快樂(lè)小學(xué)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)小學(xué)作文1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)無(wú)處不在，只要你留意，你就會(huì)感受到它的存在。
假如你考試考了滿分你的心就會(huì)感到很快樂(lè)，仿佛周圍的植物和動(dòng)物都唱著歌，稱贊著你，這就是真正的快樂(lè)。如果你獲得老師的表?yè)P(yáng)，你會(huì)怎樣？是不是又驚又喜？這也是快樂(lè)，當(dāng)你幫助別人時(shí)，你又會(huì)分享到別人的快樂(lè)，這又是一種快樂(lè)。所以快樂(lè)是隨處都有的'，那是我小時(shí)侯，有一次我和小伙伴一起玩，無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)這樣的景象，一位七八十歲的老爺爺，拄著拐杖在路上小心翼翼的地走著，忽然一個(gè)年輕人騎著自行車飛速駛來(lái)，我不敢看這一幕，唉呦一聲老爺爺摔倒在地上，更讓人氣憤的是，那個(gè)年輕人竟看都不看一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著老爺爺痛苦的樣子，我便和幾個(gè)伙伴連忙走過(guò)去，扶起老爺爺拍去他身上的土，把那老爺爺送了家，那一刻我感到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)。
手術(shù)室里，醫(yī)生們個(gè)個(gè)忙的大汗淋淋，他們一會(huì)拿手術(shù)刀，一會(huì)拿手術(shù)剪，緊張的搶救著一位病人，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)不懈的努力醫(yī)生們終于成功的完成了手術(shù)，后來(lái)病人康復(fù)出院了，誰(shuí)能說(shuō)這些醫(yī)生不快樂(lè)呢？
是啊人生隨處都有快樂(lè)，快樂(lè)是成功，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是社會(huì)奏出的和諧樂(lè)曲。
快樂(lè)小學(xué)作文2
說(shuō)起童年，一想起那件事，我就禁不住大笑起來(lái)。
記得那時(shí)我在6歲時(shí)發(fā)生的一件事情。我正在看《武松打虎》，正看得起勁。忽然，一個(gè)電話讓我剛剛聚來(lái)的神氣，一下子灰散如煙了，我十分生氣，把門(mén)使勁拉開(kāi)，只見(jiàn)媽媽把手舉得高高，準(zhǔn)備敲門(mén)，她見(jiàn)我把門(mén)打開(kāi)，手便放下了，說(shuō)：“寶貝，媽媽有事，你可不可以幫媽媽把菜洗下，回來(lái)我給你做好飯，下午媽媽把你帶到華萊士區(qū)吃漢堡行不？”我一聽(tīng)見(jiàn)要去吃漢堡，連忙答應(yīng)。
我把書(shū)一扔，挽起袖子說(shuō)干就干，可是我還是離不開(kāi)漫畫(huà)，所以我邊看書(shū)邊洗菜。
只見(jiàn)武松走道老虎面前，我也把菜拿上，走道洗衣機(jī)旁，把菜丟了進(jìn)去，有西紅柿，豬肚，黃瓜，土豆，玉米，雞蛋……哇，好多蔬菜�。∥议_(kāi)始洗蔬菜，洗衣機(jī)開(kāi)始工作了，里面的西紅柿，已經(jīng)被洗衣機(jī)給攪碎了，玉米皮和玉米粒給解體了，土豆把皮給切了，光禿禿的。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，洗衣機(jī)終于停止了，武松最后也戰(zhàn)勝了老虎，我把洗衣機(jī)蓋打開(kāi)，哇！一股西紅柿的味，我仔細(xì)一看，哎呀哎呀，這下完蛋了。媽媽給我買(mǎi)的.新衣服變成了”西紅柿”衣服了。我看看，蔬菜也被攪成了蔬菜汁，根本就是被罵的下場(chǎng)。
媽媽一回來(lái)，看我傷心的坐在地上，問(wèn)我：“怎么了呀？”她溫柔的說(shuō)道，我支支吾吾的說(shuō)：“我把蔬菜當(dāng)做衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里了�！眿寢屝χf(shuō)道：“傻孩子�！�
童年時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)，一睡而過(guò)，再也回不去了。
快樂(lè)小學(xué)作文3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”我覺(jué)得，書(shū)是通往新世界的大門(mén)。讀書(shū)使我快樂(lè)，也讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū)有很多種：有歷史類的、有科幻類的、雜志類的… …我最喜歡的就是歷史類的。下面，我就給你們介紹兩本吧。
我正在看《明朝那些事兒》。講的是明朝從發(fā)展到興盛到衰敗的過(guò)程和之中的'大小事情。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝叫朱元璋，他原來(lái)叫朱重八，是農(nóng)民的兒子。他放過(guò)牛，當(dāng)過(guò)和尚。他為什么起朱元璋這個(gè)名呢？原來(lái)，這個(gè)名的意思是“誅元璋”誅元就是滅元，元是明之前的朝代，璋是一種利器，這個(gè)名字表明了朱元璋滅元的態(tài)度和堅(jiān)定的心態(tài)。朱元璋吃苦耐勞，從平民到皇帝，他付出的汗水是遠(yuǎn)超常人的。朱元璋當(dāng)上皇帝后，精心治國(guó)，讓明朝蒸蒸日上、國(guó)泰民安。
