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向往小學(xué)作文

時間:2022-01-30 22:50:02 小學(xué)作文 我要投稿

向往小學(xué)作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的向往小學(xué)作文,歡迎大家分享。

向往小學(xué)作文15篇

向往小學(xué)作文1

  童年,就是令人向往而又無法回到的過去。

  童年,就是令人喜歡而又不肯記憶的過去。

  童年,就是美妙而又充滿歡樂的美好時光。

  童年的生活總就是那么無憂無慮的。

  記得剛上學(xué)的時候,高興滿懷地走進學(xué)校。

  伴隨著我依依不舍的眼神,老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的.心領(lǐng)入了課堂,在那個“歡樂天地”中,我結(jié)交了許多朋友。那就是人生的第一次,就是令人難以忘懷的……

  我還清楚的記著——

  每當上課時,老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個小故事,以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中,我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”,之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。

  記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個人的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲;忘掉吧,忘記自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗就是就是非非,一絲絲纏纏綿綿。

向往小學(xué)作文2

  每當看到小鳥在空中自由自在的飛翔,我的心中便涌起了深深的羨慕之情,應(yīng)為我多想成為一個擁有快樂,擁有自由的孩子呀!但是我知道,我不能,因為我無法拋開媽媽,媽媽就是控制我生活的人。

  “你想變成一只小鳥嗎?”一只身披黃色金裝的小鳥站在窗前。我驚訝的問:“為什么要做小鳥呢,做人不好嗎?”

  “小鳥很自由呀!”

  我深思熟慮了片刻,心想:只要成為了小鳥,我就可以拋開學(xué)習(xí);只要成為了小鳥,我就可以擁有快樂;只要成為了小鳥,我就可以獲得自由最后,我大聲的說:“我愿意成為一只小鳥,愿意拋開學(xué)習(xí),拋開金錢,拋開一切!”話音剛落,我的眼前便閃出一股金光,同時,我也變成了一只快樂的小鳥站在窗前。我飛出窗外,飛進大自然,飛上天空,飛到小鳥王國

  ”快給我起來,今天還有三張測試卷要做呢!”我被媽媽的'叫聲吵醒了,醒來后,我才知道那是一場夢

  自由,我期盼著你的到來;小鳥,我期盼著你成為我的朋友;天空,我期盼著你成為我的家園!

向往小學(xué)作文3

  在學(xué)習(xí)的旅途中,每個人都會隨著掌握知識程度的增長,從一所學(xué)校到另一所學(xué)校去,一個月以后,我即將離開母校步入一所中學(xué)的大門。

  在我心目中理想的中學(xué)應(yīng)該是這樣子的。首先,一進校園映入眼簾的應(yīng)該是青翠欲滴的花草樹木,環(huán)境優(yōu)美,讓人心曠神怡,不會有太多現(xiàn)代機械的味道,到處有山有水,充滿大自然的美好氣息,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于大腦思維?梢允箤W(xué)習(xí)之余讓緊張的頭腦放松。

  其次就是不必分好班與壞班。因為,每個人無論學(xué)習(xí)的好壞,身份都是平等的。不應(yīng)該有貴賤之分。

  最后我希望中學(xué)能多組織一些校園活動。而不是整天悶在書里是頭腦發(fā)暈,思路不清晰,多讓同學(xué)們鍛煉鍛煉,不僅可以讓大腦放松,還可以提高同學(xué)們的'積極性。培養(yǎng)學(xué)生的主動思維能力和愛心。使我們的校園生活不再單調(diào)。

