休息。
我把煎鍋插上電，倒了一點(diǎn)油，等油熱了之后，磕開(kāi)一個(gè)雞蛋打到鍋里，再用鏟子把蛋黃敲破，免得蛋白煎胡了，蛋黃還不熟。再用手指頭捏一點(diǎn)調(diào)料均勻地灑在雞蛋上，蓋上蓋子等兩三分鐘后，把雞蛋翻個(gè)個(gè)兒，稍微再煎一會(huì)兒就好了。外焦里嫩的煎蛋就做好了。
等我把煎蛋端到老媽床前的時(shí)候，老媽才剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。等老媽洗臉?biāo)⒀劳戤�，煎蛋不冷不熱，剛剛好能吃。老媽吃得津津有味，還直夸我的'廚藝好。
吃完早飯，我還告訴老媽，今天是母親節(jié)，就給從我的小金庫(kù)里拿出200塊錢(qián)給老媽，讓她隨便買(mǎi)點(diǎn)什么自己喜歡的東西。老媽高興地對(duì)我又親又抱，摟得我都快喘不過(guò)氣兒來(lái)了！
原來(lái)，母親節(jié)時(shí)自己一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓老媽這么高興，自己也開(kāi)心。看來(lái)以后我要多幫老媽干活，讓以后的每一天都變成母親節(jié)，愿老媽每天都開(kāi)心快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文11
在我們的生活中每一個(gè)角落都不能沒(méi)有合作，生活中合作的也很多如：工作上的合作，交易上的合作，學(xué)習(xí)上的合作。
現(xiàn)在我們是小學(xué)生是學(xué)習(xí)上的合作，當(dāng)我們長(zhǎng)的以后就是工作上的合作或交易上的合作，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的合作吧!
在我們學(xué)習(xí)上的合作很多如：調(diào)查小組合作，一起討論小組合作等等。我在學(xué)校上就有過(guò)調(diào)查小組合作的經(jīng)歷。就拿上次的.一件事來(lái)說(shuō)吧，有一次梁老師上了第六單元的時(shí)候，梁老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)星期之間做一份調(diào)查報(bào)告，每一個(gè)人去組一個(gè)小組，每一個(gè)小組3到5個(gè)人，這一分調(diào)查報(bào)告什么都行，每一個(gè)人的工作一定要分好�！毕抡n的時(shí)候同學(xué)們都紛紛的開(kāi)始找，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我終于找到了一組，組長(zhǎng)：肖吉鈞，組員：趙伽磊、陳景濤、王俊杰、丁浩楠，就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的合作中完成了一份調(diào)查報(bào)告《為什么為讓人近視》。
在這次合作中我們每一個(gè)人都覺(jué)的非常的快樂(lè)，通過(guò)這次合作我學(xué)到了不少。
快樂(lè)小學(xué)作文12
今天，吃過(guò)中飯，收拾好餐桌，在廚房里打掃衛(wèi)生。過(guò)了許久也不見(jiàn)她歇著。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)一會(huì)兒擦柜子，一會(huì)兒擦瓷磚，忙得不可開(kāi)交。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水槽里碗還沒(méi)洗，心想：幫媽媽洗洗碗吧！
我走到水槽邊，往碗里倒好洗潔精，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩……”直沖碗上。頓時(shí)，水花四濺，嚇得我“呀”的一聲連忙跑開(kāi)。但是我還是沒(méi)逃過(guò)這次“水災(zāi)”，渾身滿臉濕嗒嗒的一片。
媽媽笑著趕緊撩起圍裙遮住頭跑過(guò)來(lái)，關(guān)掉水龍頭對(duì)我說(shuō)：“水開(kāi)小點(diǎn)，這樣水就不會(huì)濺起來(lái)了，又能節(jié)約水源呢！”我按照媽媽說(shuō)的把水龍頭開(kāi)小點(diǎn)，小心翼翼地把碗洗得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
吃晚飯時(shí)，我用自己洗的碗吃著飯，覺(jué)得今天的`飯?zhí)貏e香，我吃得特別高興。我想：那一定是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)吧！
快樂(lè)小學(xué)作文13
生活像萬(wàn)花筒，五彩繽紛，于是便有了快樂(lè)。在不同時(shí)刻帶給人們的快樂(lè)是不同的。比如；當(dāng)你幫助了朋友增加了友誼，這是朋友間相互信賴的快樂(lè)；當(dāng)你學(xué)會(huì)自己干好一件事，這是獨(dú)立的快樂(lè)；當(dāng)你考試考砸時(shí)老師給你鼓勵(lì)，這是獲得自信的'快樂(lè)�？鞓�(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是全家健康。為什么要這樣說(shuō)呢？也是因?yàn)闀r(shí)間的原因。