還有《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》一共有十四冊(cè)，講了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的事，講了唐、宋、元、明、清的發(fā)展歷史，講了夏、商、周的興盛，講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的紛爭(zhēng)，還講了三國(guó)時(shí)期的名將……
我讀了很多書(shū)，都是先讀后再體會(huì)。讀了《水滸傳》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)宋朝的腐敗，讀了《三國(guó)演義》我知道了打仗不能只靠蠻力，還要靠智慧，《西游記》表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的人，唐僧慈悲、孫悟空正義勇敢、豬八戒貪財(cái)好色、沙悟凈忠誠(chéng)無(wú)比。
讀書(shū)使我快樂(lè)！同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
快樂(lè)小學(xué)作文4
快樂(lè)，不是天上掉下來(lái)的餡餅，它是一種感受。今年春節(jié)，我回老家，就一次次感受到了快樂(lè)。
有一天，一大早姥姥就把我叫了起來(lái)，說(shuō)要拆旁邊那座小房子，全家都要參加勞動(dòng)，要知道我們這個(gè)大家庭有幾十口人呢！在三爺爺、三婆婆的指揮下，開(kāi)始搬磚了，我們排成了一條長(zhǎng)龍，我傳給你，你傳給他，不一會(huì)兒，我們搬的磚就堆成了一座小山！特別是我們小孩子搬得可積極了，雖然把我們累慘了，可我們依然很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)！
還有一天，我們?nèi)胰碎_(kāi)了一次家庭會(huì)議，主題是有一位同村的老爺爺，一只手臂斷了，為了生活，每天還要下田干活；還有一位老婆婆都七十一歲了，有三個(gè)孩子，已經(jīng)死了兩個(gè)，還有一個(gè)又得了一場(chǎng)大病，臥床不起，一個(gè)家只有靠一個(gè)七十一歲的老人撐著，他們的生活都非常艱難。三爺爺倡議我們大家為他們獻(xiàn)愛(ài)心。全家人都積極響應(yīng)，你十元我十元地捐起來(lái)。一開(kāi)始我只捐了十元，最后數(shù)錢(qián)時(shí)，三爺爺說(shuō)只差十二元就有五百元了，我摸了摸口袋，里面還有最后十元錢(qián)，我說(shuō)：“我這還有十元，我再捐十元”。當(dāng)時(shí)，所有人都迷惑不解的.看著我……雖然我比每一個(gè)小孩都捐得多，但我很快樂(lè)！因?yàn)槲耀I(xiàn)出了一份愛(ài)！
每一個(gè)人都需要快樂(lè)，只要一個(gè)人失去了快樂(lè)，也就失去了人生的意義……
總之，大家要記住一句話：快樂(lè)是要去爭(zhēng)取的！
快樂(lè)小學(xué)作文5
我非常喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給了我知識(shí)和快樂(lè)！隨著年齡的增長(zhǎng)，這也逐漸成為了我的興趣和愛(ài)好。
學(xué)齡前，我喜歡讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠，伴我一步一步成長(zhǎng)；我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《吃黑夜的大象》，她們有趣極了。
上學(xué)后，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，我讀書(shū)的范圍更廣了。我不光能讀畫(huà)報(bào)、繪本，還能讀注音版的.《格林童話》、《中國(guó)神話故事》，可有趣了。最近，我又迷上了《安徒生童話》，這也是一本注意版，里面大部分字我都認(rèn)識(shí)，有不認(rèn)識(shí)的，我就
看上面的拼音。我是利用中午時(shí)間讀這本書(shū)的，每天中午放學(xué)回家后，我第一件事就是讀書(shū)。里面精彩的故事深深吸引了我，我讀的都入迷了。這本書(shū)講了《丑小鴨》、《海的女兒》、《豌豆公主》，數(shù)十篇故事，篇篇精彩。
在我的小書(shū)架上，有好多好多書(shū)。今后，我還要多讀書(shū)。我要成為一個(gè)有知識(shí)、有追求、有思想的好學(xué)生。
讀書(shū)帶給了我快樂(lè)，我要把讀書(shū)的快樂(lè)分享給更多的人。
快樂(lè)小學(xué)作文6
在每一天里，我都很快樂(lè)。見(jiàn)過(guò)我的人都叫我“假小子”。
我是一個(gè)平凡的女孩子，鐮刀似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，挺秀的鼻子，櫻桃般的.小嘴。別看我的嘴巴那么小，可厲害著呢！能說(shuō)會(huì)道的小嘴還幫一對(duì)情人做過(guò)媒呢！