  我希望我們的老師,該嚴厲的時候嚴厲,不該嚴厲的時候,是慈祥而溫柔的。當我們有不懂的地方他會很有耐心的為我們講解。

  這就是我心目中的中學(xué)。所以說現(xiàn)在我還是不清楚我的中學(xué)是否是我心里想的這樣。但是我一定會努力學(xué)習(xí)。

向往小學(xué)作文4

  灰藍色的天空,像是一只失去了神采的藍色眸子,用空洞、迷茫的眼神,注視著大地上的萬千生靈。

  昨天剛下過雨,天空藍藍的,一朵朵蓬松的云團扎堆擠在一起,白白的,軟軟的,有點像一鍋奇形怪狀的湯圓不小心煮壞了,黏在一起的樣子,不知道味道怎么樣。我蹦?Q著跑到我媽跟前:“媽媽!你看!今天的天好藍誒!”媽媽朝外面撇了一眼:“這叫藍?也對,你是沒見過以前的`天,那才真的是瓦藍瓦藍的,哪像現(xiàn)在,灰不啦嘰。”

  她那時候的天會是什么樣的呢?是像一匹極為精美的絲綢,光滑、平整得沒有一絲褶皺,云彩成了絲綢上華麗的漢白玉流蘇,隨意、瀟灑的花紋有著不對稱的美感。疑惑是藍到不真實,一伸手就能觸碰到原本遙不可及的天際似的呢!

  被工業(yè)污染制造出來的霧霾所蒙住的眼睛,靜靜地望著我們,失去了靈魂,失去了自我,靜靜地望著我們。她會哭泣嗎?也許她不懂什么是悲傷,她只是任由著晶瑩的液體滾落罷了。她的眼睛應(yīng)該是最為生動,最為美麗的,現(xiàn)在卻是像一尊人偶般毫無生氣。

  我們,還能在有生之年看見父輩所見過的,瓦藍瓦藍的天空嗎?

向往小學(xué)作文5

  和平是美好的,和平是幸福的,和平是快樂的,有了和平,人類才能過著安寧的生活。看!這是不1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站時被記者拍下來的.真實情景。

  早上的時候,一個瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車,剛走上天橋,突然十幾個炸彈從天而降,把天橋炸斷了,姥姥摔到地上動彈不得,母親把小孩子放到一個安全的地方,自己跑上前去背姥姥去醫(yī)院治療傷口,過了一會兒,天上又掉下了幾個炸彈,把火車站炸成了廢墟,一列火車剛剛開動,就被炸彈炸成了兩半,候車室被炸得一片狼藉,不遠處還彌漫著硝煙,那個小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。

  他的母親和姥姥可能被炸死,他的命運是悲慘的,失去了親人,就失去幸福。一個記者看他太可憐了,決定把他送到孤兒院里收養(yǎng)。和平是多么得美好,我呼吁不要再戰(zhàn)爭了,讓我們每個國家團結(jié)友愛,共同發(fā)展,讓和平之神永駐人間。

向往小學(xué)作文6

  我的外婆,一張白白的臉蛋,一雙千里眼,一對順風(fēng)耳。外婆雖然已經(jīng)六十多歲了,但是精力充沛著呢!她喜愛戲曲跳舞,經(jīng)常在家里表演給我們看,夢想著有一天能登上眾人矚目的大舞臺,瞧!又來了!

  我和媽媽正在客廳看電視,外婆就拿著她新買的西裝來炫耀了!翱靵砜矗靵砜!這件西裝不錯吧?嗯?”我和媽媽齊齊點頭,而目光卻依舊注視著電視機!澳銈兦魄七@衣服,布料多么的好!而且只需一百元,以前我在……”“停!”我實在控制不住了,立馬打斷了外婆對這件衣服的贊揚!澳仍囋嚾绾?”我說!昂茫 蓖馄乓豢诖饝(yīng),忙跑向她的房間,換起衣服來。過了一會兒,只聽,“天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫……”外婆一邊唱,一邊扭動著胖胖的身軀,跳起了舞。只見外婆的'手是蘭花指,她的腿交叉并成半蹲狀,頭還看向斜前方,整個一個戲曲家。我和媽媽笑得前仰后合。突然,外婆說了一句:“快來幫幫我!”我和媽媽聽了后疑惑不解:“怎么了呀?”“閃腰了!”外婆大聲說。我和媽媽笑得更加合不攏嘴。外婆真是我們家的開心果,總是突如其來地給我們一些快樂。

  這就是我的外婆,活力向上的外婆,真希望她能如愿以償,登上日月盼望的大舞臺!