這幾個(gè)月?tīng)敔斏藞?chǎng)大病，我們?nèi)叶际侨诵幕袒�，畢竟�(fàn)敔斨吧眢w也很健康呀？怎么會(huì)病呢？聽(tīng)到這個(gè)消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感覺(jué)快要跳出胸膛啦。經(jīng)過(guò)手術(shù)后的調(diào)養(yǎng)，這個(gè)星期終于出院啦。這天早上，爸爸早早的到醫(yī)院辦了出院手續(xù)，準(zhǔn)備把爺爺接回家。奶奶她們也是忙里忙外的，把屋子哪都打掃得干干凈凈、一塵不染。打掃過(guò)之后，又去買(mǎi)了許許多多的菜和肉，準(zhǔn)備做豐盛、美味的佳肴�？吹饺胰硕歼@么用心的準(zhǔn)備，我就想和妹妹給爺爺制作精美的禮物，給爺爺一個(gè)驚喜。說(shuō)做就做，我先找出幾張卡紙，在卡紙周?chē)舫鲆粋�(gè)心形框邊；然后再讓妹妹在上面畫(huà)些畫(huà)設(shè)計(jì)一下，我在上面又寫(xiě)上祝福。賀卡做好啦�？墒恰�
快樂(lè)是幸福，沒(méi)有比全家幸福更重要的了。
快樂(lè)小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)在浦廠小學(xué)迎來(lái)了第四個(gè)教師節(jié)。今年的教師節(jié)很特別，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)在周六，而且與我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)挨得很近，要連續(xù)休息3天。雖然在教師節(jié)那天，我們不能陪在敬愛(ài)的老師的身邊，與你們一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日，但我要代表我們?nèi)w同學(xué)提前向所有的`老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
四年來(lái)，我從一個(gè)任性的幼兒園小朋友，變成了一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生。這期間的每一點(diǎn)進(jìn)步，都包含著老師們的心血。您不但傳授給了我們文化知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)品德高尚的人。
老師，您就像一個(gè)辛勤的園丁，而我就是那園中一棵含苞待放的花朵，因?yàn)橛心晦o辛苦的呵護(hù)，我們才能這樣無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛四�，花園才會(huì)變得如此美麗。
老師，您就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。您為了培育我們，把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。記得您常常說(shuō)，希望我們長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家棟梁之才，而我覺(jué)得您就是國(guó)家棟梁之才。哪一位成功的人，不是在老師的辛勤培育下，才取得那樣的成就。而在這些成功背后，傾注了多少老師的汗水。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！最后，我要再次祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文15
一轉(zhuǎn)眼，歡樂(lè)的新年又來(lái)了，我們帶著年貨回來(lái)老家，在新年里發(fā)生了許多趣事，我今天就給你們一一道來(lái)。
NO.1：歡收紅包
到了老家，我和表弟手舞足蹈，爭(zhēng)先恐后地拿起玩具玩耍，時(shí)不時(shí)逗逗在旁邊活潑亂跳的小兔子。就在這時(shí)，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)爺爺從口袋里掏出來(lái)一個(gè)紅色的東西。�。∈羌t包！我興奮不已，放下手里的玩具，奔向爺爺面前，拍馬屁道：“爺爺，新年到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，喜氣洋洋，年年有余！”爺爺聽(tīng)了喜笑顏開(kāi)，趁人不注意，把紅包塞給了我。我終于拿到了第一份紅包。
NO.2：吃年夜飯
“咕——”我的肚子都餓扁了�！俺阅暌癸垏D！表弟興奮的大叫。我餓虎般的'撲向了餐桌。啊，年夜飯的飯真是五花八門(mén)：有香噴噴的白切雞，有誘人的紅燒鴨，有飄香千里的南瓜球，有美味的羊肉火鍋……我迫不及待地坐下來(lái)，狼吞虎咽地品嘗著美食。最后我不免捧著肚子出去。
NO.3：放煙花
吃完飯，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有”噼里啪啦“的響聲。我出去一看，哇，絢麗異常的煙花在空中綻放，有點(diǎn)像怒開(kāi)的菊花，有的像在空中眨眼睛的星星，有的像仙女在空中灑下的花瓣……真是造型各異，令人眼花繚亂。
這是多么歡樂(lè)的新年��！
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