因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我特別愛(ài)笑。記得有一次，姐姐那壞腦筋忘了把她的“私房錢(qián)”放在哪兒了，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的噗哧噗哧地笑了起來(lái)�！澳愫冒。惆盐业摹椒垮X(qián)’放在哪里了快交出來(lái)不然你就死定了！”姐姐對(duì)著我直嚷嚷�！拔覜](méi)我沒(méi)”哎呀，這次可栽倒在我這把笑里了�？晌疫�是在一旁偷偷地笑了起來(lái)，更不得不引起姐姐的懷疑了。姐姐像河?xùn)|獅吼一般向我直嚷“你最好快點(diǎn)交出來(lái)，不然我不會(huì)輕易的饒恕你的，哼!”這次跳進(jìn)黃河也洗不清了�？商煲獠蛔屛液�，讓姐姐去拿書(shū)。意外就這樣發(fā)生了“呀，錢(qián)在這兒呀!呵呵!”姐姐以為對(duì)我笑了笑就沒(méi)事了�？蓻](méi)那么簡(jiǎn)單，我計(jì)謀深策，把她的百分之五是給留下了。哈哈哈哈。
還有一次，首先說(shuō)明著不像上次不是獲是福。我做媒的兩小口子鬧別扭了我得錢(qián)去看看。剛?cè)サ?.....事情不妙啊!兩口子吵起來(lái)了。哎呀，不好插嘴，劉奶奶問(wèn)我：“咋辦好呢？”我的嘴巴關(guān)鍵時(shí)不愿意動(dòng)，在一旁“呵呵呵呵”在一旁傻笑。咦？奇怪了他們不吵了。在這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)發(fā)言。兩口子又和好了。
我呀，三分笑，七分真情，十分認(rèn)真，誰(shuí)能不喜歡呢？
快樂(lè)小學(xué)作文7
今天我的心情和天氣一樣格外好，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)提議去書(shū)店時(shí)媽媽爽快地就答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。
我們有說(shuō)有笑地來(lái)到書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店的門(mén)，我簡(jiǎn)直驚呆了，書(shū)店的人真多啊！有選書(shū)的，有看書(shū)的，還有的已經(jīng)選好正在付錢(qián)……盡管人這么多，但大家也都特別遵守書(shū)店墻上貼的溫馨提示："不許大聲喧嘩，請(qǐng)大家保持安靜"，因此書(shū)店里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到翻書(shū)聲�？矗∫粋�(gè)帥氣的戴著眼鏡的大哥哥正在專心致志地看著一本百科書(shū)，他一會(huì)兒像在思考，一會(huì)兒又露出了會(huì)心的微笑；另一張桌子上，一個(gè)小女孩也在認(rèn)真地看著一本科普書(shū)，她好像在尋找什么，突然停了下來(lái)，臉上還帶有欣喜的神情，我猜想她一定是找出了答案，還有……我也小心翼翼地來(lái)到書(shū)架前把我喜歡的書(shū)拿了下來(lái)，坐在桌旁聚精會(huì)神地看了起來(lái)，越看越有意思，越有意思越想看，看著看著我就入迷了，外面天都黑了我根本沒(méi)察覺(jué)到，直到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，一看表，哇！已經(jīng)很晚了，不知不覺(jué)我看了好幾個(gè)小時(shí)。然后我選了幾本我喜歡的.書(shū)，我對(duì)它們愛(ài)不釋手。
我恨不得馬上回到家快點(diǎn)讀到這些書(shū)，剛進(jìn)門(mén)我就迫不及待地打開(kāi)一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，這些書(shū)可真精彩�。∥业募倨谝惨欢〞�(huì)因此而更加精彩！
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，讓我們好好讀書(shū)吧！
快樂(lè)小學(xué)作文8
我的外婆住在宣恩沙道溝，周末，我去外婆家玩，一路上，我和爸爸坐了幾十分鐘的車，才到外婆家。
剛到外婆家，就看見(jiàn)外婆提著籃子，正準(zhǔn)備出門(mén)。我一問(wèn)才知道，外婆是要在后面山上挖野菜，這可引起了我的好奇心，于是，我決定和外婆一起去探個(gè)究竟。
到了后山上，外婆就開(kāi)始挖起了野菜，我就在一旁看著。過(guò)了一會(huì)兒，我也幫外婆挖了起來(lái)，可我要么挖錯(cuò)了，要么沒(méi)把根拔出來(lái)，只撕下幾片葉子，外婆只好教我分辨野菜和草，然后對(duì)我說(shuō)：“你還是用鐮刀把野菜周圍的土挖干凈，然后再拔吧！”我又按照外婆說(shuō)的`去做，但挖得太慢，才挖了幾棵，我就氣喘吁吁了。正在我打算放棄時(shí)，又突然想到：外婆天天都在挖，不是比我更辛苦嗎？帶著這個(gè)想法，我又努力挖著，挖了十幾棵，又看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里玩，我又跑去河邊了。