向往小學(xué)作文7

  和平是安靜的,美麗的,幸福的。只有在和平的環(huán)境下,世界才會變得美好,國家才會發(fā)展,人民才會安靜快樂,孩子才會快樂無憂,所以我很向往和平。

  看,這張照片是記者在1937年8月28日拍攝的。在這張照片中,有一個孩子在日本侵略者轟炸火車站時哭了。孩子為什么哭?我想他沒有哭,直到他能找到他的'父母。那么他的父母呢?我覺得是在人群里丟的,也可能是爸爸媽媽在逛街。當時可能發(fā)生了什么?也許日本轟炸機殺了他的母親。父親趕緊把小男孩帶到安全的地方,把受傷的弟弟帶到安全的地方;蛘呷毡巨Z炸機來了,我媽趕緊抱住孩子,炸彈炸死了我媽。這個孤獨的孩子以后的命運是怎樣的?可能是日本鬼子在下面看到一個小孩,把他抓起來,帶到日本鬼子的基地,折磨他,把他當作實驗品,直到他死。也許他會被一個善良的人帶回家撫養(yǎng)。長大后會告訴他父母是怎么死的,讓他加入抗日軍隊,幫助八路軍打敗屢次欺負我們的日本人。

  戰(zhàn)爭是黑暗的,是無情的,是殘忍的人類造成的。人!快的

  醒醒!讓我們熱愛和平,保護世界,保護地球母親!

向往小學(xué)作文8

  “好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進鴨絨被里,枕著新衣入夢了!皻g迎進入E時代!”機器米納一邊疏導(dǎo)交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍;地下超市里人山人!N易弦惠v正在高空中行走的黃色出租車,來到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著網(wǎng),我撲過去“真是咱們的家嗎?”機器人吉米朝我點了點頭,一字一字的說:“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”!我的新家,真好!多現(xiàn)代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話,可移動式觀景臺,還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準備看電視?梢粫r卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說:“請選中央一臺!边@時,電視機上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說:“這是一臺聲控電視機,只要說出你要看的頻道,它就會按你的要求去做。”“該起床了!”我從媽媽的`喊聲中醒了過來,窗外溫暖的陽光照在身上,透過美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來在向我招手。

向往小學(xué)作文9

  我向往沙灘,不是因為它那喧鬧的人群,也不是因為它那各種好玩的游樂設(shè)施。而是因為它那清新自然的美。

  穿過一片雜草叢生的亂石灘,陣陣海風(fēng)迎面撲來,滾滾白色的浪花拍擊著金色的海岸,我來了!沙灘!

  我喜歡光著腳在沙灘上散步,浪花拍打著我的小腳丫,那種感覺是冰冰涼涼的,真是好舒服。

  除了喜歡在沙灘上散步,我還喜歡在沙灘上堆起一座座堡壘,把一片片貝殼固定在堡壘上。我記得有一次,我在撿貝殼時,發(fā)現(xiàn)許多貝殼上都有一個洞,突然想到,要是我可以給媽媽做一串貝殼項鏈該多好啊!于是我找來一條海藻,把貝殼一個一個地穿在海藻上,一條項鏈就做成了。當我找到媽媽,并且把項鏈送給她時,媽媽哭笑不得,但還是收下了這件禮物。