到了河邊，我才發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧襟π罚疫B忙脫下衣服褲子，和他們抓螃蟹去了。我在石頭里翻呀翻，終于找到了一只螃蟹，可螃蟹跑來(lái)跑去，總是捉不到，這時(shí)，小伙伴們都跑幫忙，才抓住它。我正在玩螃蟹，可石頭里又出來(lái)了一只，把我的腳夾住了，我忍著痛，把它也抓住了。（這一段如寫(xiě)學(xué)會(huì)采野菜就好了。）
晚上，外婆給我做了野菜湯，一向不愛(ài)吃青菜的我這次居然喝個(gè)精光。雖然我被螃蟹夾了，但我收獲了快樂(lè)。吃飽喝足，我卻不安起來(lái)：我為什么不能堅(jiān)持挖野菜呢？吃起來(lái)可舒暢，但這都是外婆的勞動(dòng)成果啊。干什么事都要有恒心，今后我一定要學(xué)會(huì)挖野菜。
快樂(lè)小學(xué)作文9
人人都擁有屬于自己的快樂(lè)，那么快樂(lè)是什么呢？也許你會(huì)說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是游戲……要我說(shuō)，我的快樂(lè)是讀書(shū)。
書(shū)是我的老師。在我為取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候，它會(huì)告訴我要謙虛；在我成績(jī)不理想的時(shí)候，它會(huì)告訴我不要灰心。書(shū)就像黑暗中的一盞明燈，不僅點(diǎn)燃了希望的燈火，而且指引了前進(jìn)的方向。
那天媽媽買(mǎi)了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物，我捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，很快就著了迷，忘記了時(shí)間的存在。當(dāng)我抬頭看鐘時(shí)，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”
我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)，我攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天到新華書(shū)店看書(shū)，常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)。每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”在我的房間里，從薄薄的.連環(huán)畫(huà)到厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。
我愛(ài)讀書(shū)。讀得悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。
書(shū)是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)小學(xué)作文10
你一個(gè)人可以做好一件事嗎？也許你會(huì)回答：能。但你有沒(méi)有想過(guò)，多人合作，會(huì)把這件事做得更好。圣人曰：人心齊，泰山移。合作是快樂(lè)的。
去年冬天，天降大雪，我、哥哥、姐姐和小妹決定開(kāi)展堆雪人大賽，看誰(shuí)做得雪人漂亮！“預(yù)備——開(kāi)始！”姐姐一聲令下，我們幾個(gè)便手忙腳亂地做起了雪人，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和姐姐做好的大雪球就是搬不動(dòng)，哥哥的大手怎么也做不好雪球，咦！小妹怎么全身是雪，她做不好雪人，自己充當(dāng)雪人呢！
忽然，我冒出一個(gè)想法，我們幾個(gè)各有所長(zhǎng)，不如合作！這個(gè)想法一提出來(lái)立即被采納，并分好了工：心靈手巧的姐姐和我滾雪球，力大無(wú)窮的哥哥負(fù)責(zé)搬雪球，小妹這個(gè)調(diào)皮鬼不搗亂就是萬(wàn)幸了。
不一會(huì)兒，我和姐姐分別做好了大中小三個(gè)雪球，大力士哥哥一個(gè)接一個(gè)地往上摞，雪人做好了，大家也累得筋疲力盡！
咦——小妹呢？又跑哪去了？“嘿！我在這兒！”只見(jiàn)小妹朝這邊跑來(lái)，手里不知握著什么東西�！澳銈儾挥X(jué)得少點(diǎn)什么嗎？”回頭看看雪人，單單是三個(gè)雪球摞在一起，哦，少了雪人的五官！�。 拔�！你們看這是什么！”小妹張開(kāi)小手，是一節(jié)胡蘿卜、兩個(gè)煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球，胡蘿卜做鼻子，煤球做眼睛，幾粒生米拼起是一張微笑的.嘴。
一個(gè)亭亭玉立的雪人做好了，像一個(gè)搞笑的小丑。
從這件事當(dāng)中我體會(huì)到了合作的快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文11
平安夜，我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點(diǎn)左右，大家正忙碌著制作圣誕卡。咚、咚、咚傳來(lái)悅耳的敲門(mén)聲，圣誕老人邁著輕快的腳步走來(lái)了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽，掛著雪白的大胡子，穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個(gè)大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地?fù)硐蚴フQ老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個(gè)小朋友，戴上了他帶來(lái)的圣誕帽我們一起照相。