  我一邊想,一邊笑著,腦子里不斷地涌出好多童年趣事。就像被撓了癢癢一樣,“咯吱咯吱”地笑著,于是便坐在海邊的`巖石上,想了很久很久……

  現(xiàn)在你們該知道我向往沙灘的原因了吧!它帶給我的不僅是一句句歡聲笑語,還是一個個童年的回憶。

向往小學(xué)作文10

  我最向往的地方是西藏的布達拉宮,我向往他是因為他的美麗和他的雄偉。還因為他那是最接近太陽而且伸手便可以摸到藍天的可能。

  布達拉宮屹立在西藏首府拉薩市區(qū)西北的.紅山上,13層宮殿建筑,高110米,海拔3750米以上。布達拉宮被稱為“世界屋脊明珠”,它是拉薩乃至青藏高原的標志,也是西藏曾經(jīng)的政權(quán)中心。這座世界上海拔最高最雄偉的宮殿里,收藏著極為豐富的文物和工藝品,同時也珍存著獨一無二的雪域文化遺產(chǎn)。

  我向往它,是因為它的美麗與神秘。它是由紅宮和白宮建造在一起的,紅白兩色搭配在一起造成鮮明的對比,顯出布達拉宮色彩搭配上的美麗。在早上,遠望布達拉宮,因霧氣

  的彌漫,布達拉宮若隱若現(xiàn),增添了幾絲神秘,也增添了幾絲幽深。

  在布達拉宮的皇宮里有很多的壁畫,構(gòu)成一座巨大的繪畫藝術(shù)長廊,先后參加壁畫繪制的近有二百人,先后用去十余年時間。還有一些殿中還懸掛有清朝皇帝的匾額和大量豪華陳設(shè)、服飾。布達拉宮可以說為是一座建筑藝術(shù)與佛教藝術(shù)的博物館,也是中華各民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的鐵證。

  布達拉宮是西藏的象征,也是我們國家的象征,我們要保護好我們的國家,更要保護好象征我們祖國的布達拉宮!

向往小學(xué)作文11

  突然想要一個人的生活,我想到一個有藍天白云的地方,一個僅有陌生人的地方,那里有古老的建筑,有干凈的街道,然后,我迷路了,我不知所措,可是心中充滿了好奇,周圍的人聽不懂我的語言,我一個人在那里比劃,有些擔心但又有些好奇,打量著周圍繼續(xù)尋找。我喜歡旅行的裝束,背著我的大背包,穿著簡潔的TSHIRT,因為外出的感覺很好,沒有人認識我,我能夠不顧任何人的感受,能夠感到自由的狂歡。我能夠在街上大聲的尖叫,即使別人投來異樣的眼光,可是我能夠滿不在乎,或者這只是我心靈的避難所。有的.時候覺得沒有職責感的心很好,那就是一個空白的自我,做一切想做的事。

  然后我徹底的發(fā)現(xiàn)走自我的路,讓別人說去吧,這句話很虛偽,幾乎沒有人能夠做到,我更不能

  我不是什么叛逆分子,我想要的太簡單太簡單?墒沁@樣的簡單似乎沒有人能夠給我,假如有個人能給我這樣的簡單,我想我會不顧一切的跟他走,也或許這是我喜歡雷雷的地方,我喜歡沖動點的人

  累了,難過了,我想要找到一個避難所,于是,我絕望了,我需要休息了。

向往小學(xué)作文12

  生活中,有許許多多的樂趣。玩耍的樂趣,讀書的樂趣,解開一道難題的樂趣……那么,你知道曬太陽的樂趣嗎?

  星期六的上午,我做完作業(yè),擱下筆,意外地發(fā)現(xiàn)天氣竟出奇的好。天,是那樣蔚藍,上面飄著一層薄薄的,但很有立體感的白云,純潔,無暇,可愛。也許,是昨夜下了一場小雨的緣故吧,遠處的高山格外清晰,翠綠,上面散落著星星點點的房屋。金黃色的陽光照耀著大地,太美了。

  雖然時值夏天,但這樣的晴空也并不多見。我當即扔下書本,沖到了院子里。陽光并不灼人,溫暖如冬陽,清爽如秋陽,柔和如春陽。我記得,在太陽很好的時候,拿出被子來曬,被子就會被曬得酥酥的,軟軟的。現(xiàn)在,被子還沒曬軟,我倒先軟了。像一塊綿綿的泡泡糖一樣,渾身上下麻酥酥的。

  那一瞬間,我突然有一種如釋重負的.感覺。肩上的壓力,就像一個個地被甩掉了一樣,留下的,是那前所未有的輕松。久違的笑容重新出現(xiàn)在臉上,那么自然,那么純真。

  我想,在這陽光下,再陰冷的心,怕是也會溶化了吧。 飛蛾撲火,在以前的我看來,是一件愚蠢的傻事?涩F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),向往光明,追求光明,不正是人們最原始也最強烈的欲望嗎?

向往小學(xué)作文13

  暑假的一天,我到野外去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現(xiàn)它。它長著一個尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。

  由于對它的喜愛,我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我!跋认率譃閺姡

  ”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經(jīng)感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發(fā)動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉(zhuǎn)念一想,要智!

  隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的.“敵人”。

  我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興?蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。

向往小學(xué)作文14

  大家知道運會的起源嗎?在希臘首都雅典西南約300公里的地方,在阿爾菲斯河畔,有一塊風(fēng)景秀麗的丘陵地帶,它就是馳名中外的奧運會發(fā)祥地—奧林匹亞。2000多年前,奧林匹克圣火就在這里點燃。

  我也是13億人口中的一員,這次奧運會能在我國首都—北京召開,我非常地榮幸!奧運牽動這所有人的心,也牽動著,我們青少年的心。

  上個星期四,奧運火炬手來到了我們學(xué)校。學(xué)校外擠滿了人,水泄不通。同學(xué)們個個都十分激動。我還被選上和奧運火炬手拍照留戀。這是我永生難忘的。有的讓火炬手簽名,有的還爭先恐后的`和奧運火炬手拍照、紀念。這都表情了同學(xué)們對奧運的支持和盼望!

  我甚至做夢都夢到,我坐在奧運會的田徑觀眾席上,看到劉翔正在跑道上拼搏著。醒來,原來是一場夢!我真的很向往!

  現(xiàn)在,正在構(gòu)建和諧社會,我們每個人的素質(zhì)提高一小步,整個民族就會邁進一大步!使我們中國變成世界上最有素質(zhì)的國家!迎奧運,從小事做起,從我做起!多一份寬容之心,接納之心。讓我們更好地迎接各國友人,迎接奧運!

向往小學(xué)作文15

  我向往,成為一只小鳥,在蔚藍的天空中自由的飛翔!我向往,成為一支橄欖枝,讓世界充滿和平!我向往,成為一位母親,體驗?zāi)笎鄣膫ゴ蠛推D辛!我向往,成為一只繭,為人類編織美麗!我向往......向往,是一種渴求,是一種枷鎖,是一種愿望......

  向往!我的向往是純潔的,像百合花那樣美麗、無暇。我向往成為一只小鳥,在天空自由飛翔,為大地播撒種子,播下一片快樂的天堂。我向往成為一支橄欖枝,散布世界的每個角落,讓世界沒有戰(zhàn)爭,永遠充滿和平。

  向往!我的向往是偉大的,我向往成為一位母親,親自體驗做母親的艱辛,做母親的'擔憂。我要在孩子最傷心的時候給予她安慰,在孩子受到挫折是給予她鼓勵和支持,我要告訴我的孩子:堅持!一定行!

  向往!我的向往是無私的,我向往成為一顆小小的螢火蟲,雖然只有微不足道的那么一點點光線,但也要盡自己的力量照亮每個行人!我向往成為一只繭,吐盡所有的絲,為人類編織美麗的一生!

  我向往,向往純潔、美麗、偉大、無私!向往一種精神,草兒的精神,無論風(fēng)吹,還是雨打,它!總是那么堅強,不軟弱,不放棄自己的生命!

  向往!是一種本能!向往!美好無暇的......

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