拿著圣誕禮物，在心中念叨：“圣誕老人，你是最懂孩子心的，一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來(lái)��！”我飛快地跑上樓，忐忑地打開(kāi)了禮品盒。��！一只嶄新的`文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮。最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習(xí)卡片。我開(kāi)心極了！在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信，一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)?lái)的禮物，忍不住地歡呼了起來(lái)。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊：“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人，真的，他收到我寫(xiě)的信了，還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝福回信給媽媽聽(tīng)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽綻開(kāi)了最美麗的微笑！
這是我第一次過(guò)得最美好的圣誕節(jié)，我收到了我最希望得到的禮物，這也是我最美好的回憶。 我會(huì)一直把它記住，直到老！
快樂(lè)小學(xué)作文12
快樂(lè)，無(wú)處不在。當(dāng)你幫助了別人，別人感激地對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花結(jié)果時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你幫大人做事情，受到夸獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)感受到快樂(lè)。一個(gè)人只要生活充滿快樂(lè)，就會(huì)過(guò)得很幸福、很充實(shí)。
有一天，在寵物店我看見(jiàn)一只小巧玲瓏的狐貍狗。圓溜溜的黑眼睛，三角形的耳朵，一身棕黃色的長(zhǎng)毛，走起路來(lái)一顛一顛的，它的樣子可愛(ài)極了。我十分想要一只小狐貍狗，可又不敢向媽媽說(shuō)，只能戀戀不舍地看。媽媽似乎看透我的心思，毫不猶豫地掏出錢(qián)包買(mǎi)下這只可愛(ài)的狐貍狗。此時(shí)此刻，快樂(lè)的心情占據(jù)了我整個(gè)心房，我只想要小狗，其它的事情我都不在乎了。我想：這就是快樂(lè)！
有一次，我們班舉行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。老師把卷子發(fā)給大家后，因?yàn)闀r(shí)間緊，我立即開(kāi)始答卷。十分鐘過(guò)去了，我答得很順利。沒(méi)有遇到“紅燈”我滿意地刷刷地寫(xiě)著。突然我的.筆停住了，手也僵硬了。我遇到了“紅燈”，而且不知道要停多久。正當(dāng)我不知所措時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話：“遇到難題，首先要讓自己的心情平靜，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。”我吸了一口氣，用力地讓自己靜下心來(lái)，心平氣和地分析、猜測(cè)，慢慢地接近正確答案。不知過(guò)了多久，我解了出來(lái)，我心頭一熱：這就是快樂(lè)！
其實(shí)快樂(lè)的事數(shù)不勝數(shù)，甚至一次舉手之勞也是不小的快樂(lè)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)覺(jué)得生活多么快樂(lè)！
快樂(lè)小學(xué)作文13
快樂(lè)小學(xué)文章我買(mǎi)了，也看了，也哭了。里面說(shuō)得很對(duì)，他不快樂(lè)，我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了，說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他，他有更大的野心，這不是錯(cuò)。但他也更累了，那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司，那些拍他賺錢(qián)的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。
為了自己的利益，犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了，沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周圍人壓力的人，一切都自己扛，給別人很放松很輕松的感覺(jué)，杰倫，突然很想做你的守護(hù)天使，聽(tīng)上去有點(diǎn)土，甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的'這樣想，我們不會(huì)傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護(hù)你，就是想讓你快樂(lè)。疲憊，你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)笑。
這和剛出道的你不一樣，那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在，無(wú)奈，這一期關(guān)于你的報(bào)道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志。第一次，真的是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。你一定要快樂(lè)�。�！真的�。∫欢ㄒ鞓�(lè)�。。�！我以后每天都幫你祈禱。每天都許愿要你快樂(lè)。
每一天，只要你快樂(lè)，真的，只要你快樂(lè)，你是成功的，事業(yè)上。但我們還是希望你笑發(fā)自內(nèi)心的。
快樂(lè)小學(xué)作文14
我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。如果我的生活里沒(méi)有的書(shū)的陪伴，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光的普照，失去它最燦爛的＂笑容＂。
每次媽媽帶去新華書(shū)店，我都會(huì)挑自己喜歡的書(shū)蹲在那兒看上好長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)時(shí)還嚷著要媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)，這才滿懷喜悅地回家。因此，我的書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《西游記》、《中外童話故事》……書(shū)柜都快要裝不下了。一有空，我就會(huì)捧起書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了太陽(yáng)系有10大行星，恒星中天狼星最亮；知道了地球上為什么有生命，狗的嗅覺(jué)為什么很錄敏……我最喜歡讀的書(shū)是《西游記》。我非常崇拜神通廣的大孫悟空，他有七十二變化，護(hù)送唐僧到西天取經(jīng)，一路中上降妖除魔，歷盡艱辛，真讓人敬佩。我真希望自己有孫悟空那樣的本領(lǐng)，可以幫助有困難的`人，懲治壞蛋。我還讀了《安徒生童話》、唐詩(shī)宋詞……
通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理，我的閱讀能力提高了，寫(xiě)作水平也大大提高了。每當(dāng)老師拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)！朋友們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是快樂(lè)的源泉！
快樂(lè)小學(xué)作文15
今天六一兒童節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，跳舞的同學(xué)們都畫(huà)得漂漂亮亮的，穿著雪白的紗裙，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)公主。
我們坐在主席臺(tái)下，心里不知道什么滋味。即著急又緊張。終于，到我們的節(jié)目了。我們興奮的走上臺(tái)，露出一排潔白的牙齒，展示出自己最優(yōu)美的舞姿。
一個(gè)個(gè)節(jié)目又過(guò)去了，到最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候了：“一等獎(jiǎng)：軍營(yíng)男子漢、草原精靈；二等獎(jiǎng)······三等獎(jiǎng)······“三等獎(jiǎng)也念完了，怎么沒(méi)有我們班？
真的？真的沒(méi)有嗎？不對(duì)吧！我們跳得那么好！果然，沒(méi)有我們。怎么、怎么能這樣！不只不覺(jué)中，眼淚流了下來(lái)···
回到班里，老師說(shuō)了我們：“你們都不會(huì)笑是不是，看你們，跟欠了你們錢(qián)樣的'。還有你們的動(dòng)作都不統(tǒng)一！”唉，悲哀，說(shuō)實(shí)話我，好難過(guò)。不知道是因?yàn)闆](méi)有得獎(jiǎng)還是老師的訓(xùn)斥，心里很憋屈！
說(shuō)實(shí)話，六一的舞蹈老師沒(méi)有管過(guò)幾次！歌是我們選的，動(dòng)作是我們編排的，練習(xí)是我組織的！老師管過(guò)嗎？他就只知道說(shuō)好好練！他什么時(shí)候指導(dǎo)過(guò)我們呢？我，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了！崩潰
這個(gè)六一呀！我真的不快樂(lè)！
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